成长的故事作文

时间:2021-11-17 08:46:31 [第七单元]成长的故事 我要投稿

【精选】成长的故事作文合集六篇

  在平时的学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编帮大家整理的成长的故事作文6篇,希望能够帮助到大家。

【精选】成长的故事作文合集六篇

成长的故事作文 篇1

  对于一个从未做过手术的人来说,手术是一件遥远而又令人有些畏惧的事情。我现在依稀记得前两天在手术室中,那种恐惧,焦急与无奈的心情。

  从被医生领着,穿过一个个大门与走廊时,我便紧张着。当终于轮到我时,前面的心理准备全都没有了。我恍惚着躺上病床,心中想着班上同学经历的手术那可比我的大呢!

  接下来便是三针麻药,也许是紧张吧,这三针竟比平时打的针都疼上好几倍,接着,我什么感觉都没了。

  手术,如梦一般地结束了。当我发现我竟能这么轻松地挺过这30分钟时,心中不免有些惊讶,很多时候,我们不都是自己吓自己吗?

  难对付的,似乎是面对困难的心情,迎难而上,精力集中在困难上,问题不就解决了吗?

  考试失利后,我怎么也提不起劲来,又得在等一年了。我无力地走路,无力地去食堂,无力地吃饭。

  无意间,顾珈珲已经端着餐盘坐到了我的对面。哎,感觉心里小凉凉。我被吓了一跳,抬头望见他有些自嘲的脸时,竟一时不知此时他的心情到底是什么样的。

  我不也是吗,笔试都没通过,还有什么办法展示正真编程的能力呢。我依旧无精打采。哎,退役了,退役了,明年再战吧。顾珈珲的语气似乎很轻松。我再一次很惊讶,不禁抬头看了他一眼。

  还是一脸的自嘲,我心中好像射进来了一丝阳光,想在我还很好奇这仅仅两句话的功夫,竟让我不再伤心,反而浑身又充满了正能量。是呀,明年再战吧。我淡淡一笑。

  后来,我渐渐发现了顾珈珲身上的乐观。我也开始向往这种精神,事情都这样了,把接下来的做好吧。

成长的故事作文 篇2

  时间流逝总是不留下踪迹,空留我在原地,怔怔地看着越来越大的自己,而过去给我留下的,就只是一个个瓶子。

  这时,我看到一张蔚蓝大海边的照片,金黄色的沙滩上静静地躺着一个小小的玻璃瓶,蓝色的丝带围绕着瓶身,显得很舒适。瓶子里装着一颗颗牙齿。

  小时候,总听到爷爷奶奶他们说表姐换牙啦,心里总不知道换牙是什么玩意儿。直到那天……

  我的门牙开始有点儿松动,不过几日,便在一次吃泡泡糖的时候,门牙脱落了,我止住血后,怔怔地望着小伙伴:“这牙齿该怎么办?”一个小伙伴挠了挠头说:“听我奶奶说,牙齿掉了之后,应该扔屋顶上……”还未等他说完,另一个人却说:“应该扔床底下。”他们谁都说不准该怎么办,我手里紧紧捏着那颗门牙,一路小跑。进门便喊母亲:“妈,妈……”“怎么了?”母亲疑惑地看着满头大汗的我。我把整件事的来龙去脉跟母亲说了一遍,母亲笑道:“你想把着牙齿放哪都行,要不,拿个瓶子把它装起来。”母亲这话提醒了我,我翻箱倒柜,找到一个小玻璃瓶。这个瓶子成了我掉下来的牙齿的新家。随着时间的增长,瓶子里的牙齿越来越多,我嘴里夜长出了坚固的恒牙。

  也是从这件事起,我有了拿瓶子装东西的爱好,用此来纪念我的成长。

  前几日,母亲把mp3收进了一个瓶子,同时还把卡贴、明信片一同装了进去。母亲严肃地说:“这段时间,你沉迷于这些,学习有点不用心了。等放假再来给我拿。”瓶子里的东西有时也是母亲收起来的,与学习无关的东西,让它激励着我前进。

  成长的瓶子纪念着我的过去,也鼓励着我前进。每当我看到电脑桌上这一排小瓶子,我总会想起一首歌“明天你好,声音多渺小,却提醒我,勇敢是什么。”这一个个瓶子记录了我成长的故事,让我更有勇气向明天说你好。

成长的故事作文 篇3

  我的成长故事,多的像天上的星星,数也数不清。有个故事真是让我哭笑不得。

  3、4岁时,有个星期天我到奶奶家玩起了那只可爱的小乌龟。我一看,乌龟怎么这么脏,浑身都是泥,乌黑光亮的铠甲也脏兮兮,黏糊糊的,就像刚在泥地里洗了澡似的,不像往日那么神气了!我想:我是不是该给小乌龟洗个澡呢!于是我二话不多说,拿起小乌龟就往卫生间里奔去了。我把水龙头打开,拿着牙刷认认真真地给小乌龟洗起澡来,污浊的泥水顺着小乌龟的身体直往下流。可是,我还是觉得没给它洗干净,尤其是它那坚硬的铠甲还是像个大花脸。突然,我想到妈妈洗衣服的时候都会撒上一些洗衣服,把衣服泡一会儿再洗,衣服洗干净后光洁如新。我也用洗衣粉来给小乌龟洗“衣服”。我先接了满满一大桶水,让后往水中撒了一点洗衣粉,用手搅了搅,怎么没什么泡沫呢?再倒一些吧!我“哗啦”一倒,洗衣粉争先恐后地“蹦”了出来,大半袋洗衣粉都被我倒进水桶里了。我用手搅了搅,哈哈!水里钻出一个个可爱的小泡泡。我拿起小乌龟,对它说:“好好泡个澡,变得漂漂亮亮的!”我一把把小乌龟按进了水里,可是小乌龟似乎不喜欢这个“洗澡水”,总想探出脑袋往外爬,我用手死死地按住它,只见它在水中吐了几个小泡泡,就老老实实地开始“泡澡”了。

  我趁小乌龟泡澡,就去玩起了玩具。我竟然把小乌龟给忘记了!直到晚上,我才想起来小乌龟还在“泡澡”呢!只见小乌龟一动不动地呆在桶底,我赶紧把它捞了起来。可是任凭我怎么摆弄它,它也不理我了。我着急地叫来奶奶,奶奶知道了事情的缘由,瞧了瞧小乌龟说:“这是只陆龟,它不会游泳,你又给它放了那么多洗衣服,可能它中毒了,也可能是淹死了!”听到奶奶这么一说,我真是追悔莫及。

  一想起这件事我就觉得自己可真是幼稚无知啊!

成长的故事作文 篇4

  还记得,读小学时,我是一个比较“优秀”的学生,其优秀的表现当然少不了。

  “这位同学,你的作业呢?完成没?”老师用极其平静的口吻问道,可想而知,暴风雨前的宁静总掺和着大量黑色的有毒气体,但不幸的是这位同学的理解能力和感知能力方面比重明显低调,她竟理直气壮并无丝毫畏惧之心地回答道:“完成了可以奖糖吃吗?”在她在老师火山爆发之前还不忘让一句让无数“英雄豪杰”抛头颅、洒热血的话“永载史册”,“哦,老师,那我岂不是吃不到糖了吗,但也不遗憾,妈妈说……”终于老师头上的火山爆发了,我想,那女孩不给“泥土流”淹死,也会给老师发送的100亿伏电流给击死吧。

  接着,一声惊天地、泣鬼神的河东狮吼贯穿了整栋教学楼:“没在完成作业的全部给我到外面云蹲×小时的马步,至于你,罚扫一期的厕所,外加100个圈,去跑吧。”我们在下面可怜兮兮的望老师,身体还不停地哆嗦,在老师调整好“高昂”的情绪后,只见一串长龙被“吼这而出”,那背影还真有点“风萧萧,雨寒寒,壮士一去不复返”的意味。正处在幸灾乐祸中的我还不时给他们发送一个smile信息。当然没有“资本”,你给我100个胆子我也会溜之大吉。当我放眼望去时,那辽阔无边的平原上只有我这棵孤傲地树挺立在那儿,在老师不费吹乎之力找到我时,心里那颗作的石头被吊了起来,在我把作业郑重的交到他手上他瞄一眼后那颗石头以标准我A级姿势降落。哦,我解放了,唉,同学们,战友们,你们好――― 安息吧,我会为你们定时烧纸线的……“唉,又是‘监狱长’的课。”同学们议论纷纷地说,那阵阵哀嚎真和宰猪场可以一较高下了,也难怪,那位敬爱的老师一直以来没少过对他们这些“劳改犯”们进行彻底的“思想改造”。看来他真是下决心要他们“改过自新,从头做人呐”。但坐享渔翁之利的当然是我啦,当然,还有那些“药到病除”、“训练有素”的学生……

  自从这次作业风波之后,我养成了自觉的优秀品质,也理所当然地成为班级中的氧分子和优秀人士,在那时,我有一句真理:按时完成作业的学生就是好学生!

成长的故事作文 篇5

  在每个人成长过程中,总会发生许多事情,而特别是小时候的事情它会让你记忆犹新……

  在我小的时候,我特别喜欢看电视,我每次看到那些武侠片时,总会目不转睛的望着。心里总会想:如果我能会电视中的那些大侠的武功该多好。每次看完我都会拿着扫把,头戴水勺,后面披着衣服。在床上,拿着扫把乱甩。边蹦边跳,心想我就是大侠。“扑通”我从床上掉下来了,当时我哇哇大哭,妈妈见状,连忙跑过来问我怎么了,我把事情的.前前后后告诉了妈妈。妈妈听了不仅不安慰我,反而哈哈大笑起来。听到妈妈笑了,我反而哭的更厉害了。妈妈看见我哭的更厉害了,连忙不笑了。妈妈笑着对我说:“傻孩子那些什么大侠啊,武功啊,都是假的,那都是骗人的。”听了这话我似懂非懂的点了点头……

  在每个人的成长中,总会遇到不好的事情,也会遇到好事情,这些事情就像“五味瓶”撒下一点,让生活更加绚丽……

成长的故事作文 篇6

  玫瑰的绽放需要多少风霜,只有花蕊才能证明。在这期间,它必须经历汗水、泪水和血水,这便是成长的代价。

  在我五年级的时候,我们的琵琶课老师对我们说:“你们现在可以开始‘魔鬼训练’了。”我们大家既兴奋又紧张。所谓的“魔鬼训练”实际上就是琵琶的九级考试,虽说琵琶有十级,可九级才是最难考的,当然也要比以往的训练时间长,效率高。

  刚开始训练时,我们都还好好的,多挑一些细节的地方勤加练习。初赛很快开始了,大家都自信满满,可当成绩出来时,大家都傻眼了。我们的成绩全都是“及格”。有一些同学重新振作起来,继续努力练习,可我和她们不一样。

  我几乎崩溃了。我不知道该干什么,当“及格”这两个字映入眼帘时,我就感觉自己没有希望了。那段时间,我的情绪十分低落。没过多久,“救星”复赛来了。只要我在复赛中得到“优秀”,我就有机会在决赛的赛场上拿到九级的金杯。于是我继续努力,只希望证明自己并不差。

  “不,我不去,我不去了!”我冲着妈妈喊,把我手中的决赛通知书扔在地上。我的复赛成绩并不理想,依然是“及格”。“我不想去决赛,我没脸去决赛,我不想拿着‘及格’进决赛!”妈妈看着我,好半天没有说话,随后默默地捡起决赛通知书,眼含热泪,说:“我只是希望有机会让别人给你鼓掌,而不是你一直给别人拍手叫好。”听着妈妈的话,我愣住了,陷入了深思:我不知道决赛的标准是怎样的,我不知道我该怎样弹,我不知道我能不能行……

  第二天,我戴好指甲,拿好琵琶,坐在房间里回想我以前是怎样练习的,我应该重点练习哪里,最后,我在家弹了一个上午的琵琶,突然有一种强烈的感觉:我能行!

  到了决赛那天,我尽量压抑心中的紧张,娴熟地弹出早已烂熟于心的曲子。看着评委们微微露出的笑容,我知道自己成功了。我拿着印有鲜红的“优秀”的考级成绩单兴奋地在妈妈面前挥舞着,甚至想对全世界大喊:我能行!

  学琵琶这条路让我成长了很多,在我还是个对琵琶一无所知的小女孩时,我遇到困难只会哭,而现在我成长了,成长让我明白一个道理:平滑的路虽然好走,但是只有泥泞的路才能留下脚印;如果我不向前走,只回头看,我就永远不会知道前面的水有多深。

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