中考满分作文:毕业生撕书场面让人

时间:2021-10-18 12:45:43 毕业 我要投稿

中考满分作文范文:毕业生撕书场面让人

  在日复一日的学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编为大家收集的中考满分作文范文:毕业生撕书场面让人,仅供参考,大家一起来看看吧。

中考满分作文范文:毕业生撕书场面让人

中考满分作文范文:毕业生撕书场面让人1

亲爱的家长:

  你们好!

  每年六月,高三学生在高考快要到来的时候,在教学楼前将书页和旧试卷挥然洒下,并高声呐喊“高考加油”,其场面好不“壮观”。

  这些学生为啥要撕书,他们的理由是“为高考减压”。好像通过这么一减压,心灵就得到释放,高考时就可“轻松上阵”了。科学的“减压”有多种,不知现在的学生为何选择了这种叫人很不舒服的方式!

  据了解这还不是比较厉害的呢。考前撕的都是一些用过的旧试卷和于高考用处不大的书。高考一结束,将会在不少中学出现“撕书潮”,这个时候撕的可不是旧试卷和“无用书”了,而大都撕的是教科书。这就更让成年人不解和痛心了。

  从小学到中学,教科书是学生汲取知识和各种营养的比较主要用书。是教科书伴随他们健康成长,然而,到了毕业之际有些学生把“学习累之恨”,“学习苦之恨”和其它不快乐的事统统地发泄到教科书上就大大的不应该了。

  教科书可不是一般的读物。它是国家投入巨资、组织老师按国家意志用大量心血编写出来的。教科书承载的是知识的精华。从某种程度上讲,对教科书的不尊重就是对知识劳动的不尊重和对知识的不尊重。所以,撕书不可为!教科书是不可以遭受如此践踏的!

  在国外,有不少国家的中小学教科书和其它学习用书是传届使用的。即在教材相对稳定的情况下,本届学生毕业了,他们使用过的教材和其它学习用书可传给下一届学生使用。这不仅仅表现为对教材对知识的尊重,还通过这种方式传递学生之间的友谊,同时还做到了节约用书,避免教材使用的很大浪费。既然,在国外的一些国家能这样做,为何我们不能这样做呢!据了解,在一些地方和一些学校曾提倡过,推行过,为何没有做到持之以恒呢!

  当然,在一些学校出现考前考后学生大规模的“撕书”的现象,还有一个在毕业之际对学生的管理教育与正确的心理疏导问题,要教育学生善待教材和其它学习用书,要积极、及时和有效开展校园心理谘询活动。像有些学校做得就比较好,学生毕业了,学校相关部门或团委、学生会组织毕业年级学生在校园里设了一些书摊,通过“市场手段”把用过的学习用书传给了下一届的学弟学妹,就有效的避免了“撕书”这种不文明的行为继续在校园里发生。

中考满分作文范文:毕业生撕书场面让人2

  温柔要有,但决不妥协,我们要在不慌不忙中选择坚强。——题记

  空气中始终弥漫着酒的浓烈,酩酊大醉的人们跌跌撞撞地进了家,一股脑儿趴在床上。忘记了时间,就这样沉沉睡去。可见,浮华的背后,不是腐蚀过的心,而是倦怠。醒来后,世界又是一番摸样。

  但,我们还只是一群孩子,无暇顾及一些人或事,心似狂潮,放任不羁是对我们青春年华的注解。那些故作姿态的小文艺,45度角仰望天空的哥特式颓废,那些挑灯奋战的夜晚,那些散落在心底的淡淡哀愁,都被我存放在名叫“孤单”的回忆中。

  正值夏季,挂在枝头的花朵游刃有余地把玩着游人们的注意力,丝毫没有了秋冬之时“零落成泥碾作尘,有香如故”的凄凉冷漠。天空也恢复了以往的澄澈,洒下丝绒般的蓝,在我心底投下一大片梦想与希冀。

  把时间的'齿轮往前拨,我和其他莘莘学子一样,目光游离地踏进中考的大军,于是开始了“头悬梁,锥刺股”般的炼狱生活。在那段孤单沉默的日子里,放松是种奢望,恐时间从身边悄悄溜走。

  好在我没输,我不辱“青春”这个有分量的字眼。迎着朝阳,凭着倔强,我在书本里挥毫洒墨,开辟属于自己的人生道路!毕竟,黎明前的时分是黑暗的,一心不能二用,当我苦心致力于学业时,其它的也都无暇顾及了。

  成长注定是场孤单的旅行,路上少不了质疑与嘲笑。但,那又怎样?就算遍体鳞伤,也要活得漂亮。陈欧的话让我感同身受,同样是孤军奋战,同样是默默打拼,他却在不同的行业里灿烂地绽放。他是我的榜样!

  在那段孤单的日子里,我仿佛尝尽了人间百味。有考试失利的懊恼,有背井离乡的叹惋,有伤心痛苦后的惆怅。这些苦涩的情感有我懂,如果往事可以写下来,又有多少素白的纸张被孤单划得心疼?

  在那段孤单的日子里,睡倒的咖啡杯、散乱的装容、浓重的黑眼圈不知积淀了多少日夜的静谧。它们无不昭示着我的专心,我的奋斗。酒香终被花香取缔,孤单也会随风远离。在这个生机勃勃的时令里,让我们透过人世的纷扰,去感知世界,去倾听树洞下蚂蚁的呢喃细语,去弥补以前从未有过的欢愉。

  与其哀叹逝去的一切繁如夏花,不如现在用实际行动去采撷丰富的果实,背上孤单带来的成长,奔赴一个未知的明天。

  今夏,我将远航。

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