好学多问钻研创新作文

时间:2022-09-21 07:51:25 创新 我要投稿

好学多问钻研创新作文(通用52篇)

  作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。下面是小编整理的好学多问钻研创新作文(通用52篇),欢迎大家分享。

好学多问钻研创新作文(通用52篇)

  好学多问钻研创新作文 篇1

  我是个活泼可爱、能说会道、勤学创新的人,其中我最自豪的就是我勤学创新这一方面。

  我是个勤学的人。有一次上语文课,唐老师让我们回答一个问题,但由于问题太难,只有我一人举手,因为我相信只有我为大家起一个好头,大家才会勇于举手。虽然我的答案不到位,但是我鼓励了很多人举手,很可惜,直到下课都没人能回答出这个问题。于是下课后,我就跑去唐老师的办公室,和唐老师一起钻研这个问题。唐老师很好,给了我一点提示,可就是因为这一点的`提示,我似乎明白了这个问题的答案,就回教室和同学们一起又钻研了我这个答案,想看看大家认不认同我的观点,结果大家好像都很认同我的观点,因此我感到很高兴,因为我终于破解了这个问题的答案。又一次上课后,我滔滔不绝地把答案回答了出来,事后唐老师问我是怎么知道的,我笑了笑告诉唐老师:“是我和同学们一起知道的。”

  我还是个创新的人。身为大队委和英语课代表的我,常常背负着一些重任,随时都有可能面对一些难以克服的困难,但是我却临危不惧,总是认认真真的完成老师布置的每一项任务,深受老师和同学们的爱戴。有一次上英语课,孔老师让我去急去她办公室帮她拿一下我们班的《同步探究》,但当我到了孔老师的办公室门口时,才发现孔老师的办公室锁了,我很着急,因为我没办法进去,可在我想了又想,看了又看的情况下,发现孔老师的办公室和她旁边办公室的后门是连在一起的,所以我就从孔老师旁边的办公室进去了,不一会我就拿到了我们班的《同步探究》,回到了教室。孔老师以为我没拿到《同步探究》,因为她想起了她办公室的门被她锁了,而我却出人意料地拿到了《同步探究》,并令孔老师和同学们对我很佩服。

  你们认为我是不是个勤学创新的人呢?

  好学多问钻研创新作文 篇2

  有人说,学会创新才能立足于世界不败之林,才能更好的发展和开拓。

  随着时间的推移,我们发现创新变得越来越重要。文学上需要创新,产业上也要创新。只有学会创新,才能不被潮流落下,才能创造出更多的价值。

  钱钟书先生曾在《论中国诗》一文中提到“中国诗是早熟的。早熟的代价是早衰。”这仅仅是因为中国诗一蹴就达顶峰,而后来的诗人多是沿用前人的套路来吟诗作赋,很少有人能够突破前人的束缚而学会创新,所以后来的很多诗也就失去了其意义所在,让人觉得空洞、乏味。文学也是如此,一旦有什么掀起了浪潮,那么就会有更多的人去争先恐后的追逐。而这其中更多的`是忘却了其本身的价值,盲目追随。事实证明,这些套用别人的东西,不自主创新的东西往往经不过时间的冲刷,就被遗落在历史的长河中,不见天日。要学会创新,来提高作品的内涵,使之不落于俗套之中。

  在中国的动漫市场也可见创新的重要性。随着时间的流逝,一切都在发生着变化。很显然,上个世纪的动漫也早已不再适用于这个时代的需求。我们不仅要在历史中寻找素材,更要立足于生活,从实践中学会创新。只有那样,才能与外来动漫有底气竞争。如果没有创新,我们的动漫产业必然会在世界的浪潮中被淘汰,跟不上前进的步伐。所以,学会创新,是竞争的必备条件。

  在产业中,因为不断创新而取得辉煌成就的企业不在少数。而也有许多企业因固守传统,不懂得去创新,依靠自己原来的东西,完全适应不了竞争如此激烈的社会。也许曾经辉煌过、灿烂过,但是逐渐走向衰亡是必然的。而国内的很多自主创新企业,如海尔、奇瑞,它们之所以能够发展的如此迅速,超过更多的企业,是因为懂得创新的意义所在。所以只有不断创新,才能取得更大的进步。

  对一个来说,创新很重要;对于一个企业来说,创新也很重要。对于一个国家来说,只有不断创新,自力更生,不依靠别国,才能立足于世界不败之林!

  好学多问钻研创新作文 篇3

  我们的组长陈洁思老师是一位爱钻研,肯奉献,工作有热情,有方法的骨干教师。她自己对教学有强烈的追求和热爱。她在课余时间读完了研究生课程,在学习过程中建立了自己研究的课题。她在课外拓展阅读方面,寻找了许多补充资料,并且能够不断开发新题型。她对学生教学中出现的问题,主动思考和寻找方法。

  在教学年中,她以身作则,不光继续钻研教材教法,了解学生,更难得的是,她带领大家一起钻研,一起讨论,大到组里的每一次会议,小到备课组的每一次备课活动,她都将事先的思考和材料准备和大家分享讨论,让我们的活动总是充满浓浓的学术氛围。组内老师在她的带动下,灵感迸发,思维碰撞,共同有了很多智慧的结晶,积累了不少成功的经验。

  比如学校在寒假中开始了《基于初中生核心素养的学校课程构建与实施研究》的研讨,陈老师调动大家积极性,召开组内教师开会,分析和思考英语教学中如何具体落实;比如她十分关注英语的拓展课,力求把先进的教法和教学内容带给学生,并且给相关老师许多建议。比如在申报组内课题时,她了解并总结了组内老师感兴趣的课题,进行归纳,大家主动报名参与,在她的带领下,我们正一步步开始了课题的'行动研究。

  她从不吝啬和大家分享自己的心得体会,无论是之前在国外培训的经历,还是读研究生时讨论的话题,我们总觉得这位组长有着开阔的视野和充足的干劲。在她的感染下,我们也开始了钻研,比如开展一个系列的公开课,比如在开课结束后学会反思写案例分析,比如说出自己教学的困惑相互商量。

  总之,在她的带领下,我们的教学有了更多的创新;在她的带领下,全组的老师有了更多科研的意识和热情;在她的带领下,我们正在不断积累好的方法,让我们的英语教学更上一层楼!

  好学多问钻研创新作文 篇4

  “人生在勤,不索何获。”新的中小学生守则中有一句“好学多问肯钻研”,对此深有感触。小学初中确实是混过来的,虽然说也没自傲到觉得自己多了不起,但确实内心是骄傲的,是很难服输的。或许是高中的知识转变有点大吧,从小到大数学成绩一直名列前茅的我在一次测验中分数拖了全班的后腿,一次数学作业的全错被叫起来全班批评。轻笑一声“失误”这种事我做不到,接二连三的打击开始让我反思。

  学习,是靠天分吗?这是否定的。“聪明出于勤奋,天才在于积累。”记得这是数学家华罗庚说过的。高一生活已开始了一个月,而我却还停在初中的空白里。“水满则溢,月满则亏;自满则败,子矜则愚。”人只有先做到不骄傲,才能如水般清澈明亮,如风般自由洒脱。

  好学。敏而好学,人生来便是不断的学习。庄子说过“生也有涯而知也无涯。”要学习的东西是无穷无尽的。身为学生,我们不能因为如今的教育制度而学习,为了老师的检查而做作业。这样的.被动,非但学不到知识,反增加对学习的厌恶。只有当学习与爱好相结合,才能感受到它的魅力。不要等到书到用时方恨少,悔时却白了少年头,空悲切啊!

  好学而不勤问而非真好学者。多问。不耻下问,任何人都是你的老师。“梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。”取长补短,不断完善自身才是应该做的。自然是你的老师,“好鸟枝头皆朋友,落花水面皆文章。”品味泉水间泠泠的歌,细听枫叶满山的愁。哪一片落叶没有它的故事,哪一朵云彩没有它的幻想?山水之间,如诗如画。在学校,多向老师问几个问什么,多向同学问几个为什么,方能做到“不知则问,不能则学。”

  学而不思则罔。多思。钻研钻研,舍得用时间多思考。张子厚曾说:“学者观书,每见每知新意新意则学进矣。”并非看了便是懂了,若不付出自己的思考,得到自己的体会,哪怕能将其背得滚瓜烂熟也学不到知识。加菲劳也曾说过求学的三个条件之一便是研究。仅仅是课本上的知识,过于片面且不全,我们应该做到学一而得三。善于思考,刻苦钻研,这一点必不可少。不自满,乐于学,善于问,勤于思。做到这些,才能称为学习。

  好学多问钻研创新作文 篇5

  从前,名人巴尔扎克曾说过:“问号是开辟一切科学的钥匙。”是的,好学必好问,钻研必创新,这是每个成功者的秘诀。

  那如何做到好学好问,钻研创新呢?首先,“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”勤奋,乃是成功的必备条件,也只有勤奋,才是通往成功的阳关大道,勤奋,勤而奋发,你必须养成晨读、午读、晚读的好习惯,经常读书,并且要懂书,要有自己的`独特见解,每时每刻思考,做到勤学好问,这样,勤奋,便达到了!

  再来,要不耻下问,好学者不问,非好学也。现在的人,总是耻于下问,认为问人是一件非常耻辱的事,其实不然,因为,听取别人的意见,可以融合自己与别人的见解,使我们的答案更加完善。学霸是怎样练出来的,因为她们懂得问,一问不成问两人,两人不会问三人,千问百问,直至问出答案当然了,要正确听取别人的意见,要自己的判断,不可随意乱听。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。“敏而好学,不耻下问”这是好学好问的作法。

  再来,是如何钻研创新的问题,答案是,要有一个肯钻研的态度,高年级的阅读题,往往高深而不可测,有些题目的答案要由你自己来想,你必须得有一个钻研的精神,钻研,这种态度能给你带来巨大的好处,要拼命钻,细细的钻,才能够创新,才会有灵感。“只要功夫深,铁杵磨成针。”只要你肯钻研,成功一定属于你。

  好学好问、钻研创新,只能以勤奋,不耻下问、肯钻研以此来到达,这三样既是令我们终生受益的财富,也是成功的必备品。带着这三样习惯,向成功的彼岸出发吧!相信吧,成功就要来到!

  好学多问钻研创新作文 篇6

  “哥哥,这是什么呀?”“这是轮船吗?”“它能开多远啊?”刚满六岁的妹妹围在我的身旁叽叽喳喳的问个不停。我正准备参加学校的轮船模型比赛,可不知哪个环节出了问题,螺旋桨始终转不起来,正一脑门子官司呢。“去、去、去,一边玩去。”我没好气地把妹妹推到一边去。“你这样就能看出问题了?还不如妹妹好学多问呢。”妈妈不满地瞪了我一眼,带着妹妹出门了。

  “好学多问肯钻研。”这句话科技组的老师天天在我们耳边念叨。爸爸也常说,“遇事要多问几个为什么。”我静下心来,理清思路:螺旋桨是由发动机控制的,既然螺旋桨没有问题,那会不会是发动机出了问题?我小心翼翼地拆开发动机,生怕弄坏里面的零件。仔细检查了钢片、正负极、电池的位置,却并没有发现什么问题。难不成是连接的`地方出了问题?我皱起眉头开始检查连接处。“找到了!”原来是发动机和螺旋桨的距离太短,而轴承太长,导致螺旋桨压根转不起来。我左思右想,还是找不到解决的办法。“书读百遍,其义自现。”我怎么把这个“老师”给忘了,“翻书!”我开始一页一页地在书里寻找答案。终于让我找到了解决方法,可有些专业术语我却不是很懂,只好向科技组的老师求助。在老师的帮助指导下,这个问题总算顺利的解决了。我的小船终于成功启航了。

  望着在浴缸中缓缓行驶的小船,怎样才能让它行驶的更快一点呢?我决定去网上查找资料。加快速度有两种方法:增加动力;降低阻力。我把旧玩具车的电动机拆了下来,又多加了一组电池,但这同时也增加了船身的重量。怎么办?看来降低阻力需要另辟蹊径。对了,可以通过改变船身的形状来解决,把操纵舵改成长型,同时将船体改成双体,减少横向面积。我小心翼翼地把船模再次放入浴缸中,速度明显比原来加快了。耶!成功了!

  不知则问,不能则学。这次制作船模的经历让我对“好学多问、钻研创新”有了深刻的体会。不自满,乐于学,善于问,勤于思。将会是我人生的座右铭,伴着我扬帆启航。

  好学多问钻研创新作文 篇7

  居里夫人曾说过:人类需要梦想者,这种人醉心于一种事业的大公无私的发展,应而不能注意自身的物质利益。是的,人是需要梦想的。心存希望,幸福就会降临你;心存梦想,机遇就会笼罩你。

  主席曾提出重要指导思想和重要执政理念:中国梦。实现中华民族伟大复兴就是中华民族近代以来最伟大的梦想。生活在21世纪的我们身肩复兴中华的重任,中国梦,需要我们来实现。

  曾提出过改革创新,是中国焕然一新,中国经济蒸蒸日上,让中国发展的越来越好。袁隆平是杂交水稻之父,他以创新的思维利用新培育的.技术解决了我泱泱大国十几亿人口的吃饭问题。

  中国梦需要创新,以创新的思维来构造梦想蓝图,实现宏伟梦想。要想让文明古国富强昌盛,创新就显得尤为重要。时代在变迁,社会在进步,具有创新的发明总会让人眼前一亮,同时也给我们的生活带来更多便捷,变得多姿多彩。

  当代的一些发明就很好的结合了创新,例如3D打印机,它可以按照数字蓝图。通过把塑料或其他材料层层叠在一起制作出实体物品,是生活充满情趣,更加便利。

  在撒哈拉以南的非洲地区,多达30%的5岁以下儿童存在失明危险,原因包括一个简单的事实:他们所摄入的可保护视力的维生素A不够多。于是澳大利亚遗传生物学家詹姆斯-戴尔和他的团队开始培育一种富含维生素A的“超级香蕉”,培育成功后将解决大部分健康问题。

  所以创新在中国梦中必不可少,发明出新型武器可以保家卫国,创造出新的东西可以有利于生活。

  梦想是船的风帆,创新则是航行的动力。让我们在学校中不断创新,相信的伟大中国梦一定会实现,我们的祖国明天会更好。

  好学多问钻研创新作文 篇8

  我们在做任何事情,在方面上总会有两种选择:一是墨守成规,沿着前人的路走下去;二是根据前人的经验,走创新之路。

  在加速建设社会主义现代化的今天,我们更需要的是创新,而不是因循守旧,墨守成规,只有我们在现有的基础上,运用我们的知识,没取他人的经验,不怕失败,从指导思想到各项具体的工作都进行不断的'创新,才能以最快的速度实现现代化。

  如果不是远古人类敢于创新,去改变他们的生活环境,也许我们现在生活的还是古器时代。也就是说,如果没有他们的创新,就不可能有现在的我们,也不可能有我们现在的生活条件。

  没有创新,哪来电灯?如果不是爱迪生不希望在蜡烛下工做,不希望沿着前人为我们创新的条件下走完一生;如果不是爱迪生没取前人的经验,不怕多次失败,敢于创新,我们现在哪能在漆黑的夜晚用电灯照亮我们周围的一切,看清楚夜晚的世界呢?

  没有创新,哪来时代一代换一代?哪来科技一天比一天发达?在进行社会主义现代化建设的今天,提倡创新更具有时代意义。当今,新技术革命的浪潮已卷席全球,带来了各个领域的创新和发展,如果我们现在只守在前人这分基础上不思探索,不思发展,就必将被时代抛弃,我们的现代化建设就不可能顺利进行。

  我们作为新时代的年轻人更要抛弃“墨守成规”的观念,敢于去追求创新这一时代的流行色,要以“创新者”的姿势立足于世界。

  创新精神,使科学家硕果累累,使平凡劳动产生伟大业绩,使时代一代更一代。总之,创新是一切事物发展最根本的“路”。只有走创新之路才能使我们的事业,我们的社会更快地发展。

  好学多问钻研创新作文 篇9

  创新是什么?每个人的看法可能都不一样。有人说创新就是灵活多变,有人说创新是标新立异,而在我看来,创新则是推陈出新、另辟蹊径。因为走别人的路,最好的结果只能是亚军。

  创新不是一个新的名词,创新的例子比比皆是。没有创新,我们的祖先发明不出指南针,也就没有了郑和下西洋的壮举;没有创新,《红楼梦》《西游记》等优秀的文学作品不会诞生,我们就无法享受这样丰富的文化大餐;没有创新,也就不可能有璀璨的中华文明。近代以来就是因为闭关锁国、因循守旧,我们的国家才被帝国主义的坚船利炮瓜分。新中国成立以来我们则一直坚持创新,所以才有了富强文明的现代国家。正是因为创新,我们国家的探月飞船才能成功地登上月球,让我们了解月球的神秘;正是因为创新,我们国家的高铁才能走出国门,让世界震惊;也正是因为创新,人们的生活才会越来越好,我们住上了高楼、开起了汽车、生活越来越幸福满足。

  那么,作为一名小学生,我们应该怎样创新呢?首先要努力学习,只有努力学习,才能让我们的头脑更加丰富;只有努力学习,我们才有创新的机会,才有成功的可能。因为头脑空空,创新只能是“白日梦”。其次要大胆探索,走前人的.路不是创新,只是模仿。我们要大胆尝试未知的领域,要敢走别人没有走过的路,敢做别人没有做过的事。最后,要勇于实践,创新不是口号,只靠想是无法成功的,我们要动手去做,动笔去写。不要害怕创新失败,只有经历过失败,我们才可能成功;只有经历过风雨,我们才能见到彩虹!

  我们是祖国的花朵,是祖国的未来,所以每个人都应该努力学习、大胆探索、勇于实践,争取在创新的道路上越走越远,硕果连连!

  好学多问钻研创新作文 篇10

  创新是遨游人生的翅膀;创新是国家崛起的基石;创新是民族傲然的资本;创新新个人成就的秘密武器。

  一个国家的繁荣昌盛离不开创新。在战国时,赵国因地处北方,少数民族频频侵扰边境,即使赵军奋不顾身反击,却屡战屡败。面对如此困境,赵武灵王没有怨天尤人,归咎部下,而是冷静分析战败的真正原因。后来他发现赵国战士身上所穿的是长袖长袍,还乘车作战,行动很不方便。于是他力排众议,对军队裝备和服饰进行大刀阔爷的'改革。他带头穿胡服,学习骑射,变车战为骑战。自此,赵军的战斗力日益增强,当敌人再次侵犯时,赵军却百战百胜,敌人再也不敢来侵犯了。赵国从一个任人欺凌的弱国变成了战国七雄之一。

  赵国之所以能由弱转盛,那是赵武灵王敢于创新,创新适合当时的一套装备;那是赵武灵王深知创新是一个国家强盛的基石。如果赵武灵王没有即时发现战败之因,而又没有立即创新改革,那么赵国怎么能由一个任人欺凌的弱国发展成一个有战斗力的强国呢?如果没有创新,或许赵国早已踏上亡国之路了。

  由此可鉴,创新紧密连接着一个国家兴衰的命脉,一个国家要繁荣昌盛就必须要适时创新。创新对于当今时代的发展更为重要,尤其是生活在这种终身学习,创新的时代里。

  对于国家,个人来说,如果不创新,那么就跟不上时代前进的步伐。一个国家如果不创新,就会落后,落后就得挨打。一个人如果不创新,就无法在竞争激烈的社会上立足,就会被社会所淘汰。创新吧!为的自己的宏图前程,也为了祖国的繁荣昌盛。

  好学多问钻研创新作文 篇11

  力学是一门容易理解,但容易出错的科学。但是,我一直对牛顿发现的万有引力情有独钟。我改变了主意,想了很多和重力有关的事情。物理学家牛顿曾经在家里和校园里思考过。突然,一个熟透的苹果掉在他的头上,他正在仰望天空,突然他的眼睛突然睁开了。经过一系列实验,他提出了万有引力定律。引力是力量的内在本质之一,地球上的每一个物体都会相互吸引,产生引力。

  但是,如果物体之间的距离太近,就会产生一定的排斥力。所有靠近球的物体无一例外都被吸引到了重心,因为地球表面的任何物体与地球本身的质量相比都是微不足道的。既然如此,地球上所有的物体都是因为重力而粘在地面上的。如果,有一天,地球上的引力消失了,人类会怎么样?是从地球,飞到外太空?还是从此灭亡?还是漂浮在地球之上,却无法离开?带着这些疑问,我带着好奇在网上查资料。我了解到地球内存在重力是因为地球内部复杂的地核产生的磁场。如果磁场消失,水和大气将离开地球,人类将随着空间离开。但是在这个过程中,会受到压力的冲击,导致死亡。我在想,不同的物体对重力会有相同的反应吗?我拿了两个不同重量的物品,笔和双面胶,用同样的.力度同时扔出去。

  最后,他们竟然倒在了地上,这让我大为震惊。这两个物体究竟为什么会同时落地?原来两个物体虽然质量不一样,但都是靠重力连接的,因为力和反作用力肯定是一样的。嗯,听了我的介绍,大家一定对引力有了更深入的了解。这种机制是如此难以捉摸。事实上,自然界有许多奥秘等待我们去发现。让我们一起探索大自然的奥秘。

  好学多问钻研创新作文 篇12

  互联网是我们身边必不可少的朋友,它源于生活的需求,但高于生活,我们可以在上面学习,阅览,聊天,游戏,使我们大量增长见识,给我们生活带来很多便利,这就是创新的力量。

  1990年,博纳思·李在欧洲核研究所任职期间发明了互联网,使我们能利用浩瀚的网络资源,与从不同的是,他直接公开了他的发明成果,面不是去申请什么专利或设置权限,这需要多么宽广的胸襟和勇气!他放弃了金钱公开成果,为了让更多的人使用,并且使互联网不断创新。这,才是博纳思·李的真实目的'。

  创新,能使我们生活多姿多彩,使世界以前所未有的速度获得发展,那么创新离我们平凡的人还远吗?

  实事上,它离我们很近。我们也不是平凡的人啊!谁说我们平凡?创新就源于生活之中。创新,无止境。数十年改革开放的历程,使我们国家发生了翻天覆地的变化,并逐步成熟。在教育方面,创新被大力度地推广。有的学校还开办了相关课程,更表明了对创新的提倡与支持。我们学校也开设有创新课程。在课堂上,老师教我们知识,鼓励此方面的制作。如果在原样品上加入创新,则会大大受到表扬。比如做地球仪,如果在上面画上详细地图,或是在支架上设计新的结构等等。只要是开拓新思路,有自己的想法,就算是创新了。

  创新,无止境。去探索,去发现。我们要从上几代发明人中汲取力量和经验,加以创新,成为我们新的,独有的思想。这是我们想要做的,这是我们应该做的,这也是我们必须做的。让我们发扬创新精神,去迎接崭新的创新世界吧!

  创新,永无止境……

  好学多问钻研创新作文 篇13

  著名文学家莎士比亚曾经说过:推陈出新,是我的无上诀窍。是的,推陈出新就是要具有创新精神,创新是进步的源泉,只有拥有创新精神,才能达到成功的彼岸。

  是的,唯有创新才能进步。鲁迅先生曾经说过:世界上本没有路,但走的人多了也就变成了路。这里不就是强调创新精神吗?

  创新让马云站在时代巅峰。在上世纪的`中国,互联网刚刚步入中国的前期,当时互联网科技并不是那么的发达。在当时中国还是以传统商业模式为主,马云把互联网和商业链接在一起,创立了互联网+商业的全新模式,使天下间的生意更加的容易做。如今,马云已经名列中国首富。是什么让马云站在世纪的前列?那不就是拥有创新精神吗?创新使人们进步创新促进人们的大发展。

  苹果公司创始人乔布斯不就是拥有创新精神才走向成功的吗?当时大多数的人们还停留在按键手机的时代,是乔布斯开发其独创的思维能力,发明了智能机,并且结合其简约风的特色,在一时间轰动全球。如今苹果手机在不停的更新换代,但是百变不离其宗,都离不开乔布斯的创新精神,创新精神使乔布斯走在了世界的前列,成为时代的领军的人物。创新促进人的发展,促进科技的进步与发展。

  李可染曾经说过:踩着前人的脚印,最佳结果也只能是亚军。要想成为冠军,要想达到成功的彼岸,还是要具有独有的创新精神。创新是人类进步的源泉,是时代的发展的动力。歌德也曾经说过:要成长,你必须要独创才行。在这里不也是强调的创新吗?创新已经与时代的发展紧密结合在一起,你要是想进步,要是想成功,就要具有创新精神。

  好学多问钻研创新作文 篇14

  昨天,我随老爸一起去杭州,猛然发现杭州的变化好大啊!一切都变了样。G20来了,道路两侧的隔离绿化带变漂亮了,也更美观了;G20来了,城市的天变蓝了,白云也更白了;G20来了,沿街商铺的外立面更整洁规范了,广告位也更协调了;G20来了,路面上的围墙外立面更美化了,不是富有一江一南韵味就是创意无限;G20来了,道路沿边栏杆上都长满了鲜花绿草,更让人赏心悦目了;G20来了,道路更整洁更宽敞了,标识标线也更显眼了;G20来了,河道更清洁干净了,两岸的绿化也美了;G20来了,空气更加清新了!

  到了傍晚,我急急地催着爸爸去西湖边,去看G20峰会音乐喷泉晚会。哪知道,人们里三层外三层的早已占据了最佳观看位置,人山人海,我们争先恐后从人缝中挤进了适合自己的位置。天色渐渐地暗了下来,我们仰慕已久的音乐喷泉晚会终于开始了。音乐喷泉的会场设立在西湖中,夜晚的西湖像一位美丽的少女,恬静安详。随着音乐的开始西湖中的水柱高低起伏,在灯光的照耀下显得格外美丽。仿佛美丽的'少女在翩翩起舞。正如同一句古诗:“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。”

  音乐一会儿激昂,一会儿低沉。灯光随着音乐的节奏在变幻,水柱在也随之而变,让人目不暇接。每次喷泉在高空中变化,总能引起人们的一次又一次的惊叹。水面映出了不同的颜色,变幻莫测,美丽无比。可见高科技的创新,给我们的生活带来快乐和变化。

  杭州的科技正在向世界高端城市前进,杭州的美也在正在向人们展现出来......

  好学多问钻研创新作文 篇15

  因为创新,我们的生活才这么的幸福;因为创新,我们的生活才这么的丰富多彩;因为创新,我们的生活才这么的快乐;因为创新,我们的生活才这么的精彩。21世纪更是一个飞速创新的信时代,生活需要创新!

  可以毫不夸张的说,如果生活没有了创新,那么我们的生活就可能还和原始人类一样,那么的乏味,枯燥,低俗。有人说,如果回到五百年以前,那时的人们可能会想到地上跑的——汽车,海里游的——船,天上飞的——飞机,但是他们绝对不会想到电脑,他们绝对不会想到通过以个小小的互联网,就可以看到大千世界。真正的'做到“秀才不出门,尽知天下事”。我们能够拥有这些,还不是因为我们不断的创新,不断的超越前辈,才能够有这么精彩的生活。

  现在的生活缺少了创新,就如同鸟儿没有了翅膀;缺少了创新,就像蓝天没有了白云的陪衬。

  当今科技大爆炸,一代又一代的新科技品来代替旧的一代,科技品的类型,样式,更是多种多样。举个我们生活中常见的例子吧!你是否观察过你亲人或邻居的手机已经换了好几部?由直板的变成翻盖的,最近“谢娜”又代言着一部集多种功能于一身的“手表手机”,小巧玲珑,安全方便。可见,创新的速度之快,之猛,之迅。一不小心,就可能追不上时代的变化。

  生活需要创新来变得更加精彩,生活需要创新来变得更加美好。我们需要生活,我们需要创新!

  但生活不光需要创新,更需要具有创新精神的人,人人都可能成为爱迪生,重要的是你是否抓住了灵感悄临的那一瞬,一个奇异的想法,只要你一直研究下去,就一定会成功的。

  生活需要创新,生活需要你来创新。

  好学多问钻研创新作文 篇16

  因为创新,我们的生活才这么的幸福;因为创新,我们的生活才这么的丰富多彩;因为创新,我们的生活才这么的快乐;因为创新,我们的生活才这么的精彩。21世纪更是一个飞速创新的.信时代,生活需要创新!

  可以毫不夸张的说,如果生活没有了创新,那么我们的生活就可能还和原始人类一样,那么的乏味,枯燥,低俗。有人说,如果回到五百年以前,那时的人们可能会想到地上跑的——汽车,海里游的——船,天上飞的——飞机,但他们绝对不会想到电脑,他们绝对不会想到通过以个小小的互联网,就可以看到大千世界。真正做到“秀才不出门,尽知天下事”。我们能够拥有这些,还不是因为我们不断的创新,不断的超越前辈,才能够有这么精彩的生活。

  现在的生活缺少了创新,就如同鸟儿没有翅膀;缺少了创新,就好像蓝天没有了白云的陪衬。

  当今科技大爆炸,一代又一代的新科技品来代替旧的一代,科技品的类型,样式,更是多种多样。举个我们生活中常见的例子吧!你是否观察过你亲人或邻居的手机已经换了好几部?由直板的变成翻盖的,最近“谢娜”又代言着一部集多种功能于一身的“手表手机”,小巧玲珑,安全方便。可见,创新的速度之快,之猛,之迅。一不小心,就可能追不上时代的变化。

  生活需要创新来变得更加精彩,生活需要创新来变得更加美好。我们需要生活,我们需要创新!

  但是,生活不光需要创新,更需要具有创新精神的人,人人都可能成为爱迪生,重要的是你是否抓住了灵感悄临的那一瞬,一个奇异的想法,只要你一直研究下去,就一定会成功的。

  生活需要创新,生活需要你来创新。

  好学多问钻研创新作文 篇17

  在教育上需要创新,在工厂需要创新,在生意上需要创新,在生活上更需要创新。

  昨天在电视上看了一个参赛节目,由毕福建主持的,当时有五个选手,当然每个选手都表现的很出色,展示了他们的才华,但第五个选手,很有创新。

  第五名选手他是一个幼儿园的园长,当然也有他自己的学生,在这次比赛中,第一关他的才艺展示是:带领他的学生到大自然中去,首先看到了一只受伤的鸭子,他示意小朋友们不出声,他轻轻地走进鸭子,慢慢把鸭子拿起,看到鸭子受伤了,他赶忙在脖子上拿下一块头巾,为鸭子包上伤口,口中便念了什么让鸭子瞅着了,一会又见到两只小青蛙,他先拿一只放在桌上,随着小朋友们数五个数,他扣住青蛙,拿起手时青蛙已经睡着了,借机告诉小朋友,在大自然中有许多小动物,我们可不能伤害它们呀!第二关他带领小朋友们伴舞,他歌唱,唱的十分投入,各方面把握的特别好,不时赢来阵阵掌声。第三关他独唱了红旗飘飘,这是在赛场上唱这首歌的第一人,其中表达了他到祖国的无限热爱。

  在主持人的.介绍中还知道他出资三百万帮助家长办学校,最终他赢得了周冠军。大家可知道他是一个男同志呀!在赛场上足见他对小朋友的热爱,也看到小朋友对他的喜欢,同时观众席上的一个小姑娘深情地说:“如果我有这样的好老师该有多好呀!

  是呀,他之所以赢得了掌声,得取了第一完全是因为他能创新,他有爱心呀!

  其实生活中处处需要创新,可我们却不感创新,不会创新呀!

  朋友们,创新的确很难,可如果我们深入其中即使不成功,但过程也是美的。我不感想在工作上有创新,但我会在生活中多观察的,因为创新的过程是美的!

  好学多问钻研创新作文 篇18

  翻开人类历史长卷,有多少伟大的科学家实践着不正是通过创新----这盏明灯而达到成功彼岸的吗?就拿物理学家法拉第来说吧,他在奥斯特实验基础上,认真总结经验教训,产生了新的研究思路,提出能否实现磁生电这一伟大的构想,经过一系列的实验与探索,他终于成功了,从而开创了电学事业的先河。他不正是由于创新精神而获得成功的吗。

  为何古时候的中国国迟迟得不到发展,原因就是因为他们没有创新精神,只能按照前人的思维方式做下去,所以导致落后,不能与其他西方大国所较量。

  学习贵在创新,只有创新,才能学有所成,只有发扬创新精神,我们才能在改革开放的浪潮中,立于不败之地。

  随着时代的发展,创新这一词也渐渐的引入人心,创新是学习的生命力,她像一盏明灯,在黑暗中放射万丈光芒,引导人们不断前进,促使社会发展,走向成功之路。

  培根曾经说过:”只见汪洋就以为没有大陆的人,不过是挫劣的探索者,这些探索者的失败是必然的,根本原因在于他们没有创新的精神,科学发明需要创新精神。

  与之相反,伟大的思想家马克思在这一博览群书的基础上,大胆探索,对资本家发给工人的工资产生了疑问。正是抱着这种探索的创新的'精神,他不断深入工人群众,调查研究,终于发现了剩余价值的秘密,为了人类的发展做出了巨大的贡献。所以,学习必须有创新,否则,即使读万卷书,也是徒劳无益的。

  所以,时代在不断更新,人们的生活态度也一直在改变着,对于学习更应该创新,这样,未来才不会迷茫。

  好学多问钻研创新作文 篇19

  创新,顾名思义,就是抛开旧的,创造新的,或在已有的基础上进行改造加工。而只有让创新走进心灵,一个企业、国家才会经久不哀、历久弥新。皮尔·卡丹便是一个很好的例子。皮尔·卡丹年轻时一贫如洗,在事业上没有成就。

  有一次,一位贵妇人看到了他问:“年轻人,你的衣服在哪买的?”他说:“是我自己设计的。”贵妇人称赞道:“这衣服设计独特,你将会大有作为。”随后,皮尔·卡丹敢于创新,大胆尝试,设计出了许多风格独特的衣服。他设计的衣服不仅满足了法国绅士挑剔的眼光,吸引了全世界人的目光,还在巴黎服装展览会上得到大家的一致好评。后来,他不仅当上大老板,还在全国开了连锁店,使皮尔·卡丹的牌子红遍世界。创新走进了皮尔·卡丹的心灵,他设计的服装得以畅销世界,让创新走进心灵,这样你定会成为一个成功者。但在创新的同时,要符合人们的需要。早在宋朝时期,中国的'瓷器便远近闻名,远销海外,尤其是欧洲地区。对于中国那外型精美、造型独特的茶壶,在欧洲并没得到很快销售。一个日本人经调查发现:欧洲人鼻子大、鼻梁高,这种茶壶用起来很不方便。日本人知道后,从中国进口了这种茶壶,进行改造,改成壶口很高的茶壶。

  这种茶壶一进入欧洲市场,立即畅销欧洲。中国人具有创新能力,设计出许多造型独特的茶壶,但不符合欧人的需要。而日本人却知道创新要符合人们的需要,所以得到欧洲人的认可。让创新走进心灵,必能便一个人成功,使一个企业发展,使一个国家兴旺发达。让创新走进心灵,世界会更加进步。

  好学多问钻研创新作文 篇20

  上个学期末,在老师的指导下我克服了重重困难,终于完成了我人生中第一个风筝的制作,我给它取了一个特别的名字叫“创新号”。

  在同学们的眼里它是那样的与众不同,因为它少了一条美丽的尾巴。同学们不理解,纷纷提出疑惑:“没有尾巴的风筝是飞不上天的……”为了验证结果,我在寒假里策划了一场试飞活动。

  那一天,天气晴朗,万里无云,我带着“创新号”来到了“试飞场”——钱塘江边的塑胶跑道。刚开始,我顺着风试飞了好几次都以失败告终,当时我心灰意冷,心想:“难道真的被同学们说中了,风筝没尾巴飞不上天?”我垂头丧气地跑向妈妈求助,妈妈面带微笑,轻轻地抚摸着我的头,说:“宝贝,不要轻易说放弃,你再尝试一下。”我低头看着手中的“创新号”,忽然脑中一闪想起了曾经看过的课外书中有提到空气动力学,要利用阻力上升,就像飞机机翼上的叶片一样。想到阻力,我立刻有了灵感。我带着“创新号”逆风而行,忽然我感觉到手工中风筝线有了被风拉扯的力量。我转头定睛一看,“创新号”正像一个刚学会走路的小朋友一样跌跌撞撞地“起飞”了。我看着它慢慢地在微风中越飞越高,远远地看去它像一个小精灵般在蔚蓝的天空中飞舞。这时候的我心喜若狂,大声地向爸爸妈妈大喊:“爸爸妈妈,我的.“创新号”飞上天了,原来没有尾巴的风筝也能飞上天的。”我的笑声回荡在试飞场,“创新号”带着我的梦想一起飞上了蓝天......

  通过这件事,让我明白了一个道理:遇到困难时,我们要战胜困难,不能轻易地说放弃,要勇于尝试去验证心中的疑惑,同时我们要积累课外知识并学会如何运用到日常生活中。

  好学多问钻研创新作文 篇21

  昨天晚上放学接小臭回家的时候,发现他们的期中考试成绩总算是出来了,小家伙语文考了95分,对于平时马马虎虎大大咧咧性格的他来说,整体上考的还算不错吧!

  其中有一道题是这样写的,勃勃生机,后面按照要求仿写,Aabc式的词语,之前孩子也有练习过,但是自己也并没有过多的去注意孩子的学习情况!

  我看到小家伙被扣了二分,并且他的`答案是这样写的,红红火球,亮亮镜子!看到这两个答案的时候,自己真的是有一种哭笑不得的感觉!

  因为小家伙才上二年级,一时之间,自己也想不出来aabc式的词语究竟有哪些,唯一能够想到的一个炯炯有神,但是对于二年级的小朋友来说,感觉有些深奥了!

  回到家之后问了问别的同学才知道,原来这个考点是在课文上的,孩子们刚学了日月潭,里面就有aabc式词语蒙蒙细雨点点星光,自己也恍然大悟,原来考点是在这里!

  但是小家伙的脑回路从来都和别人是不一样的,看到它写的这个答案,自己也想象得到,当时在考试的时候,他也确实在认真地思考着这道题,只不过是没有思考到点上,毕竟二年级的小孩也还不知道考点在哪个上面,是怎么一回事?

  当自己把这个问题发到朋友圈的时候,有好多人评论,就是说孩子的创新意识还是挺好的!虽然是这道题,最后被扣了两分,但是想一下,孩子认真的去做了,自己也就没有批评他!

  其实,在应试教育下,好多孩子都是死记硬背的去做题,但是对于我来说,更多的还是尊重孩子创新的想法吧!,

  只是希望小家伙下一次创新思考的时候,可以创新在点子上!

  好学多问钻研创新作文 篇22

  我会做很多菜,还创造了不少:“黄金彩豆”、“黄金柳白菜”。今天我即将创造新的料理。

  星期三回到家,肚子发出了“黄色警报”,我像往常一样,像一匹饿狼一样扑向厨房,满怀期待地拨开冰箱门,但没什么好吃的,我能做的只有一个鸡蛋。我打好鸡蛋,正要找葱,结果葱没有找到,却找到一盘牛肉,我想煮牛肉吃,但鸡蛋怎么办呢?这时,我想把两者和在一起烧着吃。

  我先在锅里放水,再把一大块牛肉放进锅里,顿时,千万个小气泡扑上来化为烟尘被吸入油烟机中。在煮牛肉时,我顺便切了点香菇和榨菜,放进金黄的鸡蛋中。

  不一会儿,第一批牛肉煮好了,从鲜红的“翡翠”到“尘土”只有几分钟的`时间。我捞出牛肉,放进鸡蛋里,鸡蛋似乎已经充斥不下这么多食材了,堆成了一座“小丘”。

  还剩一些牛肉,我打算去炸。不过,要先洗锅,锅很难洗,因为牛肉渣子像恶毒的水蛭一样死死地吸住锅壁,我刷了好几遍才刷干净。接着,我放了些油,赶紧放下牛肉,(因为如果慢了,油星子会溅起来了。)但还是没能阻挡油星子的“万箭齐发”,不计其数的油星子朝我扑来,我急忙躲闪,可还是沾上了几颗。后来油星子越来越多,我受不了了,只好出锅,因为我们阴差阳错,牛肉不焦而变得外焦里嫩,香脆可口。

  最后一道工序:我放了点油,便把所有食材甩入锅去,炒了一会,放盐、味精、鲜酱油。很快就出锅了。

  这时,妈妈回来了,她好奇我在做什么,我让妈妈先尝一口,她说:“真好吃!”

  我自豪地说:“那当然!你看,这牛肉外焦里嫩,香菇被鸡蛋点缀得像翡翠似的,十分好看,还有一部份牛肉还很有嚼头。不好吃才怪了!”

  怎么样,“黄金料理”----“黄金牛肉”大功告成!

  好学多问钻研创新作文 篇23

  小学五年级时,读《西游记》,似懂非懂,现在反复读已到了几乎能背诵的程度,于是发现《西游记》并不十分完美。当然,不可否认,《西游记》是有它独特魅力的。首先,人物刻画非常成功,很有典型性;另外,想象丰富,夸张恰到好处,但是比起四大名著中其他三部却略显单调。

  八十一难中的每一难似乎都只是唐僧被掳走,妖怪大多数是某个神仙的坐骑,最后都要请神仙出面救出唐僧,千篇一律。因此如果构思再新颖一些或许能为《西游记》平添一些亮点。如,沙僧也可以被抓,妖怪可以有善有恶,诸如此类。如果当时吴承恩能想到创新,或许我们今天看到的《西游记》会更吸引人。

  在现实生活中,我们也要学会创新,学会从另一个角度考虑问题,这样便会有新的见解与收获。

  小学时学的《乌鸦喝水》,我现在还记忆犹新,讲的是小乌鸦记得前人在瓶子里放石子喝到水的经验,也在井里放石子,妄想喝到水。于是,我帮它想了一个办法:用吸管喝。我的作文受到老师的表扬和同学们的赞赏,但不久报刊上出现了一篇《新编乌鸦喝水》,和我的作文构思惊人的相似!

  尽管被冠以抄袭的恶名,但我的心中仍会涌起莫名的欣喜。只因为有这样一个创新,并且被报社认可,虽然那不是我的名字,但我相信我就是它的原创!我第一次知道了“创新”的'价值。

  创新思维是人共有的,从不同的角度思考同一个问题,就会有所创新!

  小时候做风车,没有铁丝,就用牙签代替。看到电视里用鸡蛋壳做烛台,看着那摇曳的烛火,心中也生出了很多奇妙的小火苗,因为烛火里有创新,它和你的思想擦出虽小却无比明亮的火花。

  创新能让你更了解世界,更多地感受到世界的奇妙。

  好学多问钻研创新作文 篇24

  在我的一生中,我读过很多很多的书,给我印象最深的是《焚画记》。

  《焚画记》的故事发生在明代,讲的是大画家文征明焚画的故事。文征明是苏州名士文林的儿子,从小酷爱画画。他勤学苦练,临摹了很多画。在他15岁生日的时候,他挥笔临摹了东晋名家顾恺之的《新晴》,艘受到许多画坛名士的称赞。于是,他飘飘然的,沾沾自喜了。他的老师见了,便告戒他:“学人者生,似人者死!”他幡然酷悟,把所有临摹的画用一把火全烧掉。从此,他画出了自己独特的风格,成了光照千秋的名画家,杰出的艺术成就为后世所景仰、传颂。

  这个故事虽然只有短短的.七页,却有非常感人的力量。读后,我陷入了深思……

  古人有如此可贵的创新精神,而我们——改革洪流中的未来建设着应该怎样呢?我想到了现实生活中的不少例子:有的同学考试成绩仅在90分上下就洋洋得意;有的同学写作文时,不爱动脑筋,干脆一头扎到《作文选》中去“大显身手”了;有的同学则“两耳不闻窗外事”,只知道把课堂上的知识背得滚瓜烂熟,而其它的一无所知……试想,如果这些情况不改变,我们能挑起四化建设的重担吗?听听文征明的老师那谆谆的教会吧——“学人者生,似人者死!”从这句话中,我们可以悟出一个道理:不仅要继承祖先的文化,还要在继承的基础上推陈出新。那样,才会使文化得到新的生命力;若是墨守成规,抱残守缺,必将停滞不前!

  可想而知,我们时代需要的是勇于改革、大胆创造的开拓者!因为,整个自然界、整个人类社会的历史,就是以新代旧,先进战胜落后的发展过程。朋友们,让我们扬起理想、智慧的风帆,驶向知识的海洋,在那个最宏伟壮观的世界里,寻找创新的真谛和理想的彼岸吧!

  好学多问钻研创新作文 篇25

  天空下起了雨,我趴在窗台上静静地看雨。突然,一个小精灵出现在我的面前。我揉揉眼睛:不会是幻觉吧?这个小精灵长着一双小巧的翅膀,红色的眼睛。它的肤色还是咖啡色的,好奇怪呀。

  虽然平时看多了童话,对这种小精灵的出现还是不免有些惊讶。“你好!我叫洪荒,让我猜猜,你就是雪儿吧!”“嗯?你怎么知道?”“我拥有洪荒之力呀,我可以用它做所有事情!”“哇哦,这么神奇呀!”……

  我走到外面,带洪荒来到我最爱的.那株吊兰前,那株吊兰已经枯萎,毫无生命的迹象。凋零的花朵一片片落下来,正宣告着它的生命已经结束。洪荒答应我把吊兰重现生命的光辉,但是洪荒对我说,一旦帮助别人愿望三次以上,它的力量就会消失。这是洪荒为别人实现的第一个愿望。

  现在家里只有我一个人,爸爸妈妈要出差一个月。我打转着笔,对洪荒说:“现在的人们一直破坏大自然,天天想着赚钱赚钱。我觉得我们应该给他们点启示。”“好啊好啊,我正想这样呢!”于是,我们来到了一片小森林。“看!就是他们,砍伐树木!”洪荒不急不慢地说:“让他们做一个梦,可以预知未来的梦。这样他们就会知道砍伐树木的下场了!”梦里是一片荒芜,大自然的灾难接连不断,绿色少之又少……

  只剩下最后一个愿望了,洪荒想。“我得为人类贡献点什么!嗯……希望世界永远和平吧!虽然我也不能保证这个愿望能否实现,但是……至少有百分之八十的几率。”许完这个愿望后,洪荒消失了,这是一个帮助人类的愿望,一个伟大的愿望。

  我回到书房,早已不见洪荒的身影。《战争与和平》上铺着一些光粉,那是洪荒的最后一点力量。光粉逐渐变小,变小,直到消失。这个世界上有一个伟大而善用洪荒之力的小精灵——洪荒。

  好学多问钻研创新作文 篇26

  在摄影界,提起马良的名字,总会招来叫好和叫骂两种不同声音。喜欢他的人,觉得他的摄影作品充满梦幻般的美感,包含着一个个故事;讨厌他的人,则觉得这个人对摄影技巧根本没有什么了解,靠着投机取巧做出一幅幅作品,居然还出名拿奖了。但这一切都不妨碍他成为一个颇有身价的摄影师,他的作品满世界展览,最贵的一幅拍出过18万元的高价,还拿过一个又一个国际摄影奖项。

  其中一个“投机取巧”的.项目是“移动照相馆”。2011年5月底,马良通过个人微博发布了一个想法,希望开车载着摄影器材和道具,踏遍中国50个城市,给几百个陌生人拍照。照片当场洗出来,一张给拍摄对象,自己也留一张作纪念。

  2012年2月17日,马良上路了。来拍照的人各行各业的都有,其中大部分都是年轻人。除了希望获得“马良风格照”的粉丝外,更多人是为了留一个纪念,或是打扮成心里想成为的那个样子,实现埋藏已久的梦想。从2月到9月,他们走过了中国的30多个城市,按照自己的想法,完成了许多温暖、有善意的作品。

  在成为摄影师前,马良拍电视广告片,属于上海广告圈的导演“一哥”。32岁时,马良突然觉得“梦想”这个词似乎已经悄悄离他而去。“这一行永远是广告商说了算,跟你的创造力一点关系没有。我决定离开这个错误的选择。”于是,他买了台“很烂的数码相机”,开始独立创作。

  他坦言自己对摄影技术了解得很少,更不会玩胶片。在马良看来,他的“歪门邪道”并不是一种实验性的挑战,他尽力帮助人们回归旧时的记忆,因为创作最重要的还是“要让别人看懂,要能感动人”。

  适用方向:追求;理想;成功;温暖自己;创新与发展

  好学多问钻研创新作文 篇27

  “沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”事物在不断改变,向前发展,社会在不断进步和发展,要想跟上时代步伐,务必学会创新。

  社会因创新而发展

  自从新中国成立以来,我国社会发生了巨大的变化。之所以会发生翻天覆地的变化,主要原因是以创新求发展。

  我国铁路由原先几千米,变为此刻几万千米,国家的综合国力不断提高,人民的生活水平得到改善。我国的军队和核导弹、神舟飞船等得到了明显改变。我国坚持以自主创新求发展,才使我国不断强大,社会不断向前发展。

  人生因创新而精彩

  人的`一生道路不总是一帆风顺的,会遇到各种各样的困难。在困难面前采用不一样的解决方法会使自我感到很快乐。

  比如,在困难面前我们采用乐观、用心人生态度,会使人生更加精彩。学会创新改变传统的方法。

  苏轼在险恶官场上,仍持续高昂的心态。并没有使他消沉,应对贫穷的生活,没有他对生活热爱。学会创新,改变自我对待人生的态度。

  创新使人生变得别具一格。使人生更加精彩、快乐。让我们学会创新吧。

  技术因创新而实用

  高科技进入人们的生活,使人们的生活更加简单和完美。

  随着技术的不断创新和改造,而变得更加实用,并改变人们的生活方式。

  手机此刻十分普遍,由于技术的创新,使手机能够上网,购物等,给人们的生活带来了很大的帮忙,由于技术的创新,电脑由原先十分大需要占用很多空间此刻变得能够随身携带而且也十分方便,网速很快。

  创新使技术更加实用,更加方便人们的生活。所以,我们就应学会创新。

  长江后浪推前浪,一浪比一浪高。自有学会不断创新,才能变得更高更强。

  让我们一齐为学会创新,而不断奋斗吧。

  好学多问钻研创新作文 篇28

  要么创新,要么死亡。

  ——托夫勒

  在这个充满竞争的时代,想要立于不败之地,就需要不断地创新。一个人如果没有创新精神,也就没有向上的动力,没有创造能力,就会被时代淘汰,就会被发展的巨浪吞没,因此,我们需要创新精神。

  布莱克曾说过:“独辟蹊径才能创造出伟大的业绩,在街道上挤来挤去不会有所作为。”举世闻名的大卫雕像,你能想象它原本是一块纹路杂乱、许多雕塑家都不屑动工的顽石吗?事实上的确如此,对这块“顽石”,米开朗基罗别具匠心,另辟蹊径。他抛开石头本身的纹路不管,用自己独特的构思与技巧,打造出了雕塑界的一大奇迹。米开朗基罗成功了,他在千万条前进道路中选择那条少有人尝试的创新之路。

  创新要有自己的独特之处。独特的'思维,独特的发现,独特的创造。敢于拼搏的鸟儿才能在天空自由飞翔,勇于探险的鱼儿才能在大海尽情遨游。

  瑞典化学家诺贝尔殚精竭虑研制火药,在进行最后一次试验时,火药爆炸了。他从浓烟和火中逃出来,身上淌着鲜血,嘴中却叫着:“我成功了!我成功了!”或许创新就是需要义无反顾,需要一份激情。

  清朝乾隆年间书法家刘石庵具有自己独特的艺术风格,与之相对的是“事事循古训”的另一位书法家翁方纲,他讲究“笔笔有来历”,认为不像古人的就是败笔。两人曾相互挖苦,针锋相对,但后人对注重创新的刘石庵的评价远远高于翁方纲。这是对两种不同艺术的公正裁决。同时也印证了李可染说的那句名言:“踩着别人的脚步前进,最佳结果也只能是‘亚军’。”

  创新包含着万物的萌芽,孕育生命和思想。正如树木的花和果,是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力。

  我们需要创新精神。

  好学多问钻研创新作文 篇29

  文章摘要:此时的我,想到了老师再三教育我们要做乐于助人的小使者,而我却没有向老婆婆伸出援助之手,反而一个沉默不语的中年人能够对老人产生怜悯之心,想到这些我心中感到阵阵内疚、后悔,连忙挺身而出,向老婆婆跑去,立马蹲了下来,我笑着对男人说:“叔叔,我帮你把老婆婆送去医院,你就别累了!

  众所周知,每届世界奥林匹克的数理化比赛中,我国派出的选手们总是不负众望——包揽全部的金银牌,而在诺贝尔奖项中,总和我国无缘。按理说,这些获得奥林匹克奖的中国选手们应该也能捧回诺贝尔奖杯,这是为什么呢?我认为这与我国的教育观念密密相关。在我国的大部分学校中,学校只注重学生的基础教育,却忽视了对其探索未知的培养。这就使中学生探索未知的愿望变为幻想。许多教师也想教给学生新奇的、开阔的、灵活的知识,但一看到考试的“紧箍咒”,就不敢“越过雷池一步”,回到“正轨”上来。许多学生更是被考试指挥棒转得昏头转向,无以适从。这是畸形的`教学扼杀了大多学生敢于质疑、敢于创新的精神。

  然而,美国的教学方法就与我国大不相同。在美国某一课堂上,老师教学生用气压计测量楼房的高度时,那位老师便把学生找来,不是教训一顿,而是耐心地问:“还有别的方法吗?”学生答道:“方法多得很,我可以把气压计拴在绳子上,从楼顶顺下来,再测量这根绳子的长度……”我不得不佩服这位学生的想象力和创新力。如果这位学生出现在我国则会使大部分老师怒发冲冠,觉得该学生是故意抬杠,哗众取宠,捣乱课堂秩序。因为这位学生用了老师没教过的方法。在当今竞争激烈的社会上,如果只用“老师教过的方法”来解决问题,

  好学多问钻研创新作文 篇30

  古往今来,有无数的发明创造者、文学创作者、政治思想者,无不是以非凡的创造力誉满全球,由此可见,为人为事为文为官,有创意才够味!

  曾记得,一位小孩在火车上做实验点燃了车厢,结果被列车长痛打了一顿,但他在任何环境中,仍然坚持不懈地探寻科学;曾记得,一位青年为了人类能从无边的黑暗中走出来,他进行了千百次实验,终于获得成功,并将人类

  带入了光明的世界。他就是爱迪生,被全世界誉为“发明大王”的科学家。

  我们不难从他身上寻找到那股驱使他走到成功殿堂的动力,(.)那便是创新的精神,他不甘于人类现状,勇于创新发明,为社会的`发展作出了卓越贡献,像他这样有创意的人生才够味啊!

  于今,当我在学校看见同学们齐心协力制作科技作品时;当我在校外看见能工巧匠的精妙作品时;当我从电视中看见高科技创造的遨游太空中的产品时,我开心极了,因为我看到了人们都已继承了先祖们的创新精神,且已发明光大,硕果累累,这使我无比欣慰和自豪。

  “21世纪是一个科技迅猛发展的时代,在这一时期,一个国家的发展与否,关键在于本国的人才是否具有创新精神。”在生活中,我读懂了这句话的含义,它使我深刻地领悟到:若把国家建设的成功,比作一座大楼,那么,垒成这座大楼的一砖一瓦便是具有创新精神的人们;若把国家发展的成功比作一条大海,那么汇成这条大海的一点一滴便是具有创新精神的人们。为了我国社会主义建设的成功,我们要加强培养创新意识、创新能力。无论是国家、民族,还是集体、个人,只有创新精神才够味!

  真的,我们要记住噢!

  好学多问钻研创新作文 篇31

  俗话说:“第一个用鲜花比喻少女的人,是天才。第二个套用比喻的人是庸才。第三个是蠢才。”可见,在人生中,创新是身旁的明灯,照亮前方的道路;创新是远处的山巅,激励我们登上高峰;创新是眼前的.大海,任随我们畅所欲言,汇入其中。所以,只有不断创新,才可以支撑起整个世界。

  鲁班懂得创新,因而在被野草划伤时不是将它拦腰折断,而是弯下腰仔细观察它,于是发现野草上有许多细小的齿。因而顿生灵感,经过一次次的实验,终于发明了锯,造福于人类。

  齐白石懂得创新。从小便对画画产生浓厚的兴趣,因而自学成了一大家。但他却对自己的成功“不屑一顾”,而是去汲取名家的长处来填补自己的空白,60岁、70岁、80岁,齐白石的画风在不断的改变,水平也在一次次改变中突飞猛进,因而他的一生五易画风,一次一次的成功,取而代之的是一次一次的求进取,终于为我们所熟知,为世人所景仰。

  而对牛顿来说,晚年的他不懂得创新。年轻时因一个苹果发现了地心引力,以后一步一个脚印,取得了惊人的成就。但到了晚年,却沉迷于亚里士多德的柏拉图学说,花费十多年时间“潜心”研究上帝的存在,不思进取,在迷信中一点一点将黑发“费”,将自己的创新精神丢入大海,最后赔上了自己的老年时光,毫无所得。由此看来,一个站在巨人肩膀上的人也会因为不创新而变得黯淡无光。

  创新,是一个人、一个民族、一个国家所必需的一种精神。有了创新,可以搭载莱特兄弟的飞机飞上九重天;有了创新,可以与爱迪生在电灯下侃侃而谈;有了创新,可以与诺贝尔炸开山头,炸出通道;有了创新,可以与列文虎克共同观察微观世界……

  为自己插上一双创新的翅膀吧,你一定会展翅飞翔,搏击长空!

  好学多问钻研创新作文 篇32

  古往今来,有无数的发明创造者、文学创作者、政治思想者,无不是以非凡的创造力誉满全球,由此可见,为人为事为文为官,有创意才够味!

  曾记得,一位小孩在火车上做实验点燃了车厢,结果被列车长痛打了一顿,但他在任何环境中,仍然坚持不懈地探寻科学;曾记得,一位青年为了人类能从无边的黑暗中走出来,他进行了千百次实验,终于获得成功,并将人类带入了光明的世界。他就是爱迪生,被全世界誉为“发明大王”的科学家。

  大家不难从他身上寻找到那股驱使他走到成功殿堂的动力,那便是创新的精神,他不甘于人类现状,勇于创新发明,为社会的发展作出了卓越贡献,像他这样有创意的人生才够味啊!

  于今,当我在学校看见同学们齐心协力制作科技作品时;当我在校外看见能工巧匠的精妙作品时;当我从电视中看见高科技创造的遨游太空中的产品时,我开心极了,因为我看到了人们都已继承了先祖们的创新精神,且已发明光大,硕果累累,这使我无比欣慰和自豪。

  “21世纪是一个科技迅猛发展的时代,在这一时期,一个国家的发展与否,关键在于本国的人才是否具有创新精神。”在生活中,我读懂了这句话的含义,它使我深刻地领悟到:若把国家建设的成功,比作一座大楼,那么,垒成这座大楼的.一砖一瓦便是具有创新精神的人们;若把国家发展的成功比作一条大海,那么汇成这条大海的一点一滴便是具有创新精神的人们。为了我国社会主义建设的成功,大家要加强培养创新意识、创新能力。无论是国家、民族,还是集体、个人,只有创新精神才够味!

  真的,大家要记住噢!

  好学多问钻研创新作文 篇33

  今日在课堂之上,就“死而不亡者寿”的一个层面,即“人死了却仍被世人铭记”展开了探讨。我就在周记里再说一说。

  究竟一个有影响的人,给别人留下的是自己的名望还是自己的精神?我认为他留下的实质的东西是他的精神,名乃次要,但名望与精神,实在是结合得太紧密不过了。

  名字是一个人的代号,代表一个人;精神是一个人的内涵,也可代表这个人。但这种精神是永远独立地存在的,就好比即便没有诸葛亮这个人,“足智多谋,忠君报国”依然是存在的,仅有的改变就是大家一看到这两个词脑中闪现的就不是诸葛亮,而是其他的什么人了,比如周瑜、郭嘉。然而不可否认,在所有人中,孔明最为极致地诠释和发扬了忠诚、智谋,并可以说为之付出了最大的.努力,所以人们就把这个人和上面两个词记在了一块儿,而这个的名字就是诸葛亮,所以就出现了美名与好的精神品质结合得极为紧密的现象。

  一提到雷锋,大家会想到助人为乐,一说助人为乐,大家会说“学雷锋、做好事”。我就打个比方,助人为乐精神好比一个小屋子中的满室芝兰,而雷锋就上你的思维之中这个小屋子的房门,推开屋子的门,就会闻到兰花的香气,闻到兰花的香,就会睁眼望向四周,看到那扇门。

  我想,精神和名望的地位在不同文化互相渗透时表现更明显。如果你对一个老外说雷锋,他可能不知所以,但如果你说助人为乐,他会立刻了解你所说的精神,可能还会来一句:“你说的是我们小区的玛丽大妈吧?”——这样看就比较明了,即人们根据自己的文化特点以一些代表人物为某些精神起了个“小名”。

  好学多问钻研创新作文 篇34

  在当前竞争白热化的时代,不创新就要落后。只有求新求变事物才会有生命力。

  故步自封自毁长城,谈及汽车导航,凯立德公司可以说是曾经的统治者,从1999年开始涉足导航领域,在巅峰时期凯立德获得了很多大公司的支持,市场份额一度超过了百分之五十,可如今凯立德却面临倒闭的危机,在互联网的发展过程中,为了满足用户的各种需求,其竞争对手大胆变革企业发展策略,积极创新企业成长机制,拓展导航之外的业务招为消费者提供综合性服务方向发展,比如实时更新地图,并提供许多周边资源等,而凯立德却无能适应互联网发展趋势,依然坚持死守导航服务,实乃故步自封的守旧之举。这让本来处于领先地位的凯立德陷入了困境失去了优势从而导致市场份额急剧下降。

  奥力夫霍尔姆斯曾经说过,按部就班就是长眠不起,象征着死亡。

  作为新时代的教师应该懂得创新。教育是民族振兴、社会进步的重要基石。进入新时代,踏上新征程,教育事业如何发展,起到至关重要的`作用。“一个人遇到好老师是人生的幸运,一个学校拥有好老师是学校的光荣,一个民族源源不断涌出一批又一批好老师,则是民族的希望。”现在的小孩都有熊孩子之称我们不仅要在思想方法上创新,教育方法上创新,还要对每一个孩子身上有一个创新

  抓创新就是抓发展,谋创新就是某未来,作为教师这个光荣的职业,这个要有发展的眼光,关注国际教育的动态,学习人家的长处,立足于中国的实际情况,建立一套适用自己学生的方法,塑造他们的灵魂,生命,让他们成为独立的、有创造性的人。

  好学多问钻研创新作文 篇35

  工匠创新,让技术进步;学者创新,使学术升华;科学家创新,推动科技发展;政治家创新,促进社会民主;人民群众创新,推动社会进步。创新之重要,不言而喻。木匠鲁班,以割草为鉴,创新发明木锯,迅速提高了古人的建筑水平,使人们在建造房屋木器时又快又省又美观,而且使房屋建造进入了艺术领域这个高度。商人以铜、锡、铅为原料混合而铸成青铜,以青铜制制作武器,加强国家军事实力;以青铜做器皿,制作出大量精美的青铜器,使之成为中华文化瑰宝。秦王朝丞相李斯,创立郡县制,意在防止亲王作乱,巩固中央政权统治。从汉唐至明清,统治者无不抛弃分封制,以郡县制为主流,促使王朝的制度进步。宋人毕昇,发明活字印刷,使印刷书籍所耗的时间、人力、物质成本大大减少,促进文化传播,文化进步。

  历史经验表明,任何进步,无不与创新直接相关。

  春秋战国时期,儒家学说守旧,以三皇五帝为效,以周礼为仿,法家思想创新,以社会向前发展为根本,以致于以法家思想治国的.秦国灭六国,统一中国,完全中国历史上的第一次统一。北宋神宗时期,王安石变法图强,在北宋复兴有望之时,新法被废除,朝纲以祖先旧法,以至朝廷腐败,社会动乱,民不聊生,最终被金国灭亡。清朝高傲自大,闭关锁国,基本与世隔绝。统治者天下唯我独尊,关起门来自娱自乐,殊不知此时欧洲社会正在轰轰烈烈的革命,最终在1842年被英国的坚船利炮打开国门,从此,中国进入屈辱的一百年。

  历史经验也表明,任何守旧,将导致社会落后,国破家亡。

  所以,生在今天的我们,应该摒弃任何守旧的思想,用于创新开拓。

  好学多问钻研创新作文 篇36

  创新推动科学的进步,成就个人的梦想。

  ——题记

  大李是一名科学家,带领着他的团队走向辉煌,然而这一切都离不开他们的勤奋,离不开他们的自主创新能力。

  莫言小时候家里穷,村子里还没有大学生,他也只能放牛,早早辍学,然而,再贫困也阻挡不了他学习的热情,经过一番努力莫言获得了诺贝尔文学奖,实现他的梦想,实现了我们中国人的梦想,是我们中国人的骄傲与自豪。

  再如诺贝尔医学奖的获得者屠呦呦,因为动乱,被迫停止她的'研究,她的成就被埋没,随着社会的进步,以及团队的努力,她终于发现了治疗疟疾的办法——青蒿素。面对重重阻碍,她依旧不放弃,踏着前进的脚步,在困难中寻找解决的办法,推动社会的发展。

  但创新的同时也离不开勤奋。伟大的科学家爱因斯坦就是这个例子,小时候,除了他的母亲,他的邻居和老师都嘲笑他是个傻子,知道一加二等于三,却不知道二加一等于几,但他的母亲依旧不放弃他,并且鼓励他支持他,终于,皇天不负有心人,在经历多次失败,甚至炸飞实验室之后,他终于获得了成功,成为了一名伟大的科学家。

  再如“诗仙”李白,小时候整天好玩,不懂得珍惜时光,一次回家的路上,看见一位老婆婆在磨一根铁杵,李白好奇地走上前问老婆婆,老婆婆回答说给女儿磨绣花针,李白又说这铁杵这么粗这么长,什么时候才能磨成针,老婆婆微笑着说,“只要功夫深,铁杵磨成针。”李白瞬间明白了,于是勤奋努力,发奋学习,终于成为了一名伟大的诗人。

  这个故事告诉我们,只要勤奋没有做不成的事。

  好学多问钻研创新作文 篇37

  创新是我们学习的动力,推动着我们不断前进。

  今天,薛老师走进教室,微笑着说:“同学们,这次我要和你们玩个游戏——特殊听写。”话音刚落,教室就炸开了锅,大家你一言我一语地讨论起来。这听写怎么个特殊法呢?薛老师笑眯眯地说道:“听写句子的过程中,因为速度较快,可能会来不及写汉字,请同学们开动脑筋用简单的'符号来代替文字。”听完老师的介绍,我们摩拳擦掌、跃跃欲试……

  游戏开始了,老师一开始读,我们就奋笔疾书,同学们抓耳挠腮,我呢,一边听一边快速地转着脑子,灵光一闪,想到了不少替代符号。比如,用“m”表示“妈”、用“△”表示“上学”、用“▽”表示“放学”……靠着这些自创的特殊符号,我快速完成了听写句子。

  正当我要自告奋勇上台展示成果时,若馨和宇恒已经抢先上台了:若馨用“i”表示“我”、用“ω”表示“门”。宇恒用“θ”表示“眼睛”、用“э”表示“月亮”……他们的奇思妙想个个都略胜我一筹,我暗暗佩服。

  这个创新小游戏不仅让我感受到了快乐,还悟出了一个道理:只要打开思路、大胆创新,就会有意想不到的收获。

  创新无处不在。近几个月,福州的大街小巷如雨后春笋般涌现了许多造型独特的共享单车。低碳生活,绿色出行,缓解交通拥堵,共享单车是一种创新,受到了市民们的青昧。商店里的微信或支付宝的二维码也是一种创新,让我们购物时只要手机扫码即可完成付款,省去了找零的麻烦,也避免了携带现金的风险。这些都为生活带来了极大的便利。

  作为学生,我们在生活中、在学习上都要有创新意识,不要墨守成规、拘泥于教条。只有敢于创新,生活才会多姿多彩,学习才会充满乐趣。

  好学多问钻研创新作文 篇38

  从我们涉事的那一刻起,这个世界就有许多条条框框在无时无刻约束着我们,有明文规定,白纸黑字的规则,也有无形之中潜移默化在意识上形成的准则。有句老话说到“规则是死的,人是活的”我们可以适度创新适时打破固有陈规。

  秉持着不拘一格与墨守成规两种不同的态度来办事会有两种截然不同的结果。白湘菱同学是江苏省的文科状元,她的政治是A+历史却是B+若名校因为其历史成绩而不去录取她,这将对她的前途有很大影响,倘若名校不拘一格降人才录取了白湘菱,一方面学校获得了人才,另一方面她得到了更好的平台去展示自己去施展自己的才华。因此我们在为人处世做选择时可以适度创新根据实际来打破陈规。

  秉持着不拘一格打破陈规的态度来办事会有意想不到的收获。在教堂,顽固派等保守势力的威胁下哥白尼不惧强权坚持真理。提出了改变世界的“日心说”哥白尼的伟大成就不仅铺平了通向近代天文学的.道路而且开创了整个自然界科学的新时代。从哥白尼时代起,脱离教会束缚的自然科学和哲学开始获得飞跃发展。不拘一格打破规则束缚就会有意想不到的结果。再来看看当年法军滑铁卢一役,格鲁希元帅一生恪尽职守对皇帝的命令唯命是从,假如当时格鲁希在听到决战枪声后放弃追击策马赶往战场,滑铁卢战役也不会有那样的结局格鲁希遵守了规则遵从了皇帝的指令,可是他输了战争成为了滑铁卢的罪人。有的时候规则是需要被打破的,规则是人类创造的但打破它是另一种创造。哥白尼和格鲁希就是两个鲜明的例子。

  规则需要我们去遵守,当我们发现规则的弊端时我们可以选择去打破原有的规则,突破原先固有的思维模式,学会适度创新适时打破陈规。

  好学多问钻研创新作文 篇39

  我曾经看过这样一个真实的故事。

  莱特兄弟在滑翔实验中,偶然发现气压中心侧转不太对劲,与专业书籍中所述的论点相违背,于是,他们大胆的发挥自己的想象,发明了更贴近实际,能准确测验的风洞,并进行了上百次试验,然后根据得出的数据设计出了载人动力飞机。莱特兄弟正因不迷信书本,敢于创新,才成功的发明出飞机。

  俗话说:“第一个用鲜花比喻少女的人是天才,第二个这么比喻的是庸才,第三个是蠢才。”可见在人生中,一味地去模仿,去盲从,是没有前景的.,只有不断创新,才能支撑起整个世界。

  齐白石懂得创新,他从小便对画画有着浓厚的兴趣,因而自学成了一个大家。但他对自己的成功“不屑一顾”,而是去汲取各名家长处来填补自己的空白。60岁、70岁、80岁,齐白石画风不断改变,水平突飞猛进,五易画风,创造出众多叹为观止的传世精品,为世人景仰。

  而对牛顿来说,年轻时虽取得了惊人的成就,晚年却沉迷于“潜心研究上帝的存在”,将自己的创新精神丢于大海,最后赔上了自己的老年时光,毫无所得。由此看来,一个站在巨人肩膀上的人也会因为不创新而暗淡无光。

  创新是一个人,一个民族乃至一个世界所必需的一种精神。有了创新,我们可以搭载飞机飞上九重天;有了创新,我们可以在电灯下与爱迪生侃侃而谈;有了创新,我们可以用诺贝尔的炸药炸开山头,炸出通道;有了创新,我们可以与列文虎克共同观察微观世界的缤纷与美妙;有了创新,我们可以去宇宙中探寻更多未知的奥秘……

  为自己插上一双创新的翅膀吧!去展翅飞翔,去搏击长空,去见识,去探索更广阔的世界!

  好学多问钻研创新作文 篇40

  上学期,我和同学、辅导老师一起前往无锡参加第26届青少年科技创新大赛,我收获满满。

  回想起我们制作创新作品的过程,真是感慨万千。我的作品名称是《失效能自动声光报警的灭火器》。曾经看见我校厨房失火,却没有使用灭火器,经过询问,我得知了原因。原来灭火器的气压不够,无法喷出灭火的细小粉末。还好消防车及时赶到,才没有酿成大祸。于是,我想发明一种失效能自动声光报警的灭火器。当我把想法告诉父母、老师时,他们也觉得我的想法不错,于是便与我一起研究、探索。我们先画了草图,制作了模型,但效果不是很好,经过三次改进,终于成功了。

  这个作品“过五关斩六将”,最终入围参加了省里的比赛。得到这个激动的消息,欣慰的泪水顿时在我眼眶里打转。虽然我没有得到特等奖,但得到了比奖项更重要的东西——知识与做人的道理。

  余秋雨先生在《雨夜诗意》一文中写了这样一句话:“人生许多关节点的出现常常由于偶然。种种选择发端于一颗柔弱的心,这颗心不能不受到突发性情景的执意安排。无数偶然中隐伏着必然,换言之,堂皇的必然中遍布着偶然。人生长途延伸到一个偶然性的.境遇,预定的走向也常常会扭转。”多么辩证的哲理啊!偶读至此,于我心颇有触动。我常常在想,我的创新作品的金点子来源于对生活的观察,是老师的信任和鼓励让我不断改进作品,是那份坚持让我收获成功。我是多么的幸运,我要懂得感恩,懂得珍惜。

  我想,倘若有一天,我们都能积极主动地投入到科技创新活动中,那么,中华民族的崛起便指日可待了。

  好学多问钻研创新作文 篇41

  暑假就快要结束了,开学的日子就要到来了。大家一定在暑假里过得既快乐又充实吧!就在这个愉快的暑假里,我和妈妈,还有同学们一起来到长坡社区,参加“长沙市第二届我最喜欢的民间发明评选及展示系列活动”。

  在展厅里,有许许多多的发明,让我们看得眼花缭乱。其中最受人欢迎的,要数这个“方便安全门”啦!

  它由长郡天心实验学校的周奕锟发明。将门,存物盒,折叠坐凳结合在一起。当女人或者小孩子一个人在家时,如果有坏人自称来送快递,打开门去取快递时把人拐走,就不好了。而这个“方便安全门”就避免了这种情况发生,不用打开门就可以取走快递。这个门的上面有一个能打开的存物盒,当有快递和外卖上门时,快递员和外卖员可把东西放到存入盒内。之后,主人就可以通过门内侧的窗口取出。这样就保证了家人的安全。

  另外,这个“方便安全门”还有一个功能:当我们需要换鞋时(尤其是高跟鞋),需要坐到沙发或凳子上换,很容易把家属,快递员和外卖员可自行把东西放进存物盒里。之后,主人可打开门内侧的窗口,把东西取出。这个存物盒里还有自动消毒的紫外线灯,方便对东西进行消毒杀菌,保证了家里人的安全。“方便安全门”上有一个折叠坐凳,拉开就可坐下慢慢脱鞋,既方便了家人的生活,保持了卫生清洁。

  除了“方便安全门”还有“居家便捷消毒器”、“毛巾挤干机”、“多功能画板”、“餐桌残渣收集装置”等等发明在展厅内,数不胜数。而发明这些的`“高手”全都来自民间,都是普普通通的的市民,让我大吃一惊。

  通过这次活动,我充分体验到什么叫“发明源于生活”,即使是像我们一样的人,也可以通过观察生活中的细节,开动脑筋,勇于实践,发明出属于我们的发明!

  好学多问钻研创新作文 篇42

  古往今来,全世界有无数的发明家、文学创作者和政治思想家,他们都有非凡的创造力。由此可见,创新是为人民服务的唯一途径。

  我记得有一次,一个孩子在火车上做实验,点燃汽车,被售票员狠狠地打了一顿。然而,他仍然坚持在任何环境中探索科学。我曾经记得,一个年轻人为了把人类从无边的黑暗中解救出来,进行了成千上万的实验,最终成功地把人类带进了一个光明的世界。他就是爱迪生,一位被誉为世界发明之王的科学家。

  我们不难从他身上找到驱使他走向成功殿堂的动力,那就是创新精神。他不满足于人类的现状,勇于创新和发明,为社会的发展做出了突出的贡献。只有像他这样创新的生活才值得品味。

  今天,当我看到我的同学们在学校一起合作制作科技作品时;当我在校外看到巧匠的精美作品时;当我在电视上看到“漫游太空的.高科技产品时,我非常高兴,因为我看到人们继承了祖先的创新精神,发明并变得富有成效,这让我非常欣慰和自豪。

  21世纪是科学技术飞速发展的时代。在这一时期,一个国家发展的关键在于其人才的创新精神。在我的一生中,我已经明白了这句话的含义,这让我深深地明白了:如果把国家建设的成功比作一座建筑,那么具有创新精神的人们正在一砖一瓦地建设这座建筑。如果把国家发展的成功比作大海,那么具有创新精神的人就会一点一点融入大海。中国社会主义建设要取得成功,必须加强创新意识和创新能力的培养。无论是国家、民族、集体还是个人,只有创新精神就足够了。

  真的,我们必须记住哦。

  好学多问钻研创新作文 篇43

  创新是一个民族的灵魂,是国家强盛和社会发展的动力,是人才成长的基石。如果有人问我:“做个90后,你准备好了吗?”我会胸有成竹地说:“我已经准备好——做个‘创新’的90后。创新能力,就是人们发现问题、解决新问题、创造新事物的能力。创造才能是各种能力的产物,如今是科技迅猛发展的新时期,对创造能力提出了更高的新要求。那就是创新能力。

  怎样才能做好“创新”的90后,妈妈告诉我:“没有知识怎么能做好‘创新’的90后呢?你应从现在勤奋学习、刻苦钻研。”爸爸告诉我:“在学习上,你要永远抱着怀疑的.态度,去寻找更好的办法,更好的创见,这样才有可能走在别人的前面。”老师告诉我:“你们90啊,强烈的好奇心是你们的特征,而善于用肉眼观察、用心发现却是你们的特质。如果想做好‘创新’的90后,就要善观察、勤思考、多动手和爱创新呦。”啊,我知道了,所谓的善观察就是用肉眼观察,观察是一种用心的行为。看过《福尔摩斯探案全集》的朋友都知道这本书中有这样一个精彩的故事:在福尔摩斯与华生见面时,他就立刻辨别并确定华生是一名去过阿富汗的医生。

  福尔摩斯怎么能那么快就能辨出华生是一名去过阿富汗的医生呢?那就是敏锐的观察力。勤思考就是质疑,我们敢于质疑,则可想天下不可想之事:为什么地球绕太阳转而不绕其他星球转?为什么海水是蓝色而不是其他颜色?植物有感觉吗……真正的学习都是从“发问”开始的,没有问题,就永远没有创造。在我漫长的人生旅途中,我将以此为航标,锲而不舍地驶向我人生中的第一个目标——名优秀的“创新”的90后。姓名:杨秀蓉

  好学多问钻研创新作文 篇44

  4月20日是一个值得义乌人纪念的日子,第五届义乌文化产品交易博览会升格为国家级展会,并在今天盛大开幕。虽然天不作美,下起了小雨,但这丝毫不减人们的热情。大家叠罗汉、舞龙灯、敲锣鼓……以义乌人独特的方式迎接来自五湖四海的朋友。

  在博览会中心流连,使我印象最深的就是在琳琅满目的商品中,能不断感受到创新所激发的种种新意与亮点。创新,在义乌创意园展区的各个展位间充分展现出来。因为这里的展位看上去只有简简单单的几件商品,但是都充满着创新的理念。在这里,我看到了一片普通的叶子,上面滚动着三个绿色的小球。球上写着不同的英文和数字,经过我的.反复观察,才弄明白了它的作用,它居然是一个集观赏性与实用性为一体的台历。台历能做的如此精美,真使人叹为观止。炮弹造型的烟灰缸,戴着帽子的笔……像这样的商品还有很多很多。你说如果没有工作人员一定的创意,能做出这么实用美丽的商品吗?真是没有做不到只用想不到。

  在创意展区里还来了许多创意动漫的产业,这些产业把动漫和玩具结合在了一起。看动漫能给孩子带来心灵和视觉上的享受,玩玩具又能开发孩子的智力,让孩子在玩中学到知识。即好看,又好玩,真是一举多得。

  通过这次活动,我深刻感受到了创意创新的重要性,它能够提升一个企业的品质,能够提升一个城市的品味。我们义乌之所以能够闻名于世界,拥有“小商品海洋”的称号,不正是因为我们义乌人拥有敢于创新,敢想敢做的精神吗?正是有了这种精神,才使我们义乌有了今天的辉煌和成就。我们相信,只要我们继续敢于创新,我们义乌未来的发展肯定更加充满希望!

  好学多问钻研创新作文 篇45

  低碳生活,科技创新现在燕山的天气热,二氧化碳整天弥漫在我们身上。环境越来越差,干旱威胁着我们。我们砚民今天一定要保护好我们砚山。为了让砚山明天更好!远离二氧化碳,进入低碳生活。

  在世博园区,“环保”的概念几乎在世博园区得到了充分的展示。没有白炽灯泡,有led节能灯,白炽灯泡排放的二氧化碳量比白炽灯泡少几倍。科技让我们走进低碳生活。看看现在的砚山,汽车喇叭声已经把安静的街道弄得一塌糊涂,还有汽车尾气!二氧化碳立即进入我们的生活。科技制造的交通让我们的生活变得很糟糕。就像前面的例子一样。技术对我们是好是坏?科学技术对我们既有益又有害。我们应该让科学技术对我们有益,但不有害。只让科技创新,怎么创新?例如,汽车可以用电来启动我们的汽车,而不需要燃烧石油。还有骑自行车的能力,既环保又健身。电脑可以防止它产生辐射,这对我们的身体非常有害,尤其是对我们的眼睛。光对我们的伤害很大,不管是什么灯,都会发出二氧化碳。只有led灯排放的.二氧化碳更少。晚上睡觉的时候。人已经很累了。当时,人们吸收了灯发出的二氧化碳。危险离我们更近了。

  应该种植更多的树,这样它们可以帮助我们吸收有害物质,如二氧化碳、辐射和二氧化硫。但是今天,为什么我们发现我们周围的植物越来越少?那是因为有人找投资项目,砍树做家具。有了钱,危险离我们更近了。金钱可以买回永久健康吗?“走进低碳生活,进行技术创新!”让我们下定决心,明天保护我们美丽的砚山!

  好学多问钻研创新作文 篇46

  人生中有许多次实验,一个实验便是一次经历,一次经历便有着一种生活的道理。这次,我们做出了我们的第一次创新实验。

  起初老师让我们准备有关物质的相关资料,因为我们要上一节关于物质的相关资料。我有幸也参与其中。

  第二天到来,我们准备好了材料:一根完好的蜡烛,一袋白砂糖,一些勺子,加一个盛放实验用具的器皿。

  开始上课了,老师让我们自主完成由晶体物质转化为液体物质的实验,首先分组,确定好组长后,由组长来分配每个具体项目的'人选,“万事俱备只欠东风”,老师一声令下“开始”,所有的同学都动了起来。

  我们首先使蜡烛燃烧,用蜡使蜡烛固定,由于我们不知道该用什么勺子来做,于是首先拿了一把塑料勺,舀了一勺白糖,将塑料勺放在火上燃烧,没想到糖还没融化,勺子就已经烧起来了,看着火光渐渐吞噬勺子,我立即将勺子扔在了铁盘里,拿出水将火浇灭了,我的心里一阵后怕,开始了第二次实验。

  这一次是铁勺,同样的步骤,我们拿着铁勺烧着,白糖烧起来了,我们玩的不亦乐乎,实验成功了,可是我们的实验过程还没有在表中填写,我猛地一拍头,唉!我们忘记写观察记录了,怎么办呢?只好开始第三次实验。

  第三次开始,火烧着勺子,加热白糖。白糖在高温作用下,原来的白色晶体,变成了白色液体状,而液体随着温度的逐渐升高,又变成了浅黄色,深黄色,逐渐变成黑色,我们拿出来时,原本的白糖已经变成一团黑乎乎的东西,老师对我们的实验过程满意的点了点头,我们的实验成功了!

  我从这一次实验中明白了:我们要善于思考,善于发现,遇到不懂得问题要自己去实践,实践出真知,我们遇到困难不能退缩,要迎难而上。

  好学多问钻研创新作文 篇47

  “乒乒乓乓!”厨房里传来一声巨响。“女儿,你在干什么?快出来!”母亲受不了噪音,捂着耳朵大喊大叫。“妈妈,请你忍着,你怎么做饭不出声?”

  周日下午,我吃了同样的老饭,感觉很累。我总是这样。有什么意义?我要创新自己的菜品!名字是——。以后再说吧!

  首先,我泡了一条爸爸用白酒买的三文鱼。用我父亲的话说,我必须先把它灌醉。然后,我熟练的打鸡蛋,虽然速度慢,但是质量第一。打两三个鸡蛋,加一点油,开始我的第一首创新歌曲,——创新炒鸡蛋!别人都倒鸡蛋,我倒一点。煎蛋又圆又亮。

  鸡蛋一放进盘子,我就想到了鲑鱼。现在肯定是醉了冒泡了。我点上火,抹上油,把可怜的家伙倒进锅里,开始了我的创新三部曲——,创新糖醋鱼!懂做菜的都知道,做鱼的时候,先把鱼放进去,等鱼半熟了再把食材放进去。但是我呢?我先把食材放进去,等食材的味道溢出来了再把鱼放进锅里烧。不要低估这种燃烧方法。这样烧出来的鱼一定很好吃!

  煎蛋,熟鱼,一起准备好,开始我的创新三部曲——!你知道,一个好的厨师不仅要有很高的烧制能力,还要有一定的奉献技巧。我在鱼嘴里塞了几个炒鸡蛋,放了几个在鱼嘴上。这是鱼的泡沫;我用水生植物装饰了鱼的底部、前部和后部,那只是几片卷心菜叶。最后,我把鱼汤倒进盘子里。这是我的创新菜——水里的鱼!虽然鱼已经煮熟了,但它的`嘴是张开的,它舒适的样子让人觉得它还活着。

  我妈尝了尝我的菜,很满意:“我女儿真有创意!”我多骄傲啊!

  今天,我很开心。我不仅做了创新菜,还完成了创新三部曲的水里的鱼。我想我以后会创作出更好的菜,更有创意的歌。

  好学多问钻研创新作文 篇48

  “创新是一个民族的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。”江泽民的这句话鼓励我们在传承的基础上勇于创新。

  艺术需要传承。

  在中国的相声演员中,子承父业的有很多。马三立出生于曲艺世家,祖父马诚方是有名的评书艺人,以擅说《水浒》著称。父亲马德禄是著名的“相声八德”之一,而且是相声名家恩绪的爱徒与门婿,马三立初中毕业后就子承父业说起相声,成为一代相声大师。而他的二儿子马志明又子承父业,在马三立的'言传身教之下,学会了大量的传统相声段子,并在海内外演出中获得了好评。侯耀文继承了父亲相声艺术大师侯宝林先生的事业。杨议继承了父亲杨少华的事业,并且和父亲一起同台表演,成为一对有名的父子搭档。

  创新需要勇于探索的精神。

  著名物理学家、诺贝尔奖学金获得者杨振宁教授在做报告时评价他的导师泰勒的成功时,有过这样一段耐人寻味的描述:泰勒几乎每天都有十个想法,其中有九个半是错的,但他不在乎。然而,他就凭着每天半个对的新思想的积累,获得了巨大的成功。

  杨振宁说:“创新有两点:一是不要固于前人的成就,二是不要怕错误,这两点都需要胆量。”

  创新是人类所特有的创造性劳动的体现,是人类社会进步的核心动力和源泉。创新是人们在认识世界和改造世界的过程中对原有理论、观点的突破和对过去实践的超越。

  传承是对旧事物的或是传统的事物中的优良的事物进行继承,创新则是在对传统的事物中的好事物进行发展

  继承传统、推成出新始终是我们成功的无上诀窍。

  好学多问钻研创新作文 篇49

  清代的赵翼说过:“李杜诗篇万口传,至今已觉不新鲜。江山代有才人出,各领风骚数百年”。

  这强调的就是创新。

  创新,一个抽象而又模糊的名词,说起容易做起难,但却是人类发展进步中不可缺少的一部分。

  创新需要打破定势,突破传统。创新能够推动历史的前进,加快时代发展的脚步,是人类进步的起源。

  创新是世界进步的动力,有了创新精神,那么就有了前进的希望。如果说小鸟飞行需要翅膀,那么创新就是进步的翅膀。

  从前有一种病,只要人得了这种病,便无药可救,只能慢慢的被病魔折磨至死。有一个化学家,他不幸得了这种病,四处求医,也没有将病治好。有一天,他听说,有个村子里有一口能治好这种病的井,只要喝了这井中的水,便能治好这种病,化学家喝了水后不久便药到病除了。化学家对水产生了兴趣,对井水进行了研究。他发现井水中含有一种化学物质—芒硝,对这种病有神奇功效。

  常年喝井水的`村民没有因为井水能治病产生疑问,而化学家则对井水产生的疑惑,最终发现了井水的秘密。

  如果说化学家仅仅因为井水治好病感到庆幸,那么可能永远都不会发现其中的奥妙,这充分说明了创新精神对我们的重要性。

  一个国家,只有在其具备了创新精神后,才能让自己立于世界强国之林之中,屹立于世界前锋。一个民族,只有在其具备了创新精神后,才能统领各部,一个人只有具备了创新精神后,才能在一个群体中遥遥领先。只有坚持创新,企业才能蒸蒸日上,只有坚持创新,国家才能繁荣富强。

  我们作为跨世纪的一代,若想在新世纪的激烈竞争中站稳脚跟,又怎能不注意培养自己的创新精神呢?

  好学多问钻研创新作文 篇50

  当别人问我,你最敬佩的人是谁的时候,我会毫不犹豫地告诉你,是我们学校六年级的小明同学,因为他参加了重庆市青少年科技模型大赛,获得了二等奖的好成绩。这个成绩来之不易,这是经过学校、片区、区级层层选拔,才有资格参加市级比赛,才取得的!

  记得上二年级的时候,我随着担当学校科技辅导员的爸爸一起参加了重庆市青少年科技模型大赛。我们学校只有小明一个同学参加,当然我是去看着玩的。这天上午,我都在看着参加比赛的同学们的精彩表演,感触很深,也非常羡慕他们。我想:以后,我也一定要参加这类比赛活动,而且一定要取得很好的成绩!

  好不容易到了下午,轮到我们学校的小明同学比赛了。这时,别提我有多紧张,再看小明同学,他却镇定自若。瞧,比赛开始了,不一会儿,小明的'车子就超越了别人,我感觉他的小车跟别人的相比,感觉身体很轻,跑动的速度非常快,而且很灵敏。在比赛那么短的时间内,怎么可能有这样的创新设计呢?小明说,早在两一个月前,他就开始研究,如何将原来的车子模型进行改装,如何使车子的重量减轻,减少行进时的阻力,因此,每天装车卸车,试验了无数次,终于拿定主意:车轮变成塑料丝的,车身改为泡沫的,车身做成流线型。这样,他成功了!

  看完比赛,我的思绪久久不能平静,他能够成功,我也一定行的。我在心中暗暗发誓,一定要努力学,凡事都要多思考,多天琢磨,多问题为什么,有了难题一定有多钻研,决不放弃!在生活中,学习中一定要牢固树立创新意识,实现我的创新梦想。我坚信,梦想,从创新起航。

  好学多问钻研创新作文 篇51

  每个人的心中都有一颗梦想的种子,要不断努力,才能不断成长。梦想,总是会有一次次的失败;梦想,总是会遇上种种考验,但,只要不断创新,就能够朝梦想起飞!

  爱迪生发明电灯的故事,就是一个例子:爱迪生在1877年开始了改革弧光灯的实验,提出了要搞分电流,变弧光灯为白光灯。这项试验要达到满意的程度,必须找一种能燃烧到白热的物质做灯丝,这种灯丝要经住热度在两千度一千小时以上的燃烧。爱迪生先是用炭化物质做实验,失败后,又以金属铂与铱高熔点合金做灯丝试验,还做过上质矿石和矿苗共一千六百多种不同的试验,但都失败了。到了1880年的上半年,爱迪生的白热灯试验仍无结果,就连他的助手也灰心了。

  有一天,他把试验室里的一把芭蕉扇边上缚着一条竹丝撕成细丝,经炭化后做成一根灯丝,结果这一次比以前做的种种试验都优异,这便是爱迪生最早发明的白热电灯——竹丝电灯。这种竹丝电灯用了好几年,直到1908年发明用钨做灯丝后才代替它。不仅爱迪生发明电灯的.故事是个例子,莱特兄弟发明飞机的故事也是一个例子。莱特兄弟从1896年就开始研究飞机,他们一边开自行车店赚钱,一边还要积累航空知识,观察老鹰飞翔,反复设计图纸,经过三年多的准备,制成了滑翔机。此后,莱特兄弟开始琢磨用发动机做动力的飞机。又经过三年多的反复试验,终于,在1903年12月17日试飞成功了有发动机的飞机……

  爱迪生做了一千六百多次试验,发明了电灯;莱特兄弟用了几年时间,发明了飞机,他们都因为创新,所以有了成功,有了这两个例子在我人生中,我坚信,梦想,就从创新起航!

  好学多问钻研创新作文 篇52

  2047年,我成了全球最伟大的游戏发明家。自从我当上了发明家以后,我发明了很多关于游戏的设备,而且都申请了专利。但我一直想发明一种超级过瘾的游戏机。

  一天,闲暇之余,我回忆起了小时候的事情,回想到一次爸爸妈妈带我去世纪欢乐园的情景,那里有许多好玩的项目。其中最令我难忘的是VR游戏,它很好玩,但也有弊端,它射击用的枪和VR眼镜太重,小孩子玩起来很不方便。突然我的脑海里构成一个炫酷的'想法,把VR游戏机改造一下,肯定会很好玩吧!

  说干就干,我用了三天三夜时间就造出来了,还给它取了个很酷的名字——“游戏机中的战斗机”。它的占地面积只需一平方米,前面有个小平台可供人站上去,小平台上连接着一副耳机和特制的VR眼镜,平台上还有一个小接口,连着手机,你想玩什么游戏在手机上点开就可以玩了。而且你在游戏机里怎么玩,在手机上也可以怎么玩,还可以拍视频,赚取粉丝哦!

  咱们就拿我爱玩的游戏“王者荣耀”来说吧,先进入界面,选择后羿,开始游戏,手机界面里有摇杆可以操控英雄走,但在这里这么小的地方怎么走啊?不用担心,小平台上有履带,你只需要像在跑步机上走就可以了,如果需要拐弯,小平台上的履带还可以感应出你想往哪个方向拐,履带就会带着你往那个方向拐弯。噢,看见敌人了,放招术,但是这儿没有招术按钮,怎么放啊?也不必担心,你只要在脑袋里想一想,招术自己就出来了,原来这个特制的VR眼镜还可以探测到你脑袋中想干什么,神奇吧!

  怎么样?我创新的游戏机是不是很好玩呀?在这里你就是那个英雄,可以让你真实地体验一下身在战场的感受。

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