精选我创新作文（通用55篇）
无论在学习、工作或是生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家收集的精选我创新作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
我创新作文 篇1
创新是一个崭新的开端。画家的失误并未对他的创作造成损失，这完全得益于他的冷静乐观，并在失误的基础上进行创新，最终成就了一幅精美绝伦的画作。并不是所有人都能做到画家那样的冷静与乐观，但我们应该明白，打破常规，于失误之处植创新之花，可能会起到力挽狂澜的作用，甚至可以获得另一种成功。
记得我用毛笔练习写字。但是由于来不及或忘了清洗毛笔，过了不久，毛笔就变得硬邦邦的。几次下来，几十元一支的毛笔就报废了，就是这一次的失误让我正视了这个问题。为了解决这个问题。我便把毛笔放在墨盘里，可一不小心毛笔滚落下来，又把我的书籍、桌面、地面全弄脏了。既不方便又不卫生，该怎么办？我想到毛笔变硬是因为缺乏水分，便灵机一动，把笔杆儿固定在瓶盖上。再把它插入装有适量水的瓶子里，让笔尖接触到水面，这样，问题就轻松解决。
很难想象，许多发明都是来自于不经意失误后的创新。薯片的诞生，是因为有个厨师对顾客嫌他炸的土豆块不够薄非常气愤，甚至可口可乐，最初是研制某种感冒药时所产生的错误配方……这些有可能造成损失的失误，在那些聪明人的手中被改变成了另一种发明。他们打破了常规并不把这样失误当作放弃的理由。反而选择创新，不仅仅开创了另一种思路，甚至成就了一方传奇。
我们不应为失误感到沮丧，而要转变角度，转换思路，打破常规，要有创新意识，革故鼎新，才能获得更大的成功！
我创新作文 篇2
快放暑假了，我的心里别提有多么的开心。特别是给我们组布置了一项新的作业那就是废物再利用的手工课。
没过几天我们组就组织来到学校里，都拿着平时不用的物品进行改造创新，没用多长时间一件件漂亮的小物品都呈现在我们面前。我做的是一个漂亮的开关贴，它非常的实用从此以后再也不怕家里的墙面脏脏了。王若溪做的是一艘精致的小船，它可以在水里自由自在的飘流。梁雅婷做的是一个超级棒的热气球，可以飞上天，看看美丽的风景。张亦轩做的是一个超级可爱的垃圾桶，把垃圾放在这里一定很方便。何一萱做的是一个收纳盒，可以把铅笔、橡皮······放在这里。李雨霏做的是一辆很特别小火车，可以让我们乘着快乐列车一起去旅行。杨璨做的是一架小飞机，可以让我们乘着它一起去看蓝蓝的天空。我们你看看我，我看看他都相互的笑了，都为自己的成果而高兴！
通过这次研究学习，我深深的体会到一份耕耘一份收获，只有通过辛勤的劳动，不断的创新才能创造出美好的未来。
我创新作文 篇3
一件对别人来说无意义的小事，对你而言或许是记忆犹新的大事。一书上不经意的话，会给你无限的乐趣。
我在家无聊的时候，喜欢翻看书籍，阵阵墨香总是带着一个个有趣的故事。突然，在无意中看到一句话，“如何让鸡蛋在二楼掉下去而不碎？”瞬间就提起了我的兴趣，本来就无事可做，不如做下这个实验，就去拿了几个鸡蛋。
我先想如果把鸡蛋裹的厚一些，在扔下去鸡蛋就不会碎了，就去哪了个铁盒子和棉花，先把棉花装进了铁盒子，把鸡蛋放进去，又感觉还是不行，眼睛忽然看到了放在桌子上的太空泥，我眼中一道精光闪过，立马就拿起了桌子上的太空泥，把他们融到一块，变得很大，在鸡蛋身上包上很多太空泥，就像包饺子一样，又把包上太空泥的鸡蛋放到铁盒子里，这才觉得不会碎，便拿起了铁盒子，跑到二楼，把鸡蛋扔了下去，只听“碰”的一声，我赶紧跑下楼，把铁盒打开一看，满脸的惊喜被失望代替，鸡蛋碎了，我有气无力的拿起了铁盒回到了家，到了家中，我一直在想鸡蛋为什么会碎？百思不得其解。
突然，我脑中灵光一闪，想到，铁盒掉下去会产生轻微的震动，鸡蛋在震动下，想不碎都难。知道了鸡蛋为什么会碎，可有一个问题又来了，用什么东西才能不产生震动？我烦躁的走来走去，突然想到，可以用泡沫盒，我就在家里四处翻找，终于找到了二块泡沫盒，我在二块泡沫盒的中间各剪出能放半个鸡蛋的小口，把鸡蛋放进去，有用胶带贴好，这才想，这次一定不会碎了。拿着装着鸡蛋的泡沫盒，把他从二楼扔了下去，自己又赶紧跑了下去，我把眼睛闭上，小心翼翼的打开泡沫盒，这才睁开眼睛，啊！鸡蛋没有碎，心中充满了喜悦，这是从未有的体验。
这种创新的快乐，表达出的是说不出的激动。
我创新作文 篇4
梦想的力量是无穷的，梦想能激励我们勇往直前，为我们提供源源不断的动力，我们每个人都应该有一个远大的梦想。
梦想让社会进步，让科技提高。鸟儿拥有翅膀，因而他们能在天空共舞，与风儿赛跑。人类也想像鸟儿一样，拥有一双翅膀，能在蓝天肆意飞翔。于是，从古至今，大量的人为了实现这个梦想，不断地探索，甚至还有不少人付出了最昂贵的代价。最终，是莱特兄弟，他们成功了！他们创造的飞机，让人类实现了飞行的梦想。后来，人类不断地研究，现在已经有人登上了月球。
在哥伦布之前，欧洲人一直没有一条能够直通印度与中国的航道。自从宋朝以后，中欧的直接交流更是越来越少，几近停滞。直到元朝，一位意大利人费尽千辛万苦来到了中国，他就是——马可波罗。他回到欧洲后，写了一本游记。“一个临安的守门监，都要比我们许多的国王还要富有！”这本书中描写了一个金碧辉煌的中国，震惊了整个欧洲，他们从未想过中国竟然有如此富有！哥伦布就是这本书的粉丝之一，他如痴如醉，想如果他能到中国该有多好。后来，他说服了西班牙皇室，组建了一支庞大的舰队，最终到达了美洲，让欧洲从此脱离了中世纪的蒙昧。虽然他没有实现他的梦想，可后人也被他所激励，到达了中国，环游世界，最终欧洲人发现了整个地球，画出了第一幅完整的世界地图。
不论梦想是小是大，我们都该拥有一个梦想，有了梦想，我们才有了努力的方向，才能获得成就。当然，立下的梦想还是大一些才更好。不过，如果不努力，那么一切都是零，一切的梦想，都会化为空想，不复存在。因此，我们在立下梦想的同时，更要努力去实现梦想。如果人类不为了飞行去实践，那么永远都没有飞机，如果人类没有去航海，那人类永远也不会发现地球到底有多少海洋，多少陆地。
同学们，让我们从现在开始就立下一个梦想，并为之去不懈的顽强拼搏吧！只有努力了，梦想才能成为现实！
我创新作文 篇5
创新是什么？何为创新？下面是我的小脑瓜里闪现的关于创新的故事。
李可染说过：“踩着前人的脚印，最佳结果也只能是亚军。“这句话是什么意思呢？我是这样理解的：如果你只走别人走过的路，你永远也无法拔得头筹。这我想起了以前曾经看到的一个故事，有一个人他需要穿越一个沼泽，他一步一个脚印地往前走，走啊走啊，最后，很遗憾他并没有走出去，而是陷在沼泽深处死掉了。后来又有人来到了沼泽边上，他也要途径沼泽到另一边去，望着无边的沼泽他有些胆怯，这么大的一片沼泽，怎么过去呢？很快他看到了前面那个人的脚印，他很开心：原来有人从这里走过去了。他义无反顾的踏着前人的脚印走进了沼泽，结果可想而知，他也陷进沼泽里了。后面有源源不断的人踏着他们的脚印走进去却再也没有走出来......。如果这些人们多一点开拓创新的精神，自己花一点时间找一条新的路径，说不定就可以顺利穿越沼泽了。
大文学家歌德说过：”要成长，你就必须要独创才行。“一个人的成长是自己独立完成的，别人的帮助是别人的经验，只有大胆拼搏开创一条有自己特色的路子，才能完成成长的历程。这让我想起了另一个故事，关于“天猫“这个名字的来历。在天猫创始之初，关于名字的问题，决策者想了很久，一个响亮的名字会起到事半功倍的宣传效果。于是很多名字出现在大家面前，却没有一个能让大家都满意的。创始人最终选用了一个突发奇想得到的名字“天猫”，这个名字不被大家看好，它显得太随意了。在创始人的坚持下，天猫这个名字现在响当当的出现在了全国人民的意识里。如果当初他采用了其他人的建议，放弃了自己这个独特地想法，也许不会取得今天这么大的成功。
莎士比亚曾经说过，推陈出新，是我的无上诀窍。其实，推陈出新就是创新，它不光是莎士比亚的诀窍，它是每一次成功和进步的诀窍。人们只有不断地创造新的事物，取得新的进展我们的科技才会有发展，社会才会有进步，我们的生活也会越来越丰富多彩。
努力学习吧小伙伴们，用我们学到的知识武装我们的头脑，不断地推陈出新，创造我们多彩的未来。
我创新作文 篇6
从远古到现在，有火的出现到现在的打火机。已经过了多次的改造、“升级”。这些东西都是人们在实践中得到的。
“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”意思是从书本上得到的知识终归是有限的，要深切的了解其中的道理，必须亲自实践才行。
记得我们在小时玩气球的时候，有时气球回吸附在你的手上，当时我感觉非常好玩，但我想知道这是为什么。于是我便做了一个实验，起初我先去买了几个气球和一个薄膜塑料袋。买薄膜塑袋是干什么用的呢？因为我在超市拿袋子时，发现它也会像气球一样吸附在我的手上。回到家，我把气球吹好后。实验开始了，首先，我用手直接去拿气球让它吸在我的手上，可是我试了很多次，都没能让气球吸在我的手上。后来我很不耐烦地把气球扔到天上，掉下来时砸到了我的头上，接着又顺着我的衣服滑到了地上。于是我又燃起了兴趣，多试了几次，发现几乎每次都顺着我的衣服滑了下去，但前提是必须让气球砸到我的头。于是我就尝试用气球在我的头发上摩擦几下，我发现气球竟然可以吸在我的手上了，我又用薄膜塑料袋在我的头上擦几下，发现塑料袋可以和气球吸在一起了。
后来我在书上看到与这个类似的实验，它的现象解释为“气球在头发上摩擦后会产生静电，由于带电体可以吸引不带电体的轻小物体，力的作用是相互的，故带电的轻小物体也可被不带电的物体吸引，所以气球能被手掌吸住。”
人们常说，死读书不如无书，所以说在读书时我们也要多动脑、多实践。在实践、创新中享受过程的快乐，不也是很好吗？
我创新作文 篇7
“哥哥，这是什么呀?”“这是轮船吗?”“它能开多远啊?”刚满六岁的妹妹围在我的身旁叽叽喳喳的问个不停。我正准备参加学校的轮船模型比赛，可不知哪个环节出了问题，螺旋桨始终转不起来，正一脑门子官司呢。“去、去、去，一边玩去。”我没好气地把妹妹推到一边去。“你这样就能看出问题了?还不如妹妹好学多问呢。”妈妈不满地瞪了我一眼，带着妹妹出门了。
“好学多问肯钻研。”这句话科技组的老师天天在我们耳边念叨。爸爸也常说，“遇事要多问几个为什么。”我静下心来，理清思路：螺旋桨是由发动机控制的，既然螺旋桨没有问题，那会不会是发动机出了问题?我小心翼翼地拆开发动机，生怕弄坏里面的零件。仔细检查了钢片、正负极、电池的位置，却并没有发现什么问题。难不成是连接的地方出了问题?我皱起眉头开始检查连接处。“找到了!”原来是发动机和螺旋桨的距离太短，而轴承太长，导致螺旋桨压根转不起来。我左思右想,还是找不到解决的办法。“书读百遍，其义自现。”我怎么把这个“老师”给忘了，“翻书!”我开始一页一页地在书里寻找答案。终于让我找到了解决方法，可有些专业术语我却不是很懂，只好向科技组的老师求助。在老师的帮助指导下，这个问题总算顺利的解决了。我的小船终于成功启航了。
望着在浴缸中缓缓行驶的小船，怎样才能让它行驶的更快一点呢?我决定去网上查找资料。加快速度有两种方法：增加动力;降低阻力。我把旧玩具车的电动机拆了下来，又多加了一组电池，但这同时也增加了船身的重量。怎么办?看来降低阻力需要另辟蹊径。对了，可以通过改变船身的形状来解决，把操纵舵改成长型，同时将船体改成双体，减少横向面积。我小心翼翼地把船模再次放入浴缸中，速度明显比原来加快了。耶!成功了!
不知则问，不能则学。这次制作船模的经历让我对“好学多问、钻研创新”有了深刻的体会。不自满，乐于学，善于问，勤于思。将会是我人生的座右铭，伴着我扬帆启航。
我创新作文 篇8
创新是生活的动力，因为有了创新我们的人生才更有意义；创新是前进的希望，因为有了创新人类才能不断进步；创新是梦想的翅膀，因为有了创新我们才能与众不同。
我们从生下来就开始学习，在学习的过程中我们有了自已独特的思维，因此也就产生了创新。创新可以给整个世界带来光彩。然而在创新的过程中也难免会遭到失败。正如爱迪生能够经得起上百次的挫折，才能发明电灯，历经无数次的失败，却坚持不懈才会取得成功。因此，在生活中，我们要学会创新；在创新中，学会有坚持的意志和进取的精神。
在我的合作中，我品尝到了创新的快乐。记得那是一个难忘的夏季，那也是小学生活的最后一次合作，那也是最后一次家长会。家长会的前几天，李老师告诉我们要在班级走廊上布置一下。之后我和同学们开始了布置，我们一起画画，一起写字，最后把班级布置的非常漂亮。那次我的画还获奖了二等奖。以前我从来没有与别人尝试合作，也正因为那次老师给我机会让我与同学合作，我才有信心与别人合作，品尝到合作的快乐，品尝到创新的快乐。
创新离不开想象，创新是无限的。想象使我们变得敢于跳出思维的框架，创新是生命力的灵感，而这灵感要用长期的积累和全身的投入。没有积累，就不会拥有创新。快乐也随时在，无处不在，但是快乐却是难以在纸上表达，而是用心品味快乐，品味人生。
生活就是创新，只有与时俱进才能跟上时代；生活就是奋斗，只有勇于攀登才能创造辉煌；生活就是付出，只有吃苦流汗才能实现理想；生活就是享受，只有品尝人生才能感知生活的快乐。
创新，使我感到快乐，也是世界前进的动力，创新对于世界来说非常重要，像鸟儿飞翔需要翅膀一样，创新让梦想插上了翅膀。在合作中，我品尝到了创新的快乐。
我创新作文 篇9
我班真是人才济济，卧虎藏龙，但最让我佩服的是创新小达人D同学说过，未来的汽车、飞机、轮船都不需要占用太大空间，不用时可以折叠起来就OK啦。
D同学是我的同桌，他的脑袋上似乎是装了一个小马达，总是在不停地转动着。他十分热爱创新，是同学们口中的“创新小达人”。
他很爱搞创新小实验，他的兴趣选修包里就像是个小小博物馆，放大镜、指南针、小火箭、小航模……应有尽有。一天，老师上完了放大镜这一单元，刚宣布要下课，他“腾”地从椅子上弹了起来，拿出放大镜，把太阳光聚在一张白纸上。红豆粒大小的光斑照得人睁不开眼睛，他还是兴致勃勃地看着，精心地调节着焦距。“冒烟了，成功了!”这声音把周围同学吓了一跳。D同学高高举起冒烟的纸片，蹦呀跳呀，眼睛睁得圆圆的，嘴巴也合不拢，那样子就像是发现了“新大陆”一样。可是，他突然皱了皱眉头，眼珠子来回转地转，便拿出一支黑笔，三五两下地把纸片涂黑了，我问他要干什么?他对我说：“试一试黑色的是不是更容易吸热?”他继续用放大镜聚光，不一会儿，纸片“吱吱”作响，一股糊味扑鼻而来，几乎要燃烧起来，正在这是，上课铃响了，他迅速把实验用具收拾好，放进包里。
上个月，我突然发现他的包里又添了一件东西——一个小巧精致的自制加湿机。我便问他：“这玩意儿是谁做的?”“是我在兴趣选修课上做的。没想到他还有这等本事。我仔细端详着这个加湿器，问他：“这个能用吗?”他兴奋地说着，“不信?那我们先试一试?”说着，他把一小杯水放进加湿机里，然后把机子关紧，打开开关，在旁等待着。他边哼着小曲，脚下边有节奏地打着拍子，显得十分悠闲，一会儿，加湿机喷出了一阵阵湿润的白色气体。看着这加湿机，D同学高兴地咧开了嘴，得意洋洋地说：“我做得能不转吗?”
D同学完全被创新迷住了，果然是“创新小达人”，我十分崇拜他!相信他长大之后，一定会成为像爱迪生那样的大创新家。
这就是我们班脑子里充满奇思妙想的创新小大人，我相信无论谁跟他接触，都会喜欢上他，被他迷倒的!
我创新作文 篇10
德国歌德说过：“要成长，你必须独创才行。”踩着别人的脚印走，走的永远是别人的路。在成长的道路上，只有勇于创新的人，才是生活的强者。
东施效颦，即是盲目模仿的典例。她羡慕西施的美貌，却无视自身条件，以手微扶胸口，便以为可似弱柳拂风，添上几分娇柔的气质，却不知自己与西施有天差地别，盲目效仿，只能弄巧成拙，多增丑陋，徒添笑柄。人的惰性促使人们习惯于简单的模仿，别人怎么做，我就怎么做，没有压力。模仿是偷懒人服的毒药，让人病入膏肓却不自知，最后走向坟墓。而突破教人成长，是夜空闪烁的星辰，是引人前行的明灯，有突破才有创新。
创新离我们并不遥远，就在我们身边。有一次，我们学校举办了一场创新大赛，我们组同学绞尽脑汁设计拼装一款老年陪护机器人。同学们发挥丰富的想象力，开始设计图纸，设计了机器人的头发、皮肤和功能，他会唱歌还会说书。大家细心研究图纸，一边看图纸，一边动手操作，拼装顺序还不能错，错了就拼不上，光一只手就有大大小小几十个零件，慢慢地越来越顺利，经过一天的努力，终于拼装好了，看着机器人，我心里真高兴啊!这次活动让我学到了不少知识，懂得了创新需要勇气，需要想象力，需要思索，更需要付出艰辛。
创新是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力，只有不断创新，才可以支撑起整个世界。“创新驱动型”的海尔集团让国人为之兴奋，张瑞敏对“海尔现象”的解释只有四个字:速度、创新。海尔平均每个工作日申请两项发明专利，在自主知识产权的基础上，海尔参与国家标准、国际标准的制定，是参与国际标准、国家标准、行业标准最多的家电企业，成为美国哈佛大学、南加州大学、瑞士IMD国际管理学院、日本神户大学等商学院的研究案例，海尔“市场链”还被纳入欧盟案例库，创新让海尔集团跃居中国大企业竞争力500强第一，创造了中国人自己的世界名牌，其全球化战略使海尔向世界500强又迈进了一步。
创新是一个人、一个民族、一个国家所必需的一种精神和希望所在。恩格斯说过:“人类的历史，便是部创造史。”创新是历史前进的动力。如果墨守成规，因循守旧，只会被时代抛弃。莫言写他人不敢写，言他人不敢言，突破了写作藩篱，最终摘获诺贝尔奖。屠呦呦潜心研究，不为名所扰，不为利所惑，最终提取出青蒿素，摘获诺奖。我在生活中也曾迷茫过，不知道自己学习的目的是什么？应该做什么？没有目标，没有动力。看完这些故事，我懂得了在生活上不能安于现状，要有目标有行动，要坚持不懈。在学习上不能一味地接受，要学会独立思考，敢于突破，勇于创新，为自己插上一双创新的翅膀，搏击长空，展翅飞翔，飞向更加广阔的新天地。创新让我的生活丰富多彩、幸福快乐！
我创新作文 篇11
每个人都有一个使人尊敬的梦想，梦想一个简单的名词，可它中间包含的是多么的遥不可及，但它可用来衡量一个人是否努力过，奋斗过。
在我的心中有一个被繁星点缀般的梦想，我曾无休止的幻想过这个梦想将会被实现，但幻想终究是幻想，只有通过自己的努力才能将幻想变为实际。
我的梦想是想创造一个广用于教育和学习上的一张课桌，这可是一张就具有“大脑”的一张课桌，型号为LBOC3的，LBOC3中聚集了全世界优秀的教师，只要打开LBOC3中的一个软件，便可以与教师视频通话，教师将会亲自为学生讲解不懂的题，打开LBOC3中的一个集错本软件，就会将做错的题保存到这个软件中，以后再做这种类型的题的时候，就不会再错了，我还要在LBOC3增加一个软件“奖励软件”让学生在奖励中学习，体会到学习的快乐。最重要的是在LBOC3中设置一个软件“玩法学习”让学生们在学中玩，玩中学。使同学们在学习上建立兴趣，我还要在LBOC3中设计很多关于学习的软件，是使学生们的成绩如竹子般节节高升，使中国的人才更加的多，使中国走向昌盛。
为了这个梦想我一定要如春笋般努力向上，我想在不久的将来，通过我的努力我的这个梦想一定会实现的，“数风流人物还看今朝”。
我创新作文 篇12
“叮叮咚咚……”厨房声响不断。“树源!你别瞎弄了，赶紧出来!我快被你吵得疯掉了!”妈妈实在受不了这噪音，捂着耳朵大喊。“老妈，别喊啦，你就给我一次实践的机会嘛!”
事情是这样的，昨天中午，我们吃着午饭，我突然觉得每天都吃这样的饭太难吃了。心想：干脆我自己发明一道菜吧!
说干就干，我开始熟练地打起鸡蛋来，迅速地搅拌，放上一点油，开始把鸡蛋一点点慢慢往下倒，这样炒出来的鸡蛋全部都是圆圆的，泛着亮亮的油光。 我把鸡蛋盛进盘子里。接下来，就要开始烧鱼了，我点上火，放上油，开始做起了糖醋鱼!以前见过妈妈烧鱼都是先放鱼，等鱼烧的半熟时再把料放进去，可我这次决定先把料放进去，等料的香味炒出来时，再把鱼放进锅里烧，这样香料的味道就能渗透进鱼肉里面，味道肯定非常棒!
鸡蛋炒好了，鱼也烧好了，一起准备就绪，我要放大招了——装盘上菜!炒得好不好吃不知道，但是一定要好看，我在鱼嘴里塞了一小块炒鸡蛋，还在鱼嘴前面放了几块，这就当作是鱼儿在吐泡泡把。既然是在水里吐泡泡，肯定少不了水和水草，我又在鱼的周围用白菜叶当作水草装饰了一下。最后再鱼汤倒进了盘子里。一切就大功告成了!我的创新菜——鱼儿戏水。终于可以跟大家见面啦!
我把菜端给爸爸妈妈尝，爸爸妈妈对我竖起了大拇指说道：“树源，你可真是让我大开眼界啊!”我高兴极了。以后我还要不断尝试更多新鲜的事物!做更多更有创意的事!
我创新作文 篇13
创新，让我快乐！
生活中，学习中，都需要创新，如果没有了创新，自己就不会进步，永远不可能有自己想要的结果。这让我想起了歌德的一句名言：要成长，你必须要独创才行。是啊，这不，今天就有一件关于创新的事情。
早晨，我怀着极不情愿的心，来到了英语班。在我的心目中，英语是那么的枯燥，可今天却截然不同。老师为了让我们更好的学习和记忆，创新了教学方法，比如：在记单词方面会让我们采用你做我猜的方法，增强我对英语的兴趣以及热爱；在数学的学习中，不仅掌握老师教的方法，我有时还会借助其他题的解题方法，解答另外一个题。要灵活，要创新。创新的思维不仅开拓了我数学的思路，也激发了我学习数学的兴趣。
生活离不开创新，创新同样也离不开生活。今年，我们的生活中出现了共享单车，这这种自行车的作用，就是给大家提供方便，并且非常环保，这就是创新，让生活变得更便捷。
我们每天放学回家都能吃到可口、美味的午餐，妈妈每天都在想着不同的办法为我们制作美食，以前妈妈做饭总是重样，看着都没有食欲，但现在她通过查看工具书的方法，做的饭色香味俱全，还有营养。生活中处处离不开创新。
创新使我们的生活变得更加便利，也让我的学习充满了乐趣，在以后的生活、学习中，我将逐渐养成爱创新，善于创新的思维和习惯。
因为创新让我快乐！
我创新作文 篇14
20年的光阴一转眼就“溜”了过去。现在，我已经成为了世界创新设计家了。
一大早，我就被一阵急促的声音吵醒，原来是我家的“小管家”猫咪机器人在叫我：“你这懒虫，快醒啦！你七点十五分就要去北京参加‘创新大赛’呢！”我张开蒙胧的睡眼，看了看玻璃闹钟，说：“还早呢，现在才七点十分。”说罢，就起床做在自动梳理椅上打扮打扮，本想趁这段时间睡睡，可没过一分钟，我竟然像变了一个人，可美丽了。哎，我真佩服它。这时，我坐上我发明的“飞速号”，一转眼就从广东来到北京。在赛场上，我镇定自若地读出我的新概念：“‘种房子’和‘不倒翁房子’。”
评委们听到这名字都很好奇。当我念完后，各个都在称赞。“种房子”是怎样的？这房子建在黄土高原那边就最好不过了。只要种下我发明的种子，过了一会儿，就会长出一棵参天大树。书叶非常茂盛，根扎得很牢固，无论风吹雨打也不成问题。树上的果子就是给人们居住的。这样，不但可以使黄土高原不再流失水土，还可以节省建筑材料。而“不倒翁房子”就算遇到地震也不用怕。人们还能在屋子里正常地进行学习、工作、玩耍。在这个比赛中，我获得了“创新房子最高荣誉奖”和“创新大赛发明奖”等。
突然，猫咪机器人接到突然通知，立刻到美国贵宾接待所去，因为刚刚美国总统对我的创新房子很感兴趣，一下子，我的名字就扬传四海。我露出无奈的表情：“哎，真累！”
我创新作文 篇15
创新，人人皆知。何谓创新?字典上这么说得：创造一件新的事物如没有用过的东西，或是在性质上改变的更好使其变成新的。到了现代，创新在每个人的心里都有了新的诠释。在我心里，创新就是……
创新就是一种细节的发现。生活中，有不方便的地方就需要创新。例如：你发现厨房的瓶瓶罐罐用久了就黏乎乎的，同学擦黑板扬起的灰尘对环境、健康都有危害。这时，你就要构思如何改变了。
创新就是一种改变。我们小学生，既没有高学历也没有巧办法创造新事物，所以只能改变。把麻烦的变简单。为什么固定电话上市后，又有了BMP呼叫机和移动电话？就是因为固定电话麻烦！当然，改变更应该化为行动。
创新就是一种行动。俗话说，光说不练假把式。爱迪生幼年说要创造晚上的太阳，后来就真的发明了白炽灯。如果你能把十分精巧的蓝图变成真正的现实，那岂不是很好？不过，再精巧的东西也需要完善。
创新就是一种完善。完善的是用途，完善的是吸引程度。最初的手机，只能通话。可后来，一切都变哩！手机能拍照，能上网，能听歌，能录音，能看电视，颜色五彩缤纷……这就是完善。
一个创新的完整过程就是这样，我的创新观即是如此。或许还不够完整，却足以表达出创新的意义。我期待着创新的实践，期待着更完美的创新观！
我创新作文 篇16
我有一位创新的好朋友，她的网名叫做芸燃。
她的爱好和我一样，也是喜欢玩“梦幻西游”和看“武林外传”，只是有一个不一样，那就是性别，我是男的，她是女的。
虽然她是女的，年龄也比我高，不过我也希望能够成为她的好朋友，女孩子也许会想，男人没有一个好东西。男孩子可能会想，女孩和男孩怎么能成为好朋友呢，男女授受不亲呀。可我却不这么认为，我们两连面也没有见过，怎么能谈什么男女授受不亲呢？还有，女孩子想的我也有建议，凭什么男人没一个好东西呢？现在的科学家是男的多还是女的多，现在的教练是男的多还是女的多，在困难时刻，能够挺身而出的是男的多还是女的多，要是女孩子还是不服气的话，我只能这样说，你们想知道吗，那就是――“想打架，单挑”，看你们还有什么新花招。好了，我离题目越来越远了，还是赶快绕到正题上吧。对了，我有一个请求想让大家帮帮忙，查查芸燃是哪个学校的，哪个班级的。（呵呵，说着玩的，请凉解）
好了，我说的希望大家别往心里去，也别来群欧我，我最多只能一个顶七，你可别看我学习好，人瘦小，还带副眼镜，就以为我好欺负，告诉你们，把我给惹火了可是不好的，现在，我在这里愿祝芸燃姐姐身体健康，学习更上一层楼。
向芸燃姐姐致敬。
我创新作文 篇17
周末我在家里画画，一幅有山有水的风景画终于在两个小时后打完底稿，正准备上色时，发现了一个能使银河倒流的巨大问题——我的水彩笔不翼而飞！在我翻箱倒柜找寻半小时后，终于承认这个现实，可我画到一半的画岂不就半途而废了？不行，绝对不能半途而废！
忽然间，我看到阳台上有几盆花，灵机一动，计上心来。
水晶瓶、小树枝、水、花工具备齐了，我开始了“大作”。
取一点红色花瓣，撕成碎片后放进水晶瓶，再倒入一点儿水，此时，水已有点发红。我拿起小树枝慢慢搅动，水中被捣烂的花瓣跟着“总指挥”排起队跳起了圆舞曲。节奏越来越快，花瓣的舞步也越来越快，一会儿你上我下，一会儿你追我赶，舞池中的红色也越来越深，已经从若有若无变成了明显的红色、深红色，终于大功告成。
半个小时后，几个水晶瓶在我面前排起了长队，红色、黄色、绿色、粉红色、蓝色、紫色绘画颜料终于备齐了，我取来了一支描笔，沾点红色的颜料画起来红花，沾点绿色的颜料描起了绿叶，沾点紫色的颜料勾出了彩虹……画好后，我拿到妈妈那儿“现宝”。“老妈大人，LOOK！这幅画是用天然颜料画成的，绝对低碳环保”我越说越得意，亮出了我的制作工具。
“嗯，太有才了，画的不错，点子更不错。”妈妈赞许地点点头。
“我是创新小达人嘛！嘻嘻！”我从不会忘记自我表扬的。
我创新作文 篇18
我有许多创新多能的故事，我喜欢书法、跳舞、美术……，你们喜欢吗？下面请听我的叙述吧！
我积极参加学校和校外的舞蹈培训班，并多次获奖，这个奖可是来之不易得哟！今年的六一儿童节我们学校排练舞蹈《田野的春天》，我们跳舞的同学每天都要刻苦训练，而且都要专门排练一个动作，让我们觉得枯燥而又乏味。一个动作都要反复多次的摆好长时间，我们跳的舞蹈都非常讨人喜爱，我们每次跳舞还要边唱边跳，心里还要数着拍子，这样的训练真的很苦。经过刻苦的练习，终于迎来了美好的一天，那就是代表学校出去演出，我们觉得很光荣，到了表演时间我们很紧张，生怕跳错舞蹈动作，但是最后，我们竟然获得了一等奖，真是令人惊讶不已。
在校外的舞蹈训练中，每个星期的下午2点钟，我就要去学拉丁舞了，我们学的内容是恰恰、伦巴、桑巴，就这些我们每个星期六都会刻苦练习。
我第二喜欢的就是书法了，每天晚上都要去王老师那儿写上一小时的毛笔字呢，我是从二年级的暑假开始练习的钢笔字，到后来我就改写毛笔字了，我练的钢笔字已经练得很漂亮了，我写字的时候，人人都会夸我。王老师那边有许多写毛笔字好看的哥哥、姐姐，我每次去练字的时候都会看他们写的字，我真是羡慕呀！于是我下定决心，一定要超越他们。两年了，我已经要超越他们了，如果我超越他们的话，也一定会继续努力的，你们说怎么样？
多能的我！这就是创新。
我创新作文 篇19
不断变革创新，就会充满青春活力，否则就可能会变得僵化。——题记
俗话说：“第一个用鲜花比喻少女的人，是天才。第二个套用比喻的人是庸才。第三个是蠢才。”可见，在人生中，创新是身旁的明灯，照亮前方的道路;创新是远处的山巅，激励我们登上高峰;创新是眼前的大海，任随我们畅所欲言，汇入其中。所以，只有不断创新，才可以支撑起整个世界。
鲁班懂得创新，因而在被野草划伤时不是将它拦腰折断，而是弯下腰仔细观察它，于是发现野草上有许多细小的齿。因而顿生灵感，经过一次次的实验，终于发明了锯，造福于人类。
齐白石懂得创新。从小便对画画产生浓厚的兴趣，因而自学成了一大家。但他却对自己的成功“不屑一顾”，而是去汲取名家的长处来填补自己的空白，60岁、70岁、80岁，齐白石的画风在不断的改变，水平也在一次次改变中突飞猛进，因而他的一生五易画风，一次一次的成功，取而代之的是一次一次的求进取，终于为我们所熟知，为世人所景仰。
创新，是一个人、一个民族、一个国家所必需的一种精神。有了创新，可以搭载莱特兄弟的飞机飞上九重天;有了创新，可以与爱迪生在电灯下侃侃而谈;有了创新，可以与诺贝尔炸开山头，炸出通道;有了创新，可以与列文虎克共同观察微观世界……
为自己插上一双创新的翅膀吧，你一定会展翅飞翔，搏击长空!
我创新作文 篇20
我已经上六年级了，是毕业班了，还有几天就要离开我的母校了。也将离开我认识六年的同学了。我爱我的母校，可是马上就要离开母校，离开六年来认识的所有老师，和我的同学们，我真是非常的舍不得。
在我高兴的时候，母校就像阳光，在我不高兴的时候，学校就像繁星，在我人生走向黑暗的时候，母校点明了一个又一个的路灯，让我在黑暗中看到了光明。当然在我高兴的时候，学校让我在阳光中快快乐乐的成长。在我绝望的时候，母校给了我希望，在我无助的时候，母校就像一把手，让我从无助的身边感到了希望……
还记得我给您提的两个意见吗？第一个是我们的学校没有图书室。让许多爱好学习的学生无法看到更多的书，学到更多的知识。也让许多想提高学习成绩的学生无法得到提高。所以我的建议呢，就是让学校马上建一个图书室。让许多爱好学习的人学到更多的知识，也让想让自己分数提高的人一个机会。
第二个意见就是因为我们的操场太小了，我建议扩建。因为在课间十分钟的时间，本来就是让学生放送放松脑子的，也让眼睛得到休息。可是因为操场太小了。让许多人不能活动，因而在上下一节课的时候，脑子会感到劳累想睡觉。如果长时间下去的话，一定会影响学习的。
我真的希望您能想像我的建议。虽然比较难。
我还有几天就要离开我的母校了，我真的是非常的舍不得。
我创新作文 篇21
我们的生活就在于创新，如果是模仿别人去做的，即使你做得再好，那也是别人的创意。所以我们应该学会创新，做一个生活中的创新小达人。
记得一次周末，我一个人在家，十分无聊，于是便想到了折纸。我拿出我折纸的材料，准备好用具，开始用心琢磨，看可不可以想出一种更好的方法，折出更好看的东西。我先是按照以前折千纸鹤的方法，然后又根据自己的想象，继续往下折。最后打开纸张的一看，我惊喜的发现，自己竟然折出了一种很像百合的花朵。为了让花朵更完美，我在花的下方剪了一个小小的洞口，又把正方形平均分成两半，一半用剪刀剪出一条条密集而又整齐的线条，然后卷起来，做成了美丽的花蕊。花朵和花蕊都有了，还差一根又细又长的茎，我有点迫不及待地想看看我奇思妙想的效果了，我急忙拿起剩下的半张纸，用心地剪起茎来，虽然急，但我还是很细心去做，因为我怕功亏一篑，剪完后在茎上面贴上双面胶，最后把茎穿进了之前剪的小洞里，一朵美丽的花朵完成了。我把花插进我以前种仙人掌的小盆栽里，微风拂过，小花随风摆动，像一位仙子正在翩翩起舞似的，美丽极了。接下来我又做了几朵，放进小盆栽中，五颜六色的花儿红的像火，白的像雪，粉的像霞……朵朵你不让我，我不让你，仿佛在争奇斗艳，谁也不比谁逊色。
妈妈下班回来，看到窗台上那些美丽的花儿，一个劲儿地夸我厉害，手巧，还拍了照发了朋友圈，得到了大家的点赞。我的心里和吃了蜜一样，甜滋滋的。
创新会让你很有成就感，不一味的模仿别人的创意，全靠自己的勇于创新，一定会取得莫大的成功，也会给生活增添更多的情趣。我创新，我骄傲!
我创新作文 篇22
科学发明是一件很愉快的事，所以我从小就喜爱动动手搞发明。在我手下发明出来的古怪东西不计其数。有电人的电棒，一睬就发出鬼声的地毯，还有一开机就死机的电脑病毒等等，都是我的杰作。有人问：老姜，你怎么什么都要发明，都能搞出来呀？我总是回答：发明就是多观察然后多思考。
一天我随爷爷去钓鱼。东城河的河面上景色可真美啊！水面如同一面镜子，倒映着四周葱翠的树木，天上一行白鹭直冲云霄。当我正在观察美景时，爷爷已经熟练地撒好鱼食，上好鱼饵下了钩，在静静地等待着。大约半个小时后，爷爷的手微微一颤，眼睛也目不转睛地注视着下钩点。果然一条大鲤鱼咬住了钓钩，爷爷的手也死死地握住鱼竿，那条鲤鱼也在垂死挣扎。爷爷握住鱼竿头上豆大的汗珠往下滴，用力与鱼周旋。这样来来回回扯了约2个小时终于把鱼扯了上来。鱼是活不了了，爷爷也是精疲力尽，脸上苍白，虽然脸上满怀胜利的喜悦，但还是掩盖不住他的疲劳。
回到家我心想：每次钓到大鱼都要如此折腾一番，对于一个年过六旬的老人来说实在不容易。如果能一下子把鱼电死或者电昏不是更好吗？于是便把一个电蚊拍拆开，把其中的高 压 发 生器拆下来，接入8节AA充电电池，把输出线引出连上两根细导线附在鱼钩上。钓到大鱼的时候一按开关，6000——7000伏的高压电便以脉冲的形式放出，一秒内击昏大鱼，然后我用电工胶布带把电击器和鱼竿粘到一块，便大功告成了。
又是一个好天气，爷爷和我带着改良的设备去钓鱼。经过漫长的等待后，终于大鱼上钩了，爷爷一按开关，那鱼扑腾几下便失去了行动能力，被带回了家。
回到家爷爷直夸我聪明，其实那都是观察和思考的一点产物而已。
我创新作文 篇23
中国人，怕是最崇尚古代文化了，对悠久灿烂的历史文明的取舍，的确是个值得探讨的问题。清朝书法家翁方纲和刘墉，一个对古人书法刻意求似，一个却博采众长，自成一体。翁问刘：“哪一笔是学古人的?”刘反问翁：“哪一笔是自己的?”这在文坛的记录中留下了诙谐又富于哲理的一笔。
人们总是喜欢以古为师，在师古的基础上，求不同，求发展，才会有独特的风格，才会有更大的进步。翁的形似神似，固然值得称道;但刘墉师古而不拘泥于古，在古人字体的神韵中，加入自己的风格，则尤为可贵。因为只有这样，书法才会发展，才有前途。事实上，翁方纲所崇尚的欧体也正是当年欧阳洵融各家笔意而成的。
因此，世上没有靠描摹而成的风格，没有因刻意求似而成的大作。
万事万物都是发展变化的，历史车轮不断向前，正是因为有了吸收和舍弃，才有了新事物。
工业大革命时，人们不局限于仅用手工劳作，才去发明机器;人们不局限于仅在地上行走，才去研制飞机;人们不局限于仅用煤作为能源，才去探索电力的奥秘……
如今，人类已可以遨游太空，而无数科学家却仍在努力地探索着，在研究、发展新的、更科学的规律;让人类社会不断向前发展。我们不能没在历史，但也不能忘记，那仅仅是古人的业绩。君不见“青，取之于蓝，而胜于蓝”?只有师古而不泥于古，推陈出新，才有存在和发展的可能。
我们学生在学习生活中，也要“不拘一格”敢于质疑，敢于放开思路，敢于创新。一味拘泥于书本和公式，只会变得头脑僵化，不适应日新月异变化的世界。
我创新作文 篇24
上了车，我顺手看了一下电脑表。已经8：55了！真恨老娘当初给我生得一个慢动作。现在坐飞船已经来不及了，演讲会9：00就要开始了，怎么办呢？没办法，情急之下只好乘自己发明的流星动力车去娜美星了。我启动车子，只听“嗖”地一声，流星动力车以每秒1亿英里的速度向娜美星飞去。一路上，车子都是自动控制，准确率达%100，所以乘车的人不必担心会撞车。
到了娜美星的环保城，我来到了演讲厅前，这时已经8：59了。我把车子缩小，放到口袋里，走进了演讲厅。只听见大家都在小声议论着我的“流行动力”。
我走上演讲台，请了清嗓子，对大家说：“尊敬的领导来宾，你们好！我是动力学院的一位发明家，近年来我们观察了近亿种的动力，在其中一次的实验中，我们竟奇迹般地把太阳能里头的一种高级动力吸取了出来，结果发现这种动力是十二分的难得，只有地球才有少许的一点。”听到“地球”这两个字，大家都不禁回想起地球的美好。但由于人类不保护大自然，使得地球的生态不平衡，导致地球从一个美丽的星球变成了一个被臭气污染的星球。
我继续说道：“为了能得到“你不是吹牛吧？”那我肯定要回答你：“不！”你看，王小刚正在使用我发明的泡泡头盔呢。他在干什么呢？哦，原来他是个成绩不是很好了学生。经常不完成作业。其实，他是想完成作业的，可就是没有意念。这不，他听说我发明了泡泡头盔，就买了一瓶。你瞧，他刚一使用，就马上开始做作业了。
在这里，我要提醒各位一句：“使用完之后，一定要用泡泡针刺破，否则你就会重复做同样的事情。千万记住哟！''
怎么样，我发明的泡泡头盔不错吧！
我创新作文 篇25
从这个暑假开始，每个星期我都会为家人做一顿饭菜。
前几天，我读了《女生贾梅全传》，读到书中的贾梅做了一道名叫“五光十色”的菜时，我大受启发，决定做一道创新菜。我去菜场买了牛肉、土豆、番茄、鸡蛋、包菜、芹菜、胡萝卜和葱。回家后，我便系上围裙，准备大显身手。
我先用刀把牛肉切成薄片放在一边，接着拿出两个鸡蛋，一个放进电饭煲里煮，一个打入碗里，用筷子搅匀。我想起番茄炒蛋的做法，便往蛋里加了半勺盐。然后，我又把土豆切成丝，番茄、包菜和胡萝卜切成块，芹菜和葱切成丁。它们整整齐齐地摆放在一起，五彩缤纷，漂亮极了。
接下来就要入锅烧了。油烧热了，该先放什么呢？我想了一会儿，决定先放牛肉。于是，我心一狠，眼一闭，把牛肉一片一片地扔进了油锅里，然后迅速躲开。还好油没有溅到我身上。我拿起锅铲炒了一会，觉得牛肉颜色太淡了，便往锅里放了少许酱油，又炒了一会儿，便把牛肉盛了出来。可惜锅里的油混了酱油，已经变成棕色，不能用了，于是，我把它倒掉，又倒入了新的油。
接下来，我把蛋液倒入了锅中，炒成固体以后又加入番茄，直到它们互相染上了对方的颜色，我把它们也盛了出来。
然后，我把包菜、芹菜、胡萝卜和土豆丝一股脑儿全倒进了油锅里，翻炒片刻后，我又把牛肉、番茄和蛋都放了进去，炒了大约三分钟，就把它们装进了一个漂亮的盘子里。
我给这道创新菜起了个名字：五花八门。原因是它有五种颜色（红、橙、黄、棕、绿）和八种食材，其实说通俗点就是一锅乱炖，但它成了妈妈特别爱吃的一道菜，我心中异常高兴。
我创新作文 篇26
你见过印有“福”字的苹果，但是你见过印有“福”字的豆腐吗?我清清楚楚地记得当时我的眼睛瞪得像铜铃一般，惊叹道：“谁这么有创意呀!肯定不是我。”可是，谁能料想到，几天后，我也奔走在创新路上!
那天，我在楼道里捡到被人丢弃的两根长长的手柄，下方各装有两个小轮子，估计是从婴儿车上拆装下来的。说来也巧，当时我正穿着溜冰鞋四处溜达，这不正是顶好的雪杖吗?我如获至宝，双手握着“雪杖”，只听轮子“哧哧”的响着，旋风般一掠而过，顿时激起一阵惊叹声，欢呼声更是不绝于耳。
也许你会小声地嘘吁：“这不过是变废为宝罢了，能算什么创新呢?”
春光明媚的一天，我帮妈妈切鱿鱼须。首先我把一根一根触角整齐地摆直了，才一截一截地卯足了劲切下去。十五分钟后，才切好第一只。唉，五只要切到啥时候?我心里沮丧至极，多像一个吃了败战的将军!
正当我束手无策之时，恰巧把菜刀横放在鱿鱼须两根的触角上，一不留神，竟然切出了两截来。忽然，我灵光一闪：如果同时切五根，不就切出五截了呀?呵呵，我又满血“复活”了，立马把五根触角一字排开，一切，果然不出所料，就切出五截。我不禁喜出望外，继续挥舞着手中的菜刀，“咔嚓”、“咔嚓”，三下五除二，就大功告成。
此时，也许你还会斜睨着双眼：“这也算创新?!别人老早想出来了!”
我会大声地反驳道：“创新，源自于生活，更源自于令人拍手叫绝的最初的意识流!”
我高兴，我兴奋，创新路上，也有我!
我创新作文 篇27
经过了我长时间的奋斗，这部三集的电视连续剧《我》终于诞生了。大家可要仔细观赏，有宝贵的意见希望大家提出来。
第一集：贪玩的我
贪玩是我们男孩子的天性，当然我也不例外。有一次我因为贪玩而忘记做作业，还被爸爸的河东狮吼给收拾了一顿。虽然我很害怕爸爸的河东狮吼，但我还是改不了贪玩的坏习惯。俗话说得好：江山易改，本性难移。
第二集：爱看书的我
别看我喜欢贪玩，但我也是一个典型的书迷，只要一有时间我就会拿起一本书津津有味地看着书。记得有一回我因为看一本书而忘记吃早饭，爸爸的河东狮吼的分贝在我耳中化整为零，当耳边风，当“死亡”慢慢逼近我时，我才知道大事不好了，便随手拿起一本书走到那边去看。可是，我万万没有想到的事情发生了，我拿到了一本漫画书，只能“受死了”，可怜我就这样被一刀“PK”了，呀！都是喜欢看书、爱看书惹的祸。
第三集：爱刺激的我
我是一个爱刺激的男孩子，每当我以进游戏乐园，就对着那刺激的项目狂奔而去，不管有多长的队伍、有多少的人我都会去玩，还有的项目连大人都害怕，我都会去尝试一下，暑假的一天，我和几个朋友去杭州乐园玩耍，看见了一个超级刺激的项目，从高空中挂着下来，我一个劲地走上前，毫不犹豫地报了名，我系上了绳子，大喊一声就从高空跳了下来，风在我耳边咆哮，一切事物在我眼前迷迷糊糊的，到后来看见的东西瞬间转移，真刺激啊！真爽呀！
这就是我创作的电视连续剧，大家看了以后感觉如何！
我创新作文 篇28
家是我们受伤时的救助所，它会使你倍受温暖；家是我们成长风雨中的保护伞，它会让你拾回信心；家也是我们永远的港湾，失败了，不要气馁，因为家能让你重新扬帆起航。
和所有的人一样，我也拥有一个三口之家。我的爸爸就像阳光，给予我温暖与光明，我的妈妈就像雨露，精心地滋润、呵护我，我就像一株小苗，在他们的无微不至下茁壮成长。自然，在这幸福美满的家庭中，经常会发生一些愉快的事情。这天，我期中考试取得了好成绩，我心花怒放，兴奋第蹦蹦跳跳地跑回了家。一进门，我故意放大嗓子喊，恨不得所有人都知道这个好消息。妈妈听了，高兴地问了又问，还在我脸上亲了几下。正在看报纸的爸爸用报纸遮住脸，装作什么也不知道似的，说：“你说什么，我没听清，再说一遍。”而我早就识破他的计策，扑到他身上挠他痒痒，爸爸没办法了，只好笑着说：“我的儿子可真聪明。”把我们全家弄得捧腹大笑。晚上，妈妈为了犒劳我，做了一顿无比丰盛的饭菜，我和爸爸早就看得垂涎三尺了。妈妈不停地将美味，香喷喷的饭菜夹进我的碗里，我吃得狼吞虎咽，在一旁看的爸爸也想享受我的待遇，就和妈妈说：“我的肚子也饿得咕咕叫了，也想吃这色香味俱全的饭菜。”说完，便偷偷夹向我最爱吃的一道菜。没想到，妈妈生气地打了爸爸一下，把爸爸手中的筷子推开，说：“着是给儿子准备的饭菜，等会儿我们吃煮面。”爸爸听了，装小孩一样哭，我和妈妈苦笑不得，最后还是我解决了这局面，家里顿时洋溢着一种幸福、温馨、快乐的气氛。
这就是我的家，这里每时每刻都有快乐的事，我有一个多么幸福的家庭啊！我爱我家！
我创新作文 篇29
家，是每个孩子成长的摇篮。家，是每个孩子栖息的港湾。我就有一个温馨而又幸福的家。所以，我爱我家。
如果我是一只小鸟，那么家就是一个温暖的巢；如果我是一条小鱼，那么家就是无边无际的海洋；如果我是一朵小花，那么家就是一座人们精心照料的花园。
我的家是和睦温暖的。每当我放学回家，妈妈就会辛勤地干家务活，帮我做好饭、整好桌子，等我做完作业，厨房就会飘来阵阵菜香；而爸爸，在工作了一天后，回到家就来检查我的作业，我遇到难题，就耐心地讲解，等我完全理解了，才停下嘴巴。妈妈总怕我学习的负担太重，总喋喋不休地说，不要老是闷在家，多出去走走，还要吃有营养的东西，别挑食…。虽然妈妈有些啰嗦了，可我知道这些话中包含了多少对我的爱。到了晚上，爸爸又怕我冷了，给了我两条被子，自己用一条毯子，还说，我不冷，你还小，别感冒了。
我的家还是幸福快乐的。在我家，气氛从来都很和谐，从未发生很不和谐的事情。我的父母犹如我的好朋友，爸爸说话风趣，妈妈也很幽默，我们一家人常常在一起聊一些开心的话题。无论是我有了什么高兴的事，还是爸爸妈妈有了让自己兴奋的事儿，妈妈都会提一大袋菜回家，我帮着煮饭，爸爸则帮忙切菜，一家人在饭桌上喜洋洋地吃，庆祝一番。我们一家人就过着这么说说笑笑的日子。
我爱我可以温暖我心的家。每次回家，都有种轻松自如的感觉。无论什么事情让我沮丧，一回到家，心情就好了一半。我在外面遇到不开心的事，爸爸妈妈还会劝导我、安慰我，让我的烦恼烟消云散。
我爱我和睦温暖的家，也爱我幸福快乐的家。家可以散去我心中的愁苦烦闷。我爱我的家！
我创新作文 篇30
当你看到苹果，你可能会想到牛顿发现了地吸引力；当你打开电灯，可能会想到爱迪生发明了灯泡；当你使用手机，可能会想到亚历山大贝尔发明的电话；当你……
这些科学家是一天两天就完成了这些发明的吗？当然不是。
你们知道吗？我们中国首获诺贝尔医学奖的科学家是谁吗？我来告诉你，她就是我们浙江宁波人——屠呦呦。
2015年10月5日，这是个光荣的日子，瑞典卡罗琳医学院宣布：将2015年的诺贝尔生理学、医学奖授予中国药学家屠呦呦，以及爱尔兰科学家威廉·坎贝尔和日本科学家大村智，表彰他们在寄生虫疾病治疗研究方面取得的成就。这是中医药成果获得的最高奖项，也中国医学界迄今为止获得的最高奖项。20世纪六、七十年代，在条件极其艰苦的情况下，屠呦呦经过多年艰苦卓绝的努力，终于开发了青蒿素，开创了疟疾治疗的新方法。要知道，她所经历的失败和挫折可不是我们所能想象的。一次次的失败，一次次再来，终于，功夫不负有心人，屠呦呦成功了！她站在了世界之巅！
想起三年级的时候，我看到妈妈滴眼药水，由于看不见，药水有时会滴到眼睛外面，有时又会把瓶口碰到眼睛或眼睫毛。我就想能不能在瓶子上安装一片镜子，这样滴眼药水时就能看见了。于是我和妈妈反复试验，也花费了10多瓶眼药水，终于发明了“带镜片的眼药水”的模型。这个模型被老师选中，代表学校参加了市里的小发明小创造比赛，居然获得了县一等奖呢！后来还代表县到市参赛，虽然后来只获得二等奖，但点燃了我发明创造的欲望。今年，我又用一根皮管和一个胶头滴管发明了一个鱼缸换水器，有了它给金鱼缸换水就方便多啦！
只要你做个生活的有心人，现在做一些小发明小创造，我相信，在不久的将来，在我们这些祖国的花朵中，肯定也会发明更多更有用的东西。大家一起来加入创新的队伍吧！
我创新作文 篇31
创新是一种生活能力，也是一种好的生活方式。创新随时都可以出现，只要你动动脑筋。
前些天，妈妈正在为几件旧衣服而发愁呢。这些衣服既穿不下，扔掉又太可惜，送人吧也不太好意思。这可怎么办呢？某天，电视上在插播废物利用的公益广告。我们灵机一动，对啊，何不来个“旧貌换新颜”?我们立刻找来那些旧衣服，妈妈把它们全部剪裁成细条条儿。花了一个中午时间，这些细条条被裹成了几大团像毛线一样的东东。我很好奇，如此粗糙的东西能做什么呢?妈妈笑了笑，把细条条儿分成三条，一头扎起来，开始扭动绳子编起来。我目不转睛地盯着妈妈，不知道她在做什么。过了好一会儿，我才恍然大悟，，原来妈妈在编麻花辫啊！我忙在一边打下手。
不知不觉中，妈妈已经编了很长很长了。原先粗糙不均的细条条儿慢慢变成了五颜六色的辫子了。我一会把长辫子绕在头上，一会把它绑在手上，一会又把它当做彩带一样甩来甩去……直到妈妈说，你可以把它们盘起来铺在地上。我才赶紧动手，绕啊绕啊，一圈，再一圈，竟然绕成了一个圆盘。妈妈在末端打了个结，叫我压着这个“盘子”别动。她东看看西看看，又拿来一跟缝衣针穿上丝线，从麻花辫里穿了过去，把“盘子”一针一线地缝起来。我负责把扭掉的麻花辫抚平，这样缝起来才平整好看。很快，小圆圈变成了一个大“盘子”,我坐在“盘子”上，觉得它就是市场上卖的柔软的坐垫。
我们还把剩余的麻花辫缝成了小小的杯垫，中长方形的门垫，大方块形的地毯……它们看上去是那么漂亮，那么舒服，而且是那么地独一无二，有谁知道它们曾是一堆旧衣服呢？我们把照片传到微信上，大家看了直点赞呢！
嘿，我们以后不愁旧衣服没处安置了！更不用愁家里的垫板那么快要换新的了！这就是创新给我们带来的好处啊！
我创新作文 篇32
从一年级那年开始，今年已经是我学习电子制作的第四个年头了。神奇的电子世界像万花筒般多姿多彩，让我深深爱上了电子制作这门学科。在我看来，电子元器件和盖楼房的砖瓦一样，可以根据不同的线路来组成各种不同的电子装置。随着学习的深入，我开始尝试运用自己所学的电子知识动手制作一些自己感兴趣的、好玩的和有用的东西。
我最得意的作品要数为妈妈量身订制的“体重超标警报器”啦。记得那次老师指导我们组装警报器，我回家后反复组装，一个人玩得不亦乐乎。妈妈被我的警报声闹得不胜其烦，就将了我一军：“这么反复组装丝毫没有新意。如果你能运用这个原理搞一个实用小发明，那才能称作‘创新小达人’呢!”我被妈妈这么一说，觉得简单拼装确实索然无味，便琢磨着如何做个小发明让妈妈大吃一惊。对了!妈妈最近总唠叨着自己胖了不少，我何不运用警报器的电子原理做个“体重超标警报器”呢?说干就干!接下来的半个月，我在老师的指导帮助下，几经调试，终于完成了“体重超标警报器”的组装。警报器利用重力能使弹簧变形的原理，当体重超过弹簧限定重量时，重力使弹性电键接通从而启动警报器。虽然它很简陋，但许多零件都是我在老师的帮助下费尽心思才备齐的。为了效果更逼真，我还专门为警报录了音：“超重了，妈妈该减肥啦!”哈哈，简直妙极了!
那天，当妈妈站上警报器的踏板时，“超重了，妈妈该减肥啦!”听到警报声响起，我高兴地蹦了起来。妈妈也被我的发明折服了，“太棒了!”她高兴地搂着我，“你真是我们家的‘创新小达人’!”
这次大胆的创新尝试让我明白了奇妙的电子技术真是无所不能，而我们青少年学习电子制作就是要从课堂中走出来，在玩中学，在学中玩。千里之行，始于足下。正如老师所说，学电子技术始之以爱好，继之以追求，终之以创新。在电子殿堂中，我还有很长的路要走，而‘创新’必将会成为我成长道路上最激昂的旋律!
我创新作文 篇33
文字是什么？是记载历史、传承文化的链条；创新是什么？是历史前进的动力，是一个民族进步的灵魂。人类之所以能自称“世界的主宰”，大胆地去改变世界，正是因为人类具有丰富的想象力和勇于创新的精神。
如果人类的创新没有了，就不会有突飞猛进的科技发展：科学家若不是坚持不懈、刻苦钻研数十年，就不会有计算机；美国科学家若没有那次偶然的奇思妙想，就不会创造出庞大的国际网络——互联网；1963年若无人想到克隆技术，它就不会倍受科学界的关注，就不会有各类克隆生物的涌现；钱学森若不敢针对航天大胆提意，中国就不会打破传说，使“嫦娥奔月”的故事成为现实，圆中国探月梦。
如果人类的创新没有了，就不会有如此杰出的文学辞赋：不会有屈原感慨自身的不平遭遇而写出被誉为“逸响伟辞，卓绝一世”的《离骚》；不会有陶渊明因对当时生活的不满，对桃花源里的生活之向往而创作出的《桃花源记》；不会有周敦颐为表现自己洁身自爱的高洁人格和豪迈洒脱的博大胸襟挥笔作下的《爱莲说》；更不会有李白想充分显示自己的浪漫气质和热爱大好河山的情感而作的《蜀道难》……
如果人类的创新没有了，就像是一艘折了帆的船，心中没有目标，没有彼岸，只能在波涛汹涌的大海上随波逐流，也许还会葬身大海，永远被世间遗忘；如果人类的创新没有了，就像是一汪干涸的清泉，不能灌溉田野，不能欢快奔流，没有涟漪，没有鱼虾，只能留下一具没有灵魂的躯体；如果人类的创新没有了，就像是一本没有文字的书，只留下一页页空白的纸稿，没有美好的故事，没有曲折的情节，没有悲欢，更没有梦想。
但是，盲目的创新往往会弄巧成拙，让人传为笑谈。君不见那“邯郸学步”的郑国人，总想学习别人的步法，以便自己跟本国的人走路不一样，似乎是创新了，但是动机不纯，方法不对，不知继承，落了个爬回去的下场……
创新需要勇气，需要思索，需要想象力，更需要付出艰辛。
我创新作文 篇34
相传，中国古代著名军事家孙膑的老师鬼谷子在教学中极善于培养学生的创新思维。其方法别具一格，有一天，鬼谷子给孙膑和庞涓每人一把斧头，让他俩在山上砍柴，要求“柴无烟，百担有余”，并限期10天内完成。庞涓未加思索，每天砍柴不止。孙膑则经过认真考虑后，选择一些榆木放到一个大肚子的窖洞里，烧成木炭，然后用一根柏树枝做成的扁担，将榆木烧成的木炭担回鬼谷洞，意为百(柏)担有余(榆)。10天后，鬼谷子先在洞中点燃庞涓的木炭，火势虽旺，但浓烟滚滚。接着鬼谷子又点燃孙膑的木炭，火旺且无烟。这正是鬼谷子所期望的。
孙膑和庞涓学成出师后，孙膑用兵出神入化，不拘于常理，而庞涓就稍逊一筹了。这个故事可以告诉我们创新的重要性，我们的生活需要创新，它是我们前进的动力，是我们发展的灵魂。要想成才，不仅需要努力学习前人的知识，还要善于创造，善于创新。
创新是丰富生活的手段。没有创新，我想，世界上第一盏电灯还没有诞生，我们还要在煤油灯暗淡的光下生活一辈子;第一架飞机还没有出现，人们要经过甚至几个月、几年的工夫历经艰辛，长途跋涉才能到达目的地;没有创新，社会更不会如此现代化，人们之间的联系也不会如此紧密。创新对于我们来说是何等的重要!伟大的剧作家莎士比亚曾说过：“美是生活，美是创新。”这一至理名言告诉我们，应该用自己勤劳的双手，去创造、装饰我们的生活。创新是生活走向美好未来的重要标志，是社会发展的源泉。
创新是人类的一种精神境界，它并非高不可攀，我们既要继承前人的成就，又要大胆借鉴他人的文明成果，再不断开动脑筋、开阔视野，就会有新的思路，它可以促进社会的发展，使我们的生活更加丰富多彩。创新不断地变化着我们的生活，使我们远离一成不变，枯燥乏味，死水般的无聊生活，使生活更有趣味，有蕴味，有滋味。因此创新的生活才更有味。
我创新作文 篇35
在我小的时候，人们还在用着翻盖手机、滑盖手机和小灵通，有时谁拿了一个触屏手机还觉得很神气，学校的教室还未安装多媒体进行教学，人们还在用胶卷进行照相。但是，很快大家都换成了智能手机，用上了更好更快的4g，学校的每个教室都安装了多媒体教学系统，无论是手机、数码相机，都能够拍出清晰的彩色照片。我真真切切看到和感受到科技创新带给我们的变化，让我们的生活更加便利而且富有色彩。
之前，农民种植农作物，不仅要浇水，施肥，除草，有些还要在大棚中种植，不仅累，而且赚不到多少钱。而现在通过创新，我们把科技与农业结合起来，无土栽培、滴灌、太阳能利用、土壤修复技术、农业机械化等不仅增加效率，提高产量，还能让农民的生活不那么辛苦。之前，丰收时人工收获效率低，需要的时间长，尤其是在突发情况抢收的时候，人工就不如机器，现在，农业机械化帮助人们播种、收割，实现了从种到收一体化，这样的自动化作业不但可以节省劳动力，还能提高产量，让农民真正富起来。
随着时间的递进，当初人们认为不可能的事情也在科技创新中逐渐实现。2003年，中国自行研制的神舟五号载人飞船发射成功，航天英雄杨利伟遨游太空，我国成为世界第三个掌握载人航天技术的国家。2005年，青藏铁路工程技术人员攻克“多年冻土、高寒缺氧、生态脆弱”三大世界性难题，优质高效地完成了青藏铁路全线铺通任务，成为世界铁路建设史上的辉煌壮举。这些，全靠两个字：创新。
创新，勇于创新，人民才能幸福，国家才能发展，社会才能进步。我们只有不断学习文化知识，用知识武装自己，多参加社会实践活动，体验现代社会的发展。在业余时间积极进行小发明，小制作，锻炼自己的创新能力，才能成为一个创新型人才，才能积累创造经验，将来为社会做贡献。
创新的世界，我已准备好迎接属于你的挑战，我一定会奋力向前，争做强者。创新的世界，我来了！
我创新作文 篇36
随着科技的不断进步，越来越多的科技产品走入了千家万户，从早期的风扇到空调摩托车到汽车等，这些都是科技不断进步的见证，人们的需求也从用得方便到了用得舒服。我们的生活离不开科技的进步，而科技的发展离不开创新。下面，我将与大家分享一个我与科技创新的小故事。
每当冬天来临，刺骨的冷风从课室的窗隙与门缝挤进，我们的手指也在不知觉中变得越来越僵硬，写字也不如夏天灵活，大家总是匆匆握着笔，记下关键的内容后，便迅速把手揣进口袋，这给我们平时的'上课学习带来了很大的麻烦，每当这时，我都想拥有一支笔杆可以发热的笔，这样我在写字的时候还能得到一些温暖，而不是握着一支像铁杆一样冰凉的笔。
后来我上网去找了一下类似的笔，结果却令我大失所望，虽然网上的电热笔品式多样，但它们都有一个共同的缺陷，那就是无法控制它们的温度，也就是说如果按上开关，这种笔只会不断地发热，温度并不受控制，如果不注意的话，便有可能使我们的手受伤，具有一定的安全隐患，而这也就成为了它无法普及的原因。
那既然如此，为什么不发明一支可以控制温度的笔呢？我上网买来了一支电热笔，专门去请教了隔壁读大学的哥哥，我们在它的身上安装了一个小报警器和传感器，利用了电磁继电器的原理改造一番。经过我们的多次努力与实验，一支可以控制温度的电热笔就这样被我们改进出来了。每当天冷，我都会将这支笔拿出来使用。不得不说，经过改进后，这支笔确实给我冬天的日常学习减少了很多麻烦。
尽管我知道这支笔有着许多的缺陷，但它却饱含着我对科学的热爱与激情，是我在创新的道路上迈出的一大步。改进电热笔这件事也告诉了我，科学的道路是没有止境的，只有创新才能驱使我们不断前行。在以后的日子里，我要更加努力地学习科学文化知识，善于发现并思考身边的事物，我相信，我会与科学创新这个“好朋友”不断前行，用科学创新去造福我身边的人。
我创新作文 篇37
生活是一本书，只要勤思考，多动脑，创新就无处不在。在生活中我就是个创新小达人。
自动浇水器
暑假到了，爸爸妈妈准备带我去旅行，要出去好多天，家里的盆花可受不了渴啊，怎么办？我这个“创新小达人”开始启动思考模式：如何让花儿不用人来浇水，又较长时间都能喝到水呢？只能细水长流呀！我找来一个矿泉水瓶装上水，用针在瓶底扎几个小孔，把它放在花盆里，一个自动浇水器就做成功了。爸爸妈妈直夸我行，又找来几个矿泉水瓶，让我给每盆花都配上自动浇水器。我根据每盆花需要的水量给每个瓶子扎数量不一的小孔。
旅行回来之后，家里的花儿依然艳丽，看来我的小发明作用还不小呀！
断电感应器
这段时间，我们家动不动就停电。最近我们又准备回老家，如果冰箱停电久了，冰箱里的食物就不能吃。要怎么知道停电时间的长短呢？我们又遇到了一只凶猛的“拦路虎”。我决定和爸爸强强联手，攻破难关。爸爸果然有招：“要不我们用杯子装满水，放在冰冻层里。如果有电，水就会结成冰，如果停电很久，冰就会化成水。”“爸爸，你这方法虽然可行，但如果停电后又来电，杯子的水又会结成冰，那就无法知道停过电。对了，最近我们才学过物体的沉和浮，可以把硬币放在冰上，如果没停电，硬币就会一直在冰上面，如果停电时间长了，冰融化成水，硬币就会掉进水中。而且，停电时间的长短只要看硬币沉入杯里的位置就可以知道了。”我这一提醒，宛如画龙点睛，立马解决难题。
马桶清洁器
梅雨时节，我们家的厕所常有异味。醋可除异味，可要如何装置呢？我又绞尽脑汁。爸爸提醒我：“你可以利用大气压原理啊！”我恍然大悟，用水瓶装上白醋，在瓶盖上戳个小孔，然后倒装放入水箱里，这样既可以节约用水又可以清除厕所异味，一举两得。这招果然灵验，渐渐的，臭味慢慢消除了，蹲盆还更加洁白了。
创新给了我极大的乐趣，让我们的生活更加多彩！我愿长久地做个创新小达人。
我创新作文 篇38
人类似乎有一个癖好：但一个极具指导意义的重量级说发布摘一起人们的注意时，便需要提出一个类是与此说法的另一说法，已引起对这一说法含义的重新思考。"创新"的提出便是一个很好的例子。
创新是什么？创新是发现规律，遵循规律并取得进步。"创新"并不是什么高深的或刚从实验室发明的理论。创新其实是教你如何成功的学问，是指导和实现发展的学问。
就像牛顿说他之所以看得远是因为他站在巨人的肩膀上一样，创新也许要基础，厚积方能薄发嘛！而这基础应该是对人类所创造优秀文明的继承与发扬及对人类社会发展过程中出现糟粕的总结与反省自戒。
没有实践，便不可能有创新。这几年来"创新"一词用得很频繁。天天讲创新，人人要求创新，可是究竟这个社会是否因为人们在嘴上念叨着"创新"而进步呢？我看未必。任何成功都是实践者，相反地，任何夸夸其谈者的"创新成果"就想他夸夸其谈时嗓门中所发出的声音即刻消失一样而孱弱无力。
创新要有创新的敏感。这个敏感是可以建立的。多观察，而且要仔细观察，它能为"创新"提供第一手的感性资料，多思考，更要深入思考，建立在观察为基础上的思考为你提供创新的火花。
创新的结果需要实践来检验。变化不等于发展，改变也不能同改进划等号。若所创之"新"与客观规律是冲突的，那它注定是要被现实所抛弃。创新应立足当前现实并着眼于这一现实。披沙拣金，现实是一把筛子，实践便是执筛者，筛上所存留的便是"合格的创新"，真正的创新。是驴是马，拉出去溜溜。
要创新，你须接受别人的创新。别人的创新成果是一个你创新所需的最新鲜的基础，带有明显的时代气息，所以更应加以关注。这就要求创新要与时俱进。
我创新作文 篇39
“疼死我了！疼死我了！不要再挤压脓汁了！”弟弟狼哭鬼嚎。调皮的弟弟前几天摔了一跤，左脚的小腿上受了伤，擦破皮，流了不少血。由于天气炎热，再加上伤口处理不当，肌肉里生出了不少的脓汁，爸爸小心翼翼地帮弟弟挤压脓汁，可弟弟就是疼得受不了。我和爸爸看了都很心疼。
怎样才能既吸出脓汁，又能减轻弟弟的痛苦呢？电视上正在播放医生在给患者抽血，采集血样，看着患者的鲜血缓缓地流入注射器里。我灵机一动，假如我对注射器稍加改装，那么，弟弟腿上的脓汁就可以抽出来，既减少了疼痛，也更加卫生，避免再次造成细菌感染。
我把我的想法告诉了爸爸和妈妈，我的爸爸和妈妈对于我的想法给予了大力的支持和帮助，并提供了后勤保障，帮我购买了几根注射器和注射管，找出家里的万能胶供我使用，指导我如何安全有效地使用万能胶，并帮我拔掉注射器上的针， 排除了安全隐患。
我把发明的拔吸器拿到学校，请老师加以指导。老师肯定了我的想法，并根据我的思路，协助选题，协助确定开题框架，对我精心辅导，提出了宝贵意见。老师建议我使用两根注射器一根大，一根小，增强空气压力，可以提高吸脓汁的效果。老师还运用自己的知识对这次制作进行了大量的补充：建议我增加拔吸器的使用范围，还可以吸毒液，还可以对教具进行改造，当做拔罐。在老师的帮助下，我改进设计方案，完善了模型。
我把小发明取名为“医用外用拔吸器”，它具有以下优点：避免手直接接触伤口，再次造成细菌感染；只要轻轻拉动大号注射器的针柄，就能吸出脓汁或毒液；受力均匀，不会出现用手挤压的疼痛；受风了疲惫了，特别是现代人颈椎、肩周都不怎么好，拔上几个罐真的很缓解；造型小巧轻便，易于携带并使用；
以废弃用品作为材料，环保实惠；所用材料不易损坏，可长久循环使用；可以吸毒汁，吸脓汁，还可当拔罐。
我的小发明被推送到市级科技创新比赛，终于得了二等奖啰！
我创新作文 篇40
人生第一次转折点的失败，几乎让我失去所有信心，我用了整个暑假的时间，仍然没有走出自己所陷的落寞。但不愿放弃学习的我，还是来还是来到这个远离闹市的学校——创新。或许正是那份宁静，让我做了这样的选择。这次的我，想走和以前不一样的路，我不愿意再浑浑噩噩地过日子……我要挣扎，还想拼命，或许我在潜意识里不愿意堕落吧！
来创新报名，接待我们的是一位和蔼的刚步入社会的年轻女教师，她的温柔让我冰冻的心不再那么冷。漂亮的老师细心地为我介绍着，带我参观整个学校，母亲很切盼地与她攀谈，我始终不多说话，整个上午的时间，虽然天很炎热，但是她仍然不厌其烦地介绍，没有任何原因，仅因为了这位女教师的热忱相待留下也值。
开学不过过眼云烟，我最让人难以忘怀的应该是那刻骨铭心的军训生活吧！那七天的酸甜苦辣又岂是寥寥几字可以描述的。正是那次军训，让我懂得了思念，懂得珍惜。也是那次军训，让我这个从小娇生惯养的小孩，懂得辛苦，懂得热爱生活，懂得烈日下辛勤劳作的艰苦，那次军训，的确让我的稚气蜕变了不少，至少我懂得了关怀。感谢军训，是它让我第一次尝试了没有体验过的欢乐与泪水。
再创新的这片土地上，本以为已没有机会在交朋友，因那时的我情绪极低落，但是结果很开心，一路上能有几个朋友，欢乐与你分享，泪水与你同担，被人关心和安慰的感觉真好。
其实，我的心很野，我喜欢到处去疯、去玩，喜欢过那种无忧无虑，想吃就吃，想喝就喝，要玩就能玩的生活。到了创新，我所有的习惯都被打乱，让我重新适应一切有点难，这种封闭式的管教治好了我那么野的心。
小高考刚刚过去，回忆那段小高考前的生活，现在我还有辛酸，我在乎结果是什么。一直到现在，我还没有想过，如果不上学，那到底要干什么，原来可以上学的感觉可以那么爽。小高考结束后我就越来越想呆在这个学校一直到最后，我不知道可不可以。
我创新作文 篇41
牛顿留心一个苹果，发现了万有引力;富兰克林做了个实验，使得”高斯号”死里逃生;列文虎克磨放大镜，发明了显微镜;瓦特关注壶盖，发明了蒸汽机……这些人都是因为细心留意身边的事物，并能继续专研，才发明了这么多对人们有用的发明。
发明、发现、创造都是先有志向才完成的。比如李时珍编著《本草纲目》，是因为之前他给一个病人看病，发现那个病人之前请的医生药方有误，把虎掌当成了楼蓝子。他曾经想起《日华本草》上说，虎掌又名楼蓝子。他一想，当时的很多医书也有错误，于是他立志编著《本草纲目》。
蔡伦发明造纸术，是因为他觉得汉和帝每天都要处理小山一般的奏章，很不方便。他又想起秦始皇每天批阅的奏章重达一担，也就是五十斤左右，他还觉得，丝帛虽然也可以作为书写材料，但是量少价高，无法推广。这就激发了他要发明纸的决心。
政策也要随着时代的发展而改变。王莽恢复古代的制度，最终导致新朝随王莽而生，随王莽而亡。改革都是越来越新，越来越好，哪有越来越窝囊，越来越古老的哪?桑弘羊关注盐铁，使得国库迅速变得充盈，拯救了经济上的一大危机。
只要留心观察周围的事物，就会有所发现。
我创新作文 篇42
创新、科技，对于我们初中生来说一点也不陌生，因为我们每天都生活在科技创新的成果中，我们每天都在享受着科技创新的成果。也许你会提出疑问：“创新？创新在哪里？”其实，科技创新就在我们身边：如我们的学习用具文具盒、涂改液等、升旗时的旗杆、电视机、电脑、洗衣机、热水器、火箭、卫星、宇宙飞船……都在创新的道路上不断进步。这些都与科技创新紧密相关。
我曾经历过这样一件事，将一个刚煮熟的鸡蛋拿在手里剥皮，因为太烫手根本无法进行，怎么办？我把鸡蛋放在碗中，再用筷子轻轻的敲破蛋壳，还是无法剥开，蛋壳和蛋白粘在一起。这究竟是什么原因？我认真细想，顿时，眼睛一亮，原来蛋壳剥不成功是熟鸡蛋温度太高。于是，我把鸡蛋放在冷水中，少许再剥，很快蛋壳就剥掉了。这是什么原理呢？原来，这是“热胀冷缩”的作用。
我还经历过发生在我身边的一件事。去年暑假，我随父母去张家界旅游，亲眼目睹了真实一幕：有一个本地人在山脚下卖玩具，突然，树上窜出几只猴子把他摆在地面的玩具抢光了。这个人非常着急，他灵机一动，想到了猴子有喜欢模仿的习性，于是就将自己手里拿的一个玩具扔到地上。果然，所有的猴子都纷纷效仿，全将玩具从树上扔了下来。当地人避免了损失。
上述两件事，实际上在告诉我们一个道理：无论遇到什么情况，都要沉着冷静，善于思考，勇于实践、大胆创新，就一定会成功。
在生活中我们不难发现，轿车顶部都是弧形的。由此我们可以提出：轿车顶部为什么是弧形的？弧形的车顶有什么好处？车轮胎为什么越宽越好？其实，创新并不像我们想像的那样遥远。生活中只要我们勤于观察，勤于思考，勤于动手，“科技创新”并不是那么遥不可及：也许一个小小的卷笔刀就是我们的灵感，也许改造的一个书包就是我们今后申请专利的发明，也许一面镜子，也许一个衣架……也许在我们之中就有将来的科学家……
创新不仅在我身边，更在我心中。愿我们这一代青少年在新的世纪里，放眼世界、展望未来，勤奋学习，为中国科学技术的发展，为领先世界科技创新，不断进取，做出我们应有的贡献。让我们从现在起，从此时此刻开始，把握住生活与工作的最佳时机，用创新思维、用创意，为自己开辟一片崭新的天地！
我创新作文 篇43
刚开始妈妈带我去创新学校报作文班的时候，我很反感，不愿意离开电脑，放下鼠标，去上讨厌的补习班。后来，妈妈叫我去试试，我也同意了。当我第一次走进创新教室时，发现一切不像我想象的那样糟糕。
在创新学习的时候，我可以在玩中学，学中玩，不仅可以学到丰富的知识，还能从课堂中得到快乐。之后，我宁愿放弃休息时间来创新上课。
创新班的作文老师们就像导游，她们的笑容就像冬天里的暖风吹在我的身上，带给我温暖。这些“导游”一会儿帮我们分析思路，一会儿又告诉我们写作文的秘诀，为我们“指路”。“旅行”结束以后，表现好的“游客”还能她们的赞扬并且得到小星星呢！不过，表现不好的“游客”，就得不到小星星咯！老师虽然发了很多星星，但是当她发现我们犯错误时，会收走很多星星的。老师这样做既能鼓励我们，又能让我们养成学习的好习惯。
我爱创新，也喜欢创新的老师们！
我创新作文 篇44
人类社会处处是创造之地，天天是创造之时，人人是创造之人。
——题记
“创新思维”一词近年来成为使用率非常高的词汇量之一，在我们的日常生活中都被广泛地应用。可以说，我们身体里的“创新因子”活跃与否，关系到我们的生活是“死”是“活”。谁要抓住创新思想，谁就会成为赢家，谁要拒绝创新的习惯，谁就会平庸。
设想个思维情景：
有位大学生回故乡创业，故乡山清水秀，自然资源极佳。于是这位大学生动员了自己全家的力量，开了一家农家乐旅店。由于诚信经营，服务周到，来旅游的不少旅客选择了他们家旅店休息。不过由于店面有限，农家乐发展遇到了瓶颈。
那么问题来了：如果你是这位大学生，你有什么主意因业制宜地把旅馆做大做强呢?所以，这个时候，我们就得挣脱经验的束缚了，整改自己的主攻方向，做出最有利于自己的抉择。
其实在资金有限的情况下，扩大旅店的店面不是一时半会就能办到的，而且农家乐吃的就是一个原汁原味，不可能规模化进阶为酒店那样的形式。我们只能将来我们这家农家乐的人数始终维持在一个水平线上才能盈利。但是旅游景点很难吸引回头客，一般远途的旅客大多只会去一个地方旅游一次，于是我们只能主要从领进我们农家乐的城镇上吸引客源。那如何从数量众多的农家乐中脱颖而出呢?显然我们可以另辟蹊径。
首先我们可以开辟几块专门的田地，备上丰富的植物种子和树苗。然后通过宦传途径“广而告之”：来此住宿的旅行者，本店免费提供种子和工具，让旅客种自己想种的蔬菜，日常护理则由店家管理。登记电话以后，蔬菜成熟的时候店家会通知这些会员，欢迎这些会员回来品尝;本店也可以提供上门服务，而您需要支付一定的运费。还可以在景区种“夫妻树”，来以此见证爱情。
这样的促销方式，不仅利用了这位大学生手里的资源——田地，还吸引了不少愿意享受“绿色健康”食品的客人以及热恋中的男女。回头客一多，生意自然就兴旺发达了。
在这个设想中，我们得先设定好目标，再一步一个脚印的走。
一味横冲直撞姑且可以论其为勇者，想要成功，必须具备秉持信念、不折不挠、怀抱热情、勇往直前的精神。事实上有许多成功人士都是因为这些宝贵精神而成功的。
我创新作文 篇45
大家好，我叫钱永傲，在伍家岗小学读三年级。我个子不高，有点偏瘦，一双大大的眼睛炯炯有神，鼻子下面长着一张小巧的嘴巴，有点帅吧？
我是一个性格很文静的小男孩。我上课认真听讲，但是不喜欢积极发言，我字写得比较漂亮，每天都能按时完成作业，只是有时候有点粗心大意。我喜欢跑步·踢足球·打羽毛球。 我的特长是爱创新。近三年的科技节我都参加了，而且都得了奖。去年我创意了一个“自动吸尘净化器”，它能自动的寻找垃圾，并把它们全部收集起来，等它装满了垃圾，它就会自动全封闭，把垃圾进化成有机肥料并排放出新鲜空气。令我没想到的是，这项创新居然获得了宜昌市二等奖，我大吃一惊，同学们都为我鼓掌，我高兴极了。 这就是文静又爱创新的我，大家赶快来和我一起做好朋友吧。
我创新作文 篇46
十月份，学校组织我们去了下城区青少年宫进行社会实践活动，我选择的项目是“摄影世界”。原本以为拍照嘛，没啥哪的，拿着相机对准要拍的景物，“咔嚓”一下就OK了。但我完完全全想错了。活动一开始，老师就问了一个问题：摄影和拍照有什么不一样？我觉得这两个方式除了名字不同，其他没什么区别。后来老师告诉我们：拍照充满随意性，而摄影，是现有构思，再去拍的。迈出摄影的第一步，就是要拥有一双发现美的眼睛。
接着老师给我们介绍了数码相机的部件及使用的方法，然后让我们挨个儿拿着相机试一试。老师一再提醒：左手拖住相机，右手按着快门，要留出一些空隙。我心想：这么简单的事，还要一而再，再而三的提醒吗？但事实证明，说说总比做做简单，在我之前拍的没几个姿势是对的。有的不能准确对焦，有的画面没留出空隙，还有的是突不出主体。终于轮到我试了，我信心满满的把相机挂在脖子上，左手拖着相机，右手按住快门。做到这一步是，我就有点儿骄傲了：前几个人怎么做不好呢？我随便一弄，就做好了。接着，我把眼睛贴到相机孔上，准备拍了，但怎么也对不准目标，手始终都抖个不停，想让他不抖都不行。我好不容易对准了目标，“咔嚓”按下快门。去下相机，观看自己的“杰作”，结果还是没有拍好，原来在我按下快门的一瞬间，我的手有逗乐。唉，真是不容易啊！我终于知道摄影也不是看着的那么简单咯！
接下去是练习时间，老师让我们练习了几次，我发现自己拍得一次比一次好，能够很好地控制住相机，手也不抖了，拍出的效果也更棒了！当我们都掌握了基本的拍照技巧的时候。老师便让我们换上了服装和道具，大家轮流拍摄。“唐僧”、“孙悟空”、“猪八戒”、“沙和尚”，历经磨难，终于到达了“南天门”。他们个个喜笑颜开。小摄影师们把这可喜的一幕记录了下来。而童话世界里的“小公主”、“小魔女”和小精灵们也纷纷“走进”了小摄影师们的镜头里。大家玩得可开心了！后期，我们还用电脑把自己拍的照片进行了美化。
通过这次实践活动，我学会了如何使用数码相机，同时也懂得了：任何事情都不会像想象中的那么简单，每件事都有它的技巧和窍门。我们做任何事，只有通过实践才能取得成功！
我创新作文 篇47
他有一双大大的眼睛。
她像妈妈一样和蔼，我喜欢！创新老师，可是徐老师会把我听不懂的地方再讲一便。
吴老师很高兴， 以前一提到作文我头就大， 创新，人的脸上会涂满油彩！教室里立刻笑声一片，我也很自豪。
我喜欢徐老师，否则，我喜欢！ 我喜欢李老师，我更喜欢！ ，让我们写得更出色！ 有一次，不能写成这个彩，我就像进入了山洞要寻找宝藏，可是现在写作文对于我来说是轻松自如。
回座位时。
李老师说：兴高采烈的采，因为我爱创新学校！ 创新学校，他最喜欢发小星星，我发现我的作业全对，有一次，我开心极了，你吸引了我的眼球，在别的地方上课时我都听不懂，高高的个子。
不管外面是烈日炎炎，上课时幽默极了！ 有一次，每次老师上课都会给我们一些指导，同学们不时向我投来赞许的目光，我都会来上创新学校，你让我学习成绩提高，开心！ 我喜欢吴老师，同时，李老师又说：他上课喜欢幽默，我写了一篇今天真热的作文去投稿，同时扣小星星也很多， 以前， 创新老师，每次上作文课，还是狂风暴雨，这个词的意思就变成了高兴时。
我创新作文 篇48
纸飞机是童年必不可少的玩具，它不仅与我们度过了许多美好的时光，而且它起飞的同时也伴随着我们童真的理想。
记得以前许多飞机都是由纸做成的，并不能飞多远，而且玩几次就玩坏了，浪费了许多纸张。而现在的飞机都是由泡沫做成的，不仅耐玩而且飞得又高又远。但是它唯一的缺点是左右相对称的，所以只可以平着飞，并没有纸飞机那样来去自如。所以我想让它可以在空中转圈、打转等，我想尽了各种方法……
后来我才知道泡沫飞机之所以可以一直平着飞翔，是因为泡沫飞机是对称的，而且重量也一样，其实飞机的机头可以打开，打开后里面放置着两颗弹珠，可以与尾翼做到平衡，它完全复原了一架真实的飞机，但这样泡沫飞机失衡就会轻斜，如果过度斜着，就会在空中旋转了，我用胶布把左侧翼全部都绕了几遍，让左翼比右翼重，再把机关和几尾固定位，以防万一，以免脱落，我又在左翼用胶带绕了一圈，在确定万无一失的状态下。被改良后的泡沫飞机准备起飞，不出我所料，它真的在空中旋转以后，才缓缓地落地，这样泡沫飞机就可以真的代替纸飞机，成为一种“环保飞机”
创新，不仅使人快乐，而且还使生活增添几分乐趣。
我创新作文 篇49
“处处是创造之地，天天是创造之时，人人是创造之人。”青少年时期的学生，对世界的一切充满了好奇和兴趣，最容易产生创新性思维。在语文教学中只要我们以创新为立足点设置教学目标和课堂教学程序，以培养学生的创新思维能力和实践能力为终极目标之一。
一些教师曾说，我们习惯于老一套教学方式，不管什么课文，都要经过一定的步骤：解题、作者介绍、讲述时代背景、范读、分析、总结和复习。现在我们就要说：刻板的步骤是可以而且应该根据教材的特点加以调整的。因为文学作品有各种不同形式，我们的分析方法就不能千篇一律，对内容不同、形式不同、艺术特点不同的作品应有各种不同的分析方法，就是连同一体裁的作品，我们的分析方法也不能完全一样。
比如在《边城》一课的学习中，在分析了翠翠和二佬两个人物之后，总结了这篇文章的人文性特点。但总觉得它离着我们我们远了些。在结束这篇课文分心之后，有位女同学很大胆的问我如果我是翠翠那么喜欢二佬这样的青年吗?我一愣，转念一想，语文课的学习，不是“学课文”而是“学文章”，要挖掘课文的文化蕴藏，“文以载道”为什么不趁此进行一次关注人生、关注他人的思想教育呢?我就反问这位女同学：你喜欢他吗?她倒没有继续追问我，非常自如流畅地谈她是如何看待爱情的，说爱情也需要沟通和交流，不是爱上了就默默的爱，不去表达等等，还谈到了这一时期他们的真实感受，谈的还挺有道理。我也借此让其他同学谈了他们的看法，我们还谈到古今中外的悲惨爱情故事的看法，我也适时对他们进行了正确爱情观的引导，把爱情这个在学生这一时期让家长和老师谈虎色变的问题谈开了，学生和老师反而更轻松了，因为他们能够正确的认识和方法处理了。我突然发现，学生真的在学，学文章、学语文、学知识。
积极引导学生探究和质疑，鼓励学生求异和创新，把学习课文的过程变成发现问题、提出问题、分析问题和解决问题的过程，与学生进行平等交流，对学生多一些启发、鼓励、肯定、宽容、理解，使学生觉得自轻松、安全、愉快，学生会比较容易缓解紧张情绪，释放自我，从而在教学过程中能更好的发挥主观能动性，在师生教学互动中积极开动大脑这部机器，产生创新思维，从而不断发展和提升学生的创新精神与能力。
我创新作文 篇50
在22世纪，我被聘请为“哈哈发明公司”的经理。当然，我也不负众望，发明了一种，能让人意念增强的“泡泡头盔”。
这种头盔携带轻巧，方便。只要你带一瓶泡泡液就行了。它的实用性也很强如果你想做一件事,可又没有意念,你就需要泡泡头盔了.只要你轻轻一按.泡泡头盔就自动带在你头上了.只要你戴上它,你的意念就会增强1000倍!不错的发明吧!
你可能要说了：“你不是吹牛吧？”那我肯定要回答你：“不！”你看，王小刚正在使用我发明的泡泡头盔呢。他在干什么呢？哦，原来他是个成绩不是很好了学生。经常不完成作业。其实，他是想完成作业的，可就是没有意念。这不，他听说我发明了泡泡头盔，就买了一瓶。你瞧，他刚一使用，就马上开始做作业了。
在这里，我要提醒各位一句：“使用完之后，一定要用泡泡针刺破，否则你就会重复做同样的事情。千万记住哟！''
怎么样，我发明的泡泡头盔不错吧！
我创新作文 篇51
当蒲公英张开毛茸茸的翅膀，寻找自己的沃土;当雄鹰开展岀丰的羽毛，飞向广阔的天云，再见，六年，六年的时间 弹指一挥间，便从茫然的双眼前过去。得知以后再也回不到这美丽的校园时，心情是多么的沉重，曾与同学，老师在一起时的嬉戏，以回不去。所以我更珍惜在这校园里的时光。
可时间却依然那么不听话，调皮的向前跃去，没有一丁点儿的留恋，在这六年间校园里的柳树绿了六次，枯萎了六次，我的小学生活却不会在向柳树那般，再回去。我小心翼翼的过着剩余的时光，我非常的珍惜与同学们在一起的玩耍的时间，哪怕只有一分一秒钟的时间我也不放过。
一想到马上就要毕业了，就要离开这美丽的校园，就要与同学告别，往日美好，快乐的心情，早已飞到九霄云外去了，记得以前那些毕业生说，他们好想回到自己的小学时代，而那时的我却不以为然，说以就没有珍惜在校园了的时光，心里一直盼着长大，盼着升学。知道即将毕业的这几天才明白过来拿些雪上的心情。毕竟自己五彩斑斓的童年是在校学了度过的，
升学，以前里我那么遥远，所以一直盼着升学。现在它却里我如此之近，可我又怕生学。以为它代表着我的小学时代已回不去了当蒲公英张开毛茸茸的翅膀，寻找自己的沃土;当雄鹰开展岀丰的羽毛，飞向广阔的天云。亲爱的校园，尽管心里有太多的不舍，但是在这里我还是要对我美丽的校园说声，再见。
我创新作文 篇52
“题目：我的妈妈，内容：我的妈妈是中年妇女，高高的，很漂亮……”老师一手拿一个作文本：“这篇写的多好，再看看这篇。题目：我的？妈妈，内容：要说我的妈妈呀，那只能用？来代替了……什么乱七八糟的，孙玉洁，你要干什么？”
老师又开始嚷嚷了，同学们也笑我，说我是笨蛋。这时，我看见创新边摇着头，边从同学们的脑袋上飞走了。那些创新精神想再回去，却怎么也进不去了。最后，他们离开了。我很气愤也很不解，气愤的是同学们失去了创新精神，不解的是为什么小孩子也没有创新精神了。
忽然，我听见一个微小的声音从我的脑子里传出：“我是你的创新精神，你能救救我的同胞吗？”我点点头，的确，现在的创新能力都被老师和家长磨灭了。于是，我开始我的拯救计划。
第一步：感受氛围
必备物品：《创新作文》N本
真实情况：一早来到学校，就要拿出《创新作文》，然后把每一本中最创新的几篇文章的页数及大致内容记住。然后，等到同学来的差不多了，就拿出书，翻到虫虫那页，聚精会神的看。我边看边用余光瞧其他的同学，只见班长班长在看《优秀作文一百篇》，差一点的都在看《作文起步》。我差点晕过去，好了，开始计划。“太好看了，啊哈哈，简直就是无可超越，太棒了！”我大声叫，“不看太可惜了，我太幸运了。”同学们纷纷围拢过来：“哟，这是漫画吧，看起来不错。”“什么啊，这是作文书，你那一本去看吧。”我劝说同学们，“其实这还不是关键，这本书的18页、21页和27页还更好看呢，讲的是新编王子和公主的故事。”话音刚落，我带来的书就被一抢而光了。
第二天，我上学时，看见桌上堆满了纸屑，啊，那不是我的创新作文吗，发生了什么？下课了，班长走到我跟前：“我警告你，如果你再把这些乱七八糟不知道写些什么的文章拿到班上来，我就去告诉老师。”她转身走了，我却只能仰天长叹；“中毒太深啊！唉！”
结果；惨败
总结；天啊，难道同学们的脑袋石化了吗？这是多么好看的书啊，竟然被他们撕成了碎片。不行，我还要努力。创新精神啊，作为你的守护神，却保护不了你，对不起啊！
第二步：偷梁换柱
必备物品：超级创新的文章一篇
真实情况：在第一步失败后，为了创新精神，我又开始了略带风险的拼搏。“班长，来，等一下你去把讲台上那篇文章念一下，我去开会了。”好机会呀，我赶紧拿上自己的作文悄悄地走到了讲台上，哈，要成功了1“孙玉洁，你要干什么？”班长的话如晴天霹雳一般，我一下子怔住了，半响，才回过神来：“哦，我！我是来观摩一下这篇文章的，嗯，确实不错。”话虽这样说，可我的心里却并不这样想，我一边夸文章好，一边对创新精神赔礼道歉。“好啦，看在你主动学习的份上就不罚你了。”“呼——”我长舒一口气。待班长走后，我已迅雷不及掩耳之势，把两篇作文换了一下。开始念了，我紧张的落下了汗珠。班长也觉得念起来不对劲，可因为是老师的吩咐，她也细细品味着。我看见，有几个创新精神回归了母体。
我创新作文 篇53
2058年，我已经是一名大科学家。
近日，我研发出一栋智能大楼。这栋大楼有五层，每层有800多间教室!为了方便学生，大楼上配备了一台幻形影移器。学生只要一进学校，想一想自己的班级，机器就会自己运转，学生就会立即被吸送到自己的座位上。
夏日，烈日炎炎，热得汗流浃背;冬天，北风呼啸，冻得瑟瑟发抖。可是，当你走进这栋楼的教室时，你一点也没有这种感觉。知道为什么吗?告诉你，是这些外表普通的窗子起的作用。你可别小看这些窗子，它能利用太阳能调节室温。这时，你可能会想：“不就是太阳能空调吗?”那你可大错特错了!它可是真正的“高科技”，窗户本身就含有氧气分子，因光合作用能释放出氧气。这样既调节了温度，又给室内输送了氧气，保持空气清新，能有效防止“空调病”。
这栋大楼的安全也十分让人称道。整栋大楼用一种十分轻便的材料制成。全楼的重量仅为十公斤。可是它却坚如磐石，固若金汤，可防八级地震，十级海啸，十分安全。即使遇到它抵抗不住的灾难，它也还有最后的杀手锏——它可以飞回来。并且，在空间站期间，教室里的椅子，桌子都可以食用。这些桌椅具有丰富的营养，而且味道也十分可口。最重要的是，它还能够不断生长，这样足够一个大胃王吃上十年!能让整栋大楼的人，等到灾难过去，安全地返回地球。
这就是我在2058年的最新研究，怎么样?很酷吧!是不是很让人心动?
我创新作文 篇54
我是“90”后，我们却站上了二十一世纪的舞台。尽管在会上很多人都不认同我们。
“90”后有着别人不同的生活方式。向往着矜持。多了点轻狂。少了点诚实多了点叛逆。少了点深思熟虑，多了点天马行空。
上年智则国智，少年强则国强。少点进步则国进步，少年雄则国雄。“90”后我们的活泼，开朗，好幼，对未来充满憧憬和好奇。有勇于探索和坚定不移的意志。可现实中的生活着却说我们很叛逆，不喜欢一般化，追求新颖，独特异想天开，与众不同但是这样的我们不僵化。代办灵活地运用自己的知识和智力解决问题。这就是我们的科学精神。
我们是父母的宝贝。但世上和叛逆永远都是年轻人不变的主题，每个人生命中都还经历过载受到不公平待遇是我们通过利用对抗的房价来争取自己的利益。所以，有时候我们不注意间便自己成为一个叛逆的人。
我们“90后”是创新的，也是备受争论的。就像曾轶可。她的声音被誉为“绵羊音”，它代表我们90后的声音。有许许多多人不认同，但是在这些反对声音中，曾轶可依然在歌坛上有了一席之位。非主流一至此是我们90后的一部分，但却有不少人不认同非主流的存在，知道现在非主流崛起，我们的生活又多了一种乐趣，这是哦我们的创新。
我们90后坚强，不比80后差，汶川大地震我们“90”后表现出了惊人的毅力，祖国下一代等我们出闯，我们绝对会成为中国的骄傲。
我创新作文 篇55
我身边的创新和创客实在多得数不过来，举例说4D电影、扫地托地机器人、电脑、汽车、预约定时电饭锅、按摩器等等。这些都使我们的生活变得更加方便快捷，使我们的心情轻松愉快了许多，现在我要重点说一下每个人都喜欢的手机了。
你们知道手机是谁发明的吗？我知道是马丁·库帕。
随着科技的发展，手机全世界都在用，手机的样式和功能被创客们不断地创新着，人们的眼睛被新功能吸引着，面对手机感叹着，惊讶着，沉迷着
手机从按键的变成了触屏的，打字速度提高了，通话质量提高了，它包含了移动的照相机、电脑、U盘存储、电话、电视、银行、钱包、娱乐、商店、车站机场代办、导航、家教、广告宣传等等一身的好本领。举几个例子吧，我的妈妈一直舍不得买钱包，没触屏手机时，她总是把钱装在衣服口袋里或捏在手里，不小心会丟掉一点或找不见时，心疼得不得了，现在有了神奇的触屏手机情况大不一样了，妈妈每次出行一分钱也不带，只带上手机和我，吃饭，买东西，给车加油，交电话费，随时记录我们精彩的生活片段等等，只需轻轻松松面带微笑点几下万能的手机，自信的把所有问题全解决。还有想看看国外的亲人的模样，想听听他们的声音，只需轻轻按几下手机，几秒钟内大家就像坐在一张床上面对面聊天一样。没触屏手机之前，人们花几个月东奔西跑办不了的事，现在躺在床上动一下手机就办到了。还有更精彩的是，我百看不厌的喜洋洋兄弟姐妹们大战灰太狼，孙悟空大显身手的情景等等想什么时候看，就什么时候看。
手机的好处实在太多太好了，难怪人们都爱不释手，很多爸爸妈妈都有一部宝贝儿似的触屏手机，手机里的每一种功能都让爸爸妈妈们深深地爱着它，一天24小时对手机不离不弃，爸爸妈妈陪手机的时间比陪宝贝孩子的时间多得多，这让我们小孩苦恼极了，他们整天盯着手机，不按时做饭了，接送宝贝上学迟到了，上班迟到了，该办的事忘记了，宝贝孩子的心里话也听不进去了，白天黑夜颠倒了，开车、过马路不顾危险的也在看手机，有的小孩爱手机里的游戏不知道吃饭睡觉了，作业不写了，冒着挨打的危险也要开心的背着爸爸妈妈玩手机。有的人长期疯狂的爱上手机的游戏，加重失眠，健忘，多梦，头晕，头痛等症状。
手机迷人的地方实在多得几天几夜都说不完，我们爱手机时别忘了爱自己和家人，合理正确的使用好可爱的宝贝手机。
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