创新作文

时间:2023-11-05 17:01:55 创新 我要投稿

创新作文9篇【优选】

  在学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编为大家收集的创新作文9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

创新作文9篇【优选】

创新作文 篇1

  时光荏苒,生者不息。血与火埋葬着故步自封的时代,新的世界油然而生。西方文明在发展中产生的宏大的宗教体系,中国没有。但是我们有着源远流长的历史。在每一天,每一刻,我们都在记录着过去的史诗。在继承的道路上,我们更在开创出新的天地。历史是中国人的宗教。

  遥想上古时期,物质匮乏,人类生存面临这自然的严重威胁。但那却是我们最值得骄傲的时代。我们的先祖,在发现自然规律的基础上,去改造自然。当物质逐渐丰裕,生活开始转好时。我们有了文字,有了音乐。但我们的先祖不满足于现状,或许他们自己也没发现,在对自然的不断探索中,我们的文明不断的发展。人们开始将先祖的故事口口相传,甚至记叙下来。穷源溯流,大概在五千年前,中华文化由此开创。

  当神对文化的领衔缓缓谢幕,人们更加珍重于历史,将对前途探索的方向寄于其中。春秋战国时代,诸侯争霸,百家争鸣。这是文化飞跃的时代,孔子继承周礼编纂六经,发展仁理;诸子百家经典辈出;各个国家,编撰出不同的史书;以及大量的兴衰人杰的事迹广为流传。回顾那个时代,纵横家雄辩于朝堂,无不是引经据典,各国的兴亡,又无不是其他国家得以借鉴的蓝本。直至秦始皇横扫六国,一同天下,不尊重历史上兴亡的事实,强征暴敛,最终促成的秦的灭亡。另一方面,秦的同一,对中国历史的发展具有重大的意义。秦始皇废除了古代的封国建藩制度,推行郡县制,从中央到地方建立层层控制的统治体系,并采取书同文、车同轨、统一度量衡等措施,对中国的封建社会产生了极为深远的影响。秦的统一,为中国历史翻开了新的一页。

  楚汉战争,项羽迷信武力,倒行逆施,落得了乌江自刎的下场。而汉承秦制,又为中国的文化开创出新的辉煌。

  创新不一定都有好处,关键看是否是正确的方向。汉以后,三国两晋南北朝隋唐五代宋元,每一个王朝的兴衰都佐证了继承与创新的关系。奈何明清时代,继承的是不断强化的君主专制,创新的是如何强化皇权,最终导致了近代中国的`极端落后。整个近代史,有多少热血青年试图从历史,从外地,找寻救过的道路,成功者又有几人呢?最后都化成了浮光掠影,寥寥无音。像宗教对人有禁锢作用一样,历史留给我们的不全是有益的,我们创新的方向也绝不是随意的。我们继承的应该是中华最优秀的文化精髓,创新的是践行社会主义核心价值观的正确道路,在浩瀚的人类史与纷繁的社会上,写下光彩的一页,立于不败的天地!

创新作文 篇2

  德国歌德说过:"要成长,你必须独创才行。"的确,一个人要不断成长,不断进步,必须需要创新。

  我曾看过这样一则故事:1900年,著名教授普朗克和儿子在自己的花园里散步。他神情沮丧,很遗憾地对儿子说:“孩子,十分遗憾,今天德国歌德说过:"要成长,你必须独创才行。"的确,一个人要不断成长,不断进步,必须需要创新。有个发现。它和牛顿的发现同样重要。”他提出了量子力学假设即普朗克公式。他沮丧这一发现破坏了他一直崇拜并虔诚地信奉为权威的牛顿的完美理论。他终于宣布取消自己的假设。人类本应因权威而受益,却不料竟因权威而受害,由此使物理学理论停滞了几十年。25岁的爱因斯坦敢于冲破权威圣圈,大胆突进,赞赏普朗克假设并向纵深引申,提出了光量子理论,奠定了量子力学的基础。随后又随意破坏了牛顿的绝对时间和空间的理论,创立了震惊世界的相对论,一举成名,成了一个更伟大的新权威。

  看完这则故事,我懂得了我们一定要创新.创新是一个企业、民族、甚至是国家的希望所在。在日新月异、竞争激烈的`年代里,我们个人要有危机感,要有竞争的意识,而就必须提高自己的创新能力。在现实生活和工作中,很少有人将各种主意、构思表露出来,并付诸于实践,这样做实际上埋葬了许多初萌发的创新闪光点,习惯了用新思维去思考问题。在学习上,我们不能一味的接受新的知识,要学会独立思考,勇于思考,这样才能真正在生活中不断创新。所以现在,我也逐渐养成了独立思考的好习惯。

  科学永无止境,让我们不断探索,不断发现,享受创新带给我们的乐趣吧

创新作文 篇3

  正是因为不断的变革创新,世界才会如此精彩。

  在以往,人们总是按照老一代人的生活方式去生活,不懂得改变,更不懂得创新,所以人们只是生活在日复一日,年复一年,无味的生活中。

  可现在不一样了,人们懂得了创新的重要性,而敢于创新了。

  齐白石懂得创新,他本是一位木匠,靠着自学成画家,荣获世界和平奖。然而面对已经取得的成功,他永不满足,而是不断汲取历代名画家的长处,改变自己的作品风格。他60岁后的画,明显不同于60岁以前。70岁以后,他的画风又变了一次。80岁以后,他的`画的风格再度变化。据说,齐白石的一身,曾五易画风。正因为白石老人在成功后仍马不停蹄,所以他晚年的作品以早期的作品更为成熟,形成独特的流派与风格。

  鲁班懂得了创新,因而在被野草划伤手指时,不说将它拦腰折断,而是弯下腰来细细观察它,于是他就发现了野草上有许多细小的齿。因此顿生灵感,经过一次次的实验和改造,终于发明了锯,造福了人类……

  不只是人类,万事万物都是发展变化的,历史的车轮不断前进,正是因为有了创新,才有了新事物。

  工业大革命时,人们不局限于仅用双手劳作,才去发明了机器;人们不局限于仅用双脚在路上行走,才去研制了飞机和潜艇;人们不局限于仅用煤作为能源,才去探索电力的奥秘……

  我们学生在学习生活中,也不要“不拘一格”,要敢于质疑,敢于放开思路,敢于创新,一味拘泥于书本和公式,只会变得头脑僵化,而不适应日新月异变化的世界。

  创新,是一个人,一个民族,一个国家所必需的一种精神。有了创新,可以搭载莱特兄弟的飞机飞上九重天;有了创新,可以与爱迪生在电灯下侃侃而谈;有了创新,可以与诺贝尔炸开山头,炸出通道;有了创新,可以与列文虎克共同观察微观世界;有了创新,可以与牛顿共赏清楚的银河……

  创新的力量可以使一个时代成为荣耀,可以使一个国家挺起脊梁,可以使他获得他所没有的荣誉与地位……创新的力量,可以从头到尾的改变一段本无法触及的命运。

  是创新让我相信未来,它让一个国家有未来,它让世界为之震撼,它让时代为之崛起。

  创新,必定会在历史的画卷上留下“浓墨重彩”的一笔,但正是因为创新,世界才会如此精彩!

创新作文 篇4

  冷月无言!知了在渐凉的夜气中发出最后一声嘶鸣!扰乱我逐渐理清的思绪。选择,好难的选择:出国,还是参加高考?我闷坐在房间里,望着那一轮苍凉的圆月……

  那天爸爸兴冲冲地跑回家,告诉我远在加拿大的叔叔联系上了,我可以在高考前出国。那时正值中午,明晃晃的太阳在我的眼前掠过,我慌忙闭眼,冷漠得什么也没说。“怎么?你不想去吗?”我的表情仿佛一盆冷水,将爸爸兴奋的火焰浇熄了。“我……”我垂下头,心里觉得沉甸甸的,仿佛装了一座山!“你考虑一下吧!认真地考虑!”爸爸的话如重锤一下一下敲打着我的心壁。冷月在空中舞蹈,在云层中变换着模样。月中出现了一座繁华的城市,车水马龙,灯红酒绿,一切仿佛都镀上了一层珠光宝气,这是渥太华吗?那个爸爸口中讲述的天堂一般的城市。“你可以上一所好学校,毕业可以在那里工作。你的一生将会被你的同学们羡慕的!”耳边回荡着爸爸的话。我的心渐渐飘起来了,飘向那氤氲的夜气,飘向那大洋彼岸的梦国城市,飘向那令人羡慕的幸福的地方……

  “当”的一声,墙上的一个相框掉了,我俯身拾起。照片上是我和一位姐姐的笑脸,她去西藏了,带着一副柔弱的肩膀和一颗坚强的心。“我要去那世界上最高的地方了。虽然那儿穷那儿落后,可那里是祖国的土地,生活着的是祖国的人民。我要去那儿播下知识的种子,让世界屋脊发出骄人的光!”姐姐的`话在我心头萦绕不去,一点点将我浮起的心拉回,固定在大地上。冷月无言舞蹈,幻化着各种模样。奶奶温润的脸庞在月中浮现,她的布满皱纹的脸写着沧桑:战乱的凄惶,生活的艰辛,还有今天的幸福,用蜜糖水浇开的真挚的笑脸!脸庞有些模糊,千张脸万张脸叠合在一起,这是中国勤劳人民的笑脸。中国虽然落后,可他们仍辛勤地耕耘着脚下的土地,这黄天厚土,处处写着中国的名字,脚踏着祖国的土地,心里踏实啊!在他们淳朴的信念中,中国的太阳永远最灿烂,中国的土地永远最肥沃!我的心逐渐月朗风清!

  月亮一点点下沉,仿佛坠落在我心里,变成一个不容更改的决定:我选择你,我的中国!这岂止是心灵的选择,这更是一场洗礼。我爱我的中国,我要注视着她登上世界之巅!

  推开窗,清风徐来,望着西沉的一轮圆月!

  中学生出国已成为当今社会的一个热点。出国,还是参加高考?作者选择了参加高考,还意味着作者对祖国的热爱和期盼,尽管有“心灵的碰撞”,作者仍选择的是中国,充分体现了对祖国的热爱之情,文章立意高远,个性鲜明。对当前热衷于出国的学生不啻是一副镇静剂。

创新作文 篇5

  套路,是被视为习惯的生活方式,它的最终成果是集体思维。在现代人的生活中,套路更是无处不在,对待前人留给我们的套路,我们应心怀敬畏,但也要常有突破,不忘创新。

  自古以来,我们的先辈就在茹毛饮血中摸索出套路,又在套路的完善中走向文明的高地。从石块碰撞中发现火花,在荒原芜壤上耕种农田。无论是代代相传的二十四节气歌,还是朴素实用的民间谚语,都是先辈在实践里总结出的套路,并作为先代智慧绵延至今。盛世唐朝,大宋气象,无一不是将“套路”发挥到极致,并以此达到了世界上的.领先地位。玛格丽特米德将其称之为“前喻社会”,即后辈将前辈的经验奉为圭臬。在传统的古代,这般的传承自有其裨益,亦为文明发展提供动力。

  而立足当下,我们已步入了“后喻社会”,世界朝流浩浩汤汤,老一辈的套路可能已跟不上发展的步伐,拘泥于套路无异于自我溃败。“莫以旧文看今朝”,船到桥头不一定直,老人言听了可能反而吃亏,创新无疑被时代赋予了新的内涵。杨璐菡矢志创新,修改基因组,解决了器官移植的难题;屠呦呦另开生面,提取青蒿素,造福了重病垂危的患者。爱因斯坦曾说:“走别人路的人,永远不会留下自己的脚印。”在这个快速变化的世界,没有准确无误的指导,没有屡试不爽的经验,创新才是新时代的进步之魂。创新,不同于天马时空的想象,而是站在前人肩膀上的勇敢突破,蕴藏着对历史的思考、对现实的观察和对未来的预见。倘若一个社会没有创新,视野所及,便只剩下模仿或模仿的倒影。

  诚然,我们也不用完全否定套路。经验仍可作为我们脚下踏实的大路,但同时也要笃志创新、仰望星空。语文的阅读要参考答题模板,数学的解答要遵循标准方程。生活就如同做题,突破常理的怪题当然有,但常规思维已足以应付大多数。当然我们也要避免落入思维定势的圈套,成为契诃夫笔下的“套子人”。由是观之,唯有以“套路”作沃土,时时以创新之水灌溉,才能培育出一棵棵“长满可能的树”。

  路不断在“套路”下蔓延,路的尽头是璀璨星空。

创新作文 篇6

  今天,袁老师突然宣布要调换座位。自认为十分“安全”的我正乐滋滋地欣赏着同学们的“悲欢离合”。突然,同桌使劲地用胳膊捅了捅我,我疑惑不解地转过头去,只见全班同学都齐刷刷地望着我。“陈杰,还不动手整理书包,快点,坐到这儿来!”袁老师又一次严厉地下达了“命令”。我顺着老师指的方向一看,呀,是第一排的“宝座”耶!我按捺不住激动的心情,快步向新座位走去。

  坐在前面的感觉还真是不一样:黑板上的字变得大了许多,老师的'声音也变得更加响亮了,每次的科学实验我都看得一清二楚,此时我觉得我就是班上最幸福的人了……

  “咚咚咚……”一阵响亮的敲门声把我的思绪都打乱了。正在做作业的我急忙放下手中的笔,高高兴兴地去开教室门,是我的好朋友杨伟。“欢迎光临!”我边说边做出了一副恭恭敬敬的样子,惹得同学们哈哈大笑。杨伟却狠狠地瞪了我一眼,然后红着脸回到了自己的座位。还没等我坐稳,又是一阵急促的敲门声,我很不情愿地站起来,慢吞吞地走到门前,门还没打开,门外的抱怨声就如机关枪似的扫射过来:“你是笨熊啊,反应怎么那么慢?快点,快点!”只见门外的那个同学朝着我龇牙咧嘴,一副凶狠的样子。我默默地回到座位,心里很不是滋味。“咚咚咚……咚咚咚……”讨厌的敲门声响个不停,我一直在座位和教室门之间来回“奔波”,整整忙活了一个中午,作业也没完成。为了节省时间,我把教室门打开,一股刺骨的寒风直往我的身上钻,我不禁打了个寒战。“好冷啊……”我只好重新把门关上了,并发出“口令”:“下一个进来的人给我听着,全给我走后门!”话刚落下,后门口排起了长队,我暗自高兴着。“咚咚咚……”又是一阵沉重的敲门声,“咚咚咚……”又敲了几下。我轻轻地说道:“本人坚决不开门,请走后门!”这时,一张熟悉的脸孔出现在窗边。“啊!是陆老师!”我赶紧摆出一副热烈欢迎的架势,陆老师却大声训斥道:“以后再不及时开门,我又要把你调到最后去了!”不,冤枉啊!

  哎,想不到新座位会给我带来这么大的麻烦!

创新作文 篇7

  创新与梦想是每个人必不可少的,如果少了那你的生活将没有意思。

  创新对于每个国家发展,个人成长,还是民族复兴,都有着非常重要的意义。比如:英国不断创新发明了

  “太空船二号(Space Ship Two)”号称是全世界第一艘商用飞船;美国航空航天局(NASA)的”卡西尼“号探测在土星北极拍到了六极形风暴;普林斯顿大学的研究人员用3D打印机制作了仿生人耳,由于内置天线,因此听觉范围超过了普通人耳;麻省理工学院和哈佛大学的研究人员发明出一种与电影里道具光剑类似的新型物质;人们发明了一项技术需要训练免疫细胞识别癌症细胞的特征,进而进行反击,它使我们有希望获得一种对抗癌症的.新武器——癌症免疫疗法。

  梦想是每个人终生的理想,梦想是每个人终身的期盼。比如:爱迪生他一生的梦想就是发明许许多多的东西,他经过不断探索与研究,他的梦想终于实现了,而且成了伟大的科学家;有些店卖东西,但他们的理想是让更多的人来买东西,于是做了”百城万店无假货“果然来的人络绎不绝。

  这就是我所知道的一些名人创新与梦想的事。

创新作文 篇8

  北风"呼呼"的吹,天上下着"鹅毛大雪",小动物们冻得直发抖,小狐狸想起了小伙伴们,于是它就去送被子.

  小狐狸抱着一床毛绒绒的.被子,来到乌龟弟弟的小屋前敲门,"咚咚咚",小乌龟探出小脑袋,说:"干什么呀?"小狐狸说:"我给你送被子来了."小乌龟说:"谢谢你,我不需要.我有坚硬的壳,手,脚,脑袋都缩进壳里了,暖和着呢!"

  小狐狸又来到小鲤鱼家,小鲤鱼伸出小脑袋,说:"干什么?"

  小狐狸说:"我来给你送被子了."小鲤鱼说:"虽然池塘结了冰,但是阳光能够照进来,北风却吹不进来,你还是去找别人吧!"

  小狐狸又来到小兔子家门前,小兔子伸出头来,说:"谁呀?"

  小狐狸说:"小兔妹妹,我是小狐狸,给你送被子来了."小兔子说:"谢谢你,我正冷着呢!"

  小狐狸心理说:"我这被子终于送出去了,真高兴."然后它快快乐乐的回家了.

创新作文 篇9

  一、多方位提升学生的写作能力

  要想写好一篇作文,光有华丽的辞藻是不够的。文章的结构、内容的叙述、素材的切合度也都是十分重要的。只有在这些方面做好了,才能真正地写好一篇作文。

  (一)巧用华丽辞藻

  有时候,华丽的辞藻反而会显得文章虚浮、不真实。比如,在描写乡村生活的时候,就需要使用朴素的言辞,如果使用了华丽的辞藻会弄巧成拙,整篇文章也都是别扭的。再如,如果想要表达对奢靡生活嗤之以鼻,可以较多地使用华丽的辞藻来体现,但是要注意情感的拿捏,不然本想要表达反讽的思想会变成羡慕之情。这个就需要老师对学生在心理上进行引导了。

  (二)合理布局文章结构

  一篇引人入胜的文章如迷人的风景让人想一个劲看个够。合理的文章布局,能够把握住读者的心,让读者能够顺着文章一直读下去,猜又猜不透,想一探究竟。比如在记叙文中,是采用倒叙、插叙还是顺叙都是需要根据不同的文章来确定的;议论文是先立出观点还是先给出阐述,这些布局也都会影响到文章的品质的。

  (三)素材要切合题意

  初中作文最大的通病就是素材千篇一律,没有新意。要怎么才能做到标新立异而又切合题意呢?这个其实不难,只要将看素材的角度变换一下,就能够成为新的素材。比如居里夫人得到了诺贝尔奖,除了可以写她对科学的坚持与喜爱,还可以写到她在艰苦环境对物质的`淡泊,她女儿玩她的奖牌奖杯时,她说这些本来就如同小孩的玩具一样,看得太重就无法为科学做贡献了,这就是淡泊名利的素材了。因此在选择素材的时候,不要局限于一方面,多个角度提取其中的有效信息。除此之外,还可以写身边的人和事,这些真实可感的素材也是很有说服力的。

  二、作文源于生活,又高于生活

  作文如树木一样,有根才能生长。作文的根就是生活,从生活中吸取养分,再开枝散叶,这就高于生活了。老师和学生要一起去感受,互相体会双方的心理。兴趣是最好的老师,而生活是兴趣最好的老师,直接去体验生活,可以激发学生的兴趣,让学生主动想写文章,还能有话可写。

  (一)理论和生活相结合

  传统的作文教学多是以书本为主,然后就开始长篇大论了。新课标理念下的作文是需要去生活中体验,而在这体验之前,并不是毫无思想地去体验,需要先阅读一些文章,对生活有了一些认识之后,再去亲身感受生活。在感受的过程中,体会文章的思想,结合自身的经历和性格等来感受生活,这样就可以有自己的情感,点燃创作欲望,通过这种方式写出来的文章,才能立得住脚,既有内涵又有自己独到的见解。

  (二)从生活中学习,提升文章高度

  文章并不是直接将自己的见闻描绘出来就可以了,要开枝散叶,就要上升到另一个高度。举一个直观的例子——朱自清的《背影》,文章并不是单单叙述父亲的背影,而是通过父亲的背影来体现父亲对儿子情不自禁的爱以及作者本身对父亲的爱,这样就提升了文章的高度了。

  三、创新批改方式

  学生在写作完成之后,都是由老师一人来批改评价,这是传统的方式。新课程理念下的作文教学,不仅仅要看到整篇文章,更要看到文章中突出的优秀之处。比如文章的立意新颖、情感表达得恰到好处、某段文字写作细腻、前后呼应得当等都是值得鼓励的,学生在得到老师的肯定之后,才能更好地去写作,才知道该怎样才能写得更好。此外,还可以分小组互相评价作文,如同一千个人眼中就有一千个哈姆雷特,在不同的同学之间,可以发现文章不同的闪光点和缺陷之处,这样文章得到的意见就比较多,学生提升写作能力也就有更加明确的方向。

  四、总结

  新课程理念下的初中语文作文教学创新不是一朝一夕就能够完成的,需要大家的共同努力,老师要更新观念,变换教学方式,不只是局限在课堂之中,充分发挥学生的能动性,激起学生的写作欲望,再辅之必要的写作技巧,这样才能让学生真正地写出新课标理念下的文章,提升写作能力。

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