创新作文

时间：2023-09-03 14:39:16 创新我要投稿

创新作文精选【6篇】

　　在生活、工作和学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编帮大家整理的创新作文6篇，欢迎大家分享。

创新作文精选【6篇】

创新作文篇1

　　春秋时期，鲁班在山间砍柴。六月天气，骄阳似火，鲁班才劈下几刀，汗水就已经湿透了衣裳。他一抹头上的汗水，提起水壶，大口大口地喝了起来，壶水顺着他的胡子流淌下来。

　　他坐到了树阴下，看着面前已被砍了数刀却仍然不倒的大树，鲁班顿时感觉十分怅然。我顶着烈日，在这儿干了半天，却什么也没有得到，你对得起我吗？

　　他愤怒了，随手抓走一把草向树扔去，当他准备抓第二把草时，一阵刺痛从手中传来，鲁班本能地低下头看看手掌，一处又细又长的伤口正躺在手掌上，一旁还有一株蘸着鲜血的小草。

　　草叶不是柔软的吗？这草怎么这么锋利？我手上的茧子像铁板一样厚，它怎么能划伤我的手指呢？鲁班趴下身子，睁大眼睛，像只癞蛤蟆一样，一动不动地观察着这株小草。小草的叶子很软，所不同的是，小草的叶子边缘有着起伏的尖齿。鲁班慢慢伸一只手指过去，轻轻划了一下，长茧的手指又出现一道口子。鲁班心想，柔软的草叶有了这些尖齿，就能割伤我的手指，如果铁片上有了这些尖齿，用它来伐树的话，一定会事半功倍吧！一瞬间，鲁班感觉创新向他发出了呼唤。

　　他完全忘记了手上的疼痛，疯了似的飞奔下山，他一边挥着那只流血的`手，一边大喊：“我知道了！我知道了！”他的身后除了脚印外，还留下了不少的血迹和路人们惊慌的表情。

　　回到家中，鲁班也不包扎伤口，直接冲进整洁的工具室，他拿起工具刀，开始切木料，然后又马不停蹄地铸造出了带锯齿的铁片。额头上的汗水如雨点一样滴下来，面部被蚊子叮咬出的地方奇痒，以及伤口上难以忍受的疼痛，他都丝毫不为所动。因为创新正在呼唤他，他不敢怠慢，也不想怠慢，他不想让心中的灵感溜走。他正随着自己的心意忙碌，手臂抡着锤子，不断地上下捶打，粗壮手臂上的青筋和血管全都隐隐出现。

　　累了，他停了一下，他眼前不禁浮现出了一幅画面：每个樵夫手里都握着新工具，天气十分晴朗，樵夫们面带微笑，用鲁班发明的新工具来回拉着，一棵棵大树倒下，变成了新房，变成了桌椅，变成了木船。看到这些画面，鲁班更加努力地干了起来。

　　他一刻不停地忙着，忙到了半夜子时，终于将新工具做出来了。他紧握着手中的东西，将它放在月光下仔细打量，像父亲打量自己的孩子。木质握把在月光下十分平静，带着尖齿的刀刃更是在月光下露出锋芒，好像正在问自己，为何不去试试呢？

　　鲁班走到屋外，来到一棵大树下，将这件新发明来回拉扯，很快，大树就倒了下去，露出平整的年轮。鲁班的脸上洋溢着兴奋与激动，令他感觉不到疲倦。他抬起头，望着夜空的明月与星辰：“你向我发出了呼唤，我也实现了你的呼唤。”

　　生活中，创新的呼唤无处不在，只要你用心观察，用心感受，用心创造，你也可以成为第二个鲁班。

创新作文篇2

　　“踩着前人的脚印，最佳结果也只能是亚军。”在学习中确实是这样的。只有创新才能超越前人获得更大的成功。

　　郑板桥是清代书画家、文学家。他自幼爱好练字，临摹了许多名家字帖，可依然进步不大。他有一次书法练的太入神，竞在妻子的背上画来画去。妻子责备他：“你体是你体，我体是我体，不在你身上练，老缠别人的体干什么？”妻子说的“体”原指身体，可郑板桥理解成了“字体”，于是，他恍然大悟，不再临摹名家字帖，而是刻苦钻研，根据自己画竹子的技巧创造了一种新的.字体—板桥体。板桥体错落有致，别具一格，开创了书法历史的先河。如果没有创新，就没有今天赏心悦目的板桥体书法艺术。

　　上世纪60年代，有个叫福斯贝里的11岁美国少年。在跳高运动员的选拔赛中看着同学们一个接一个地在横杆前失败，“为何不换个方向试试？”他这样问自己。轮到他时，他腾空跳跃，以背部先过横杆，竟然迹般地成功了！福斯贝里四角朝天倒在沙坑里，这个新动作使在场的人笑得前仰后合。可是体育老师不但不责怪他，反而肯定了他的创新。从此，福斯贝里更加勤奋练习和完善自己新方法。1968年在第19届奥运会上，福斯贝里采用了与众不同的背越式技术，以2.24米成绩一举夺得男子跳高桂冠。他的方法使人耳目一新，背越式跳高很快在全球风行起来。这种跳法也被称为“福斯贝里跳”。

　　在众多记者的提问下，福斯贝利说了一句话：“在人群中走不出新路，只有独辟蹊径才能走出新路。”这句话发人深省，因为重复和模仿别人没有意义，只有创新才能开辟出自己的新路。

　　这些事例告诉我们，在学习上不能只学不问，不实践，也不不能仅拘泥于别人的方法，要有自己独特的思考和方法。在生活中，更不能只是机器一样重复别人的做法，要把自己的个性表现出来，这就是创新，让生活我们更便利、更进步的创新。

创新作文篇3

　　钢之所以成为有用之才，只因它在炼的过程中受尽了各种磨难和考验，人要成为有用之才，就必须在创新中迎接挑战，那你也会成为一块好“钢”了，生命才能演绎“圆满”。

　　——题记

　　创新让我们的创作欲望有了新的空间，对知识的求新有了更高的热情，它能让我们的脑细胞能够有更活跃的因素存在，它能让我们对生活更有幻想，更能体会到生存的价值。不管怎样，我们都始终要充满希望的去生活。具有创新的意识，才能让我们在工作或是在生活中有所发现，才能不断提高自己，发现自己，也能从中培养自己多方面兴趣，提高自己的知识层次。

　　创新是一个企业、民族、甚至是国家的希望所在。在日新月异、竞争激烈的年代里，我们个人要有危机感，要有竞争的意识，而就必须提高自己的创新能力。在现实生活和工作中，很少有人将各种主意、构思表露出来，并付诸于实践，这样做实际上埋葬了许多初萌发的创新闪光点，习惯了用新思维去思考问题。而实际上激发出一些创新构思相对而言是比较容易的事情，而真正利用这些构思所做出卓有成效的实际创造性工作相对很难。在实际坚持理念工作中，我们要坚持到底，你就一定可以尝到成功果实的甜味。

　　创新是重要的，但是继承同样是重要的。你要想获得成功，继承和创新是必不可少的。“问渠那得清如许，为有源头活水来。”没有了继承便是无源之水，而没有了创新便是一潭死水，只有在继承的基础上创新，才会真的“清如许”了。

　　而我也相信，任何一个想好好生活的人都会去考虑怎样去创新，创新念头也是一种力量，它能让你淋漓尽至的发挥你的潜力。其实任何一个人的身上都有优势，而你怎样为你的优势找一个舞台，那很重要。这个舞台能让你与他们拉开距离。再者，我认为我们学来的知识和技能是为社会服务的。当他不能发挥作用的.时候，我觉得我们花了那么多的精力所学来的东西可能就是一种浪费。可是当一旦你有了创新的这种意识。你就一定会被它的魅力所吸引，你就会行动。在我的生活中，我曾经很迷茫，因为我不知道自己应该做什么，也不知道自己学习的目的是什么。这样的心情我根本没有办法学进去，因为我没有目标也没有动力!我们知道任何一项创新都需要一个过程，当你有了这个相法以后，行动了，而未能一下子成功，你需要坚持，不懈的坚持下去，你就一定能完成你最初的梦想!

创新作文篇4

　　创新历来被人们所称赞、所追求!它积极融入人们的生活中，正如文学家高尔基所说：“人类的生活就是创造!”

　　历史上的许许多多名人往往都可以创新而翻空出奇。正是源于创新，才创造出我们人类历史上的一个又一个的辉煌!

　　近现代更有许多成功人士，都是继承先人文化的典范，也是新知识领域的探索人。就像物理学家牛顿所说：“站在巨人的肩膀上。”而这个巨人，正是继承前人的发现和研究，不断创新。

　　一代名家齐白石先生亦是谙熟此理，以“学我者生，似我者死。”作为他对弟子的经典告诫。齐白石先生的良苦用心着实令人感动。是啊，学习别人长处，不能生搬硬套，要学会创新运用，才更易成功。

　　北宋画家李公麟以一幅《陶潜归来兮去图》闻名天下。那幅画，并不是画法有多么的`精湛，而是融入创新元素为人们称赞!历代画陶渊明的画家不在少数，而他们大多只能画出陶渊明“采菊东南下，悠然见南山”的安逸之情，却无法体现出他的“不为五斗米折腰”的凛然之义。恰好，李公麟抓住这一点，异军奇袭，成为画坛一大佳话。

　　创新之所以为人们所称赞，所追求，皆是源于恰当运用它，能出奇至胜!

创新作文篇5

　　中山狼卷“某企业举办创意设计大赛”学生优秀作文：创新驱动基金显大智

　　作文原题

　　阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的。（60分）

　　某企业举办创意设计大赛，大学生小云经过反复酝酿，确定了创意主题和设计方案，并邀请小宏、小腾两位同学参与相关事务。最终，小云领衔设计的参赛作品荣获了特等奖，获得3万元高额奖金。

　　某报记者就奖金分配问题采访了他们。小云认为荣誉是三人集体合作的结果，表示要一起协商，合理分配奖金；小宏已决定把自己的那部分奖金让给小腾，帮助小腾缓解家庭的.经济压力；而小腾则建议大家把奖金都拿出来，设立创新驱动基金，以便鼓励更多同学参与创新活动。

　　对于三人的不同想法，如果你是老师、企业家或家长，你倾向于哪一种？请综合材料内容及含意作文，体现你的思考与选择。

　　要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭。

　　【优秀作文】创新驱动基金显大智

　　近来，听闻三位大学生在奖金分配问题上出现了分歧，作为一名企业家，我更倾向于小腾的提议——设立创新驱动基金，以便鼓励更多同学参与创新活动。

　　“创新”是当今社会的潮流，一个个人、企业、民族乃至国家，若要富强，都离不开创新二字，因此，我对小腾这一远见深感钦佩。

　　就个人而言，三万元奖金的确是一笔不小的金额，可以去外国旅游，抑或买几台苹果，甚至买台小汽车，而小腾却不着眼于眼前利益，放弃个人享受，从社会的发展角度出发，设立“创新驱动基金”，其间透露出的不仅是他的大公无私，更多的是一种对社会、对国家的责任感，同时也是实现人生价值的重要体现。

　　就社会意义而言，小腾顺应历史发展潮流，在创新的时代大搞“创新”，为社会的创新发展注入活力。“创新驱动基金”的创立，必会在校园中形成一股创新之风，使每个同学都沐浴在创新的氛围中，使同学们发奋创新。由此可见，创立“创新驱动基金”对于助力社会发展的意义便不言而喻了。

　　相反，可能有人会说：“小腾的家庭经济压力都还未缓解，就要设立创新驱动基金，有点痴人说梦。”在一定程度上，我并不反对这种观点，但更多的是，三万元并不能对一个家庭经济压力的缓解起到持续作用，今年缓解了，明年呢，后年呢。因此我们不应该着眼于眼前利益，而对社会的创新发展视而不见，更何况，解决家庭经济压力仍有许多方法，不用非得靠这区区的三万元吧？

　　物理学家法拉第曾说：“民族的发展离不开创新。”小腾的做法正是将民族的发展，个人的发展和创新紧密联系起来。欧洲的许多国家都设有“创新基金”以鼓励社会加强创新，助力国家发展。由此可见，小腾的做法是与国家接轨，与国际接轨，值得提倡与学习。

　　梵高曾说：“有艺术的地方，生命之花才会欣欣向荣。”在我看来，有创新的地方，经济之花才会欣欣向荣，就经济发展而言，小腾设立“创新驱动基金”的做法，给我们许多企业家树立榜样，让我们意识到创新的重要性，让我们加强创新奖励机制，才能使企业充满发展的活力，才能让国家的经济继续腾飞。

　　设立创新基金，让校园充满创新之息，让社会充满创新之流，让国家充满创新之风。唯有如此，校园才能焕发活力，社会才能充满朝气，国家才能富强。

　　由此可见，小腾设立创新驱动基金的想法值得提倡。

　　【评语】本文审题符合题意，能较好地完成任务，这里只谈谈它的亮点，主要体现在：一、思路清晰，层层深入。简引材料——明确观点——从个人层面、社会层面谈创新——驳斥他人观点——进一步论证创新在国家层面上的重要性——结尾阐明小腾想法的'意义，行文脉络清晰，逐步分析，内容充实。二、引用得当，且能扣住材料分析。如引用物理学家法拉第的话“民族的发展离不开创新”，紧跟着就结合“小腾的做法”分析，引用梵高的话“有艺术的地方，生命之花才会欣欣向荣”，紧跟着就分析到“创新和经济的关系”，很合适，扣题也十分紧密。三、有文采。有引用法拉第和梵高的话，还有用语的变化，使得语言平实而又不失活泼，如“设立创新基金，让校园充满创新之息，让社会充满创新之流，让国家充满创新之风”，由“校园”到“社会”到“国家”，由“创新之息”到“创新之流”到“创新之风”。

　　不足之处有：一、语言不够简练，故行文有些拖沓；二、引用是真人真名，不知是否正确，这种引用有冒用的奉献；三、结尾过于简单，只是回扣了材料，没有起到其他作用。

创新作文篇6

　　所谓创新，概括地说，就是继成前人，又不因循守旧；借鉴别人，又有所独创；努力做到观察形势有新视角，推进工作有新思路，解决问题有新办法，使各项工作体现时代性，把握规律性，富于创造性。

　　实践是创新的基础，离开实践，创新便成了无本之木，无源之水。经验告诉我们，创新应该一切从实际出发，以我国的改革开放与现代化建设为中心，着眼于马克思主义理论的运用，敢于摒弃不合时宜的认识、观念、做法，形成切合实际的路线、方针、政策，发展我们的烟草事业。中国有句格言：常有所疑——创新的发端，勇于破疑——创新的`能源。鲁迅先生曾说过，第一个吃螃蟹的人很令人佩服。第一个吃螃蟹的人，除了英勇无畏，首先是一个长于质疑的发现者。

　　人，要进步，要发展，都要有一股推动其不断向上的动力，使人们能够产生强烈的求知欲与创造力，由此推动人们自强不息，努力奋斗。这个动力的形成，正是基于勤奋学习与知识累积。人们越是学习，未知的世界越大，人们也就越感到自身知识的缺乏；而越不断学习积累，越能不断有所创造。

　　创新，需要诚实与谦逊的态度。有人说，谦逊是一种坦然面对成就与荣誉的精神境界，是一种求真务实、甘当学生的思想品格。时代在发展，社会在进步。在全面建设小康社会的伟大实践中，我们更需要坚持马克思主义与时俱进的理论品质，自觉地把创新作为一种不懈的追求，始终保持一股闯劲、冲劲、韧劲，以“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的宽广胸怀与气度，开拓创新。

　　这样，我们才能在伟大实践中不断有所发明、有所发现、有所创造、有所前进，我们的国家才不断进步！

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