小学生孝老敬亲事迹材料

时间:2023-05-17 09:29:06 材料 我要投稿
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小学生孝老敬亲事迹材料范文(通用13篇)

  在平时的学习、工作或生活中,大家都有写事迹的经历,对事迹很是熟悉吧,事迹可以起到宣传典型人物、引导良好风气的作用。那么事迹怎么拟定才能发挥它最大的作用呢?下面是小编整理的小学生孝老敬亲事迹材料范文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

小学生孝老敬亲事迹材料范文(通用13篇)

  小学生孝老敬亲事迹材料 1

  张xx,今年7岁,是建湖县第二实验小学一(4)班的班长。她勤奋好学,多才多艺,乐于助人,是同学们心目中的榜样,更是家人眼中温暖的小棉袄。

  别看她年纪小,获得的成绩可不少:校内的三好学生,优秀学生干部,孝老敬亲美德少年;参加盐城市首届青少年声乐、器乐大赛暨全国推广新人大赛盐城赛区选拔赛获声乐三等奖;参加盐城市首届少儿才艺电视擂台赛晋级前40强,获得了金奖……

  还在很小的时候,张xx特别爱听《孔融让梨》《黄香温席》等经典故事,令人吃惊的是她不但用心听故事,讲故事,还在生活中传递着故事中的道理,那就是“孝老敬亲”。

  上幼儿园中班后,张xx就开始学会独立生活,吃饭、穿衣,甚至洗澡都开始自理,有时妈妈舍不得她,她还用儿歌来哄妈妈开心:“妈妈,妈妈,你歇会儿吧,自己的事情我会做啦,自己穿衣服呀,自己梳头发,别再麻烦你呀,亲爱的好妈妈……”回忆起女儿成长的故事,张xx的妈妈一直深深感动着孩子的一个习惯性动作。因患有甲状腺疾病,张xx的妈妈每天早晨都要服药。由于工作劳累,常常忘记。小xx看到后,不知从哪一天起,每天都比妈妈早起,悄悄倒上一杯水,放在桌上等妈妈起床,并再三叮嘱妈妈别忘了吃药。而今,这已成为张xx的一个习惯,坚持一年有余。

  张xx生在城里,长在城里,却对在乡下的爷爷奶奶十分关心。她爷爷今年春节后,几度生病,可就是不愿前来检查身体。张xx十分焦急,一段时期,几乎每天都打电话给爷爷,叫他快来检查身体。在她的日记里,为此还写有“不听话的爷爷”一篇文章,表达了对爷爷深深的爱。在家人共同的强烈要求下,张xx的爷爷今年四月份终于到县人民医院作了全面检查,并作了积极治疗。她爷爷常开心地对别人说:“是张xx的孝心治好了我的病。”

  孟子云:老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。作为小朋友,张xx在孝敬自己长辈的同时,还力所能及地帮助身边的人。两年前,邻居颜淑慧的妈妈腿部做了手术,行动不便。张xx每次见到她,都主动迎上去搀扶,还笑称要做颜淑慧妈妈的一条腿。为这事,颜淑慧的妈妈常常挂在嘴边,称赞张xx真是个懂事的好孩子。

  上一年级后,张xx学会了写字,开始涂鸦写日记。她爸爸买了一本厚厚的.小日记本给她。令谁也没有想到的是,张xx做的第一件事是询问所有家人的生日,并将这些日子在日记本做上记号。常常是家人没想到,她却提前将祝福送给亲人。2011年5月27日是张xx大姨的生日,张xx用攒在存钱罐里的钱买了一本名为《吃对食物100分》的书送给大姨。她对大姨讲,你每天都很辛苦,多看看这本书再烧菜,这样对身体好。大姨上班忙,一家人都忘了自己的生日,看到张xx送上的礼物,开心不已。

  孝老敬亲,对于一位一年级的小朋友友而言,张xx在一件件小事中给父母,给长辈带来了感动。在赞扬声中,她得到了快乐。令人欣喜的是,她不仅自己得到了快乐,还将这快乐传递给别的小朋友,她带头做美德少年的宣传员,在学校广播站的小喇叭里,在主题班会上,在活动课间,常常都能看到她的身影,用一次次行动影响着他们,也鞭策着自己。

  小学生孝老敬亲事迹材料 2

  我是六年级二班的xxx,我是一个及其平凡的小学生,生长在一个普通的家庭,自从上学以来就听老师讲,中国自古以来就是礼仪之邦,中国的感恩教育源远流长,孝是中华民族的传统美德,感恩是做人应有的最起码的道德准则。教育我们要做一名知道感恩的人,孝敬父母的人。一个人连给他生命的父母都不知道孝敬,连教给自己知识的老师都不尊敬,那他就不是一个好人,将来更不会做出对国家、对人民有益的事。

  所以,我就暗下决心立志做一个懂得感恩的人,一个知道孝敬父母,尊敬老师、刻苦学习、回报社会的人。

  我从小就懂得孝敬父母不仅仅是关心父母,为父母做事,更重要的是要尊重父母,敬畏父母。父母上班都很忙,所以在家里我有空就帮他们做些力所能及的活,我经常帮他们做饭、洗衣服、拖地,我觉得这是我应该做的。我为自己能减轻他们的负担而感动高兴。我熟读《弟子规》,从中知道,一个人如果对自己的父母都不能感恩的话,又怎能对他人、对社会感恩?如果连父母都不爱,又怎能爱他人、爱社会、爱祖国?因为榜样的力量是无穷的。我还阅读了一些岳飞、朱德等名人以及班里学生尊敬父母的事迹。感恩的种子深深地扎根在我幼小的心灵中。我经常利用每天早读10分钟和每周一节的读书课,阅读一些关于感恩的美文和经典故事,理解那些感动过一代又一代人的文字,得到精神上的鼓励,把握亲情的真正内涵,学会感恩。同时,我也注意收看有关亲情、感恩为主题的电影、电视,《背起父亲上学》这部电影就让我感动不已。

  老师就像我们的父母一样,把我们从一个个不懂事的孩子教育成对社会有用的人。在我心里,老师永远是我最尊敬是人。平时,我努力做好老师的'小助手。及时地分发作业,布置作业。干值日时,集体活动时,我认真负责,努力把工作做到最好,尽我自己的最大努力减轻老师的一点儿负担,我就感到很高兴。教师节时,我总不忘给老师献上我自己亲手做的礼物,表示我对老师的敬意。我也知道,拿出好的学习成绩,更是对老师的回报。所以在学习上,我更是积极努力,每次考试成绩都很优秀,老师也很高兴。我被评为区“十佳”少先队员和区优秀三好学生,这份荣誉是老师的辛勤教育和自己的努力得来的。

  能够在一个班里共同学习是“缘分”,为了让大家更加珍惜,共同维护班集体的荣誉,我和大家把歌曲:“因为我们是一家人,相亲相爱的一家人,有缘才能相聚,有心才会珍惜,有福就该同享,有难就要同当,用相知相守换地久天长。”当做班歌。班级就是温馨、可爱的家,每一个人都要感恩他人对这个“温馨、可爱的家”所作的贡献。我和同学在学生生日那天,送上一张写有班主任和同学祝福的卡片,大家一起给他唱生日歌,让他感受一份来自同学的真诚祝福,在别人生日的时候,主动献上自己最美好的祝愿。凝聚产生力量,团结诞生希望,作为家的一员,就有爱家护家的责任和义务,学生就会感恩每一位同学为维护班级集体荣誉所作的努力。在学校进行的每日考评和组织的各项活动中,同学们都有一个共同的信念:做最好的自己,创最好的集体。

  祖国是我们的妈妈,生活在祖国这个大家庭中,我感到无比幸福。5.12地震中年轻妈妈保护婴儿的情景让我感动:5.12地震发生后,成千上万人瞬间失去了生命,在救灾过程中出现了无数感人的场景,在一座倒塌的房屋中,当救援的人们提开一块水泥预制板时,出现了惊人的一幕,一位年轻的妈妈一手用力顶着水泥板,一手把婴儿护在胸前,背极力地往上拱着,把乳头放在婴儿的嘴里,为了孩子,母亲耗尽了最后的力气,到死还保持着这种姿势,孩子得救了,自己却献出了年轻的生命。当看到这一场面时,我泪流满面。当玉树地震,西南大旱时,我的内心很焦急,祖国母亲需要我们。每次,我都毫不犹豫地把我的零花钱捐出来,50元,100元…我想,等我长大了,我会做的更多更多。

  拥有一颗感恩的心,我们才懂得去孝敬父母;拥有一颗感恩的心,我们才懂得去尊敬师长;拥有一颗感恩的心,我们才懂得去关心,帮助他人。拥有一颗感恩的心,我们就会勤奋学习,真爱自己;拥有一颗感恩的心,我们就能学会包容,赢得真爱,赢得友谊;拥有一颗感恩的心,我们就会拥有快乐,拥有幸福。只要我们人人都有一颗感恩的心,我们的亲人、我们的校园、我们的社会就会更加幸福和谐!

  小学生孝老敬亲事迹材料 3

  孝老爱亲是我们中华民族的传统美德,我们做为新时期的小学生,要把这种传统美德发扬光大。

  我是听爸爸妈妈讲“孔融让梨”、“卧冰求鲤”的故事长大的。爸爸妈妈以身作则,孝敬老人,和兄弟姐妹们和睦相处。我从心底就种上了孝老爱亲的“种子”,随着我的成长这颗“种子”逐渐的发芽生根。人类的爱首先是爱自己的父母,孝敬父母。在家里,我尽最大的.努力帮爸爸妈妈干力所能及的家务活,有好吃的,我会像孔融一样先让爸爸妈妈吃;在爸爸下班回到家的时候,我会给他端上一杯热茶,在妈妈忙完一天的家务活后,我会给她端来一盆洗脚水。有一次妈妈生病了,爸爸又出差不在家,所以我接受了照顾妈妈的任务,给妈妈端水喂药,第一次用电饭锅给妈妈熬粥。当妈妈端着我煮的粥时,眼泪流了下来。我看到妈妈喝着我为她煮的粥,非常开心,心里很自豪。

  在小区里,我见到认识的叔叔阿姨我都会主动向她们问好。主动帮老爷爷、老奶奶拎东西或搀扶行动不便的人,与邻里和睦相处。在外出的时候我会主动给老爷爷老奶奶和比我小的小朋友让座。他们都夸我是一个懂事的好孩子。我会以此为鼓励继续努力,做一个尊敬长辈,孝敬父母,团结邻里的优秀小公民。

  在学校,老师教育我们做人要讲道德,懂礼仪,教育我们以热爱国家、服务人民、崇尚科学、辛勤劳动、团结互助、诚实守信、遵纪守法做为日常行为的准则。我谨记学校老师的教导,尊敬师长,和同学们团结友爱,热心的去帮助需要帮助的同学。去年军训的时候,我上铺的一位同学的手不小心划破了,我们赶紧带她去医务室包扎,安慰她不要害怕,在晚上洗漱时,怕她的手沾水帮她打洗脸水洗脸,看她露出了笑容,我也很开心,并体会到了帮助同学后无比快乐的心情。类似的是事情很多,这让我和同学间的友情更加深厚了。在假期里,我积极的参加学校组织的社区活动、慰问退休老教师,给他们送去温暖、带去快乐。

  随着年龄的增长,我深深地体会到,孝老爱亲是温情、是动力、更是一种美德,是一座人与人之间架起的爱心桥梁。我会以此为起点,更加努力,使自己成为一位孝老爱亲的美德少年。

  小学生孝老敬亲事迹材料 4

  古语说“百善孝为先。”孝是我们中华民族的美德,是善心、爱心,良心的综合体现。这就好比树木有根才能枝繁叶茂,如果我们不具备这样的基本品质,无论拥有多少才华和学识,一切都将是空中楼阁。

  长辈在我身上寄托了太多的期望,总是给我创造最好的条件,但不是宠溺,妈妈言传身教,在人生起步的路上赋予我正能量和美好情感。从呱呱落地到现在的小小少年,我也一直学习着母亲的孝顺,给他们带来更多惊喜。

  我平时非常喜欢看书,最喜欢看的是一些感人的孝老爱亲的小故事,像“黄香温席”、“孔融让梨”这些小故事我很小的时候就已经熟知。在学校开始背《弟子规》时,我不是死记硬背,而是会去理解句子的含义。《弟子规》就是教我做人的道理,让我成为一个听话懂事知礼的好孩子。

  在生活中,我也以书中学到的孝老爱亲的故事主人公为榜样,努力做一个有孝心的好孩子。记得有一次,奶奶身体不舒服,晚饭没吃就早早上床睡觉,我心里很着急,就和妈妈一起去买药。到家后,我一会儿给你奶奶递水,一会儿给奶奶递药,希望奶奶吃了药能快点好起来。晚上,我想:奶奶身体不好,如果我打扫好屋子,奶奶就可以多休息一下,病也会好得快点。于是,我自己用IPAD开了闹钟,第二天一早,我就起床在客厅里忙着扫地、擦桌。,妈妈听了,高兴地说:“你长大了,可以用内心去发现需要帮助的人,懂得关心家人和设身处地为长辈着想了!”

  今年的“三八”节,妈妈单位组织活动,所以晚饭没在家里吃。我一吃好饭就打电话给妈妈,说:“妈妈,我爱您!”我又做了一张小卡片放在妈妈床头,上面整齐地写着:“按摩卡,终身享用,随叫随到。”等妈妈回到家里,看到这份礼物时,激动得眼里闪着幸福的.泪花。其实在我们家,爷爷奶奶爸爸妈妈常常可以享受到他的捶背和按肩。如今我又承担了一份工作,每天晚饭后厨房就是我的领地,你可以经常看到一个围着围兜的小男生在洗刷刷!

  我是谁呢,我是妈妈心中的美德少年——杨xx,我是一名光荣的少先队员——杨xx,我是xx小学204班爱学习爱同学的班长——杨xx,我正在用品德为笔,进取为墨,书写人生灿烂篇章!

  小学生孝老敬亲事迹材料 5

  xxx,7岁,是xx市西郊实验学校一年级一班的一名学生。她生活在一个普通而又特别幸福的三口之家!老师的言传身教,父母的悉心熏陶,在她幼小的心灵种下一粒粒健康向上的种子,使她一天天茁壮成长为一名品学兼优的小学生。

  在家里,她是个尊敬长辈、孝敬父母、独立自强的好孩子。她知道“孝”是为人之本!从小就养成了自己的事情自己做的好习惯,每天协助父母做一些力所能及的家务活,帮妈妈一起打扫卫生、收拾房间、拖地,样样都行;妈妈做饭时她总会在一旁帮忙,择菜、洗菜、淘米,是一个合格的小帮手;给爸爸拿倒水、拿拖鞋。每当看到天气预报有雨的时候,总是会打电话通知爷爷奶奶出门记得带雨具。晚上没事的时候她总是会给妈妈捏捏肩、给爸爸捶捶背。在父母眼里她是一个懂得感恩的好孩子,是父母的乖乖女。她很小的时候就懂得“孔融让梨”故事里面的意义,有好吃的都是让爸爸妈妈先吃。她做事非常谨慎、认真,做每一件事情都会善始善终。每天的家庭作业都是自己独立认真完成,今日事,今日毕,决不留到明天,这是她对自己的一惯要求。因为她,家庭里充满了更多的快乐和欢笑。

  生活中她是勤俭节约、艰苦朴素的小标兵。她知道勤俭节约是中华民族的传统美德。从爷爷奶奶的口中他得知了老一辈人是怎样过苦日子的。她知道今天的生活来之不易。她勤俭节约,不挑吃穿、不乱花钱,能体谅父母工作的'艰辛。不盲目攀比,从不与同学们比吃比穿比用,不浪费粮食,节约水电和纸张。到农村姥姥家,看到农民种粮食的辛苦场面,真正体会到了“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的含义。一日三餐,从不浪费粮食。有一次吃完饭,发现爸爸碗里还剩了些米粒,她赶忙走过去,劝爸爸都吃完。她督促全家人自觉养成垃圾分类存放的习惯。一段时间就去卖一次,虽然每次只卖一两元钱,时间长了也攒足了不少零花钱,她不舍得花,存在自己的储蓄罐里。她从不随便向爸爸妈妈要钱,能节约的钱一定要节约,是一位合格的“勤俭节约小标兵”。

  在学校,她是位勤奋好学、心系集体、尊敬师长、团结同学的好学生。她对老师是发自内心地尊重与敬爱,她懂得是老师给予了她知识,帮助她成长,没有老师的辛勤付出,就没有她的健康成长和进步。是一个知道感恩的好孩子。从老师的辛勤耕耘中,一点一滴积累着收获。从老师的谆谆教诲中,不断塑造着丰满的自我。在知识的海洋里,她是一个快乐的畅游者,培养了良好的学习习惯和自学能力。在一年的小学生活中得到多个奖状和证书抱回家!

  一份耕耘,一份收获。学习、生活、成长的路是漫长的,她正用自己的正直、善良为歌,孝心和爱心为曲,弹奏暖人心扉的歌;皮xx同学的身上体现了一名莘莘学子良好的道德品质,一种至真至善的思想态度,在学生心目中,她无疑是一面道德示范的旗帜。她深刻地体会到,孝老爱亲是温情、是动力、更是一种美德。做为新时期的小学生,要把这种传统美德发扬光大,成为一个众生学习的榜样,一名当之无愧的孝老爱亲美德少年。

  小学生孝老敬亲事迹材料 6

  李xx,男,13岁,家住武安市南通乐村,目前就读于武安市第九中学1312班。生活赋予了这位13岁少年坚毅的品质,朴实的性格以及面对挫折的勇气。和所有的13岁少年一样,李xx阳光、自信。在武安市第九中学评选最美孝心少年的活动中,如果不是同学的举荐,我们也许就很难读懂这位朴实少年背后生活的艰辛和对家庭的担当。

  两年多以前在李xx的家中,父亲的勤劳,母亲的质朴,兄妹间的互爱,给这个不是很富裕的家庭总是带来欢声笑语,和谐温馨。然而当父母拿出所有积蓄修葺新屋的时候,父亲病倒了。修房加上父亲的治疗花光了家里的所有积蓄,一家人的生活,陷入了窘境。父亲病倒了,家里失去了顶梁柱,为了生计母亲必须外出打工,当时11岁的李xx用稚嫩的肩膀扛起了家里的生活重担。

  由于生病,父亲四肢无力,走路太久都会摔倒,因此除了要照顾弟妹衣食起居,李xx还必须承担起家里的所有家务活如扫地、擦桌凳、洗碗、做饭,洗衣服、干农活等。为了不耽误学习,李xx总是白天干活,晚上学习同时还要辅导弟弟妹妹的作业,相比其他孩子来说他失去了太多玩的时间。

  今年上初中以后,李xx就必须住校了,对他来说能见到妈妈就成为了奢侈。因为妈妈只有在每月开支以后才会带着微薄的薪水送到家中,然后匆匆离开,用他的话来说,妈妈离他实在太远了。住校后的另一个不便就是家里的家务活就必须积攒了。周末放假后也许别的孩子都在享受妈妈带来的美食,在家里上上网或许找同学痛痛快快地玩一场。而李永宽只能利用假期清洗一周甚至两周家里积攒下来衣物,中午时洗菜、做饭,为家里烹制一顿他们认为不错的午饭,然后先盛满一碗饭,双手送到父亲面前。每每提到此事,父亲的眼里总有泪水打转。提到肉食,那就只有姑姑来看望父亲时才能实现。

  父亲丧失了劳动能力,母亲又常年在外,家里的农活只能落在小xx的身上。对他来说锄地、拔苗、播种、割棒子样样是好手。为了不给别人造成负担,他一个人曾割完地里所有的棒子。如果有机会你能拉起小xx的手,触摸手掌上的`老茧时,你就会懂得生活过早得给予了这个13岁少年坚毅的品性。

  是啊,13岁正是一个天真灿漫,少年不识“愁滋味”的年龄,然而自从父亲病倒后,小xx却先后利用两个暑假上山捉蝎子。别的孩子可能为了好玩,或者作为一种生活体验,而xx却是为家里增加收入。他的目的很简单,“父亲每次买药要花好几百块钱,这样父亲就可以多买几次药”。捉蝎子难免被蝎子蛰。一个暑假下来,小xx被蛰20多次,甚至一天被蝎子蛰到过4次。就是这样也并没有阻挡xx为父亲买药的决心,最终两个暑假小xx挣到了700多块钱。当拿着所有的钱交给父亲时,知道这件事的所有人被感动了,于是村里人把小xx当做教育孩子的典范。

  幸福也许是心里的感动,幸福也许是内心最简单的一种需求。当问及捉蝎子这件事时,小xx总是一脸幸福地说:当赚到180块钱时,父亲给我们买了个西瓜;当赚到270块钱时,父亲给我们买了1斤排骨。对别的孩子来说这是多小的事情,小到也许都没有记忆,但对xx来说却是一种满足,一种幸福。“爸爸的病一天没有好,我就会一直捉下去!”小xx一脸严肃的告诉我们。

  知道生活的不易,懂得挣钱的艰难,小xx额外珍惜每分钱的支出。每周父亲都会给他二十块钱的生活费,但小xx却只拿5块钱。因为他觉得更多的钱应该留给父亲治病,留给弟弟上学。5块钱,对于班上的任何一个孩子来说,也许维持一天的生活开销都不够,更别说一个星期。但是小xx去总是能挤出两块钱给4岁的小妹妹买两根火腿或者买包糖。有一次班上一位同学生病了,小xx却毫不犹豫地把身上仅有的2块6毛钱给了生病的同学,帮他拿药。那一次,妹妹没有再吃到糖。

  学校放假的时候,也是xx最想念妈妈的时候。看着别的同学或者座车或者爸妈接送,他多想妈妈此时就出现在自己的身边,哪怕就是用手轻抚一下自己的头。但是他又知道妈妈是在为这个家奔波,是为自己将来能够有出息。最终xx自己选择步行,用他的话说这样就省出了路费,同时也节约了“开支”。

  虽然很忙碌,虽然很清贫,小xx却从没有丢下学习。在课任老师的眼中xx是个听话、懂事、成绩优异的好学生;在同学眼中xx是个热心、讲信用、勤快的人;班主任眼中xx更是一个自尊、自立的人。国家每年都会有贫困生补助,xx却没有去申请,“我不想得到别人可怜,再说也没什么好可怜的,有爸爸,有妈妈我其实很幸福!”。

  怀揣着一份坚毅,一种感恩,用责任和坚强担起一个家庭的重担,一个13岁的少年同样用行动抒写着青春最华美的篇章!

  小学生孝老敬亲事迹材料 7

  xx同学是达茂旗石宝镇小学五年级2班的一名学生,他从小失去爸爸,由爷爷奶奶抚养长大,但是贫苦的家庭环境并没有让他形成不好的行为习惯,反而激励他长成了性格开朗,乐观向上的心态,这让老师和同学都很喜欢他。

  他有一颗善良真诚的心灵。在家里,他尊敬长辈,孝顺爷爷奶奶。在每天的日程计划里,他都会列上帮爷爷奶奶做些力所能及的家务,常年有病的奶奶行动不便,他会帮着倒水端饭还和奶奶聊天。打扫卫生、收拾房间是他周末的必修课,自己的事情自己独立完成,今天的事今天做好,是他对自己的一惯要求。因为他家庭里充满欢笑、和谐。在学校,与同学们在互学互比中取长补短、一起进取;与同学们在交流探求中学习借鉴、共同提高。对于班集体这个团队的荣誉他倍加爱护,只要是集体活动都会有他快乐的身影,只要是班集体的事情都会有他主动承担任务,同学之间的友谊他会特别珍惜。对于困难同学,他总是乐于伸出援助的小手,助人为乐,真诚奉献,对于学习上的后进生,他也是及时给予力所能及的帮助,从不计较个人的'得失。在老师心目中他是好帮手,在同学心目中他是知心伙伴和学习榜样。

  他总是执着的追求着。他追求思想向上。“做个好孩子,做个好学生”。他遵守校规校纪、对人讲礼貌、自觉遵守小学生行为规范和社会公德,深得老师、家长和同学们的好评。他追求学习向上。对待学习,他一丝不苟,并有一股可贵的钻劲儿和韧劲儿;他遇事好问个为什么,喜欢和老师、同学讨论问题,善于表现自己,展示自我。他追求全面发展,兴趣广泛,除认真学习课本知识外,还特别喜欢看书、绘画、唱歌。

  他有一腔勇于负责的精神。在学校里他是老师的得力小助手,同学们的好服务员。他是我班的卫生委员,从担任这项工作那一天起,他就用稚嫩的肩膀承担起了一份责任。劳动时总是抢着干最脏最重的活儿,从不偷懒,也不会拿出班干部的架子只指挥别人干,下课后同学们休息他却还在忙着收发作业本。有同学不守纪律了,他会及时给同学们指出来。他广泛的兴趣和爱好,既陶冶了情操,又让他对学习和生活充满了热情和自信,与同学们在互相帮助中茁壮成长。

  一份耕耘,一份收获。学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的,但他懂得不经历风雨,怎么见彩虹。他正用自己的正直和善良为歌,热心和宽容为曲,弹奏暖人心扉的歌;他正用自己的理想和追求为笔,进取和奋发为墨,书写充满希望的画;他正用爱心、恒心、信心、诚心托起更加灿烂,美好的明天。

  小学生孝老敬亲事迹材料 8

  杨xx,女,12岁,第一实验小学五(3)班的一名学生,她聪明好学,积极进取,是一名品学兼优的好学生。身为一名小队长的她,时刻牢记自己是一名少先队员,时刻以队章严格要求自己,不懈努力、砥砺奋进。

  在学校,她尊敬老师,看到老师主动问好,发自内心的尊重敬爱老师,不仅积极完成老师交给的各项任务,还能主动帮助老师管理班级,在工作中设身处地为同学着想,以身作则,得到了老师同学的一致认可。

  作为一名小队长,在工作中她积极为小队的同学想办法,策划活动安排,认真监督队员的行为表现,起到了很好的引领师范的作用!

  她对待学习极其认真,善于总结学习经验,有自己独到的学习方法,课前认真预习,课上专心听讲,勤学善思,不懂就问,课后主动与老师同学交流,互通有无。

  业余时间,她热爱阅读,用知识充实自己,在阅读中收获了快乐,培养了乐观积极的生活态度和坚强的意志,也帮助她解决了很多生活和学习中遇到的难题。她不但学习成绩好,而且积极参加学校组织的各项活动,都取得了优异的成绩,连续四年获得了“三好学生”荣誉称号。

  与此同时,心地善良的她团结同学,和同学们和平相处,互相帮助,一起学习。她总是把班集体的荣誉看得高于一切,始终把为班级争光作为她的奋斗信念。她经常为班级做些力所能及的事情,帮助学习落后的同学答疑解惑,大家都以她为学习榜样,你追我赶,共同进步。

  生活中,她独立自强、不甘示弱,主动帮爸爸、妈妈做些力所能及的.家务活,如洗碗、扫地、收拾房间等。三年级起,她就坚持自己洗自己的袜子。后来家里新添了妹妹,照看妹妹也成了她完成学习任务后的首要工作,一次周末,家里人有急事要外出,妹妹还在睡觉,当大家都在犯愁让谁来看孩子时,xx主动请命,说她在家照顾,虽然妈妈不放心,但也只能这样了。妈妈回来是2个小时后了,进门妈妈看见xx正在给妹妹讲故事,妹妹听着很着迷,根本没有找妈妈的意思,xx还帮妹妹刷牙、洗脸、穿衣服,把妹妹照顾的很好,家里人知道后都很吃惊,都说,“没想到她居然会这么多,真是长大了。

  xx还是一个特别孝顺的好姑娘。她会在母亲节特意的给妈妈洗脚,在周末去看望爷爷、奶奶和姥姥、姥爷。贴心的陪着他们聊聊天散散步,分享生活趣事,共享天伦之乐。她还很细心,善于观察的她总会留意家人喜好、需求,在生日的时候用自己积攒下来的零花钱给家人带去惊喜,她给奶奶买过笔记本,给姥姥买过背包,给爷爷买过袜子,给爸爸买过钥匙扣,诸如此类的小惊喜有很多很多。xx就是这样一个尊敬师长、孝敬父母的好孩子,能吃苦耐劳、能严以律己,学会感恩,懂得回报,知道要从现在做起,从点点滴滴做起,继续把尊师孝亲的美德传承下去!

  小学生孝老敬亲事迹材料 9

  李xx同学是一个德智体全面开展的好少年。在学校里,她上课认真听讲,积极发言,尊重教师们的辛勤劳动成果,发自内心的对教师的谆谆教导表示感谢;她尊重教师,对教师礼貌有加,遇到教师总会亲切地叫一声“教师好”;她担任班级学习委员,协助教师管理班级工作,帮助同学提升学习成绩,是教师的得力助手;她工作中讲究方法,真诚待人,得到了教师的信任和同学们的喜欢;她在担任校大队委学习委员工作时,常常牺牲自己的休息时间协助校委会教师的工作,她觉得这个工作是学校和教师对她的信任,只有尽心尽职做好这个工作,才是对教师这份信任最好的回报。正是由于这种积极和努力的心态和态度,得到教师和同学们的信任,屡次被评为校“内外兼修汾中小学子”和“三好学生”称号。她总是说,是教师们的言传身教和谆谆教导,帮助了她茁壮成长,没有教师们的辛勤努力,就没有她获得的众多成绩,唯有用更优秀的成绩和更加的勤奋来回报教师。

  在家庭中,李xx同学是一个让父母省心和放心的好孩子。她具备良好的学习习惯,放学后自己安排作业时间,从来不用父母操心;喜欢主动给父母总结报告成绩和学校的学习情况,遇到问习题积极与父母沟通,交流解决问习题的'方法,让父母对她的学习和生活情况洞若观火;遇到父母工作不顺、心情烦恼时,她总是想规定安慰安慰,实在不行就讲个笑话,逗你一乐;遇到父母生病时,她就帮父母倒杯热水,泡点药,陪父母走走,缓解一下病痛,做一些力所能及的家务,减轻一些父母的承担。虽然李xx同学年纪不大,为家庭和父母奉献的力量有限,但是,她有一颗尊敬长辈和感恩父母的爱心,真正从内心为父母分忧解难。

  一份耕耘、一份收货。学习和成长的路是漫长的,李xx同学用她的正直和蔼良、热情和宽容在尊师孝亲的道路上,书写更加灿烂的明天。

  小学生孝老敬亲事迹材料 10

  xx今年15岁,是市第一中学初三学生,小小年纪的她已是学校的学生会主席。

  xx生长在一个充满爱的家庭,懂得感恩爷爷奶奶、父母、老师。对于上下楼的邻居,见面时她都会亲切地问一声好。她说,一声问候代表着她对他们的尊敬和爱,尽管并不完全都认识他们,也尊敬他们,因为他们和其他长辈都一样地辛苦育人,付出是等同的。“如果人懂得了感恩,人与人之间的距离就会拉近,一种动力与快乐就在心中油然而生。”

  xx的父母是工薪阶层,爸爸因工作一周回家一次,妈妈工作十分繁忙,晚上才回家吃饭。xx学会了自觉做好自己的事情,不给父母添负担。父母下班回来后,她还会给他们捶背、按摩,和父母谈谈学习生活的事。每到周末,就是xx跟父母最珍贵的时间了。他们一起外出骑自行车、游玩,放松心情,尽情享受一周一次的团聚。

  xx说,回报父母不一定要为他们做什么轰轰烈烈的大事,主要体现在生活的细节里,哪怕很小,父母感受得到才最真切。母亲陈敏灵在接受采访时表扬女儿说:“她很听话,学习、家务都会自觉去做,不需要家长操心。”

  有空就和爷爷奶奶聊天

  爷爷和奶奶是xx最想感谢的人。“爷爷奶奶一生的路走了一大半,辛苦付出了一辈子,他们值得我敬佩,值得我学习,更值得我去爱。”xx说,“我常常会想,自己老了,或许也会和自己的爷爷奶奶一样吧。面对这些,我们更要理解他们内心深处的想法,让老人对自己放心。”

  在生活中,平时有空的时候xx会和奶奶一起坐在床上聊聊天,吃吃零食,也会和爷爷开开玩笑,逗他开心。xx说,虽然现在学习的任务很多很重,但是只要有空,她就一定会陪伴家人,因为共同相处的'美好时光是买不来的。如果时光匆匆走过了,当想要报答他们的时候,他们却不在了,这不是更让人懊悔、痛心吗?因此,空出来的时间,她总会留给家人,这种单纯的天伦之乐比物质上的满足更深刻、感动。

  经常组织同学一起敬老

  除了自己敬老,xx还经常组织同学一起参加敬老活动。今年3月,该校团委举行的学雷锋月活动中,她与其他班团干部合作,组织团员们以惠州一中志愿者的身份外出卖报纸。经过一上午的努力,一共赚得523元,这些钱一分不差地捐给了老人院。

  作为一名校学生会主席,学校发出的为敬老院、灾区募捐,xx都积极参与。“无论是谁,只要是你的长辈,就值得你尊敬。常怀感恩的心,回报父母长辈对你的付出,让生活充满爱。”xx说。

  小学生孝老敬亲事迹材料 11

  王xx,开城镇都督村人,一个普通的农村妇女,一个平凡的农家媳妇。七年如一日服侍患有心脏病的公公和孝敬尚在人间的婆婆。无微不至,无怨无悔,她的孝心感染着周边群众,她的事迹传遍六店街道。自与丈夫结婚以来,她和公婆的和谐程度如同自己的亲生父母,公婆一直把她视如己出,从未把她当作儿媳看待,有些话宁愿对她说也不愿意告诉自己的女儿们,立梅成了他们生活中的贴心人。

  2005年,身患心脏病的公公在南京市鼓楼医院做了心脏搭桥手术,在众多的子女中,是和老人关系最融洽的三儿媳妇王xx主动去医院照料公公,她没有在丈夫的三个姐姐和两个嫂子面前说一句抱怨的`话。多年来,身患疾病的公公和年迈体弱的婆婆一直住在立梅家。公公自手术后,老年病缠身不能起床正常活动,连吃饭都要人喂,这些年来吃喝拉撒睡全靠儿媳立梅一人照料。立梅对一双公婆真是无微不至地关心,生活上多方照顾,夏天买回夏装,冬天买回毛衣、羽绒服。婆婆经常腰、腿痛,立梅就给婆婆寻医问药,擦腰洗脚或陪送医院诊治,就像女儿照顾母亲一样。

  丈夫徐鲁生因工作需要经常不在家,立梅不仅悉心照料公婆,还特别重视一对儿女的学习,把这个家操持得美满温馨,从不让丈夫多操心,她既是一个孝顺的媳妇,又是一个贤惠的`妻子,还是一个善良的母亲。

  邻居都羡慕徐家有一个像女儿一样好的儿媳妇。王xx的事迹不但在六店街道而且在周围村庄也传为佳话,没有谁不夸她的。都说:“有好儿子不如有个好媳妇!”

  经典国学《弟子规》中说:“亲有疾,药先尝,昼夜侍,不离床”。孝老爱亲是中华民族的传统美德,王xx用自己切实的行动诠释了“孝”的真谛。在经济社会发展的今天,在越来越文明的新农村里,这样的好媳妇就是我们民族传统美德的杰出代表!

  小学生孝老敬亲事迹材料 12

  他尊师孝亲、品学兼优、乐于助人、积极向上、热爱集体、爱好广泛,是个德、智、体、美、劳全面发展的好少年,特别在尊师孝亲方面表现得尤为突出。

  他是老师和同学们心目中的阳光男孩。在学校他对老师发自内心的尊重与敬爱,每天早晨到校,看到每个老师都会微笑着说“老师,早上好!”他和班主任老师更是有深厚的感情,就像对妈妈一样,有好吃的总是想着带给她。有一次老师嗓子哑了,他比谁都着急,特意买了润喉糖送给老师,看着老师吃了他的润喉糖嗓子清脆了,他开心的笑了。作为英语课代表的他是老师得力的小助手,因为他腿脚勤快,每当老师需要取教学用具的时候,他都主动去取:“老师,您休息一会吧,我去取。”只有他能做到的,他都会积极主动的去做,他用这种力所能及的小事感恩老师辛勤的教导。他还用一颗真诚善良的心对待每一位同学,无论谁有困难总是乐于伸出援助之手,助人为乐,真诚奉献。有同学上课忘了带学习用具,他会豪爽的拿出自己心爱的文具借给他们,有同学不会的问题,他总是热情耐心的帮其解决,从不计较个人得失。

  在家里,他是个孝顺长辈的好孩子,从一年级开始,自己能做的事情就自己做,从不让父母操心,还经常帮父母做一些力所能及的家务。xx很心疼妈妈,每天早晨起床后叠被、穿衣、刷牙、洗脸,收拾书包都是自己完成,每天看着妈妈累的精疲力尽还得买菜做饭,洗衣拖地,很是辛苦。懂事的xx每天一放学回家就认真地做作业,不让妈妈操心。做完作业就帮妈妈做些力所能及的.家务,洗菜、扫地、收拾房间、饭后洗碗,总抢着帮妈妈干。晚上,妈妈做完了一天的活,累得腰酸背痛,他就拉妈妈在沙发上坐下,先送上一杯热腾腾的茶水,再帮妈妈捶背揉肩,接着说故事,讲笑话,唱歌给妈妈听,让妈妈的劳累因为有了他的关心而减轻了许多。一次,妈妈感冒了,爸爸没在家,懂事的xx放学后挽起袖子,赶紧给妈妈做了一碗热汤面,把妈妈感动的热泪盈眶。

  百善孝为先。“自立自强是立身之本”,深受家庭传统教育的xxx,用自己的正直和善良、热心和孝心向同学们昭示着一名新时期少年良好的道德品质,一种至真至善的思想态度,一名小学生的良好素养。在同学们心目中,他无疑是一面道德示范的旗帜,一个众生学习的榜样,一名当之无愧的孝亲尊师好少年。

  小学生孝老敬亲事迹材料 13

  苗xx,今年12岁,在武陟县育才学校六二班就读。在和眼中他是一个聪明懂事、上孝、下爱弟妹、尊师长帮弱小的好学生、好孩子。

  在家里,打小起,xx就是大人眼里最为懂事的孩子,他养成了的事做,并且的好习惯。起,他就自己洗自己的内衣和袜子,时就学会了做饭。从小就知道使用礼貌用语,向长辈问好,深受长辈们的喜爱。他看到每天工作很辛苦,妈妈要带小弟弟,还要买菜做饭,洗衣拖地,照顾年迈的爷爷,很是辛苦。懂事的xx每天一放学就认真地做,不让妈妈操心。做完就开始帮妈妈做些力所能及的家务:洗菜,抢着为父母盛饭、端饭、洗刷锅碗,扫地,收拾房间等。晚上,妈妈做完了一天的活,累得腰酸背痛,他就帮妈妈打开,找到妈妈喜欢看的.节目,再倒上一杯热腾腾的茶水,把在学校里发生的的事讲给妈妈听,让妈妈的劳累因为有了他的关心而减轻了许多。记得有一次,就他和妈妈在家,妈妈了,晚饭也没吃,就躺下睡,她立即煮了方便面和鸡蛋,送到妈妈床前,看妈妈吃了后,就又拿了自己存钱罐的钱到楼下的诊所给妈妈抓药。然后为妈妈端上开水,看妈妈把药吃了,就一边做作业,一边守着妈妈,直到妈妈感觉好多了熟睡过去后,他做完了作业才安心去睡觉。当然,每逢全家坐在一起的时候,他总是等大人都坐下后,自己才坐在桌岩处,把好吃的让给爷爷,妈妈。去年,有病住院,xx和妈妈每天骑车跑几公里去送饭。给讲,逗他们。每周都要陪妈妈跑几十公里去看望外公一次。对于外公外婆,xx也就如同对爷爷奶奶一般,所以每当他一出现在外公外婆的眼前,外公外婆总是脸上乐呵呵。家里要是来客人,他会招呼客人坐,为客人端茶送水,且从不在客人面前乱跑乱闹。现在,他越来越懂事了。他把爸爸妈妈对他的爱转化成刻苦、勤俭节约、尊老敬老的动力,深受邻里、亲友的夸奖。

  在学校,他总是以身作则,严格要求自己,听的话,做老师交代的事。同时也不忘对们讲孝敬父母是我们中华民族的优良传统美德,要善待父母,尊敬长辈和老师。他的一言一行,一举一动潜移默化地影响着其他。上,他刻苦勤奋,主动好学,他说要用优异的成绩来回报父母、老师为他的付出。

  在中,他还是个勤俭节约的好孩子,他从不吵着闹着要妈妈给他买新衣服。衣服旧了他照样高高兴兴地穿着。妈妈的家的哥哥衣服穿小了送给他,他也都不嫌弃。前几天爸爸问他过年了想要什么样的衣服,他说就穿姑姑家哥哥穿小的,鞋子有点破了就买双便宜的球鞋就行。每当取得好成绩,爸爸妈妈说要奖励他,他从不像别的孩子开口要钱或要什么贵重,而只让爸爸妈妈买一套他喜欢的魔方作为奖励。

  苗xx就是这样一个懂事,有孝心的好孩子!

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