传统文化作文

时间:2023-04-20 14:41:36 传统 我要投稿

【推荐】传统文化作文合集七篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编整理的传统文化作文7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【推荐】传统文化作文合集七篇

传统文化作文 篇1

  中华民族的传统文化是民族的精神支柱。中华传统文化是中国人民乃至全人类的宝贵财富。中国五千年礼貌历史,奠定了人的一切文化与思想行为。而它表现出来的是民族内涵和辉煌灿烂的中华礼貌。

  立刻就到了一年一度的端午节了,这让我不禁想到战国末期的一位爱国诗人屈原。我想大家必须都吃过粽子,赛过龙舟吧,可你们明白这些习俗的来历吗据说,屈原投汨罗江后,当地百姓闻讯立刻划船捞救,一向行至洞庭湖,始终不见屈原的尸体。那时,恰逢雨天,湖面上的小舟一齐汇集在岸边的.亭子旁。当人们得知是为了打捞贤臣屈大夫时,再次冒雨出动,争相划进茫茫的洞庭湖。为了寄托哀思,人们荡舟江河之上,此后才逐渐发展成为龙舟竞赛。百姓们又怕江河里的鱼吃掉他的身体,就纷纷回家拿来米团投入江中,以免鱼虾糟蹋屈原的尸体,之后就成了吃粽子的习俗。所以,每年过端午节都是为了纪念屈原。

  除了端午节以外,我们国家还有许许多多的节日,比如春节、清明节、中秋节等。

  我至今还记得小的时候,妈妈经常给我买来许多色彩鲜艳的彩纸,让我自我学着剪纸,每次剪完了,不论好不好看,我都会把它们贴在窗户上,长大以后,我才开始慢慢了解到剪纸真正蕴含的含义,原先早在汉、唐时代,民间妇女就有用金银箔和彩帛剪成方胜、花鸟贴在鬓角为饰的风尚。之后逐步发展,在节日中,用色纸剪成各种花草、动物或故事人物,贴在窗户上、门楣上作为装饰,也有作为礼品装饰或刺绣花样之用的。唐朝的李商隐以往为剪纸写过一首诗是“镂金作胜传荆俗,剪彩为人起晋风"。

  其实,剪纸是一项看起来简单,做起来却很难的手工艺术,我想,能把剪刀运用的如此灵活的手也必须不是一双平凡的手。

  我们此刻都住在舒适而又安逸的高楼里,可是在我们的国家还有一些民族住的是和我们截然不一样的建筑,土家族的吊脚楼,我想大家必须不陌生吧,依山的吊脚楼,在平地上用木柱撑起分上下两层,节俭土地,造价较低廉;上层通风、干燥、防潮,是居室;下层是猪牛栏圈或用来堆放杂物。房屋规模一般人家为一栋4排扇3间屋或6排扇5间屋,中等人家5柱2骑、5柱4骑,大户人家则7柱4骑、四合天井大院。4排扇3间屋结构者,中间为堂屋,左右两边称为饶间,作居住、做饭之用。饶间以中柱为界分为两半,前面作火炕,后面作卧室。吊脚楼上有绕楼的曲廊,曲廊还配有栏杆。

  吊脚楼的形式是多种多样的,单吊式,双吊式,四合水式,二屋吊式等等,相传很早的时候,湘西一带的土家人搭起一些茅草屋居住,砍草犁地,在烧荒之后的土地上种庄稼。这一带古木参天,荒山老林里有很多虎豹豺狼,蛇和蜈蚣到处爬。由于人们惧怕野兽,就烧起大火,还在火堆里埋竹节燃烧,野牲口看到明晃晃的大火,吓得不敢靠近,然而蛇虫蚂蚁却不是很在乎这些,常往屋里钻。有个老年人想出一个主意,他喊一些后生砍树条子,像扎木排一样,在草棚子旁边的树上绑起架子,铺上野竹子和细树条,再垫一层树叶和茅草,顶上支起茅草顶篷躲雨水。人睡在树半腰上,蛇虫蚂蚁就不大容易爬上去。可是,放在地上的食物被虫子爬过后,人吃了又呕又泻。这个老年人又想了个办法,叫后生把一块块大岩板拉上树,放平,再垫上一层黄泥,然后在上头支锅弄饭,这样粮食就不会让虫子爬了。老年人的办法很快从一个地方传到另一个地方,人们都照这个办法去做,在大树半腰间搭起大大小小的茅草棚,住在上头,脚是吊在半空的,民间就叫它为“吊脚楼”。美丽的湘西,山奇水异,令人徘徊不忍归去。而古香古色、建筑风格特殊的吊脚楼,更添得山水几分韵致。

  我们国家的传统文化当然远远不止这些,而身为新时代的我们,更应当做的就是把这种传统的民族文化弘扬开来,让更多的人了解我们的民族文化。

传统文化作文 篇2

  心态决定一切。这是一句流行的哲语。心态的好坏取决于心灵的好坏。美好的心灵、幸福的心灵,自然是向上的、积极的心态;反之,则是向下的、消极的心态。心灵在于滋养。教师需要美好的心灵和积极向上的心态。只有这样,教育才能在良好的状态下进行。如何使教师拥有美好的心灵?我的方法是:用中华优秀传统文化滋养。

  一、回到教育的“道”

  厌倦工作累,抱怨工资低,推托教研课,反感提创新,个人学习荒芜怠惰,专业成长停滞缓慢,无视人的成长规律,不关注学生感受,总之是提不起精神来。“事虽小,勿擅为。苟擅为,子道亏。”教师应该遵守的“道”在教师群体中已经亏损久矣!当然,这也是现代社会职场中人们的通病。

  人,到底要怎样才能快乐呢?《高效能人士的七个习惯》《把信送给加西亚》《你为谁而工作?》《唤醒心中的巨人》《不抱怨的世界》《你变了,世界就变了》《正能量》《遇见未知的自己》等书籍,都在改善人的心态上进行了积极的探索。

  近两年来,我开始学习中华优秀传统文化,所学虽然极其有限,但是边学边运用,指导生活和工作,感觉却颇受益。它能雅正人们的言行举止礼仪,使个人形象变得庄严;它能提升个人气质,使个体更谦卑更宽容更感恩;它能提起人们的羞耻心、敬畏心、规则心,洗涤团队流弊,使团队更和谐更进取。

  大道至简,在这个物质极其丰富、世象日益喧嚣的社会里,中华优秀传统文化提醒人存好心、说好话、行好事、做好人,感受人生幸福的真谛,从而享受生命的快乐。有人说,21世纪是中国的世纪,回归中华优秀传统文化是社会科技文明高速发展的必然。

  二、校长要带头亲近圣贤

  在大环境一定的情况下,学校教师整体的精神风貌取决于校长。亲近古圣先贤,能够让校长更有智慧。所以,校长要带头接受传统文化的洗礼。

  校长要勇于自我超越。子路问君子,子曰:“修己以敬。”曰:“如斯而已乎?”曰:“修己以安人。”曰:“如斯而已乎?”曰:“修己以安百姓。”“修己以安百姓,尧舜其犹病诸。”《论语》中的这段对话揭示了管理者修己而后安团队的规律。《了凡四训》也写道:“思古之圣贤,与我同为丈夫,彼何以百世可师,我何以一身瓦裂?”这些话语,激励着有志于教育事业的校长勇于自我超越。

  校长要不断提醒自己以德治校。《论语》有:“为政以德,譬如北辰,居其所而众星拱之。”《弟子规》说道:“势服人,心不然,理服人,方无言。”“才大者,望自大,人所服,非言大。”“行高者,名自高,人所重,非貌高。”校长时时诵习,不断砥砺德行,在这样的校长的领导下,教师的.心态才会端正。

  校长要不断端正管理的动机。激励教师的目的是为了方便管理还是教师幸福?是校长省事,还是长远育人与学校发展?学习传统文化,去除名利心,发乎赤诚,才会真正把教师幸福放在第一位,“诚于中,形于外”,才能形成有凝聚力的教师团队。

  校长要不断提高管理艺术。“行有不得,反求诸己”是中华优秀传统文化中的思想精华,校园出现负面行为和思想,校长便以负责任决不推诿的态度,从自己身上找原因。提高驾驭情绪的智慧和解决问题的能力。“以约失之者,鲜矣。”小心谨慎地拿捏好“以人为本”与“制度管理”之间的分寸,不温不火,坚定不移,以积极的心态、稳妥的方式赢得教师的尊重,一点一点地培植校园积极向上的风气。

  校长要相信追求幸福是人生的本质。培育一所学校的文化,一年两年不能一蹴而就,在这个过程中,会遇到许多挫折。校长要牢记“凡是人,皆须爱,天同覆,地同载”的思想,相信人人都有向善、向上、向美的愿望,才能怀着一颗爱心工作,看到教师的差异,心平气和地研究改进不良现状的方法,相信并期待成长,宽容却不放任,不断弘扬人性真善美的思想精华。

  “洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。”校长的思想如明月朗照全校,才能打造一支阳光的教师团队。

  三、文化需要长时“熏修”

  用中华传统文化滋养教师,运用的诀窍在于“顶层设计,长时熏修,一门深入”。但是很多学校停留于经典背诵活动,在学校管理、教师培训、德育工作中运用得不充分、不连贯、不系统。

  一是校本课程植入。《弟子规》是儒家思想的根,是为人子弟在家或在外做人做事应该遵守的礼仪规范。从20xx年开始,我校先在三年级开设校本课程《弟子规》,目标简单到就是让一部分孩子接触学习,然后慢慢进入校园里教师的视野。本期,我们办了一个致力于“童蒙养正,少年养性”、致力于良好德行培养和中华传统文化经典诵读研究的“国学班”,并开始在全校开展诵读《弟子规》《三字经》的活动。

  二是顶层设计。“欲木之长者,必固其根本,欲流之远者,必浚其泉源,思国之安者,必积其德行。”20xx年,我校正式提出“培养一生有益的德行,养成一生有益的习惯”的办学理念,概括为“德行文化、习惯教育”,把长养德行放在最重要的位置!我们的办学目标是“儒雅岳城、健美岳城、科研岳城”。学校德育工作以《弟子规》作为突破口。我们确定的学生培养目标是“儒外在,雅内心”。我校将中华传统文化作为提炼办学理念、实现办学目标、形成办学特色的重要途径,让传统文化经典不只是孤立地停留于背诵,而是学用结合,从外在内化到意识。从背诵到运用到评价,长时熏修,一门深入,师生都能从中学习到做人做事的道理。

  三是教师培训贯穿。暑假,我校派教师参加了在大连举行的教师传统文化学习班,为期15天,两位老师收获特别大,对教师自身德行的完善,以及培养学生良好习惯,产生了前所未有的影响;开学期间,我们组织教师听中华传统文化道德论坛讲座;国庆期间,组织教师赴衡山观摩传统文化师资班的培训等。为了调动教师学习《弟子规》的兴趣,我们分周次在教师例会上开展抢答竞赛,分解难度,由生疏到熟悉,由排斥到接受。党支部还将推行传统文化的蔡礼旭老师主讲的《幸福人生》系列讲座视频,作为师德教育的素材,在教师例会上学习。

  生活的幸福要从工作的幸福中体味,培训也好,学习也好,一次两次是远远不够的,需要我们长期“熏修”,才能真正滋养心灵。

传统文化作文 篇3

  我们的中国传统文化博大精深,源远流长。今天,我要向大家介绍的就是——剪纸啦!

  剪纸的种类有很多,比如:窗花,喜花,礼花,鞋花,门阀,斗香花,剪纸团花,剪纸汉字等等。剪纸的内容包含着浓浓的生活气息。鱼虫鸟兽,花草树木。亭桥风景这些人们熟悉而热爱的.自然景物成了人们剪纸的花样。每逢过年或是喜事临门,人们都要剪一些“福”字,“喜”字,等表示庆贺。剪纸图画就是在一张纸上剪出一幅画来。你先看看这幅“书生”,上面有一位正在拿着书读的先生,一看他样子就是一位书生。再看看这幅“凤凰戏牡丹”,上面有一只凤凰在一朵牡丹上玩耍……

  中国还有很多传统文化,比如:书法,刺绣,戏剧等等,我们中国是不是有很多传统文化呀!

传统文化作文 篇4

  一切人类的价值基础是道德。是姚明不错过一场国内联赛?是诸葛亮自贬三级?是郑板桥佛灯下苦读?这些都是。在我们身边也有美德,善良是帮助别人,诚实是坦然认错,礼貌是见人问好,爱国爱民是从古到今流传的佳话。李冰修都江堰市爱民,我们来看看。

  为了国家的利益,为了人民的财产,他使自己的一生变为有用的一生,他是伟大的人。约公元前256年,李冰被秦绍公任命为蜀群太守后,与他的儿子二郎不怕劳累艰辛,考察水情地势,制定治理方案。工程先要凿通玉垒山,让江水得以顺利流进内江,可玉垒山岩石坚硬,开凿十分困难。于是李冰进入老民工之间虚心请教,终于知道用烈火烤炽使岩石爆裂的方法。经过日日夜夜的努力,“宝瓶口”凿通了。为了更好地调节内外江水量,他准备在江心修筑水堤。由于水流急,用泥土石块筑起的石堰来皮冲垮好几次。后来李冰看见妇女把衣服泡在竹篓里,水怎么冲都不走。于是他让民工编大竹篓,装满卵石,再把竹篓接起来,一层层沉入江中,江水果然冲不动了,石堰形成了。人们都叫它都江鱼嘴。为了更好地调节水位,李冰修了金刚堤和飞沙堰。当内江流量大时,由于飞沙堰比金刚堤略低一些水就可以漫过飞沙堰流到外江。

  古代的.李冰为人民的利益造了都江堰,留下一代美名。现代的杨利伟为了祖国的强大,刻苦训练,完成了中华民族飞天的梦想。杨利伟原来是个空军飞行员。一天,一摞航天员选拔的资料被送到一线评委中,一线评委从上一轮选出的五个人中又选出三人首飞航天小组,杨利伟就是其中之一。进入三人梯队小组后,杨利伟更加发奋努力,他要记住飞船里密密麻麻的红蓝指示灯,纵横交错的各种线路。星罗棋布的各种设施。他把能搜集来的航天飞船电门图都贴在了墙上,一进去就可以看见。杨利伟只要一闭眼睛就会浮现出航天里各种设施和电子门的样子。相比之下,我只要上完课回家,把书包往旁边一丢,就再也不管它。有关上课内容的资料,我看都不看一眼,仍在一边。业精于勤,荒于嬉。看杨利伟这样努力,我惭愧极了。他每一次训练时,第一句话总是感觉良好,可事实并不是那样,脸色苍白,虚软无力,头晕。正因为这么努力,最后他以两个99分,三个100分排名第一 ——首飞非他莫属!正如有几分

  勤学苦练,天资就能发挥几分。我每次语文都只考90分左右,考得好也只是昙花一现。这是我每次回家对有关上课的东西不闻不问的结果。有一次,老师说明天考试,可我当晚回家后不背课文,不写教辅,不读句子,好像没有考试这回事。结果可想而知,试卷上,东空一个,西空一个,共有四五个这样的空。卷子发下来,考得很差。这时,我才知道“一分耕耘,一分收获”的含义。20xx年10月15日凌晨8时59分,0号指挥员下达了“一分钟准备”的命令。这是我国科学技术人员和医疗人员非常担心。据国外资料显示,航天员发射前因为激动或紧张,而会心率加快,最高可达140次/分。而杨利伟的心率为76次/分,完全正常,这种平稳的心态在国际都很少有。上太空了,杨利伟展开了一面中国国旗和联合国国旗,而他想这个来表达:我们中国会像其他国家一样平等利用太空的。当飞船飞到第12圈时,杨利伟在飞行日记本上写下:为了人类的和平与进步,中国人来到太空了!6时36分的飞船在内蒙古主着陆场着陆。随后不久,他走出来向大家敬礼问好。这位中国航天员,用他的英姿、镇定与勇敢,让世界人民知道了,中国人也有能力上太空。

  如果没有公民道德,社会就会灭亡;没有个人美德,他们的生存也就失去了价值。美德是一种在行为中做出正确选择的习惯。从古代的李冰到现代的杨利伟,他们都为国为民作出了贡献。看来,中华传统美德真的传承了五千年啊!

传统文化作文 篇5

  今天是大年三十,中国的传统佳节。我们先在外婆家陪外公外婆过年,外婆家人很多,很热闹,外公做了一大桌子的菜,全家人围坐在一起吃饭,喝酒,好快乐啊!吃完饭我们又放礼花,我和哥哥们还一起放烟花。

  外婆家吃完我们又赶到奶奶家陪爷爷奶奶过年,路上经过高速公路收费站,工作人员还在辛苦地工作,我主动向他们说“新年快乐”。在奶奶家吃完饭我们一起看春节晚会,包饺子。这个年过得太有意思了。我喜欢过年。

传统文化作文 篇6

  盖洋夕你们知道十二生肖的故事吗?如果不知道,我来给你们讲一讲吧!有一天,天庭要选十二生肖。猫和老鼠是老朋友,它们决定一起去。可是,猫忘了时间,老鼠想:如果我再去叫猫,那我不就选不上了吗?老鼠就自己去了天庭。到了天庭,老牛已经到了,老鼠一跳跃过了老牛,成了第一。接着,又有好多动物都来了。最后,猫来了,可是,十二生肖已被选中,猫是第十三个,它就落选了。以后,猫见了老鼠就抓,让老鼠无处可逃。这个故事告诉我们,一定要好好和伙伴交往。

传统文化作文 篇7

  今天是我最喜欢的节日,我正式宣布是春节。你们知道我为什么喜欢春节吗?因为春节就可以有压岁钱,我还喜欢吃饺子,所以我爱春节。

  春节又名过年,我来给大家说一说,为什么人们要在这一天挂灯笼、穿红色的衣服、放鞭炮。因为在古时候的这一天,有一个叫“年”的怪兽会来攻击人类。所以人类穿红衣服、放鞭炮、挂灯笼。但每年过年的时候会许一个愿望,这是一个秘密不能说的。每年我的长辈都会给我发压岁钱,我从来都不会乱花,我要留下来买一些对我有用的书。

  春节,家家户户都要包饺子,做汤圆吃。婆婆会做灯笼、放鞭炮。长辈会给我们压岁钱等等的事情。我喜欢婆婆做的灯笼,灯笼外面是我们聚在一起很热闹的图画。今年婆婆给我做的是嫦娥奔月的.灯笼,婆婆还给我讲了《嫦娥奔月》的故事呢!婆婆做好了,我拿着灯笼开心极了!我想嫦娥在月宫一定很孤单吧!没有后羿一起陪她过春节。

  有些人他们在很远的地方,但都要回家过春节,他们要和亲人们团圆,开开心心的过春节。春节第二天,大家都会去玩,买好看的衣服,聚在一起吃喝玩乐。

  我在心里许着愿,看着天上的月亮。月亮很圆很大,像玉盘。带着笑脸对我说,你的心愿会实现的。我的愿望是保佑我们家平平安安,开开心心地生活。我还有一个愿望是能当上医生。

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