精选成长的故事作文汇总8篇
在平日的学习、工作和生活里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家整理的成长的故事作文8篇，欢迎大家分享。
成长的故事作文 篇1
在金色的童年里，我们要学会很多本领。如果要把学习本领的过程比作走迷宫，那么恐惧就是其中一座高大的障碍墙，只要不去想它，它会自动消失；越去想它，它就越大，只要克服了它，你离成功就很近了。学习游泳，就是个例子。
二年级的暑假，我开始学习游泳，妈妈先让我学会自己浮起来，可是我一抓住一样东西之后，就不敢松手，因为我怎么能相信，那些微不足道的水能托起我的身体呢？爸妈拿我也没有办法。后来，爸妈听取了别人的经验，决定让我自己玩水，自己体验游泳的乐趣。这样，在游泳池里玩了几天，我突然想到，也许浮在水面上感觉更美妙。因此我开始闷水，闷了十几秒之后，我欣喜地发现，我已经浮起来了！我在水中静静地漂了一会儿，那种感觉真是美妙极了：像丝一样光滑的水抚摸着我的身体，水像冰一样凉爽，在三十几度高温的夏天我已经感觉不到半点炎热了，真是很舒服！
从此，我就喜欢上游泳了。我从换气开始，慢慢地练，总算从“秤砣”变成“鸭子”，又从“鸭子”变成了“小海豚”。
我现在懂得了，凡是要想成功就要先克服恐惧的道理，我又长大了。
成长的故事作文 篇2
在成长的路上，我曾受到很多人的帮助，这些帮助，犹如温暖的阳光，照亮了我成长的道路。
五年前，母亲带我去学游泳，那时，每天的游泳课我都在煎熬中度过。我怕水，所以总是呛到水。一次，游泳班里来了个新同学，我感觉很新奇，因为他游得很快。但很快我又陷入了苦海，连呛了好几口水，猛咳嗽起来。这时那个新同学游了过来，一手搭着泳池，一手放在我肩上。我转过头去，看见他正看着我，他没等我开口，就说道：“别急，慢慢来。你在下水时别乱蹬，别开口吸气，要用鼻子呼气。”他让我潜下水去看他，只见他沉下水去，闭着眼睛，喷出了一串气泡，又浮上水面。他张开嘴，冲着我笑，这是胜利的微笑。我学着他的样子，果然没在呛水。
我心中万分感动，他与我非亲非故，却如此友善，鼓励我，使我如在冬日中见到阳光一样。
亲人的陪伴，同样是我成长路上的阳光。上到初中，作业越来越多。前几个星期要排练校运会开幕式表演，做作业做到很晚。一天晚上，我做作业知道十一点多，我昏昏欲睡，想明起来再补剩下的作业，父亲却阻止了我，让我写完再睡觉
我心中暗自恼怒：你又不知道我多困，作业又那么多，真是的！
我开始奋笔疾书，写着写着，我转过头去看父亲，只见他眼睛半睁半闭，歪着脑袋，看到我在看他，他瞪了我一眼，皱起眉头，说：‘快点写作业!’但却依旧掩盖不住他声音的疲倦。我心中猛然一暖，不满烟消云散。他原来这么困了，却依旧陪伴着我，真令人感动。夜深了，父亲依旧强打精神，看他那几乎睁不开的眼睛，我又涌起了一阵感动，这是父亲的陪伴！这是我成长路上最温暖的阳光！
在我小时候到初中，再到以后，这一整条成长的道路，都会有许多的阳光。同伴的帮助，父亲的陪伴....这些，都是我成长路上的阳光。
成长的故事作文 篇3
今年，我已经是四年级的学生了，在不知不觉中，我渐渐的长大了、长高了。我时常回忆起成长的点点滴滴......这里有妈妈、奶奶第一次帮我洗澡时的照片，有我第一次上幼儿园整整两周岁在哪儿又哭又闹的情景。还有妈妈叫我写下的第一个字、爸爸教我下的每一步棋........
这一个个故事中令我最难忘的数下面这件事。有一天，我和奶奶出去玩。玩玩回家的时候正在上楼时我一不小心被一个台阶绊倒了，正好撞到了我的鼻子上。当时流了好多的血，奶奶看见我出了很多的血心里面很着急。赶紧把我扶了起来，让我快点回家。回家之后奶奶先让我躺在床上，然后又拿凉水往我头上拍。等鼻子不出血之后，奶奶说：“我的鼻子青了。”我说：“那更好玩，我是青鼻子、奶奶是黄鼻子，爷爷是红鼻子。”等我说完了之后，奶奶笑了，就像一块十吨重的大石头落地了。在这些年中奶奶为我付出了很多很多。在今后的成长中，一定还会有许多这样的第一次。我有信心接受挑战。快快乐乐、健健康康的成长。
成长的故事作文 篇4
我的成长故事多又多，想听听的话，就让我给你讲一讲吧!
四岁时，我们一家人到金鹰山庄游玩。到了金鹰山庄，我和姐姐想独自去玩，于是我就去和妈妈说：“妈妈，我可以和姐姐一起去玩吗?”妈妈说：“可以，但是要注意安全哦!”听了妈妈的话，我就和姐姐兴高采烈地去玩了。
走着走着，我和姐姐来到一个鱼塘旁边，鱼塘里有很多鱼，有红的、黑的，好看极了。鱼塘的护栏很低，非常容易掉进水里。我飞快的跑过去，突然我没站稳就‘噗通’一声掉进了水里。我在水中拼命的挣扎，姐姐发现了我，一把抓住了我，把我从水里救了起来。我浑身湿漉漉的，像只落汤鸡。我想：“我真该听妈妈的话，注意安全!”
还有一次，我非常想买一个玩具，但是我的妈妈却不给我买，妈妈说：“如果你很想买这个玩具的话，你就要靠自己的老大来获得!”于是我开始每天做一些力所能及的家务事，比如，洗碗一次一元，倒垃圾每次五毛……我天天这样日积月累，终于有钱可以买到那个玩具了。我想：“妈妈一定想通过这件事情告诉我，老大就可以得到回报，同时挣钱是非常辛苦的，这两个道理。”
我的成长故事还多的数不清，说也说不尽，在这里就不一一介绍了。
成长的故事作文 篇5
“喂，今天愚人节哟!你找好愚弄对象没有?”一大早，刚进教室，好友就这样问我。说实话，对于这种西方的游戏我一向嗤之以鼻，觉得挺无聊的。“我不准备愚弄别人，你们也别找上我哟!”我搪塞了好友两句，她对我的表现显然很失望，怏怏地走开了。
“叮叮……”上课铃响了，数学老师兼班主任喻老师翩翩走进教室，他今天穿套西服，格外精神，很有绅士风度。大家都不怎么喜欢这位老师，嫌他在处理某些问题上有些古板，思想不能与学生靠拢。“天哪!同学们今天不会愚弄他吧!”我心里默默地祈祷，怕会出现不堪设想的后果。果不然，我们班这群不知天高地厚的少年已经行动了。
“喻老师，这堂课不是您的，您瞧，黑板上改过来了。”班长第一个发言，装得挺像的，搞得喻老师都有点信以为真了，要知道，班长可是他的心腹呀!“不会吧!学校没有通知我呀!”“是真的，刚才教务处才派人来说，您还是请回吧!”有班长撑腰，全班同学都煞有介事地应和，我也觉得有趣，不禁加入了他们的行列。
学生耍老师，这在过去看来，是多么不可思议呀!可没办法，谁叫今天是愚人节，谁叫我们这些淘气的学生急于为校园生活增添色彩呢!喻老师正纳闷，还真要前往教务处探个究竟呢!眼看快要露馅了，不过我们的“阴谋”也算得逞了，台下大家不约而同地哄堂大笑了。喻老师放下包，又回到讲台上，脸上表情很不自然。
班长又讲了：“喻老师，祝您愚人节快乐!”“这……”喻老师还能说什么呢!当然不好批评我们，也跟大伙笑起来了。真的，那笑容很美丽，大家都感到亲切，头一回，我们与老师的心靠得这样近，头一回，看到渴望已久喻老师那随和的笑。“好啦!一切正常，我们开始上课。”喻老师情不自禁又严肃起来。
是的，课堂上我们是同学与老师，生活中，我们同样能成为亲密无间的朋友。
常听同龄人抱怨二点一线:寝室——教室的校园生活单调乏味。可当你走进我们的校园，你会感受到不同的气息,这里充满了生机、乐趣、欢声笑语，同学友爱，师生融洽。我的校园生活如万花筒，展现了一个五彩缤纷的世界……
成长的故事作文 篇6
说起我的成长故事，那就像沙滩上的小贝壳，五颜六色、大大小小，数啊数啊……，每个不同的小贝壳上都雕刻着一个彩色的记忆，哈哈，现在开始我要逐渐的把不同的小贝壳展现给大家！
六年前我来到这个美好的世界，每当我温馨的依偎在妈妈温暖的怀抱里，妈妈总会背诵“三字经”给我听，就这样日复一日，虽然我那时还不会说话，但我却把听到的深深印在了我的小脑袋里。
直到有一天，那时我一岁三个月，妈妈陪我在厅里玩，我不想只喊“爸爸、妈妈”了，就开始说“人之初，性本善，性相近，习相远……”妈妈很惊喜，因为她平时读的古诗文从我小嘴里复述出来了，到现在记忆犹新。
成长的故事作文 篇7
在记忆的长河里，发生了许许多多的事。有的事情已经随着时间的流逝渐渐淡忘，有的事情我仍记忆犹新，那就是我初学自行车的时候，让我获得了新的启迪。
有天爸爸妈妈带我去商店，买回了一辆蓝色的自行车，并迫不及待地让我在小区里学着骑它。我紧紧地握住车把手，双手象铁钳子似的，但自行车老是左晃晃，右晃晃，同时我的脚步也开始乱起来。结果，我和自行车“嘭”下摔倒在地上。我“哇”的一声大哭起来，觉得好紧张和害怕。妈妈见状，赶紧跑过来把扶我起来，看了下我的手和膝盖。我泪眼朦胧中隐隐觉得手痛，心里更觉难受和灰心了。我猛地转身，用脚狠狠地踢向倒地的自行车：“破自行车，害我摔倒了，我才不要骑你呢，不—学—了！”妈妈迅速把我拉到一边，扶起自行车，然后边给我擦眼泪边用鼓励的'语气说：“乐乐，俗话说，困难象弹簧，你弱它就强，你强它就弱。来吧，让我们一起压住这“弹簧”！”可我又累、又怕，心里难受的不行，根本停不住抽噎。爸爸见状灵机一动说：“我在后面扶着你，你不是一直想骑马飞奔在草原上吗？你看，机会来了。这就是你的蓝色小骏马，跑得最快最帅的‘马儿’！”爸爸边说边坐在自行车上，围着我转了一圈。“来，骑上你的小骏马，你一定行的！”我听了点点头，小心翼翼地学爸爸的样子坐在了自行车上，用脚撑着地，看着爸爸在后面扶着我保持平稳，我稍稍松了口气，注意力回到双手上。这时，爸爸突然推动了自行车。车轮滚动起来。我不由自主的把脚隔在踏板上，随着踏板用力蹬了起来。“眼睛往前看，对，就这样用力蹬……”我顿时感觉和自行车有了默契，一起向前奔跑的感觉……
后来，我和我的自行车形影不离，它成了我最好的“玩伴”。骑行让我感受到一股勇敢和向前的力量，同时让我懂得了在困难面前绝不能轻易低头。
成长的故事作文 篇8
二年级时的一次数学考试，我考得简直糟糕透顶。竟然是合格！在此之前，我还从没考过如此差的成绩，这对我来说简直是一道晴天霹雳。严老师报出成绩时，“优”里没有我，“良”里面仍然没有我。我的天哪，我是合格！我差点儿哭了出来。
这时，偏偏就在这时，我的同桌蔡皓翔偏过头来想瞧瞧我考了几分，我知道他没怀好意，便赶忙盖住。过了一会，下课了，蔡皓翔轻蔑地瞥了我一眼，便起身去找他的朋友了。我看见他和他的朋友们在窃窃私语，时不时还看我一眼，我立刻明白了：他们肯定在议论我。我仿佛听见这些刺耳的话环绕着我，在我耳边回荡，忍不住哭了。我听见走廊里大家的笑声，似乎都是对我的讥讽、嘲笑。我把头埋在手臂里，一心一意地哭。有的同学看见了，便来安慰我。“不就是一次考试没考好嘛，不用太伤心”，“没关系的，人总会犯错的嘛”……就连应博涛都来安慰我说“没事”。我心里舒坦了许多。上课了，我的眼泪也止住了。这节是体育课，可我根本没心思玩，便坐在树阴下发呆。
唉——妈妈看到我的成绩肯定会批评我的，爸爸看到我这么不争气，肯定也会很失望的，我怎么跟他们交代呀？我本来已经没那么难过了，可想到这儿，心情又低落到了极点。
终于放学了，我和妈妈坐上了车。我老实跟妈妈交代：“妈妈，我这次只考了合格。”妈妈没作声。我害怕极了，我的心怦怦地跳着，快蹦到嗓子眼了。没想到妈妈并没有批评我，她说：“给妈妈看看，都错了哪些题？”我从包里掏出试卷给妈妈看，“及格”这两个刺眼的红字又回到了我的眼前。妈妈仔细地看着我的试卷。左一道计算错误，右一道没看清题目，而且还有不太懂的地方。唉！妈妈说：“来，我们一起找找原因。”
妈妈指着一道竖式计算说：“这道题是不是抄错了呀？”“嗯。”“下次这种低级错误一定要避免哦。”“好。”她又指着一道应用题说：“来，把这题再读一遍。”于是我读了一遍。“为什么错呢？”“因为题目没看清。”“好。来看下一道。”……
自从这件事后，我明白了遇到失败挫折，光沮丧是没用的，要找到原因并改正。从那以后，我也变勇敢了，不再为一点点小事而害怕了。而且我的学习成绩也稳定了许多，再也没考过“合格”。并且我更感受到了在别人陷入困境时要伸出援手。总而言之，我成长了。
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