我们毕业作文集锦15篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都经常接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么，怎么去写作文呢？下面是小编整理的我们毕业作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
我们毕业作文1
静静的，我心中洋溢着一种莫名的感觉。就在今天，我们毕业了。望着曾经在这美丽的校园我们在一起欢笑、一起奔跑，我们在晨曦中勤学苦练，我们在灯光下埋头苦作。然而，就在今天，我们就要带着万分的不舍，踏上新的道路，迎接新的挑战。面对朝夕相处的同学、老师们，我们又仿佛压抑不住自己心中的难过，悄悄地留下了眼泪……
毕业联欢会上，当六（2）班罗佳同学读起了自己写的文章《师生情感》，读着读着，我们几乎都要哭了，罗佳哽咽着，却仍坚持的读完了文章。全场进入了一种从未有过的安静。轮到我了，我轻轻的读着自己写的文章。渐渐地，泪水好像不听指挥似的打湿了眼眶。读完后，我终于忍不住了，轻轻地哭了起来。与自己相处了六年的同学、老师，在今天就要说一声“再见了！”谁又会舍得呢？老师六年的陪伴，同学们六年的帮助，我将永远都不会忘记。我们虽然毕业了，可是我们的心却永远在一起！
毕业联欢会开完了，到了真正分别得一刻，我们静静的，静静的，舍不得说分离，我们怎么能忘记这一切呢？就在明天，我们就是朋友，不是同学，我们哭着、笑着，这一幕幕好像就发生在昨天。就在昨天，我们一起踏入了新的校园，一起学习、一起欢笑。可是就在今天，我们竟然就要说一声“再见了！”这六年，就像一场游戏，玩累了，就说一声“再见！”又去寻找新的游戏。可是对于每一个人来说，心中总是那么难过。
我们毕业了，是时候离开母校了，是时候与老师、同学们分别了，可是，我们又仿佛有万语千言想对老师同学们说。可是，小小的语言怎能将我们的情感淋漓尽致的表达出来呢？
泪水，悄然而下，我们不肯擦去一滴。柔柔的阳光、凉凉的清风、淡淡的花香啊！请你们将我们的友谊保留，在明天，在挫折前释放出来，我们会得到鼓励、勇气与信心。我们虽然毕业了，可是我们每一个人的心中，仍然保留这一份友谊，准备在将来，努力奋斗！
毕业的字眼，格外扣人心弦。我们为之一怔。六年的时光在匆匆和徘徊中度过，可是就好像仅仅发生了一秒，转眼间，我们毕业了。静静的，我在母校里坐着。恐怕，这是最后一次目睹母校！以后的事情，现在就好像眼前有一层雾，看得见又看不清，模模糊糊……
再见了，母校！再见了，与我在一起生活六年了的老师同学们！我们以后或许还能见面，但意义永远不同。以前，我们是一起成长，一起在书海中遨游的学子。而现在，我们仅仅是一对好朋友。分离是万分痛苦的，充满着不舍。更何况毕业将我们分配在不同的学校，能与自己一起学习的同学又将会有多少？谁都不知道。
夜晚，静静的，我在最心爱的笔记本上写下一段话：“在今天，我们毕业了，也成功的分离了。可是我们之间的情感却还没有完全分开。但是，岁月啊，不要这么残忍，无情的冲刷着我们美好的回忆好吗？让我们在心灵深处，埋下一颗友谊的种子吧！以后的日子里，我不知道还能不能与同学们见面，但是，我们的心就在一起，每一个同学的面孔都会深深的刻在我们的心中！再见了！”刚刚写完，泪水又不由自主的流了下来，我扑在床上，哭着睡着了。梦中，是同学们在草坪上一起歌唱，那歌声多么动听啊……
我们毕业作文2
随着六年级毕业考试铃声的到来，意味着我们将要结束小学的读书生活。不管成绩如何，我们都要毕业了。接下来的事就是安全教育、打扫卫生，但我们知道，离别就在眼前。
由于每天都有安全教育，听得我们头都疼，一个个就像听催眠曲一样，昏昏欲睡。要打扫卫生了，情形大不一样，同学们个个精神抖擞，卯足了劲干活，大家都有一个心愿：把学校打扮的漂漂亮亮。
卫生做完了，班主任王老师说：“我们共同走过了六年的风雨，在各科老师教导下，你们学到了不少的知识，现在就要离开了，去感谢一下教过你们的老师，向他们告个别！”王老师的提议得到了我们最热烈的拥护。
我们首先去了富老师的办公室，富老师虽然只教了我们两年的语文，但我们之间的故事却数不胜数。我们齐声说：“富老师谢谢您对我们的教导！我们来向您告个别。”“好！好！好！”，富老师显得有些激动：“我教你们只有两年，我的功劳没有你们的班主任王老师和景老师那么大，但我觉得你们是一群好孩子，我是把你们当成我的孩子来教的，我知道你们将来一定会有出息，有成就的。有时我对你们的要求确实有些过分……”说到这儿，富老师的声音有些嘶哑，眼圈有些潮湿。这时，我们才真正体会到了富老师的苦心，富老师接着说：“只要你们不记恨我就好了，我们现在是师生，以后就是朋友了，见着了互相问一问，不要躲就行。”“怎么会躲呢？”我们笑着说。向富老师鞠躬之后，我们来到了李校长的办公室。
李校长上半学期，教我们科学，在他的带领下，科学的种子在我们心田已经萌芽了，下半学期，李校长因公务繁忙不教我们了。
李校长知到了我们的来意，先与我们一一握手，然后说：“你们要毕业了，最应该感谢的人就是你们的班主任王老师。我希望你们长大成为栋梁之材，以回报母校的培育之恩！好吗？”我们异口同声地说：“一定！”我们也祝福李校长将学校办得越来越好。
接下来是王凯老师，他是我们的体育老师，虽然体育课是我们的最爱，但有一段时间我们没和体育老师好好相处，尤其是我，与体育老师的矛盾最深，但今天一切怨眼都消失了，有的只是感激之情。我们的突然造访，使体育老师语无伦词“看马超理了头了、你们都长大了……这几年，我上课的态度有时可能不太好，希望你们多多谅解，以后也希望你们在体育上好好发展！”“谢谢体育老师”，我们大声说，其实，在这之前我们都叫他凯子。
我们还去了许多老师的办公室，最后一个告别的是班主任王老师。我们在教室的黑板上写下了自己的心语：“王老师，我们爱你！祝王老师永远年轻。”写好之后，我们去请王老师，王老师看到黑板上的字感动地和我们一个个深情相拥，我们也忍不住泪流满面。过了好大一会，我们才抑制住激动的情绪，王老师擦干眼泪说：“你们在我心中永远都是最棒的好学生，希望你们在初中继续好好学习，为实现自己的梦想而努力！”
告别了老师，该告别母校了，我们一边高呼：“母校万岁！”一边向母校深深地鞠了三躬。
别了，亲爱的老师！别了，亲爱的母校！
我们毕业作文3
光阴似箭，日月如梭!一眨眼，我从六年前那个懵懂无知的小孩变成了一个知识少年，马上我就快要毕业了。
六年级了，在这上千多个日子里，我就像一根幼苗，像一根小草，像一颗种子，在”园丁”——老师精心的照料、用心的灌溉下，茁壮成长。一年又一年，风风雨雨，一日又一日，日起日落。昨日，我在这儿识字写作;今日我在这儿成长;明日，我将从这儿起飞，塑造光辉灿烂的未来。青春的脚印留在校园的路上，母校的每一个角落，都珍藏着我们的身影，弥漫着我们的幻想，让我们永不忘记。
这六年，老师如同母亲般无时无刻地给予我们最温暖的呵护，引导我们在知识的海洋中遨游……老师教会我们太多。
记得三年级时，龚老师让我和我的妈妈一起亲子表演。到了上场的那一刻，我和妈妈都有些紧张，我们抬头看见了您那鼓励我们的眼神，我们充满了斗志。表演结束了，您飞快地走过来，竖起大拇指说：“真棒!比之前彩排发挥得更好。”我们开心地笑了。虽然我们只获得了三等奖，我和妈妈都感到很羞愧。这时，您又笑容满面地对我们说：“没关系，你们已经很棒了!”您还额外奖励了我一套《女生日记》书，那可是我最喜爱看的书哇，我一直把它当成宝贝珍藏着呢!还有四年级时，您让我参加国旗下的演讲;五年级时，您让我参加征文比赛《阳光校园我们是好伙伴》，让我获得了人生中的第一张荣誉证书;多少次的磨练，使我在大众面前的表现越来越好，语言表达能力和写作能力也越来越强。
这六年，我和我亲爱的同学一起哭过，一起笑过，一起经历了一次又一次的风风雨雨，换来了这深厚纯真的友谊。这个学期马上就要结束了，再过几个月，再疯狂一个夏天，我们就要分开了，淡淡的忧伤开始生长，望着热闹的操场，情不自禁地想起……
还记得小时候的我们，系着红领巾在校园里奔跑;还记得班长每次叫安静，都会有人唱反调;还记得当年够不着的黑板要用椅子垫;还记得在教室座位前后，与死党一起嬉笑、一起恶作剧、一起谈天说地;……
那年夏天，校园里的广播体操比赛，我们精神饱满，昂首挺胸，伸臂、扩胸、转体、踢腿、弯腰……动作整齐，张弛有度，充盈着刚健之美，洋溢着青春的气息，飞扬着动人的神采，展现着班级的青春风采;那年秋天，我们热情，我们骄傲，我们为班级运动员加油、呐喊;那年，我们一起在校园的早晨写诗构文，我们一起为了评选阳光少年而努力。
多年以后，再次迈入熟悉的校门，见到熟悉的操场和尊敬的老师时，会是一种什么样的心情，悲伤还是怀念?多年以后，不知道老师还会不会记得我这名让您操心还让您省心的学生?我一定忘不了教过我的每一位辛勤的老师!忘不了你们那和蔼可亲的目光，忘不了你们的谆谆教诲;我一定忘不了113班亲爱的同学!忘不了我们之间深厚纯真的情谊，忘不了我们朝夕相处的时光;我一定会铭记在永丰镇中心小学这六年快乐的美好时光!
我们快要毕业了，我们即将告别这所美丽的母校，为我们的童年画上彩虹，我们用稚嫩的脚步跑过人生的起跑线，更会用坚实的脚步开始另一段崭新的路程。是的，因为我们长大了!
谢谢您，母校!我会常回来看您!
我们毕业作文4
分手的那一刻，注定要伴随的悲痛与残忍，是谁当年说过要天长地久，永不分离，原谅我们那时都太过单纯，不懂得爱情的含义所为甚何，时过境迁，所有誓言都成为了风中飘散的谎言，当再次想起，往事又悲伤的侵入心头了，但那又有什么值得人去伤痛，毕竟我们爱过、笑过、恨过。
毕业了，就这样毕业了，跟随我四年的大学生涯，就这样结束了，与之一起结束的，还有我的爱情，那个使我深深的爱着的她。
四年前，我来到这所美丽的大学，在大二的一个雨后傍晚邂逅了如画般美丽的她，这个来自重庆山城的美丽姑娘，伴随着我走过余下的大学生涯，光阴啊怎就这样短暂，如果可以，我想重新回到那年雨后傍晚，在你邂逅的地方，为你写上一首爱的传奇。
相遇总是最难的，但与你相遇，却从没想到过，竟这样的简单，简单到我还来不及思绪，就已经坠入到你布下的爱河。
“我，可以借看一下你这本书吗？”一个温柔美丽的旋律打破了傍晚雨后的沉静。
我抬起头来，美丽如你初次相见的模样教我忘记了时空，书页在我手上，被风吹的凌乱，而我的心，被你夺走的不剩下一点。
“我可以借看你的这本书吗，这可是我寻找了好久都没找到的书呀，可以吗？”
“哦，可以啊。”我合上书本，微笑在我心里发出了声音，今生从未有过这样的喜悦，是你把我的爱情就此激发。
“喏，拿去吧，渴望知识的人最美，尤其是像你这样温柔曼妙的女孩。”
“哦，真的吗，真是太感谢了。”
“没什么的啦，一本书而已，反正这本书我也快看过了，就送给你吧。”
此时的天气，本应凉人，却因为你的出现，倍感温暖，你让我的心融化在了当年校园之右，就此划出了我们的爱情起跑线，粉笔是那本被风吹过的笛卡尔哲学沉思录。
记不清我和你第一次约会时你害羞的样子，但我记得和你第二次约会时我焦急的神情，你被雨水淋感冒了。空气里不应该太干净，空气里应该有感冒被传染，一个人的感冒是自私的，两个人的感冒是共同的，为此，我和你一起感冒。
我们一起经历过逃课去偷菜，一起攀爬过高山一起过夜，我们一起在外面数过星星，一起在餐馆里吃过霸王餐。也曾与你在冬天的阳光下散步，在白雪纷飞的街角内压马路，也曾与你春天在樱花下唱歌，夏天在麦田里照相，秋天在校园里学习。欢笑太多来不及承受欢笑又起，泪水滴落却从不会在次日重新闪烁，故此我们愉快的走过了三年直到毕业。那天的钟声太响而我的心情太悲伤，因为你快要飞去外国继续深造而我要继续留在此城无奈打拼。
分手的那一天，我把你送上机场，我想到了那时花下的誓言永不分离，我的泪水偷偷跌落。
从此以后你在国外我在国内，就让天上的云随着清风吹去，请把我们纯真的爱情忘掉，请将我过去的记忆抹去，从此后，请不要再记得有我这个爱着你的男生，祝你他乡安好，我们有缘再见，但我希望，我们再也不见。
我们毕业作文5
明天，我们将离开生活了六年的母校，看着自己手上的那张毕业照，许许多多事便浮现在眼前，高兴的、难忘的。伤心的……让我们在从一年级开始慢慢回忆……看着一年级的新生便想起了自己第一次来到母校的情景……
有的同学牵着大人的手，有的胆怯的小女生拽着分母的衣角，男生则在操场，教室，走廊里疯跑、嬉戏，不是撞到了老师，就是撞到同学，男生们调皮，女生们文静，如今的一年级不正是如此吗?这时我们嘴角可能会拂过一丝微笑因为就像自己回到了一年级，那个无忧无虑的一年级……
来到二年级，闭着眼睛回想，二年级我们女生们最喜欢玩的游戏是巴拉拉小魔仙，男生们最喜欢玩的游戏是铠甲勇士变身，或者拿着一叠厚厚的卡片，用大拇指和食指夹住弯一弯放3~5张扣着放到地上，用手扇风，一人扇一次，谁先将扣在地上的扇到正面谁就赢，再或者玩警察抓小偷从楼上追到楼下然后又从楼下追到楼上，会跑得满头大汗不说被老师看见了会被骂可是却很开心。真怀恋那时候就算被老师骂或者站办公室，还是笑得那么开心……
“站住，别跑，”是谁呢?一看原来是一群三年级的女同学在追一群三年级男同学，一直追到男厕所，男生们不敢出来，可却占有优势，因为女生们不敢进去，于是便在里面扮鬼脸，那些女生一直堵在门口，寸步不离。想想以前我们不就是这样一直追一直追吗?呵呵~~~
“啪啪啪!”这又是谁呢走近一看原来是一个女生(应该是个小组长)，拿着一根细小的教鞭，在敲打讲台领早读同学们不听她便气红了脸颊，用教鞭使劲敲打讲台，我看到这一幕，忍不住笑了自言自语的说：“这不就是四年级自己吗?”哈哈哈哈~真好!
来到回忆最深的五年级……许多事情涌上心头我印象中最深的是：外号、打赌、无数的游戏，放屁、打嗝、同学录……这六个我们慢慢说先从外号开始，这一条是我的专利，我的外号有很多什么：山城啤酒，八宝粥，大嘴猴……(此处省略10个外号。打赌这个游戏我认为是很多同学看了爱情公寓后发明出来的，因为赌注是江湖最毒的手段——如!来!神!掌!玩的常常都是划拳。无数的游戏比如：打赌，天黑请闭眼，通缉令……等等。放屁是属于我们班上的男生的专利，身上一股屁味便是我们班上男生的“专属味道”我们女生一致认为他们是大豆吃多了，因为一上课打屁声便此起彼伏，用一个词形容那就是：救命~命~!”同学录是五年级下册那些女同学怕下学期万一会有自己的朋友转学，于是便有10几个女同学买来了同学录，有的认为一本不够居然买了两本。还不能保密，必须每个空填满我一共写了12份，手都写断了，不过，我觉得蛮好玩的。呵呵
六年级，同学们更加亲密，无话不谈，可是一谈到毕业，有的女生就会落泪这眼泪不是悲伤，而是不舍，我想无论是换做谁都会不舍，是呀，这六年来我们一起笑，一起追逐，一起感动，一起加油，一起……，拍毕业照了同学们先是按老师的排队方法，然后自己找好朋友，闺蜜。有一句话叫：闺蜜手拉手，我们一起走。一起走……
我们毕业作文6
放飞青春，牵手一起驰骋在人生的轨道上，致陪我一起走过初中三年的你们。
回首，还记得初一时，那时青涩的我们并不熟悉，即使做完自我介绍，彼此间还是充满隔阂，各自驰骋在各自的思绪。对于一张张陌生的面孔，你并没有感到压力，而是慢慢走入我的生活，开导我，那时的我明明还是很执拗，明明什么都不懂。可是，你并不在意，你的笑感染了我，我也试着融入这个大家庭。这时，我才发现，身为其中成员的你们，也和我一样，同样在渴望。
一年的相处，彼此之间都变得熟悉。偶尔也会八卦，偶尔也会失落，偶尔也会兴奋，而你们，有的只是包容。还记得那年的运动会，你们一个个驰骋在那跑道上，而我，则是在呐喊助威。看着你们的奋斗，我知道，你们都在为了这个家庭努力，所以，额头上的汗水与眉毛下的笑容，是那么的和谐。学生的比赛如此，师生互动更甚。你作为班级的领头人，奔跑在前头，把希望传递的下一个人的手上，由他们来完成，最终到达成功的彼岸。即使，已经过去，但那画面却一直驰骋在我的心头。
转眼初三就到了，面对繁重的作业，彼此停止了驰骋的脚步，原地守候那堆积如山的作业，而时光却很顽皮，面对劳累的一天，只希望时间快跑，但它却也停下了脚步-----
现在，看着黑板上那倒计时的时间，心一下子揪了起来，很疼，很疼，而顽皮如它，
再一次同我开起了玩笑，再次驰骋起来。
真的不想说再见，真的希望可以停留。你，我的老师，在我考试失利时，并没有选择批评我，也没有在我原本阴霾的心里，刮起凛冽的寒风，而是以笑代替怒，以谈代斥，以温暖的话语驱走我心中的阴霾。在我眼里，你不仅是一位老师，一位父亲，更是一个愿意呵护我的哥哥。在你身上，我看到的只有你对我的关心与陪伴。转瞬即逝的三年，最不想说再见的就是你，你给了我太多太多，而我，却只留给你一头青丝------
你们，我的伙伴，对我亦是如此。还记得那一次，一起走在校园的槐树下，刻上彼此的名字，送上彼此的祝福，诉说彼此的心事，谈天天地的论述彼此的未来，驰骋在思维的海洋；勾勾手指，约定未来，说好不离不弃。
面对即将到来的中考，很想说NO。害怕，中考过后，彼此不再一起驰骋，各自驰骋在各自的轨道上，彼此间的交集不再，留下的只是记忆。
原以为，只有我是如此。可是，我错了，家庭中的每一个成员亦是如此。我的英文老师是个光头先森，于是，有同学打趣道：待你长发及腰，我再中考可好。面对这句话，彼此间竟都沉默了，眼底的阴霾是那样繁重。我知道，你们也不愿轻易离开，你们也不愿轻易放手，你们也不愿违背誓言，你们也想不离不弃。
你，又来了，依依旧是那样的笑靥：同学们，天下没有不散的宴席，短暂的离别是为了再次的重逢，最起码，记忆还在，不是吗？
是呀，即使我们会暂时离开，但记忆还在，友谊还在，我们依旧属于彼此，九年二班是我们永远的家！
为什么树没有挽留落叶？因为树要给他想要的自由。而我，会带着彼此的回忆驰骋在岁月的长河。
原本，你我本是两条不相交的平行线，但因为不知名的原因有了一个交点，即使会越走越远，甚至再也不会相交，但是心还在，交点还在，那时的邂逅，会永远保存在我的心中，直到永远！
——后记
我们毕业作文7
三年的高中生活一晃而过，我即将毕业了。我漫步在校园中，普通高中的一草一木，一砖一瓦，似乎记录着我们三年的高中生活。我的心中充满了对普通高中的留恋和不舍。三年的高中生活如同放电影一般，一幕幕浮现在我的脑海，这些事仿佛就发生在昨天!
对您无比的留恋，我敬爱的班主任何老师!我怎能忘得了，您那一句句关切而温馨的话语?我又怎能忘得了，您那一句句严厉而又不失对我们关怀的批评?老师，您如我们的知心朋友开导着我们。记得我刚来上学时，还是一个调皮倔强的男孩，交友也不多，却很好强。是您，将我的性格变得开朗大方。
记得第一次竞选班干部时，虽然我落选了，但我分明也看见您也投了我一票，您的这一票虽然还是没能让我成功成为班干部，可是您的这一票对我来说是非常珍贵的。今后，再与您不多的交流中，我知道了自己的不足和缺点，并加以改正。虽然您没有严厉地要求过我，但我知道您很看好我，希望我可以更好。感谢您，老师!您说，我能忘得了您，忘得了您对我的鼓励和爱吗?对你们无比的眷恋，我亲爱的同学!当我高兴的时候，同学们也为我高兴;当我伤心的时候，同学们会帮我分担掉一半……
母校的六大节中，我参加了语文节的演讲比赛，闭幕式，英语节的闭幕式，科技节的闭幕式……还参加了一个名叫“绿色环保，废旧物品回收利用”大赛。在家里，我认真地制作，做完后，还仔细地修改。终于功夫不负有心人，我获得了很多的票，还是班力唯一的三等奖，为集体争光。同学们为我、也为班级兴高采烈，眉开眼笑。我又怎么愿意向同学们告别呢?
再见了，我可爱的母校，我全心爱着的母校!我即将离开母校，这不由让我想起每天清晨，母校中的香樟、银杏树都朝气蓬勃地迎接我们的到来;大风天，它们的树叶沙沙作响，像是在轻轻地诉说着什么;雨天，雨滴从叶片上滑落，滴到地上，溅起一圈圈水花，叮咚叮咚，似在弹奏一首悠扬动听的乐曲;晴天，阳光火辣辣的，它们好像一把大伞为我们遮住了烈日，让我们感到格外凉爽;;下雪了，它们仿佛穿上了一件雪白的棉袄……我们的操场是由塑胶铺成的，我们在那儿上体育课、踢足球、打篮球、玩游戏……开心极了!对了，母校还有美丽的荷花池，一到夏天，荷花开了，漂亮极了，如一位位仙子为校园增添美景，荷叶静静地躺在水面上，默默地付出。天热时，假山上的泉眼会“吐出”清澈的泉水。我们的校训是勤诚，让我们做任何事都要勤奋诚信，让我们知道了做人的道理。我的母校，您怎能不让我留恋?老师为我们操了不少心，流了不少汗;同学也带给了我们许多快乐;而母校更是像一位母亲哺育着我们，让我们在她的怀抱度过了五年甜蜜的岁月，让我们从一个充满稚气的顽童成长为一个充满朝气的少年。
啊，母校，我一定不会忘记您，一定还会回来看你，我更不会忘记我的老师和同学的!
我们毕业作文8
明天，我们毕业。毕业，意味着我们将离开陪伴了我们八年的同学，迎接美好的明天。意味着我们要学会独立。毕业，是我们走向世界的开始。明天，我们毕业。在三年的幼儿园时光里，我真正的体会到了什么叫做爱，因为在我上中班的那一年，由于学校的环境还不是很好，冬天取暖也是一件大事，一个教室里就只有一个炉子，为了保证大家取暖，许老师便把炉子放在了中间，由于我的学习比较出色，所以老师让我坐在的靠炉子的那里，一天，上课时间同学们都在认真的写字，由于外面下着大雪，所以很冷，我坐在座位上不停的搓着手，忽然，老师看了看我。问道：‘‘朝贺你很冷吗?’’我微微点了点头，老师亲切的把我叫到了炉子旁边，握住我的手，不停地在炉子上面烤，其实，那时我心里特别高兴，在哪么多的同学里老师只为我取暖我高兴极了。渐渐地渐渐地，我沉浸在了这幸福之中。
这件事虽然已经过去了很多年，在你们看来可能是很平常的事情，可是在我心里却是最深刻最真实的事情。马上我就要毕业了，我要对这位老师说一声：‘‘老师谢谢你，是你让我体会到了幸福。’’明天，我们毕业。在这五年的时光中，张老师又一次给了我最真挚的爱，还记得那时我们不会写作文，你就细细的慢慢地将给我们听，认认真真的编作文给我们听，碰到好的句子段子你都会让我们记下来，慢慢体会，有时为了我们能写下一片好的文章，不惜自己，让我们拿您为原型，写下了一篇有一片的作文，虽然在我的作文里我总是把您写的特别坏，可是我们都明白，你只是为了我们，而我也知道您是这个世界上最质朴最和蔼的老师，老师我不会辜负您，为了你对我的希望，我一定会好好学习，做个有用之才，请您放心。明天，我们毕业。毕业了，我的好同学们你们都为了自己的理想做奋斗，可是，以后我们相聚的时间可能就没有了，感谢你们这八年来对我的关怀，和你们在一起，我真正体会到了快乐，不知你们多年以后是否记得我，但是，我的好同学我们的友谊一定会天长地久的。
虽然相隔千里，但是我们的心却是永远在一起的。亲爱的同学们，我真舍不得你们，可是为了我们的未来，大家一起努力，加油。明天，我们毕业。毕业了，意味着我们将离开我们的母校了，陪伴了我八年的母校，陪伴我长大的母校，我们将暂时分离了，真舍不得你，在你的怀抱里我茁壮成长，像一棵幼小的树苗，在您伟大的怀抱里渐渐长大，母校，长大的我将看看外面的广阔世界，看看那美丽的世界。母校，为了不辜负你这八年来对我的陪伴，我的枝丫一定会直插云霄，我一定会飞向属于我的天空。我不会让你们失望。明天，我们毕业。朋友们我一定不会忘记你们在这短暂的六年级小学时光中，我又结识了很多很多的好朋友，不过我相信，在未来的道路上，我一定会结识的好朋友，但是，我不会忘记你们的哦，对了，还有我最好的两个朋友，祝你们学习更上一层楼，朋友，我们一起努力。
同学们，再见了，我一定会想念你们的。为了祖国的明天，我们一同努力。
我们毕业作文9
静静地，我的心里充满了一种奇怪的感觉。就在今天我们毕业了。看着美丽的校园，我们笑着一起跑。我们在晨光下努力学习，在灯光下努力工作。然而，就在今天，我们将带着极大的失望走上新的道路，迎接新的挑战。面对朝夕相处的同学和老师，我们似乎无法抑制心中的悲伤，悄悄留下眼泪。
毕业晚会上，6（2）班罗佳读自己写的文章《师生情感》的时候，我们差点哭了，罗佳哽咽了，但还是坚持要看文章。观众进入了前所未有的沉默。轮到我了。我温柔的看了自己的文章。渐渐地，泪水湿润了眼睛，仿佛他们没有听命令。看完之后终于忍不住了，开始轻声哭泣。和自己在一起六年的同学老师都会说“再见！”谁会舍得？我永远不会忘记六年的老师陪伴，六年的学生帮助。虽然毕业了，但是心一直在一起！
毕业晚会结束后，当我们真正分开的时候，我们是安静的，安静的，不愿意说分开。怎么才能忘记这一切？就在明天，我们是朋友，不是同学。我们又哭又笑。这一幕好像发生在昨天。就在昨天，我们踏入了新的校园，一起学习，一起欢笑。但是今天，我们要说“再见！”这六年，就像一场游戏，累了就说一句“再见！”又在找新游戏。但是对于每个人来说，内心总是那么难过。
我们毕业了，该离开母校了，该和老师同学分开了。然而，我们似乎有一千句话要对老师和同学说。但是，一个小语种怎么能把我们的情绪表达的淋漓尽致呢？
眼泪悄悄地流下来，我们一滴也不会擦掉。柔和的阳光，凉爽的微风，淡淡的花香！请保持我们的友谊，在明天挫折之前释放它。我们会得到鼓励、勇气和信心。虽然毕业了，但是这份友谊还留在心里，我们准备以后好好努力！
毕业词特别刺激。我们惊呆了。六年的时光匆匆而流浪地过去了，但只是发生了一秒钟，转眼间，我们毕业了。静静的，我坐在母校。这恐怕是最后一次见母校了！之后好像眼前有一层雾，看得见看不见，模糊不清。
再见，母校！再见了，和我一起生活了六年的老师同学们！以后可能还会见面，但意义永远不一样。以前我们是一起长大，一起在书海里游泳的同学。现在，我们只是一对好朋友。分开是极其痛苦的，充满了不情愿。更何况我们毕业后分到不同的学校，又有多少学生能和自己一起学习呢？没人知道。
晚上，悄悄的，我在最喜欢的笔记本上写了一段话：“今天，我们毕业了，分开成功了。但是我们之间的情感并没有完全分开。但是，岁月，不要那么残酷无情，你会洗掉我们美好的回忆吗？让我们在心中埋下一颗友谊的种子！在未来的日子里，不知道还能不能遇到同学，但是我们的心是在一起的，每一个同学的脸都会深深的刻在我们的心里！再见！”刚写完，眼泪不由自主地流了下来。我扑倒在床上哭着睡着了。在我的梦里，是同学们一起在草坪上唱歌。这首歌多美啊…
我们毕业作文10
作为小学阶段最后一篇课文，编者以这篇文章收尾，颇有深意。正如课文开始的那句话一想到明天，就要告别美丽的校园，告别朝夕相处的老师和同学，心中就涌起了深深的眷恋之情。为全文定下了一个情感的基调，也为整个小学阶段定下了一个情感的基调眷恋。
眷恋的意思是怀念和留恋。文中的眷恋主要有以下几个方面。
首先是对六年学习生活的眷恋。六年的学习生活，多像一幅五彩斑斓的画卷。是这一部分的总起句。接着作者选取了一天的学习生活作为缩影。从每天的清晨，我们迎着朝阳跨进学校的大门，到早操，然后是上课，在课堂上，我们听得专心，读得动情，议得热烈，为了避免文字的平铺直叙，这里作者用了一个比喻就像棵棵幼苗，尽情地吮吸着知识的甘泉。然后是中午十五分钟的写字，不过据我所知，这项课程名存实亡。早以为其他各项杂事所取代，毕竟中学更看重分数，对一笔一划慢慢悠悠写字比较反感。工工整整写字，干干净净做人。其实，刨除考试和升学的压力，练练字确实对于身心的健康发展是有益的。至于每周两次的课外兴趣小组活动更是天大的笑话。在狠抓质量求分数的今天，我看很少会有学校会疯狂到去搞课外兴趣小组活动。这一点恐怕是当时作者在写作此文的时候没有料到的吧。既然课文中有，也只有把它当成一个美好的理想了。期待着它能早日实现。有的学习电脑，有的排练合唱，有的外出写生，有的制作标本这些活动对于提高学生的素质怎能没有效果？
接着眷恋的是母校的老师了。是您的排比句式，带有强烈的情感色彩。传授知识开展活动查阅资料老师确实辛苦。日夜操劳，你的额头上已爬满了皱纹，粉笔的灰尘已把你的青丝染成了白发。不过自己的劳动能够得到学生们的认可，也是非常高兴的事情。每一个人都会老去，作为老师自己的生命和智慧还能够在学生中得到延续，是很幸福的。作者由衷地发出您是天使，您是大树，您是海洋的赞叹。我们对于这句话的理解还可以再具体些。天使是爱的使者，是爱的象征，教育永远离不开爱。大树是伟岸的，是强壮的可以为学生遮风挡雨。海洋是辽阔的，就像是老师博大的胸怀，海洋还是深厚的，就像老师渊博的知识。这里不妨让学生再造几个类似的句子，抒发一下学生对于教师的敬仰之情。
下面一个小节，作者用两个并列的句子表达了对老师的热爱。心声和心跳都有一个心，把心作为礼物，留下的都是眷恋。
文章的最后，是作者对未来生活的美好憧憬。十年树木，百年树人等到这些小树长成苍天大树，等到我们也成为祖国的栋梁，大家再来母校相聚，再来看望我们的老师，道一声：老师，我们没有辜负您的希望。
文中部分章节以第二人称展开叙述，这在小学阶段的课文中十分罕见。第二人称叙述与第一、三人称叙述的明显差异，就在于它的强烈的感情倾向。第二人称叙述更能让读者与作者进行心灵沟通。阅读此文，难怪有与作者促膝谈心的感觉了。
我们毕业作文11
同学们，在不久后，我们就要各奔东西啦。我明白到那时候，我肯定定会狠狠的哭的，因为我舍不得老师和同学们。我舍不得，我们平常一起打打闹闹的同伴。我都习惯了和我小学同学们的相处。到初中，谁陪我打闹呢？我想永远永远的在六年级五班，哪怕一生只有十二岁，我也愿意，永远留在那个充满童真的校园，充满温馨的班级。让我们永远不分开。友情，对我来说，虽然比不上亲情，却胜似亲情，我实实在在的舍不得我们班的老师和同学。
以前，看到许多批学长学姐，一批之后一批的离开，我心想着，还没有到我们，可是，岁月不饶人啊，时间就这么过去了，我们也变成了学长学姐，意味着即将分别。过了期末考试之后，等待我们的将会是毕业，应对着这个风雨同舟的母校，我的心中出现了一阵又一阵涟漪，但又不得不离开，如果时光能倒流，那该有多好！
总是想：不要长大，永远带着一颗好奇的童心，对这个世界充满最美丽的遐想。
总是想：不要长大，永远乘着诚挚春梦的小船，在童年的梦幻中远航。
总是想：不要长大，永远无忧无虑地张开嘴巴就吃，闭上眼睛就睡。
我能够不礼貌，能够不学习。可我不能没有了快乐，水瓶座的女孩，也许就是乐观，就算是再大的委屈，也不会说出来，也不会再别人面前流泪，但是这一次也许我再也伪装不了那么好了，我肯定会哭的，我确信，因为我舍不得这一切一切，我舍不得我的启蒙老师，我舍不得校园里的一草一木，我不舍得在学校里的追逐打闹，我真的好舍不得。
老师，我想对您说，我爱您，您就是祖国的园丁，您培育了一批又一批的学生，有多少学生在你的培育下成长。您为多少学生遮风挡雨，为多少学生默默的付出，在这途中，您为多少学生生过气，为多少学生操了心。这些年，你们无怨无悔的将我们培育成才，您没有丝毫怨言，我深深的祝福您，祝您永远青春。
同学，我想对你们说，谢谢你们六年来的陪伴。阴凉的走廊下，有我们的欢声笑语；宽阔的操场上，有我们矫健的身姿；明亮的教室里，有我们求知的目光……早读时我们专心致志读书的场景；运动场上夺冠时我们脸上洋溢的笑容；考场上我们皱眉凝思的表情，历历在目，难舍难分。
老师们，同学们，时间是多么匆匆啊。匆匆中，我们走进校园，匆匆中，我们又将离开母校，离开老师和同学。
我相信，我们还会再见。
我相信，我会一直想念。
我相信，我们都会很好。
我相信我相信的一切。
我想：明天，我长大了，必须很爱想事情，常常幻想美丽的世外桃源；喜欢踏着多情的夕阳，静静的徘徊，想过去，想此刻，想未来，喜欢一个在大自然中，寻找自我的梦；喜欢在雪野种自由狂喜的奔跑，追忆童年的足迹；喜欢在缀满星星的夜空下听朋友们心底的呢喃；喜欢在春光明媚的日子里拉着含情脉脉的风筝，把思绪放在碧蓝的晴空。
再见了，老师！再见了，同学！
我们毕业作文12
看了吴蕾的日志仿佛如梦初醒般，还剩四天，有些人可能就在也见不到了、
毕业了，是不是我再也不会再早上五点多的时候接到某些人飙过来的电话：“你在干嘛呢？我在写作业呢！”
毕业了，是不是我再也不能在早上去到学校以后草草地把没做完的作业搞定，然后等待吴蕾的到来，吴蕾到学校的第一件事就是转过身来：“把##作业交出来！”搞得我只好从组长那儿把我的作业“偷”过来……
毕业了，是不是再也不能看到几个抽风的男生举着扫把吼着：“吃我一棒！”是不是再也不能看见几个女值日生去WC洗抹布来去的路上都在聊天，回来后装模做样的抹几下墙壁又接着聊天，偶尔老师会飘出来说：“两个人在聊什么呢？”我会处变不惊地回答：“我们在商量要不要进去读书……”
毕业了，是不是再也不会在中午时听到赵伟对潘宇鑫说：“收保护费！”要不是知道那是他的午饭钱，我可是会跟赵伟抢饭碗的！
毕业了，是不是再也听不到玉米对我吼道：“呔！看我收了你这妖孽！”
毕业了，是不是再也看不到吴蕾对我做飞吻的样子然后我身体往左一歪直接就吐了起来……
毕业了，是不是再也不能和妈妈（邢竹萍）一起唱歌了呢？是不是再也听不到她让我卖个萌的话语了呢？
毕业了，是不是再也听不到唐雯婷叫我老姐问我姐夫在哪儿的声音了呢？
毕业了，是不是再也看不到一堆男生一边喊着球场上谁给我们力量、企鹅，一边往一个小圈子里聚集？
毕业了，是不是再也听不到那群男生猥琐的笑声了呢？
毕业了，是不是再也不会看到一群女生对某一个女生做猥琐的表情嘴里发出拉长的“哦~~~”的场面了呢？
毕业了，是不是再也不会看到教室里吵得鸡飞狗跳突然进来某个人大家以为是老师突然安静的诡异，知道不是老师之后又吵闹起来，有时，进来的那个人会用口型告诉我们：“老师在后面。”“老师来了……”有时，又进来一个人大家不以为然，以为又是同学，结果真的是老师，全班受罚……
毕业了，是不是再也听不到我用孔玮文具盒打人他传来的吼叫声？
毕业了，是不是再也看不到徐佳伟对我行礼叫我母后的场面了？
毕业了，是不是再也看不到潘宇鑫这妖孽，玉米、ALOE、企鹅帮、四大恶人、妈妈、女儿、儿子、前妻、妹妹、姑姑、奶奶了？那我宁可不要毕业……
今天赵伟去一中考试了，我说，赵伟，你可千万别考上啊，你一定要上三中啊！赵伟说的理由其实不是我的本意，我的本意是，我希望整个企鹅帮都迁居到三中，虽然那是不可能的，因为赵宇航上的是二中，但是帮主在三中，我希望，企鹅帮，永远、永远、永远、都不会解散，你们永远永远永远，都是兄弟！
喂，同学，我舍不得你们……
—我不怕六月的考试
我只怕考试过后，
就再也见不到我想见的人。
说了再见
是否再也见不到
那就不要说再见
我们毕业作文13
回忆六年来的小学生活，我很留恋我的学校、我的老师、我的同学。
我的学校是一个很小的学校，学校虽小，但在校园里发生的那些趣事却是数都数不过来，在校园中做过的游戏也是我永远忘不了的。我对学校有种奇妙的'感觉，它像一块块糖果带给了我无尽的欢乐，它像一只只飞翔的蝴蝶带给了我无限的遐想。我爱你，我的学校！
我的两任班主任：马老师和徐老师，他们给了我很大的帮助。马老师是我的第一任班主任，在我刚上一年级的时候，她教我认识了拼音字母的名字与样子，我牢记在心。渐渐地在她的浇灌下，我已经成为五年级的大学生了。当我站在五年级教室的门口时，我却看到了一位男老师，他就是我的第二任班主任——徐老师。徐老师是一位知识丰富的老师，他的脑袋里装满了各种各样的故事。他让我们每天写日记 、练字帖，我们的写作能力不断提高，字也写得越来越漂亮了。他还让我们成立了特别组，同学们之间你追我赶，我们的学习积极性也不断提高。徐老师是你让我们获得了丰富的知识。谢谢您，我的老师！
我们六年级一班是一个64人的大家庭，我们64个同学就像是64棵树苗，而我们这64棵树苗又各有千秋——有高有矮、有胖有瘦，有优点也有缺点，但是不变的是我们的友谊，我们的友谊是最纯洁、最美好、最珍贵的。我们都是好朋友，我们都将面临人生中的第一个转折点，我们都在为自己理想的初中而努力奋斗，加油吧，我的同学！
六年的时间马上就要过去了，它留给了我们多少美好的回忆。我的学校、我的老师、我的同学，虽然我们很快就要分别了，但我永远也不会忘记你们，我爱你们，我会永远想念你们！
光阴似箭，岁月如梭。转眼间六年的小学的学习生活就要过去了。我们即将离开生活了六年的母校。在即将离别母校的时刻，我们的心情格外激动，每个人的心中充满了留恋之情，回首往事，六年的小学生活历历在目。母校的一草一木，一砖一瓦，是那样熟悉，那样亲切。
忘不了，敬爱的老师；忘不了您那谆谆教诲；忘不了您那慈祥的目光；忘不了……从枯燥的拼音字母到朗朗上口的作文，您为我们操了多少心，流了多少汗。您是勤勤恳恳的园丁、您是默默无闻的春蚕、您是英雄身后的英雄、您是巨人脚下的巨人！您既温和又严肃,既谦逊又清高,既平凡又伟大。您用满腔热情教我们懂得了淳朴、自然、充实、高尚。参天大树忘不了根须，浩浩江河忘不了源头，我们又怎能忘记自己的老师？
忘不了，亲爱的同学！忘不了，我们朝夕相处的那些时光，忘不了我们结下的深情厚谊。六年中我们曾在知识的海洋中奋力拼搏，曾在美丽的校园里尽情玩耍，曾一起度过这段美好的岁月。六年了，转眼就要分开，心中怎么能平静呢？
忘不了，美丽的校园！您像一位温和的母亲，用甜美的乳汁哺育着我们，使我们茁壮成长。在这里，我们受到了严格的教育，在这里，我们养成了奋发努力、团结友爱、讲究文明、遵守纪律的好学风。我们在您温暖的怀抱中获得了知识的琼浆、智慧的力量，做人的道理……
同学们，此时此刻，你们目光炯炯，思绪万千。虽然我们毕业班就要离开母校，但我们永远不会忘记您——我亲爱的母校，永远不会忘记您——我敬爱的老师。我永远不会忘记和你们在一起的每一天……
我们毕业作文14
燕子去了，有再来的时候;杨柳枯了，有再青的时候;桃花谢了，有再开的时候。但是，为什么我们共同度过的日子一去不复返呢?
再回首，平日让人觉得啰嗦的老师，此时却是那么的慈祥;再回首，平日因为一言不合而大打出手的同学，此时却又是那么的依依不舍;再回首，校园里平日不怎么引人注目的一草一木，一砖一瓦，此时是那么的亲切、美丽。
忘不了，亲爱的同学!忘不了我们朝夕相处的时光，忘不了我们之间那深厚的情谊。在这三年中，我们共同度过了美好的岁月，共同经历了风风雨雨。我们曾经在知识的海洋中奋力拼搏，在平整的操场上尽情地玩耍。记得我的体育成绩不好，要体育达标测试了，你们怕我不及格，都来帮助我;有的同学告诉我跳绳怎样跳得快，有的同学教我跳远应该怎样摆动双臂……在你们的帮助下，我的体育达标测试成绩终于合格了。
忘不了，敬爱的老师!忘不了您那谆谆的教诲，忘不了您那亲切的目光。从认字学数到能写会算，您不知为我们操了多少心，流了多少汗。黄老师，您还记得吗?有一次，您生着病还坚持来给我们上课。那天，您的脸色很不好，难看极了。同学们都问您怎么了，可是您却说没关系。就在那节课后，您昏倒了，昏倒在走廊的花坛边……而您却只休息了短短的半天，又赶来给我们上课了。我们知道您是放心不下我们。方老师，您还记得吗?您有严重的咽喉炎，不能大声说话，可是为了让我们每个同学都能听得清楚，您上课总是那么大着声讲，以致每到星期五您的嗓子就哑了。
忘不了，可爱的校园!您不仅是我们的校园，更是我们的学园、家园、乐园、花园。您像一位温情的母亲，用甘甜的乳汁哺育着我们，让我们茁壮成长。当第一次踏进这个百年老校的那一瞬间，我就被您深深地吸引住了。在您的怀抱中，诞生了那么多杰出的人才，有著名的作家郑振铎，著名商人吴昌涛，著名数学家谷超豪，舞蹈家黄豆豆……您的一切都让我感到作为一名广高中生的骄傲和自豪。来广小三年了，您的变化真不小，从原来只有两栋教学楼到现在有四栋教学楼，从原来只有两个操场到现在有四个操场，从原来每个教室只有一台幻灯机到现在每个教室都有崭新的电脑和电视机……广小———我们的母校在无声地变化着，越变越美，越变越年轻，越变越现代化!
校门口的那条小路我整整走了三年，那条路上有我的笑，也有我的泪，有我拿着满分的考卷高高兴兴地跑回家的情景，也有我被老师批评了，流着泪慢慢走回家的身影。记得我曾在这条小路上摔了一跤，把脸都摔伤了，至今脸上的疤痕还清晰可见。
将来不管我成为教授还是博士，广场路高中，我永远是您的学生;将来不管我当上了市长还是局长，广场路高中，我永远是您的儿女;将来不管我做了母亲还是奶奶，广场路高中，我永远是您的孩子。高中时代每一位老师的音容笑貌和教给我的知识，我都将永远铭刻在心。
再见了，亲爱的同学们;再见了，敬爱的老师们;再见了，可爱的校园。
我们毕业作文15
岁月匆匆，花开花落。高中的学习生活转眼间就要过去了。
而今，我们即将毕业，在将要离别母校的时刻，我们的心情格外激动，每个人的心中都充满了留恋之情。
回首往事，三年的高中生活历历在目，母校的一砖一瓦，一草一木是那样熟悉，那样亲切。
我忘不了您，尊敬的老师，是您把我们无知，教导成有知;是您领导着我们进入了知识的大门。您为了我们能考上重点中学操了多少心，流了多少汗。我忘不了您那慈祥的目光。
我忘不了你，亲爱的同学!忘不了我们结下的深情厚谊。
我十分怀念这三年来，一起度过的美好岁月;一起在知识的海洋里拼搏;一起尽情地玩耍。三年过去了，转眼间就要分手了，我们心中又怎能平静呢?
我忘不了，这美丽校园!母校就像一位温和而慈祥的母亲，用甘甜的乳汁哺育着我们茁壮成长。在这里，我们受到了严格的教育;在这里我们养成了奋发向上，努力拼搏、讲文明的好习惯。我们在母校温暖的怀抱中，学到了知识，懂得了做人的道理。
当第一眼再看见您的那一刹那间，我的眼睛湿润了，我转过脸，不让那泪水流下来。有人说过，过去的就让它过去吧。可是真的是那么容易吗?况且，在这充满了梦的地方，我曾有过梦一样的年纪、朦胧的友情、美丽的向往以及创伤的伤口。书本和书桌、大地和天空、读书与考试、欢乐和难过，友谊和愤恨……。
什么都有，所有的故事，如今我觉得这一切都是美的，都是那时跳动的音符，优美的旋律，不可或少的乐章，现在想来那时是多么的和谐，又是多么的快乐。你还记得6年前的秋天吧?同样是这里，我还是个天真可爱的孩子，怀着对世界的好奇，跨进了你的门槛，寻找我的美好少年。虽一度让我紧张与忙碌，不安与彷惶，焦急与悲伤，但是，一想到成功后的喜悦，拥有后的快感，奉献后的称赞，那一切的一切，都将烟消云散，想来那是上苍有意安排的。
如今我已将不在这里读书了，将去新的学校，继续我的生活。6年啊!多少个日日夜夜。6年啊，多少个风风雨雨，我在你的呵护下学到了许多知识，结识了许多朋友，沐浴了一个个老师的阳光雨露，学会了做人，最大的收益是我从你身上学会了关爱，这一切的一切都是你给我的。一草一木、一砖一瓦都有我的回忆，这回忆我会永远铭记心中。为什么天意总是如此弄人呢?当自已真的拥有时，并不懂珍惜，失去了，才知道万分可贵呢?母校，培养教育我的母校，请你放心，昔日淘气的小男孩儿不再是那个小男孩了，我已经长大了，我明白了什么是爱，我会把您给我的爱奉献给需要爱、需要帮助的人。谢谢您——亲爱的母校，相信无论何时何地我们都共享着同一片蓝天，同望着一块白云。无论我是在天涯海角，还是异国他乡，都将时刻关注你的身影，你的生存与发展都是我生活的动力，工作的不竭源泉，师弟、师妹们的成绩就是你前进的里程碑，市区教委以及社会的评价就是你工作的业绩。
当“再见”一词快要说出口时，我们将是那样的依依不舍。对母校的回忆是温馨而美好的，对母校的感激是真挚而无尽的。让我们再次感谢老师们的培育!再见了，哺育我们的母校!
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