实用的成长的故事作文锦集九篇
在日常生活或是工作学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。写起作文来就毫无头绪？下面是小编帮大家整理的成长的故事作文9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
成长的故事作文 篇1
在忙碌的日子里，我们几乎来不及去细细体会每一天的得与失，功与过。但是，偶尔静下心来，你可能会发现在某一天中曾发生过的事，在你心中平静的水面上，荡起了层层涟漪。
小学六年级的那天……下午，我们的数学作业本发下来了，我和好朋友巫舒婷的作业都得了个“优”。我本应该是很高兴的，但今天我却怎么也高兴不起来，因为今天不像以往那样艳阳高照，天阴沉沉的，好像预示着什么事要发生。
第一节语文课，我的眼皮总是跳个不停，我想起奶奶说过：左眼跳财，右眼跳灾。我一向不相信迷信。但我的直觉告诉我有什么不愉快的事将发生在我的身边。
第二节是数学课，老师一进教室就开始说昨天的作业情况：“昨天的作业做得很不好，有许多同学都没有做，还有许多同学是抄的。但还有一部分同学做得很好，比如像巫舒婷……”我正等着我的名字出现，老师又接着说：“许云婷同学做得擦过很多遍，（我们用铅笔做）可能就是抄的，而舒婷没有擦过，说明是自己做的。”突然间，全班五十多双眼睛，带着不同的眼神，齐刷刷的看着我，有藐视的，有疑惑的……霎时间，我觉得无地自容，心里有
说不出的滋味，昨天发生的一幕幕在脑海里浮现……
老师布置了一道很难的数学题，开始谁都不会做，大家便开始讨论。下课了，讨论还没有结果，老师便让我们回家做。回到家里，我第一件事就是想这道题。我绞尽脑汁，一边想一边做，做错了就擦掉。功夫不负有心人，这道题终于被我解出来了。我连忙打电话给一定也在暝思苦想的好朋友——巫舒婷，告诉她这道题的答案。可是现在，我却变成了抄作业的人。我正想跟老师说清楚，他却已经在讲课了，我真是百口莫辨啊！
下课后，我去老师的办公室想证明自己的清白，却找不到老师。就算说清楚了，老师也不可能到班上再说一遍，于是我对此做出了退让的决定。因为，退一步，海阔天空。我回到家后，就跑到窗前站立着，注视着天边的变化。天空中的晚霞不断地变化着、翻滚着。火红色的晚霞把周围的一切映成了红色。这一切是那么的宏伟，那么的壮观！
正当我兴致勃勃，快要把今天的不快忘记时，晚霞渐渐褪去。我在为此感到惋惜的同时，明白了：今天的晚霞暂时褪去了，明天，它又将出现在西方的天空中。因此，它应是永恒的。这个故事就像我生活的一个小插曲，它让我认识到：人的一生也恰似一片彩霞，今天消失，明天又将出现。由此可见，人的一生并不是一条平坦、宽阔、笔直的大路，它是铺满了坎坷、辛酸、苦辣的。
成长的故事作文 篇2
记得我还在上幼儿园的时候，看见大哥哥、大姐姐们背着书包上学校，我的心里好羡慕，总盼望自己能早日成为一名小学生。（小学生作文）
随着时间的流逝，日子一天天过去了，我终于盼来上学的日子。记得那天早上我起得特别早，妈妈在一旁问我：“宝宝，是不是想早点到学校报到呀？”我说：“是的。”妈妈接着又说：“看得出今天我们的臭儿子好激动是吗？”我连忙回答：“是呀，我好高兴，因为这是我天天盼望的事情呀。”我匆匆地吃了早饭，背起新书包，拉着妈妈的手高高兴兴地往楼下冲去。
到了学校门口，看见有许多大哥哥、大姐姐在列队欢迎我们，我的心里更加激动了，心里在想：他们可真好。我和妈妈站在新生编班公告栏前开始寻找自己的名字，不一会儿我在一（1）班名册上找到自己的名字，于是和妈妈兴冲冲地跨进校门往一（1）班教室走去。
这一天，我认识了沈老师、徐老师和金老师，认识了现在和我同窗共读的好同学，如：方涛、马丹、沈力安和陆嘉杭等。从这一天开始，我就是一名小学生了。
我很爱自己的学校，学校的环境给我是一种新鲜、有趣和快乐的感觉，我每天都带着这些感觉来到学校，坐在教室里跟沈老师学有趣的a、o、e；跟金老师学1、2、3——这些数字游戏；在这里我还可以和同学们一起学唱歌、学画画，一起活动、做游戏呢。
记得有一天，我和陆嘉杭、马丹等同学脖子上系着红领巾，一起站在鲜艳的五星红旗下宣读少先队员入队誓词。这一刻我好高兴、好激动，因为我成为一名光荣的少先队员了，又是我们班第一批少先队员。
自从成为少先队员后，我更爱学习了。在课堂上，比以前活跃多了，发言也更积极了，老师总说我是个活跃分子。我的写作总是受到老师的表扬，老师还把我的许多小作文贴在班里的展示台上，当听见同学的赞叹声，我感到很开心。一、二年级期间，我的学习成绩是一路领先，自己心里总是美滋滋的。
到了三年级，也许是我太贪玩了吧，学习成绩开始慢慢退步了，我的爸爸、妈妈还有老师是看在眼里、急在心头，可我并没有意识到问题的严重性，仍旧由着自己的性子尽情地玩，每天似乎都在享受疯玩的滋味。有时，课堂上静不下心，听不进老师在讲些什么，还常常做小动作，作业总是让老师皱眉。
到了四年级，自己明白了学习的重要性，自己也觉得成绩落在人家后面的滋味真不好受。，专心听老师讲课，课堂和课外作业做到及时、认真完成，还养成了预习和复习的习惯。因此四年级学习成绩有了明显提高，我的爸爸、妈妈还有我的老师都为我的改变而高兴。
我是一个热情、好动的男孩。在学校，我常常帮助老师和同学做些事情，，我觉得帮助他人是件快乐的事。在家里，我也学会做些家务事，帮妈妈擦地板、收碗筷、洗自己的衣裤等，妈妈总夸我长大懂事了，能干了。听了妈妈的话，我心里乐滋滋的。
我决定了以后在自己的学习和生活中，要做一个快乐男生，让自己在快乐的环境中学习、长大。
成长的故事作文 篇3
若把一个人，比作一枝花，那么，发芽，长叶，开花，结果，直至凋谢，即是一个完整的人生，发芽长叶中，来自四面八方的爱，则是最好的养料。
在那若隐若现的记忆中，有一件事令我难舍难分记忆深刻。
一眼望不透的雨幕，如削薄了的云彩，一层叠着一层，令我如痴如醉，在这平常却可遇不可求的景象中，我不禁流连忘返。猛然间，才记起忘了带伞。我望着连连雨幕，里头看不见一个人，不知为什么，就是不想冲出去，一味地在大厅里侥幸地等着，不知不觉中，时间随着掉落的雨消失，身体里的生物钟提醒我，再晚食堂就要关门了。
我眼一闭，心一横，心想，冲出去算了，再晚食堂就要关门了。可是一瞅到那看不尽的雨幕，像是要把我吞噬一般时，一丝丝犹豫又爬上了我的心头，我使劲跺了跺脚，像是要把那一丝犹豫赶跑似的。
还未等我反应过来，我的身体即如离弓之剑般冲进了那连连雨幕之中，那雨，砸在身上并不疼，却是十分的密，凉丝丝的，一根连着一根，把我的眼睛糊得张不开，脑海里似乎只剩下了雨。我仿佛在漫长的夜中跑着，即便再快，前方也只是更黑更浓的夜。忽的，不知为什么，几滴眼泪与雨珠一起流向了我的嘴角。跑着跑着，我停了下来，在夹着风的雨中慢慢地走着，任凭雨珠与泪水肆意流淌……
恍惚间，雨像是流完了一般不复存在，我的身体上被雨击打的感受随之消失。我一抬头，前方还是那幕雨幕，不曾更改。
“没带伞吧？你是要去食堂那边吧，我正好也要过去，我们一起撑吧。”
随着一声浅浅的却悠长的声音钻进我的.耳畔，我一转头，一张细眉圆润的脸映入我的眼帘，那对眼睛楚楚动人，在雨帘中扑闪着。
“恩，是的，谢谢。”我小声答应道，继续向前走去，一路上，只听见雨在伞上跳动，与那只握着伞柄的手，轻巧细长，如一只停在花蕊之中的蝴蝶。
不知不觉中，食堂到了，她淡淡地对我说了声再见，转过身，向与食堂相反的雨幕中走去。只看到她左边的衣衫被雨浸德得透亮。而我，在撑着伞的后半程中，没有一滴雨光顾我的衣衫。
现想想那把素不相识的伞依旧情意绵，而那个素不相识的身影，已十分模糊，只记得哪双楚楚动人的眸子在雨幕中扑闪扑闪的。
是啊，如果人与人之间，多一份这样的关爱，这样的同情，这样的将心比心，矛盾也就不复存在了。
成长的故事作文 篇4
在我的成长过程中，经历了许多事，其中令我印象最深刻的是——暑假里我去扬州夏令营。
那是我长这么大第一次离开父母，独立出门。有兴奋，也有很多忐忑，但更多的是对未来六天生活的憧憬。
一路上，我和我的好朋友叽叽喳喳的聊个不停，终于没人管我了。到了营地，教官给我们分成了三个组，我和我的好朋友在一个组。第二天，开始了营地活动的重头戏——树屋的建造。这对我们每一个小朋友来说，都十分新奇。听着老师的对建造树屋步骤的讲解以及建造时所需要工具一一介绍，我们这才对建造树屋有个大概的了解。营地的教官给每个团队都分好了一块平台，我们要在平台的基础上搭建一个树屋，听起来是很容易，但实际操作起来，却困难重重。比如一块块木条份量都不轻……每一样事情做起来都不容易。刚开始做的时候，大家都有点不知所措，后来在老师的指导下，才慢慢地一点点动手起来。树屋的框架搭建过程一开始也不是很顺利，木条在我们手里总是那么不听话，一会儿歪这边，一会歪那边，后来老师让四个小朋友扶着横卧的木条，把它固定住，然后另一个小朋友和老师把木条一块块钉在上面，没多一会儿，大家头上都冒出了豆大的汗珠，但没有一个人喊累。小朋友有的锯木头、有的抬木条、有的钉钉子，分工明确，经过团队一下午的合作，树屋基本的框架就搭建好了。后面几天，小伙伴们继续挥洒着辛苦的汗水，经过三天的努力，我们的树屋终于结顶了，我很开心！
这就是我的成长故事！
成长的故事作文 篇5
在我的成长道路上，经历过许许多多的事，其中令我最难忘的事，就是那一次爬山。
一天下午，我和爸爸约了于子玥一家一起去公园里爬山。到了山下，我惊呼道：这么高的山啊，爬上去岂不是要累死，就算不累，爬上去也一定会把我晒成黑猪的。可有军令在身，出发前答应了爸爸一定会爬上去的，不管都难也还是得爬。
开始爬山了，我以飞快的速度向前冲，爬了一会回头一看：哈哈，爸爸他们已离我有1千尺远了，我爬在了最前面，心里沾沾自喜。走着走着，我的力气就没了，我就走到旁边的椅子上休息，等爸爸他们过来。爸爸来后，我就拉着他的手，继续一起向前走，又爬了一会，感到腰酸背痛，浑身没力气，我心里打起了退堂鼓，准备放弃，掉头回去，爸爸看到了，意味深长地对我说：世上无难事，只怕有心人，要想取得胜利，就必须坚持，不坚持哪会有胜利！听了爸爸的话，我重新鼓起勇气，继续一步一个脚印地往上爬。终于，在爸爸的鼓励下，我们爬上了山顶，我不禁大声地喊道：我胜利了！
通过这次爬山，我明白了一个道理：只要坚持，什么都做的到。
成长的故事作文 篇6
我成长中有许许多多的有趣的事情，这些事让我懂得了一些知识和道理，其中最让我开心的是我学会了骑自行车。
记得有一天，我看到别人骑自行车，自由而又快活。于是我满怀期待地向妈妈表明了我想骑车的心愿。妈妈很快就答应了。我一拿到自行车，感觉骑车就像吃饭一样简单。可是我刚跨上去，自行车就不听话地斜了一下。我连忙跳下来，心想：哼，这可恶的自行车竟然毫不留情，想让我摔个狗啃泥。没门！我就不信我做不到。我重新扶住自行车，一鼓作气跨了上去，可结果还是一样。我无奈地在心里叹气：真是看起来容易，做起来难啊！
我灵机一动，把我的私人教练——老爸给叫了过来。他先扶住我的后座，等我坐稳后，然后大声数：“一、二、三！”数完就把自行车使劲往前推，我借着爸爸的力量，马上踏起自行车。一次又一次，我终于找到了平衡的诀窍。
自行车，终于学会了！这是我的一个成长故事，我明白了做任何事都需要付出努力并去实践它。
成长的故事作文 篇7
我的童年像一座果园，里面散发着水果的香气，而里面那些成熟了的果子，都是我的童年的美好时光。有的是快乐、有的是遗憾、有的是难过、还有的是珍惜。
最快乐的事情：北京三日游。去年暑假，我们一家三口游览了北京的著名景点：颐和园、天坛、长城、故宫、天安门等。让我感受到了北京的美丽和繁华，同时还让我感受到了北京的名吃是多么有特色。我很快乐。
最遗憾的事情：没有看上电影。今年寒假，我和爸爸约好过完年一起去看《喜羊羊与灰太狼之开心闯龙年》，可是一直到了寒假的最后一天爸爸还没有陪我去看，我很遗憾。
最难过的事情：小鱼去了“天堂”。去年，我买了几条小鱼，因为我过几天就要动手术了，所以小鱼一直没有照顾。去年的八月二十六日，我的那几条小鱼升入了“天堂”，我很难过。
最珍惜的事情：节约用水。今年，我还是和往常一样，在下面玩水，爸爸看了，对我说：“儿子，你要节约用水，目前，水资源正在枯竭，我们不要在浪费水了，要节约用水。”我以后再也不玩水了。
我的童年如一棵大树，树上的叶子是我经历过的事情，树上的花朵是我的童话世界，树上的果子是我的相册。
我的童年是很幸福、很快乐、很难过、很遗憾……
成长的故事作文 篇8
嘿嘿，说起我嘛，应该算是福大命大吧！小时候，我可调皮了，还不太听话呢！
上二年级时，爸爸妈妈很忙，没时间接送我上下学，就请了个阿姨每天来接送我上学。那时，我胆子特别大，过马路时不看车，喜欢飞快地跑过去。爸爸妈妈在时，我还听话一点儿。但这还不太熟悉的阿姨怎么奈何得了我？于是，在家门口的马路边，时常能看见我一闪而过的身影，还有阿姨紧跟在后边呼喊的焦急身影。唉，有一次还真出事儿了……
那天下午，我又抢在阿姨之前跑过了一个路口。在第二个路口，我使出了全身的力气，飞奔过去，然而，一辆车也急速驶来，眼看就要撞上我了！我被吓得魂飞魄散，呆呆地立在马路中央一动不动。
“吱——”那个车主踩住了急刹车，可车子仍向我撞去。就在我闭着眼睛等死时，车子擦着我的腿停下了。我吓得腿都软了，赶忙对车主说了声对不起就逃到马路对面了。
阿姨紧随其后，确定我没事后，狠狠地把我训了一顿。唉，这回我可一声不吭，真是惊魂未定啊！
从那以后，无论上学放学，我都乖乖地跟在钟点工后面，慢慢地走过马路，再也不敢跑了。
成长的故事作文 篇9
一粒种子，长成参天大树，这期间要经历许多风雨雷电，也会有许多磨砺。一个人的成长也是如此，会碰到许多曲折坎坷。在我成长的故事中，同样留下了许多难以忘怀的小故事。
那天，我和妈妈还有几个阿姨一起吃饭。吃完饭后，妈妈叫服务员打包，我看着桌上所剩无几的菜肴，推了推妈妈说：“妈，打包不好，没面子的！”“谁说没面子，你老师不是叫你们要爱惜粮食吗，你那首《悯农》不是很会背吗？难道你只是表面功夫 ？”我尴尬极了，连忙推了推妈妈，示意她小声点。妈妈更生气了，怒吼道：“推什么推，给我背这首诗！”
我用两眼的余光瞅了瞅别人，她们都看着我，好像在看我出丑似的，我只好硬着头皮背了起来：“锄，锄禾日，日当午…”奇怪，平时这首诗都背得滚瓜烂熟的，今天背得怎么有些疙疙瘩瘩，我哽咽了。妈妈语重心长地说：“你要记住，农民伯伯不容易，我们现在日子过得好了，可有的地方依然吃不饱，我们要爱惜粮食呀！”“我知道了，我去帮你拿饭盒。”
从此，我再也没有浪费过粮食，别人浪费，我也会说服他。一件件微不足道的事，促使我成长，成长的故事，像一颗颗明亮的小星星在童年的天空中闪烁！
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