【荐】创新的作文
在学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢？以下是小编收集整理的创新的作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
创新的作文1
成功需要创新
有人说成功的公式是：“天资+勤奋+机遇=成功。”但我却不这么认为。根据这个公式可得出一下三个公式：成功-勤奋-机遇=天资，成功-天资-机遇=勤奋，成功-勤奋-天资=机遇，但，这些公式存在吗？很显然，她不存在。所以，我认为成功的公式应该是：创造=成功。
人们总是说神童“神”，其实这种神就是创造力，什么是创造呢？创造就是想象出新方法，建立新理论，做出新的成绩或东西。那么成功是什么呢？成功根据字典上的意思就是：获得预期的结果和失败相对。人么一般想象的成功是表面上的成功，是在物质需要上得到了充分的满足，而另一种是精神上的成功。正所谓人穷志不穷。只有精神上的成功才是真正意义上的成功，而成功的必备条件则是创造和创新的能力。
拥有创造和创新的人能有多少，那么，真正能拥有成功的人又能有多少呢？我们现在最需要拥有的能力则是创新的能力，这才能展示，改变和推动自己。
那么，有人可能会想，怎样才能拥有创新和创造的能力呢？其实这并不难，创新只能在于你自己。你只要把一种极其普通的事情升华，把平凡的事物变成不平凡的事情，抛弃旧观点建立新理论。这也就是真正意义上的成功。
人类，作为地球上的主宰，当前最应当学会创新和创造，只有这样世界才能边的美好。
创新的作文2
“让创新伴你成长”的网站刚刚建立，就有众多大名鼎鼎的人物来分享自己的励志事迹。让我们一起去看看哪些帖子吧。
第一位发帖的是治服洪水的禹。他说：“我的父亲就是因为没治好黄河而被杀死的，我的梦想就是治服洪水。我没有采用堵水的方法，而是创新的堵疏并用的方法。终于，在我的创新下，洪水治服了。他用他的行为告诉我们：创新能解决困难。”
接着跟帖的是赵武灵王。他说：“我国是战国七雄之一，但是一直受到秦国和匈奴部落的袭扰。我是一个文韬武略的皇帝，我知道唯有改革创新才能富强。我鼓励国民创新，学习他们匈奴优势‘胡服骑射’”。终于，赵国开始走向强大。’是什么让赵国走向富强？是创新，创新能让一个民族富强。
然后继续跟帖的是“中国”，他说：“我是巨大的龙，因为清政府的闭关锁国政策，我陷入了沉睡。在我沉睡的那段时间里，中国落后于世界的脚步。一群灭绝人性的侵略者在吸我的血，吃我的肉，想要肢解我。我不甘落后，我要解救自己，在中国共产党创新的领导下，我终于醒了过来，将那群吸我血，吃我肉的侵略者赶走了。我正在属于自己的天空飞翔。”中国由近代的落后挨打到现代的富裕强盛，都是创新的功劳。
最后“创新”自己来说话了。我自豪地说：“我在历史上发挥着巨大的作用，凡是和我做朋友的，他们都成功了，和我远离的，他们都会失败的。我小到可以解决一件难事，大到可以振兴一个民族。”一个学生如果能创新，那么他的成绩肯定不会差。一个国家如果能创新，那么那个国家一定不会弱。一个民族如果不能创新，那个民族就像动物园里的老虎，丧失捕食食物的勇气和能力，下一步就是灭亡。
创新的作文3
生活在这个世界里，我们可以感觉世界正在随着时代的脚步发生日新月异的变化。而我们却不应该用过去的思想和眼光来看待如今这个不同的与以往的世界，应该用现代思想看当今社会。
野兔，大家知道它在下雪天凡是出来后，要返回家时。是按原来的足迹，因此，它们也就很容易被抓住。想想，如果野兔在返回时，并没有按原路，而重新再走一条路，有可能不容易丧命，走过的路，不一定是绝对安全的。创新，会让野兔多一份生的希望。同样在学习前进的路上，我们是绝对需要创新，一道数学题，多种不同的解法可以开拓你的思维;一个作文题目，多写几次，让你有更多的收获，并不是别人是怎么想的就只能按照别人的思维去写，而自己的想法就是错的。你不试，又怎么会知道呢?
创新，创新是需要勇气的。在你创新的时候，也许有可能别人不能接受你的'所思所想，但不试，又怎么知道?比尔盖茨开发微软时放弃了他的学业而专心去研究，他的父母并没有反对他呀!达尔文在想到“上帝造人”后也有人反对，可他坚持自己的想法，大胆猜测，最后还不是有不少人相信了?只有敢于创新，你的世界才会丰富。
试想，如果没有创新呢?我们还生活在爱迪生发明灯泡以前，我们能拥有这么光明的世界吗?如果我们生活在那用书信通讯的时代，你会想到今日的信息时代吗?如果我们还生活在那个乘坐马车出行的时代，你会想到今日的交通发达吗?还有很多，看看如今的世界，再看看过去，变化真的非常的大，而我们，只有再创新，才能知道、了解更多。
通常，那些有新想法的人比那些与野兔一样墨守成规的人活的更精彩一些，我们需要创新，同样，世界需要创新。
创新的作文4
我曾经看过这样一个真实的故事。
莱特兄弟在滑翔实验中，偶然发现气压中心侧转不太对劲，与专业书籍中所述的论点相违背，于是，他们大胆的发挥自己的想象，发明了更贴近实际，能准确测验的风洞，并进行了上百次试验，然后根据得出的数据设计出了载人动力飞机。莱特兄弟正因不迷信书本，敢于创新，才成功的发明出飞机。
俗话说：“第一个用鲜花比喻少女的人是天才，第二个这么比喻的是庸才，第三个是蠢才。”可见在人生中，一味地去模仿，去盲从，是没有前景的，只有不断创新，才能支撑起整个世界。
齐白石懂得创新，他从小便对画画有着浓厚的兴趣，因而自学成了一个大家。但他对自己的成功“不屑一顾”，而是去汲取各名家长处来填补自己的空白。60岁、70岁、80岁，齐白石画风不断改变，水平突飞猛进，五易画风，创造出众多叹为观止的传世精品，为世人景仰。
而对牛顿来说，年轻时虽取得了惊人的成就，晚年却沉迷于“潜心研究上帝的存在”，将自己的创新精神丢于大海，最后赔上了自己的老年时光，毫无所得。由此看来，一个站在巨人肩膀上的人也会因为不创新而暗淡无光。
创新是一个人，一个民族乃至一个世界所必需的一种精神。有了创新，我们可以搭载飞机飞上九重天；有了创新，我们可以在电灯下与爱迪生侃侃而谈；有了创新，我们可以用诺贝尔的炸药炸开山头，炸出通道；有了创新，我们可以与列文虎克共同观察微观世界的缤纷与美妙；有了创新，我们可以去宇宙中探寻更多未知的奥秘……
为自己插上一双创新的翅膀吧！去展翅飞翔，去搏击长空，去见识，去探索更广阔的世界！
创新的作文5
面对这飞旋的21世纪，我们要想成为天之娇子，就必须具有创新精神，因为创新会使人类进步，因为创新会使我们自我不断发展，总之一句话，创新是我们这一代天之娇子的必修之课。
但是，令我们以至全人类悲哀的是，在我们这一代人之中，具有创新精神的人实属罕见，从众心理普遍存在。这不，前天我们班在班上举行的“科学家的故事”主题班会上，小明就发表了令我很是悲伤的观点，他说：“我可从来不敢对老师说‘不’，更别说怀疑书上的观点！”天哪，小明的从众心理真是太严重了！我们读书是为了把人读聪明，如果都像小明那样，被那些繁文缛节束缚得没有创新精神的话，那么复兴中华就无望了！同学们，你们知道伽利略、达尔文们能在科学领域取得巨大成就是为什么吗？答案就是因为科学家们不迷信权威，敢于标新立异，勇于创新，敢于冲破传统思想习惯的束缚！而我们，就应该学习这些优秀品质。
同学们，你们还记得哥伦布用立鸡蛋的事来考那些达官显贵吗？我认为哥伦布就是一个具有创新意识的人，他发现新大陆，是他的成功。一个人的成功，有时纯属偶然，可是，谁又敢说，那不是一种必然？试想，如果老师们单以老实听话为标准要求青少年，让他们信奉老师的话就是圣旨，那么我们势必会把“千里马”视作“劣马”，这样培养出来的学生只会是只求守成，不思进取的人！
“不怕做不到，就怕想不到”。我坚信，哪怕是最不完美的创新，也比最周全的守旧伟大一百倍！
创新的作文6
什么是创新，创新就是在学习和利用书本知识以及吸取前人教训的基础上发现新问题，并不断探索研究，最终产生新发明，创立新学说。
创新，是学习的原动力。它就像一盏明灯，在黑暗中放射出光明，从而引导人们走向成功之路。
翻开历史画卷，哪一位大有作为的人不是通过点燃这盏明灯到达成功的彼岸的呢！就拿自学成才的英国物理学家法拉第来说吧，他在奥斯特发现电流磁效应的基础上，总结了许多经验教训，并突发奇想：能否实现磁能生电这一伟大构想呢？他做了大量的实验，终于提出了电磁感应定律，从而开创了电磁学事业的先河。他不正是由于创新精神才获得成功的吗？
培根曾说过：“只见汪洋就以为没有大陆的人，不过是拙劣的探索者。”的确，许多人的失败就是由于他们缺乏创新精神。英国有个叫亚克敦的人，可谓是世界上读书最多的人，他除了把自家的七万册藏书都读遍了，还博览群书，做了大量的读书笔记和校勘。可是，他却连一篇文章也写不出来，终生毫无建树。可见，如果光有积累而不去思索创新，只能让自己变成“两脚书柜”，最终一事无成。
创新就像是一面筛子，选出了成功者，也淘汰了失败者。我们国家现在大力提倡“素质教育”的目标，就是为了培养更多富有创新精神的人才，从而改变目前学生“死读书，读死书”的状况，为我国现代化建设输送高质量的人才。
同学们，行动起来吧，学习贵在创新。只有发扬创新精神，我们才能在改革开放的浪潮中成为一名合格的弄潮儿。让我们为祖国的明天而奋斗吧！
创新的作文7
创新是世界进步的动力。有了创新精神，那么就有了前进的希望。小鸟飞行需要翅膀，世界要进步需要创新，创新就是进步的翅膀。
从前有一种病，只要人得了这种病，便无药可治，只能够慢慢地被病魔折磨至死。有一位化学家，他不幸得了这种病，他四处求医，也没有将病治好。有一天，他听说有个村子里有一口能够治好这种病的井，只要喝了井中的水，便能够治好这种病。化学家喝了水后不久便药到病除了。化学家对井水产生了兴趣，对井水进行了研究。他发现井水中含有一种化学物质—芒硝，对这种病有神奇功效。
中国有名古话，常有所疑，是创新的开端。勇于破疑，是他新的动力。就是说一个人如果能够用疑惑的眼光观察周围的现象，就产生去破疑的动力。常年喝井水的村民没有因为井水能治病产生疑问，而化学家则对井水产生了疑惑，最终发现了井水的秘密。如果说化学家仅仅因为井水治好病感到庆幸，那么可能永远都不会发现其中的奥妙。这充分说明了创新精神对于我们的重要性。
各行各业都需要发展，如果行业缺乏创新意识，那么它只会停滞不前，反而有可能会倒退。只有坚持创新精神，勇于实践，行业才得到发展。
当今国际社会是一个飞速发展的时代，创新精神显显得尤为重要。只有拥有创新精神的国家，才能够让自己立于世界强国之林。市场是无情的，竞争是残酷的，只有坚持创新，个人才能够体现价值，企业才能够获得优势，国家才能够繁荣富强。
创新的作文8
二零零八年十月的一天，我翻看着２００８年十月的《课堂内外创新作文》小学版，发现许多和我同龄的人的作文被登在了书上，他们写得让我大跌眼睛——写得太精彩了！我发现他们都是通过创网“成名”的，于是，我也来到了“创网”。
一打开“创网”的页面，我就看到了许多作文，我看了看其中的两篇强力推荐作文。当我看完后，再次大跌眼镜——太棒了！我想，我的作文如果被放在这里我一定会高兴地跳起来。于是，我马上注册了一个创网号，成了一个“创网新手”。
注册后，我想打一篇作文，正好老皮前一阵子刚把我们打了，我和同学们都很不高兴，我想把这件事写成文章。我九点钟开始打的，由于打的速度有点儿慢，直到十点半才打完这篇作文——《一堂惊险的数学课》。我一看十点半了，休息了一会儿，又开始发文章。可是我不会发，不是少这个，就是少那个，发送成功已经十一点半了。然后，我又用刘仔在我家照的照片（游戏上的）当我的头像，还不错！我一看表，十二点了，快闪！不然，老妈一会儿该批我了。从这件事你就知道我多喜欢上创网！偷偷告诉你们吧，我的第一篇文章就被加为精华，还有人给我留言呢，妈妈为此高兴了好几天！
我又写了一篇《天安门之夜》，我用老师新教的移步换景的方法写的，又是精华，太棒了！还有一个更让我高兴的事情——我已经不是一个“创网新手”了！我升级为“见习写手”，好快乐呀！
创新的作文9
昨天晚上放学接小臭回家的时候，发现他们的期中考试成绩总算是出来了，小家伙语文考了95分，对于平时马马虎虎大大咧咧性格的他来说，整体上考的还算不错吧！
其中有一道题是这样写的，勃勃生机，后面按照要求仿写，Aabc式的词语，之前孩子也有练习过，但是自己也并没有过多的去注意孩子的学习情况！
我看到小家伙被扣了二分，并且他的答案是这样写的，红红火球，亮亮镜子！看到这两个答案的时候，自己真的是有一种哭笑不得的感觉！
因为小家伙才上二年级，一时之间，自己也想不出来aabc式的词语究竟有哪些，唯一能够想到的一个炯炯有神，但是对于二年级的小朋友来说，感觉有些深奥了！
回到家之后问了问别的同学才知道，原来这个考点是在课文上的，孩子们刚学了日月潭，里面就有aabc式词语蒙蒙细雨点点星光，自己也恍然大悟，原来考点是在这里！
但是小家伙的脑回路从来都和别人是不一样的，看到它写的这个答案，自己也想象得到，当时在考试的时候，他也确实在认真地思考着这道题，只不过是没有思考到点上，毕竟二年级的小孩也还不知道考点在哪个上面，是怎么一回事？
当自己把这个问题发到朋友圈的时候，有好多人评论，就是说孩子的创新意识还是挺好的！虽然是这道题，最后被扣了两分，但是想一下，孩子认真的去做了，自己也就没有批评他！
其实，在应试教育下，好多孩子都是死记硬背的去做题，但是对于我来说，更多的还是尊重孩子创新的想法吧！，
只是希望小家伙下一次创新思考的时候，可以创新在点子上！
创新的作文10
生活离不开创新，同样，创新来源于生活。没有创新，答案就会笼统单调;没有创新，世界就不会丰富多彩;没有创新，社会就不会发展进步。
杰出的爱国工程师詹天佑在修筑京张铁路的过程中，大胆创新，想出了让六个工作面同时进行的妙计，为中华民族争回一口气。从前的中国是落后的，正是因为有邓小平同志的改革开放，号召全国人民改善旧生活，创新新生活，才有今天腾飞的中国。可想而知，创新对一个国家乃至全世界都是至关重要。
无论在学习，还是在生活上，我们的人生都应该学会创新。记得有一节数学课上，数学老师给全班同学出了一道关于单位1的量的难题。同学们看完题目后，就在练习本上画了起来，嘴里喃喃地口算着，好像非把它做出来不可。老师站在一旁等待着。一分钟，两分钟......过了很久，终于有同学做出来了，纷纷举起手，我也不例外。然而，我惊讶地发现我的同桌正苦恼地沉思着。我顿时感到疑惑不解：他平时总考满分，怎么连我能做出的题他也不会做?我带着问号瞧了瞧他的练习本，咦!那不解出来了吗?还想什么?我更加困惑了。我在想有没有别的简便的方法，我要创新。他平淡地回了我一句。老师开始评讲了，讲完后，说：这道题只有种解法。不，还有种，老师!同桌站起来讲了一句，接着又介绍了他的方法，同学们和老师听后，都竖起大拇指，赞不绝口。这便是创新。
创新改变世界，为了让世界变得更美好，让我们创新吧。
创新的作文11
创造使人类科学进步，科学家们是靠创造和创新来发展科学的。爱迪生爱创造新东西，所以成了伟大的发明家。其实创造并不是一件困难至极的事，只要你善于观察，善于思考，就能创造出新东西。
那是一个星期天的下午——“你看你，书桌乱成什么样子了？这么大的人了，还不知道收拾！”听，这是我亲爱的老妈大人在使用她的“河东狮吼功”了。我赶紧捂住耳朵逃离了房间，并大声求饶：“Mum，请饶了我吧！我……我立马去收拾。”“哼，这还差不多！”老妈露出了她那得意的笑容，（如果可以的话我还想用‘狡诈’来形容）我三下五除二地就收拾好了，可桌子上的一堆笔却让我犯了愁。突然，我看见了爸爸装茶叶的圆柱形盒子，我眼前一亮——何不自己做一个笔筒呢？好，说干就干。我找来包装礼物剩下的包装纸（硬的）和玩游戏用的两个塑料圈，动起了手。我先在包装纸上设计好图案，是两只一位在一起的小熊（我自认为画的不错，是我根据一本童话书的封面画的两个小熊朋友）。然后把接头处粘起来，过了一小会儿，等胶水干了后我再把塑料圈套在包装纸的两头，一个作头，一个作尾。最后一个步骤很简单：把塑料圈固定好。看着我的“杰作”我心里啊简直无法用语言来表达！我把笔一一放进去，书桌顿时整洁了许多，也“大”了许多。
其实，创造并不是有想象中的那么难。当你自己亲手完成了一样作品时，不管它是否好看，心中都会洋溢起一种特殊的喜悦。就好比尝到了自己亲手做的饭一样，是那么的香甜、可口！如蜂蜜一般甜，如花儿一般美……
正是这次的创作，让我感受到了创造的美，也让我深深地迷上了它，带给我了无限的乐趣。
创新的作文12
进入新时代，人们有更加美好的向往和追求。越来越多的人追求新时尚。随着科学技术的不断发展与进步，我要与研究者共同研发一种神奇的衣服——神奇靓丽衣。
这种衣服外表时尚，造型美观。它还具有淡淡的清香，使人闻着就能忘记烦恼的事情。它能调节人的情绪，让人精神振奋，神清气爽，时刻都能保持清醒的头脑。人们穿着它舒服，且没有任何副作用。
春天穿着神奇靓丽衣，不但可以预防花粉中毒，而且能随时增强人的记忆力。夏天穿着它，可以防止中暑，让人觉得凉爽。秋冬穿着它，可以防寒，让人觉得轻松自然。这种衣服有自净功能。不需要用水洗或干洗。它能把所碰到的污渍自己清理，能清除人体表细菌。它还具有防水、防晒诸多功能。
此衣的纽扣设有指导操作功能。它可以根据人的不同需求，发挥不同功能。当你扣上最顶上那颗纽扣，衣服会根据你的需求调配你喜欢的颜色。当你扣上最底下那颗纽扣，衣服会由长衣变成短衣。
还有更神奇的呢！当你扣上中间那颗纽扣时，此“衣服”就能载上你飞上蓝天，在空中把天鹅、大雁、燕子等的语言翻译给你听，让你感受人与自然的和谐与文明，感受人生的乐趣。
亲爱的朋友，拥有这样的衣服，就能满足自己的好多需求，穿上它就有健康的体魄，就能显示你的魅力，体现你的气质，你能不快乐吗？
创新的作文13
我老妈啊！整天逼着我写这，写那，把我头都搞大，随时还注意什么，创新，不知道他心里怎么想了啊？今天，她这个唠叨得能震天的人，又叫我写了啊，这不是，就来创新作文网遨游了嘛……
你看看，叫我写10分钟，把我忙得……哎..
写来写去，啥是创新啊！不就图点新鲜感嘛！可是有啥啊！创新、创新、创新，在我耳朵里已经来回来回转了9999999999(若干个9）圈了，搞不懂，累吗？你歇歇吧。现在，5分钟都过了，不知道会怎么办，随便吧，和大家说说话。
创新，我查字典了，你看，不是这吗？创建新的：刻意创新｜继承与创新有一定的辩证关系。知道了吧！我要去继承和什么辩证关系，嘻嘻……，走，带你火星上玩玩吧...你看，这是外星人的脚印，大大的，是不？你量量看看嘛！哇！什么？10000000（省略一千亿个0）米，不可相信，走，坐上我的“孙悟空”去寻找它吧！什么，什么，你不敢，那你还提！我很愤怒啊！你不要和我再在一起，开始说敢，有说不敢，要是我老妈来说，就会说;“啊！你有兴趣去那儿玩，多少篇文章写完了啊,做事不要半途而废，这样不好，不好……”那个阵势，那个严厉。不把你骂得尿裤子，那我就不想姓郑了啊！
对不起了，我老妈来啦，我是不想尿裤子，先逃了，886.记得啊，如果谁想交换妈妈第一个找我啊！！
创新的作文14
今天，学校有幸请到了著名作家——柠檬姐姐，为我们来上这一节特殊的课，让我们学习如何写好作文，怎样让作文写的更有趣，更生动，不会让作文干巴巴的，一点内容都没有。对我来说十分感兴趣，所以我认真地听下了这堂课的内容。、
写作文，这一个内容经常让大家头疼，经常是憋了半个小时也憋不出一个字，但又在高年段的考试当中常常占据高分，这个怎么办?今天，柠檬姐姐来我们学校传授经验啦!
写感人的作文时，大家经常把自己父母来命题，写自己的父母总写得像神一样的人物，经常还要把自己弄得病怏怏的，让父母背自己上医院，为什么要这样老套而又不真实呢?写春天的时候，看到的总是绿色，难道春天只有绿色?所以，柠檬姐姐告诉我们不要写这样的不真实，又老套的作文，要创新!
柠檬姐姐告诉我们的这样的三句话：1.真实的体验(细节)2.灵动的感悟(角度)3.新鲜的表达(个性)写一件事要真实，不要假惺惺的，别人一眼都会看出来，还要注意神态、动作、语言、心理描写，这些都属于细节描写。还要有自己的感悟，可以从多个方面来体现。写一件事语言要新鲜，有个性。我们还记住了写景的四个字：融 人 于 景
我们还从中获取了一些写作的小秘诀。在你写作文的时候一定要写这样的四个字：有声有色。当你写作文，一直在苦恼字数问题，忍不住去数格子，那可没这个必要。你可以用写数据的方法来表达。让作文更形象的方法：用比较、参照物的方式来写。写开头的方法：设问制造悬念。
听了柠檬姐姐的这堂课后，原来写作文不再是那么枯燥了，而是变得有声有色，有许多的小秘诀，创新自己的想象，创新自己的作文，创新自己的人生，快拿起你手中的笔，写下你人生精彩的一瞬间吧!
创新的作文15
文章摘要：此时的我，想到了老师再三教育我们要做乐于助人的小使者，而我却没有向老婆婆伸出援助之手，反而一个沉默不语的中年人能够对老人产生怜悯之心，想到这些我心中感到阵阵内疚、后悔，连忙挺身而出，向老婆婆跑去，立马蹲了下来，我笑着对男人说：“叔叔，我帮你把老婆婆送去医院，你就别累了！
众所周知，每届世界奥林匹克的数理化比赛中，我国派出的选手们总是不负众望——包揽全部的金银牌，而在诺贝尔奖项中，总和我国无缘。按理说，这些获得奥林匹克奖的中国选手们应该也能捧回诺贝尔奖杯，这是为什么呢?我认为这与我国的教育观念密密相关。在我国的大部分学校中，学校只注重学生的基础教育，却忽视了对其探索未知的培养。这就使中学生探索未知的愿望变为幻想。许多教师也想教给学生新奇的、开阔的、灵活的知识，但一看到考试的“紧箍咒”，就不敢“越过雷池一步”，回到“正轨”上来。许多学生更是被考试指挥棒转得昏头转向，无以适从。这是畸形的教学扼杀了大多学生敢于质疑、敢于创新的精神。
然而，美国的教学方法就与我国大不相同。在美国某一课堂上，老师教学生用气压计测量楼房的高度时，那位老师便把学生找来，不是教训一顿，而是耐心地问：“还有别的方法吗?”学生答道：“方法多得很，我可以把气压计拴在绳子上，从楼顶顺下来，再测量这根绳子的长度……”我不得不佩服这位学生的想象力和创新力。如果这位学生出现在我国则会使大部分老师怒发冲冠，觉得该学生是故意抬杠，哗众取宠，捣乱课堂秩序。因为这位学生用了老师没教过的方法。在当今竞争激烈的社会上，如果只用“老师教过的方法”来解决问题，
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