精选毕业作文汇编七篇
在日常生活或是工作学习中，许多人都写过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编帮大家整理的毕业作文8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
毕业作文 篇1
六年转眼就要过去了，等我们伸出手和学校和班级和老师和同学告别时，心中一定会有些不舍吧……
想起那时，我怀着一颗充满憧憬的心踏进校门时，哪会想到时间会过得这么快，来也匆匆，去匆匆，这挥之不去的六年小学生活，也马上就要和我道别了。老师与同学们共同见证彼此的成长，我们从那时的弟弟妹妹变成大哥哥大姐姐，走上了小学毕业之路，我的心中也是有些不舍。
还记得那时，我总盼望着时间过得快些，希望马上就可以结束小学生活，而现在马上就要毕业了，我心中又有些不舍，舍不得教育六年的敬爱的老师们，舍不得伴我成长的班级，也舍不得陪伴了我们六年的这所学校。而当我们要面临毕业考试时，就要知道，这是小学的最后一次考试，刚交上卷子，就要离开大家了。
在这六年的小学生活里，我们经历了许多，学会了许多，在老师那里我们懂得了什么叫感恩，同学那里，我们懂得了什么叫做珍惜，虽然我们马上就要与相处了六年的伙伴分离了，但是，还要继续珍惜我们的友谊，一起在最后这几天的日子里共同进步，共同努力。
而在毕业那天，我们不要哭丧着脸去说后悔没有珍惜，而是笑着回忆大家在一起的那段美好的时光。回忆着自己六年来通过努力而取得的进步，最后再笑着说一句：“我们，毕业了！”。
毕业作文 篇2
快乐，在每一个人的身旁。时时刻刻快乐它都保持着存在，因为快乐它明白：人们随时随地需要它，需要它给人们带来活力，带来期盼。
每当人们过隆重的节日——新年时，快乐它充满在每一个人的脸上，久久持续着，好像想让人们提前感受新一年的气象。当人们围坐在一起吃饭。看联欢晚会时，快乐它又会出现在电视机前，陪伴着人们度过这美好幸福的晚上。当主持人倒计时的时侯，快乐会在人们的心中翻腾，好像会让人们激动的快要蹦起来。
“1.2.3.4……9.10，嗦……砰”当美丽的烟花喷放出绚丽的火花时，快乐把人们带出了联欢晚会，心儿飞到了窗外，真让人们想迫不及待地跑出去。那烟花犹如一朵朵盛开的花儿，无比美丽。大方。人们都不禁叹道：“啊！真是快乐的一天呀！”人们并在心里祷念着对新一年的期盼。当快乐听见有人这样发出赞叹时，快乐真的很快乐，它又继续将这快乐延续了下去……
快乐，同时也是伟大的“医生”，它会在人们绝望。堕落时，帮助人们乐观。快乐起来，奇迹可能也会降临在幸运儿的头上。
安静，又充满药味的医院，正是没有快乐，就变得死气沉沉。一位癌症患者无力地瘫坐在床上，他已经对生活失去了希望，他的内心缺少的正是快乐。癌症患者知道自己活不了多久了，自己便慢慢堕落，快乐的出现，让他又对生活抱了一丝希望，于是，他决定快快乐乐过每一天，渐渐地，他的身体有了好转，但他并不知道。最后，快乐用自己的力量挽救了他的生命，更挽救了他乐观的心态。快乐像风一样，飘散而去。正是“随风潜入夜，润物细无声”……
快乐，在人们的心里扎了根，不可夺取。我，现在最大的愿望是我要快乐不毕业！让这份快乐影响一代又一代，无限量的传递下去。
毕业作文 篇3
转眼之间，我已经是一名六年级的学生了，还有一个多月就要离开相处多年的母校，我的内心充满了不舍。
回首第一次踏入母校的大门，那矮小的身躯，那无知的眼神，那对陌生环境的恐惧，那对高年级的哥哥姐姐们的羡慕，如今还历历在目，仿佛是昨天发生的事。
从未像现在这样，舍不得这个美丽的校园，的确，以前司空见惯的一切，现在变的是那么的珍贵啊！我舍不得校园的一草一木，是欣欣向荣的他们点缀了这个可爱的校园，让校园更加美丽；我舍不得辛勤工作的老师，是他们领我畅游了知识海洋，告诉我人生的哲理，让我从一个懵懂的孩子渐渐变的懂事起来；我舍不得朝夕相处的同学们，是他们给了我真挚的友谊，让我不再是那个孤单的孩子……
就让我记住这些让我留恋的一切一切吧！我相信我永远都不会忘记这些的，因为有了这些，才有了我金色的童年，因为有了这些，才使我的生活变得充实快乐……
还有多少时间能和母校在一起呢？噢，只有短短的一个月了！这一个月说短不短，说长也不长。只是，无论如何，在剩下的日子里，我会无比的珍惜与同学们在一起的日子，记住同学们一张张灿烂的笑脸，我要和同学们一起为心中的梦而奋斗！
有人说：“天下没有不散的宴席。”就让我们彼此记住对方，一起带着对美好明天的向往踏出校门吧！我的同窗们，请不要伤心，在最后的日子里，就让我们记住对方的最美好吧！我坚信，总有一天，我们会相聚，会重新回到美丽的母校，会实现当初的诺言！
毕业作文 篇4
老师，抑制不住自己的感情，用略带颤抖的声音说：“你们就要毕业了，就要走了……”是啊，要走了。我们就要告别敬爱的老师，离开美丽的母校，我们就要走出那扇天蓝色、小学六年来天天进出的学校大门了。
我还清楚地记得，当爸爸携着我的手，第一次走进这扇大门时，我觉得这里是那么的神秘。如今，我就要走出这校门了，我的心中很不是滋味，我再一次深情地望着这扇大门，凝望着老师那深情的目光，这一切的一切我都铭记在心。童年迷人的岁月，让我难以忘怀。
再看一眼田径场上那宽阔的跑道，曾几何时，我们从它身上踏过坚韧有力的步伐，洒过努力的汗水。记得那次校运会，随着“砰”的一声枪声过后，女子4Х100米接力决赛开始了。各个运动员都像离弦的箭，脱缰的马一样向终点奔去。跑道两旁的同学们喊得一声比一声高。跑道上的`运动员听到大家为她们打气，跑得更起劲了。我是班级参赛选手之一，在同学们的助威声中，我和其他三位同学取得了女子4Х100米接力赛第一名，为我们班又添了一个荣誉
大家的欢呼声、掌声在校园里久久回荡……
再看一眼那间宽敞明亮的教室。在那里，老师教我们读书写字;在那里，老师教我们唱歌跳舞;在那里，老师教我们树立远大的理想……
再看一眼座落在操场的西边那一小片郁郁葱葱的小树林。无论春夏秋冬，那儿都是我们的世外桃源。春天，我们坐在转台上，尽情地舒展四肢，让醉人的花香，沁入心扉;夏天，我们藏在那浓浓的树荫下，动情地读着那奇丽的小诗;秋天，我们攀在轻盈的秋千上，忘情地飘荡;冬天，走在铺满雪花的小路上，留下一串串童年的脚印……
如今这些都将成为我人生中的美好回忆。
此时此刻，这六年小学生活中的每一件事都涌上心头，使我感到百般留恋。
再见了，母校!再见了，这永远不能让我忘怀的五年小学生活!
毕业作文 篇5
风依旧凉，
心继续冰。
六年过去，
我忘了哪年哪月的哪一日。
我在哪面墙上刻下一张脸一张微笑着忧伤着凝望我的脸。
我们微笑着说。
我们停留在时光的原处。
其实早已被洪流无声地卷走。
等我们再次闻到夏天的味道时。
就可以说再见了。
离开，是一个多么简单的词啊。
但是我不舍得这个简单的词。
不舍得离开。
在记忆里，
即使我已忘却了你们的声音。
忘记了你们的笑容，
忘记了你们的脸。
但是每当想起你们时的那种感受，
是永远都不会改变的。
六年来，是老师教会了我们如何做人，是朋友陪伴我成长，我永远也不会忘记你们——朋友。六年里，我们共同有着喜怒哀乐，我们有福同享，有难同当。我们手拉手肩并肩，一直走到今天……我们同窗六年即将分离，无论有多么难舍，多少不愿，可我们不得不分开……六年里，我们是兄弟姐妹，我们是同学，我们是朋友。我们毕业了，心里总是怪怪的味道，说不上伤心，也说不上开心。
六年时光，六年思念，六年回忆……
想到以前我们在一起的瞬间，更有种不想毕业的感觉……依旧想留在学校，留在金色的童年里。
毕业作文 篇6
原来，就这样的毕业了。
18号，是我们的毕业典礼，看着银幕上一位位老师真挚的寄语，我默默地泪如雨下。泪水一滴滴落下，滴在手心，感受到泪水中那尚存的温热。这是离别的泪，太多的舍不得交融的泪。
可是，我却又觉得自己是多么的可笑。前排嬉闹的男生不小心看到了我落泪的伤感，一时间愣住了。然而也只是那几秒，他又恢复过来，继续嬉戏，全然不顾这离别的场合我，或其他像我一样有太多不舍得的人们内心的悲哀。他继续恣睢着，让我觉得自己是多么矫情，可笑。不哭不哭。
回到教室，我们都等待李老师请我们吃凉面盒几个同学请喝奶茶的承诺。忽然，一位同学大叫：“凉面来啦！”大家便兴奋地跑出教室，左顾右盼张望着。在一个非常大的竹篮里放着我们全班65名同学的午饭——凉面。我们蜂拥着跑到前面，兴高采烈地拿起属于自己的那一份凉面，高高的举过头顶，骄傲地回到座位，便“吧唧吧唧”吃了起来。
“这是我这辈子吃过的最好吃的凉面！”一位同学边着边自豪地说。我不禁在心中念叨了一遍这句话。这是我们全班第一次在教室里吃东西，然而也许，也是最后一次了。
18号，是考试结束的日子，是无数高三同胞解放的日子，然而也是毕业的日子，是我们聚在一起三年后不得不离别的日子。
李老师脸上一直洋溢着高三来少有的微笑，那微笑是那么久逢，又是那么会心。老师是从心底里感到快乐的，因为我们这一帮他最最可爱的学生。然而我似乎又从那微笑着的眸子里看出了一丝不易察觉的，一闪即逝的那一抹淡淡的忧伤，不舍。同学们拿着凉面在狼吞虎咽，亦是笑脸。那考试结束的兴奋，聚在一起的欢乐都交织在一起，汇在那一张张明媚的微笑中。
奶茶也是在欢呼声中提入教室。教室是喧闹的，同学们的热情是高涨的，欢呼声是持续的，和谐的乐符是保持的。恍惚间，我仿佛感觉这一切就这样一直继续了下去，就这样不终止……
接到毕业照的那一刻，喧闹已止。已陆续有同学背着书包走了。望着一个个熟悉的背影渐行渐远，又逐渐变小，变模糊，我的泪水又落了下来。默默在心中念叨一句重复的话语：亲爱的同学们，再见了！有缘一定会再相见的！
我请班主任李老师在毕业照上签上了珍贵的签名，然后默默端详着：十年后，我还记得您。您还记得我吗？
最后，我清好书包，坚定地踏出了教室。我没有和任何人说再见，因为我相信我们一定会再次相见的。“离别是为了更好的相见。”15班的同学们，来年再见！
毕业作文 篇7
人人都说毕业的学生最幸福，因为又要踏进一个新的阶段了。但是，作为一个即将小学毕业的我，是最有发言权的。我不赞同这个说法，因为所有的六年级学生都想考上自己理想的中学，不管是平时成绩好的同学，还是成绩差的同学，他们都有这个愿望。老师们也不例外，都希望我们能考上自己理想的中学。所以，老师们会出许多试卷给我们做，直到我们把这些知识都牢固掌握为止。
而正是这些试卷把我们压得透不过气来，而且毕业班的学生一旦透了个气儿，松懈了一会儿，成绩也就会一落千丈！所以，我们是不能松懈的，要争分夺秒，要时时刻刻准备迎接毕业考试的到来！
现在，我们按照惯例分班了。A班是可塑生，也就是差生，每次模拟考试要达到八十分才及格；B班是中等生，就是平时成绩在七十分到八十分的同学，每次模拟考试要达到八十五以上才及格；最后是C班，C班的同学是优等生，是平时成绩好的同学的大集合，因为这个班的学生平时的学习成绩都是很好的，所以分数的要求也比较高，每次模拟考试要达到九十分以上。
你一定会觉得我们太多负担了吧！但是这还只是其中的一小部分，令我们毕业生，特别是平时成绩好的同学有更大压力的是——与市里其他学校的学生竞争上实验中学的位子！这对于我们来说无疑是一个严峻的考验。要知道，市里的竞争是很激烈的，不像平时在镇里参加的考试那么简单。我们自己会觉得压力很大，而家长和老师对我们的期待会让我们的压力又“更上一层楼”。
希望老师和家长可以鼓励我们一下，而不是无节制地给我们施加压力，因为毕竟我们已经在努力复习了。如果长辈们可以理解我们临近毕业的学生们的苦，那该多好啊！
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