创新作文

时间:2023-08-08 16:05:10 创新 我要投稿

创新作文【集锦7篇】

  在学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编为大家收集的创新作文7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

创新作文【集锦7篇】

创新作文 篇1

  古人云:“意犹帅也。”所说的意就是立意,它是作者思想感情和写作意图在文章里的集中体现。立意的统帅作用,不仅表现在它决定着材料的取舍,还表现在它影响着文章的谋篇布局、表达手法等方面。因此,立意的“有无高下”是决定文章成败的关键。我们如何才能从“人人心中有”的题材中凝炼出“人人笔下无”的主题来呢?相信下面的方法对大家会有所启示。

  一、大题小作,立意显真情

  选择的内容不一定要是大事,只要我们善于透过表面看到事情的本质,就可以写出好的文章。有时,一个动作、一个表情可能就是一个典型;一声轻语、一次微笑,可能有着丰富的内含。“大题小作”,往往可以达到“小中见大”的效果。《一碗面条》里就有这样的情节:

  每次回家,钥匙刚插进锁孔,妈妈的身影会准时地出现在门口,当我把目光移向桌面时,准会见到一碗热乎乎的面条。那一瓣瓣的蒜头和绿绿的葱丝,看着就让我心动,面里的佳肴更是天天变换着式样。品尝着面条,户外带来的寒气顿时溜得无影无踪。几口热汤下肚,一种家庭的温馨便渐渐地从心头升起。

  由于作者善于观察,感悟生活深刻,他从一碗面条里看到了母亲对自己的一片浓浓的关爱。又如,晚上看书时,父亲送来一杯茶,是一件平常的'事情,但一位同学从父亲生病时送来的一杯茶里,却看到了其中蕴含的殷殷期待和严中见慈的深沉父爱。由于把事件提炼得真实深入,这篇题为《一杯热茶》的文章,发表在《语文周报》上后,得到了不少读者的好评。像《一碗白开水》、《三粒荔枝》、《一根红头绳》等文章,都属于“以小见大”、“平中见奇”的立意方式,很值得我们借鉴。

  二、角度标新,立意见新颖

  常言道:“文似看山不喜平。”我们应该学会从与众不同的角度去思考问题,只有这样,才能让文章的立意“高人一等”。

  《关心》是湖南省益阳市的中考作文题。当绝大部分同学把笔墨放在生病或遇到困难,老师和家长是怎样关心自己等方面时,有些同学偏偏转换视角,将目光移到了大家所关心的一些热点问题上,写出了新意。有写申奥的:一位考生把“体育一窍不通的妈妈”对报刊的那种关注、把“球迷爸爸”在等待中显示出的那份孩子般的烦躁,写得让人忍俊不禁;尤其是对楼上楼下人们言行的描述,让我们看到了一位位普通的中国人、一个个普通的家庭对奥运寄予的巨大希望,透过文字,我们仿佛可以触摸到一颗颗正在跳动着的爱国之心。有写环保的:作者把地球比作一位美丽的少女,通过古今的变化,写出了她正在遭受的严重破坏,表现出了现代中学生对环境保护工作的极大关注,对自然的无限热爱;有写动物的:考生将青蛙拟人化,用寓言的文学形式,对社会上残害自然界生灵的丑恶现象进行了有力地抨击。虽是同一考题,写作角度却各不相同,读来让人倍感新颖。

  三、反面着笔,立意求深刻

  在现实生活中,有些事情,从表面上看,是违背人之常情或人之常理的,却也能够“逆理”而“成章”;有些事情从正面写可能难以激起读者的兴趣,从反面着笔,却能显出新意。使情节变得曲折,主题变得深刻。

  《这个名字最贱》一文中,开头极力描写亲朋戚友对一个百日小孩名字关心的情景:孩子的爸爸认为“名字越贱越好”,于是大姨取名为“野草”,舅舅取名为“狗儿”。正当大家争论不休时,突然听到一声清澈的响声,原来,躺在小黑屋里病床上的爷爷(脏兮兮的,瘦瘦的,热天还盖着被子)想喝水,由于身体虚弱,不小心摔碎了杯子。面对围过来的客人,老人挣扎着坐起来,口里不清楚地吐出了几个字:“我看,就叫……‘爷爷’好了,那野草,狗儿,都没有‘爷爷’这两个字贱!”作者从反面作笔,对比鲜明地点出了大家对待小孩与老人的不同态度,一针见血地点出了当今社会上存在的一些不良现象。

  写作时,要善于从自己独特的生活感受出发,寻找新颖的角度去开掘事物的特点,探求事物的本质。只有这样,我们才能提炼出正确、深刻、新颖的主题来。

创新作文 篇2

  何为创新?从字义上说,有三种:

  1、创造出新的事物;

  2、在基础上加以改创;

  3、改变。总的来说,创新是通过修改或创造事物,使其复杂的程序变简单,从而达到更好的效果。在当今社会上,不少人思维单一,墨守成规,对事物常常毫无创新,这可是个大问题呀!如果人人都这样,那社会如何发展进步?

  罗丹说过:“世界上并不缺少美,只是缺少发现美的眼睛。”可见,我们在生活中应该要有一双发现的眼睛,处处留心,发现并且提出问题。不是有一句话说得好:“提出一个问题往往比解决一个问题更有价值。”当你发现了问题,不要真一只眼闭一只眼,要大胆提出,让老师、家长、同学等一起思考解决,“众人拾柴火焰高”在大家的努力下,答案就有可能浮出水面。

  在解决问题当中出现挫折,这对于大家来说算得上是家常便饭吧?不要认为成功是一夜之间从石头缝里蹦出来的',这就和“拔苗助长”一样不切实际。就说个典型的例子“爱迪生”吧。爱迪生从小对于许多事物都会感到好奇并亲自尝试,,他在发明电灯时经过了八千多次失败和各式各样的冷嘲热讽,最后才发明了电灯。

  同时我们身边也有不少人时时刻刻都在努力创新。就说说我的叔叔吧,他在一个工厂里担任修理工,工作是保证机器正常运行,那时候机器三天两头出故障,叔叔就在琢磨着:“为什么机器频繁出现故障?如何才能把病根去除?”叔叔就开始钻研,把机器从上到下、从里到外都仔细观察后,在一旁注视着机器,屏气凝神的想,沉思良久后拿来强磁,原来有个大零件是通过卡死而固定的,这会让机器一受到外力的挤压,就会产生漏油、螺丝松动等异常情况,从而无法正常运行,将强磁装入其中,可用磁力使其固定,若有极大异常,磁力将中断,如同信号弹一般明显告知人们故障,保证了机器的正常运转,提高了工厂的经济效益。从此,叔叔在工作方面轻松许多,而创新是“第一大功臣!”

  困难,如同冬日的冰雪,令人无比寒冷,但冬天来了,春天还会远吗?只要在发现的“小树”上浇上努力的“汗水”,它便会长成成功的“大树”!

创新作文 篇3

  [内容提要]考场作文要做到选材新、创意新、结构新和语言新等,使人阅后感到立意深刻、见解独特、行文流畅、感染力强、颇受教益,中考作文如何以新取胜。

  [关键词]考场作文创新

  [正文]无论是初考、中考,还是高考,语文试卷中的作文都占有较大的比分,这是因为作文最具包容性,最能体现考生语文的综合能力,同时也是检测考生语文综合水平的有效手段。因此要想语文考试取得好的成绩,必须把作文写好,要把作文写好,必须要以新取胜。所谓“新”,就是要做到选材新、创意新、结构新和语言新等,使人阅后感到立意深刻、见解独特、行文流畅、感染力强、颇受教益。

  一、选材要新

  五彩缤纷的人类社会,为我们提供了取之不尽、用之不竭的写作材料。有位著名的作家曾经说过这样一句话,“材料选得准,选得好,文章已经成功了一半”。考生写作文应该注重捕捉生活的闪光点、挖掘生活的新鲜事。生活的闪光点、新鲜事并不是凭空产生的,是靠我们平时的阅读、生活的体验、知识的积累获得的。只要我们在日常学习和生活中,善于做生活的主人、写作的有心人,善于学习新知识、接受新观念、观察新事物、研究新问题,善于独具慧眼、深入思考、注重积累,就能为写作提供丰富的“素材源”。当然,生活中的惊天动地的典型事件并不多,这就要求我们多加留意平凡的小事,多加挖掘事物的本质,多加探究事物的蕴含,多加提炼其中的精华。如鲁迅先生的《一件小事》,小事虽小,但小事中孕育着大事,平凡中孕育着伟大。

  二、创意要新

  著名学者王夫之说过“意犹帅也,无帅之兵,谓之乌合”,可见文章的立意十分重要。写作文,无论是反映生活现象,还是说明纷繁的事物,甚至是议论种种问题,总是想告诉人们点什么、给予人们点什么,总得有个目的、意图。这样,文章才有“主心骨”,才能“站立起来”。要使文章“站得住,站得稳,站得久”,笔者认为,在作文的创意方面,要注意以下几种方法的合理使用。一是“异想天开法”。考生作文时要力求跳出陈套创新意,要“别出心裁”,确立与众不同的主题,并据此主题多发“异想”,然后将这些“异想”的立意进行比较,选出其中新颖合理的立意。二是“改旧为新法”。考生对自己已知的立意或想法加以改造,赋予它们新的内容和涵义,让它更接近新观点、新认识,以收到老中求新,翻旧出新的效果,如在写“尊重父母”时,我们可以从过去写对父母的唯唯诺诺中解脱出来,可以辨证地写些父母的缺点和错误,说明“人无完人”,这样更能折射出对父母的尊重。三是“逆向求异法”。考生要打破常规,从题目的字眼或一般人所认为的观点的反方向去思考,“背道而驰”地去确定文章的立意,也就是打破思维定势,从不同角度,不同方面,不同层次,以全新的思维方式去认识事物、认识世界,表达不同于他人的主题,如朱自清的'《背影》就是一个范例。

  三、结构要新

  结构就是人们常说的“布局谋篇”,它包括文章的层次和段落,开头和结尾,过渡和照应,叙述的顺序和线索,以及材料的详略处理等,作文指导《中考作文如何以新取胜》。考生“布局谋篇”时,在遵循事物与文章本身的内在逻辑性的基础上,要尤为注重结构的独特性和创新性。一是题目要新。俗话说:“题目是文章的眼睛,题好一半文”。题目是文章的“眉目”,若能在立意高远的基础上拟出一个工巧绝纱、新颖别致的好题目,便为文章插上了一面鲜艳的旗帜,悬起了一盏成功的明灯。怎样才能给文章拟一个好的题目呢?首先应力求简洁醒目、新颖、合文,其次应灵活运用各种拟题方法,可采用新奇的比喻、鲜明的对比(如《严父慈母》),可采用拟人化手法(如《春天在欢唱》),可采用成语翻新、引用典故、谐音谐趣、语意双关和词语反复等手法。此外,还可采用数学式拟题(如《溺爱≠爱》),矛盾式拟题(如《为选“优”一“忧”》)等等。二是开头要新。开头是文章有机整体的不可缺少的部分,文章开头的好坏,直接影响内容的表达效果。前苏联伟大的文学家高尔基曾说过,“开头第一句是最困难的,好像在音乐里定调一样,全曲的音调都是它给予的,也是作者花功夫的所在。”写好一个开头,等于文章成功一半,文章头开得好,就会打开思维的大门,要说的话也会顺思而出,就可以越写越顺,一气呵成。如果头开得不好,则写起来文思不畅,步步艰难。那么,如何写好文章的开头呢?一般来说,首先要切题,即落笔就能揭示全文内容,或点出与主题有关的人和事。其次要新鲜,有独创性。第三要形象生动,通过环境气氛的渲染,或自然景物的描写,一下子就能吸引住读者。第四要语言简洁明了,不能“下笔千言,离题万里”。文章的开头千姿百态,形式各异,没有固定的方法和模式,但是有一些基本的常见的方法,如巧设悬念法、恰当引用法、名言警名法、诗词典故法、谚语歇后语法和歌曲法等,还有回忆引入法、反向引入法、象征联想法、梦幻开头法、假设开头法、巧用对比法,以及提问法、拟声法、倒叙法等等,总之考生考试时要尽量避免平铺直叙。三是结尾要新。结尾和开头一样,结尾的好坏直接关系到文章的全局,关系到文章中心思想的表达,俗话说“编筐织篓,全在收工”,好的结尾如同歌唱家的最后一个音符,可以收到“余音绕梁三日不绝”的效果,那么,怎样设计好的结尾呢?笔者认为常用方法有:“引用结尾法”,就是引用名言警句、诗歌、歌曲等来结尾:“含蓄结尾法”,就是结尾委婉含蓄,给人以无穷回味,或以设问、反问,提出新问题,让人向纵深思考:“出人意料法”,就是在文章结尾写出一个让人始料不及的结局:“虚幻结尾法”,就是用虚幻的想象作为结尾的写作方法;还有“修辞结尾法”、“戛然而止法”、“蕴含哲理法”等等。

  四、语言要新

  刘勰在《文心雕龙章句》中说:“夫人之立言,因字而生句,积句而成章,积章而成篇。”语言表达得如何,直接影响文章的质量。立意再好,不能用恰当的语言表达出来,那立意也是一句空话;选材再优,不能用生动的语言叙述出来,那再好的素材也成了废料;景致再美,不能用形象的语言描绘出来,读者也感受不到那种美景。考试时不仅要注意语句的完整、通顺、连贯,而且要注意过渡的自然和句式的变化;不仅要注意语言的形象、生动、准确,而且要注意运用优美的成语和精彩的格言;不仅要注意引经据典,而且要注意恰当运用比喻、拟人、排比、夸张等修辞手法。

创新作文 篇4

  人类需要创新,不能守旧。守旧,会让人类进步的脚步减慢;而创新才能保证人类的进步。创新在人们的生活中无处不在。

  就拿滑滑板来说吧,最近我们楼的孩子都爱上了滑滑板,滑板的样子五花八门,它们的形状不同,功能也不同。比如我的,就是一个速度型的滑板。在玩碰撞游戏的过程中,有一个同学经常撞我,因为他的滑板是攻击型的',所以我撞不过他,经常“坠板”;但是时间长了,我发现他总是用一个招式,于是我苦思冥想,终于创编了一个专门对付他的招式。一次他又来撞我,我灵活地向旁边一闪,躲过了攻击;趁他还没反应过来,我迅速把滑板向他侧面一摆,他被我撞倒了,可他似乎并未发现我的改变,招式还是一成不变,所以每次都输。一点点的创新使我屡战屡胜,即使游戏也需要创新。

  创新实在是太重要了,就像走楼梯那样:创新就是前进,守旧就是后退。所以我们一定要做生活中的有心人,多多创新,让世界更加美好!

创新作文 篇5

  创新,是学习的生命力。它就像一盏明灯,在黑暗中放射万丈光芒,引导人们不断前进,走向成功之路。

  翻开人类历史长卷,有多少伟大的科学实践者不正是通过点燃创新――这盏明灯而达到成功彼岸的吗?就拿物理学家法拉第来说吧,他在奥斯特试验的基础上,认真总结经验教训,产生了新的研究思路,提出能否实现磁生电这一伟大的构想,经过一系列的试验于探究,他终于成功了,从而开创了电学事业的先河。他不正是由于创新精神而获得成功的吗?

  培根曾经说过,“只见汪洋就以为没有大陆的人,不过是拙劣的探索者”,这些“拙劣的探索者”的失败,根本原因在于他们没有创新的精神。科学发明需要创新精神,学习同样需要创新精神。英国有个人叫亚克敦,可谓是世界上读书最多的人,他阅读过的书不计其数,可最终却毫无建树,原因就在于他没有将书本只是加以创新,转变为自己的思想和能力。

  与之相反,伟大的.思想家马克思在博览群书的基础上,大胆探索,对资本家发给工人的工资产生了疑问,正是抱着这种求索创新的精神,他不断深入工人群众,调查研究,终于发现了剩余价值的秘密,为了人类的发展作出了巨大的贡献。所以,学习必须有创新,否则,即便读万卷书,也是徒劳无益的。

  学习贵在创新,只有创新,才能学有所成只有发扬创新精神,我们才能在改革开放的浪潮中,立于不败之地,成为一名合格的弄潮儿!同学们,行动起来,让我们为祖国的明天而奋斗吧!

创新作文 篇6

  什么是创新?创新就是在学习和利用书本知识以及前人教训的基础上发现新问题,并不断探索研究,最终产生新发明,创立新学说。

  创新,是学习的原动力。它就像一盏明灯,在黑暗中放射出光明,从而引导人们走向成功之路。

  翻开历史画卷,哪一位大有作为的人不是通过点燃这盏明灯到达成功的彼岸的呢!就拿物理学家法拉第来说吧,他在奥斯特实验的基础上,总结了许多经验教训,并突发奇想:能否实现磁能生电这一伟大构想呢?经过一系列的实验,他终于成功了,从而开创了电磁学事业的先河。他不正是由于创新精神才获得成功的吗?

  培根曾说过:“只见汪洋就以为没有大陆的人,不过是拙劣的探索者。”的确,许多人的失败就是由于他们没有创新精神。英国有个叫亚克敦的人,可谓是世界上读书最多的人,可他最终却毫无建树,就是由于他没有将前人的知识加以创新,变为自己的构想。

  创新就像是一面筛子,选出了成功者,也淘汰了失败者。我们国家现在大力提倡“素质教育”的目的.,就是为了培养更多富有创新精神的人才,从而改变目前学生“死读书,读死书”的状况,为我国现代化建设输送高质量的人才。

  同学们,行动起来吧,学习贵在创新。只有发扬创新精神,我们才能在改革开放的浪潮中成为一名合格的弄潮儿。让我们为祖国的明天而奋斗吧!

创新作文 篇7

  因为创新,我们的生活才这么的幸福;因为创新,我们的生活才这么的丰富多彩;因为创新,我们的生活才这么的快乐;因为创新,我们的生活才这么的精彩。21世纪更是一个飞速创新的信时代,生活需要创新!

  可以毫不夸张的说,如果生活没有了创新,那么我们的生活就可能还和原始人类一样,那么的乏味,枯燥,低俗。有人说,如果回到五百年以前,那时的人们可能会想到地上跑的——汽车,海里游的.——船,天上飞的——飞机,但他们绝对不会想到电脑,他们绝对不会想到通过以个小小的互联网,就可以看到大千世界。真正做到“秀才不出门,尽知天下事”。我们能够拥有这些,还不是因为我们不断的创新,不断的超越前辈,才能够有这么精彩的生活。

  现在的生活缺少了创新,就如同鸟儿没有翅膀;缺少了创新,就好像蓝天没有了白云的陪衬。

  当今科技大爆炸,一代又一代的新科技品来代替旧的一代,科技品的类型,样式,更是多种多样。举个我们生活中常见的例子吧!你是否观察过你亲人或邻居的手机已经换了好几部?由直板的变成翻盖的,最近“谢娜”又代言着一部集多种功能于一身的“手表手机”,小巧玲珑,安全方便。可见,创新的速度之快,之猛,之迅。一不小心,就可能追不上时代的变化。

  生活需要创新来变得更加精彩,生活需要创新来变得更加美好。我们需要生活,我们需要创新!

  但是,生活不光需要创新,更需要具有创新精神的人,人人都可能成为爱迪生,重要的是你是否抓住了灵感悄临的那一瞬,一个奇异的想法,只要你一直研究下去,就一定会成功的。

  生活需要创新,生活需要你来创新。

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