感受的作文

感受的作文5篇(精)

  在我们平凡的日常里,许多人都写过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编整理的感受的作文5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

感受的作文5篇(精)

感受的作文 篇1

  按照惯例,我们现在应该已经开学了。因为新冠肺炎疫情的爆发,不得不把开学时间向后推迟。但停课不停学,学校决定施行网上教学,通过手机,电脑,老师用直播的方式给我们传播知识。

  网络上课比起在学校上课,效果似乎相差不多,但是心情却完全不同。面对屏幕,我既兴奋又好奇。不在老师的监管下学习,手拿课本想坐想站很随意,不必遵守学校的规矩;老师的直播如果一遍学不会,我们还可以进行回放,温故知识要点。我认为网上的学习全凭自觉,如果学习态度不端正,再失去老师和家长的监管,那么我们的学习就会一落千丈。

  但是网络上课也有它的不足。网络卡顿,上课掉线,软件打不开等,学生急,家长急,老师也急,但急也没有好的.办法。另外,长时间用电脑或手机学习,对眼睛的伤害也非常大。最重要的是一个人在家看视频,缺乏课堂气氛,时间长了,心情也不愉快。

  网上上课虽然又新奇又有趣,但是作为学生,我希望这次疫情早日结束,快点回到宽敞明亮的教室里学习,和老师面对面的交流,和同学们一起上课,嬉戏。这样的日子不知道什么时候能够到来,真的好期待啊!

感受的作文 篇2

  “叮……”勤劳的小闹钟又叫了起来,我一骨碌爬了起来。本来今天是休息日,闹钟应该罢工的,可父亲、妈妈出差了,这天由我来做个“小当家”。

  我穿好衣服,拿起父亲留给我的三十元钱,提了个菜篮,直奔菜市场。一进去,耳边全是小商小贩叫卖的声音。因是第一次买菜,没啥经验,只好仔细听着这响亮的叫卖声。突然,一句“卖鱼啦,新鲜的湖鱼,快来呀,过了这个村,可就没这个店啦!”把我引到了摊旁。我望着水盆里那些活蹦乱跳的'鱼,想起老师说过吃鱼好处多,便问清了价钱,挑了半天才挑了一条鳊鱼放进了篮子。

  有荤有素才是好搭配。我又来到卖蔬菜的地方,找着了我的最爱——胡萝卜。从小贩口中得知,要三元一斤。我想太贵了,就到另一处去问,价格一样。我接着问了五、六个摊位,都是三元,决无二价。忽然,有个小贩说他的胡萝卜只要两元一斤,我欣喜若狂,奔了过去,却发现这些胡萝卜大都是坏的,根本就不能吃。我仔细盘算了一下,不如多花点钱买些新鲜的。想到这儿,我跑到原处,买了二斤胡萝卜。

  回到家,我回顾了妈妈烧糖醋鳊鱼的经过,自己动手烹饪了一条香喷喷、热腾腾的糖醋鱼,独个享用起来。吃完饭,我把碗洗了个遍,重按原样放回了碗柜。还把房间打扫了一遍。 晚上,爸妈回来了,见家里收拾得干干净净,露出了欣慰的笑容,说了一句:“我儿长大了,会当家了!”我听了,心里乐滋滋的,“当家”的感觉真好!

感受的作文 篇3

  亲情是人间最温暖的阳光,感受亲情既是抚平心灵创伤的妙药,也是激发生命力量的源泉。一个人独处异地,尤其能感到亲情的`份量,不知道能不能征服它,只知道,它常常会使我陷入沉思,远方的每一个人都是我牵挂的对象,是一群充满生命力的老顽童。

  都怪亲情那么绵延,都怪我过于迷恋,才会一度陷入爱的漩涡。怎么隐藏我的悲伤,在离开他们的时候,爸爸的幽默风趣,妈妈的善解人意,姨姨的温柔体贴,一切的一切,都会常常浮现在眼前。眼睛里,时不时地泛起一层不知名的白色液体,这也许就是亲情的魔力。

感受的作文 篇4

  暑假期间我读了中国四大名著之一《三国演义》。

  从书中我了解到了聪明谨慎的诸葛亮;诡诈多疑的曹操;老谋神算的司马懿;心凶狭笮的周瑜?里面人与人之间的战争故事很多,例如‘官渡之战’、‘赤壁之战’?这本书都是描写魏、蜀、吴三大诸侯国相互鼎力之事。里面刻画了许多个英雄人物形象。每个人物的性格都不一样。书里的`故事也很精彩。

  东汉末年黄巾起义,朝廷招兵买马刘备张飞关羽在桃园里结为兄弟,这就是“桃园三结义”;为了使曹操上当周瑜和黄盖演了一场大戏给曹操看,曹操差点被杀,这就是“苦肉计”;徐州之战使刘备战败,关羽因约法三章投降曹操,关羽得之刘备的下落后,就对曹操不辞而别,五个关口的守将都不放行,关羽都一一杀死。这就是著名的“千里走单骑,过五关斩六将”?这些事情之中,诸葛亮的计谋有,草船借箭、三气周瑜、七擒孟获、空城计智退司马懿?

  料事如神的诸葛亮尚如且此,何况我们这些凡夫俗子。所以,我们不能因为一次考试失败而灰心丧气;更不应该为自己取得了一点点城绩而感到沾沾自喜。我们一定要充实自己,改进一些不足之处。为中华之崛起而努力学习。

  因为战争,天下的老百姓不得安宁,无家可归天下不会太平,使人间世道民不聊生。我们现在的生活多美好,人民都很富裕,过上了小康生活。

  总之,这本书给人以阅读的愉悦与历史的启迪。同时也谴责了雄豪大战和暴君的暴政,寄托了劳动人民渴求明君仁政,社会安定的强烈愿望。

感受的作文 篇5

  题记:——再次送给曾经教过我无私奉献的老师们,您,塑造着一批批青年人的灵魂,你们永远——在我心中。(注:第3次审阅)

  时间如沧桑岁月,如一舟小船,流过了一年半的学习生涯。眼看在技校第二年上半学期的生活就快要结束了,此时的我,感慨良深,我的心情时刻起伏变化着,因为我舍不得离开这曾经一直温暖我心灵的校园,时刻陪伴我走好每一步人生的学习旅程,温馨的她,让我陶醉。

  技校,是个培养人才的地方,当初,我是怀着好奇的心来到这里进行学习,学习的本身是不分贵贱的,此时的我终于明白了一个道理,只有忘记中考的悲伤,让一切重新开始,珍惜现在的生活,新的目标,这让我有了新的希望,使我一定要努力过好现在每一天充实的生活,努力学习,勇于竞争,让我的人生变得更加的丰富多彩,形成一道亮丽的风景线,在我的心间永远的多姿多彩。

  在技校学习的这些期间,曾经有着无数的困难接踵而来,当我每次一再想放弃时,老师的一句话总是给予我坚强的力量,这种力量是强大的,那就是:“别放弃,陈杰,老师相信你,坚持到最后,不管最终结果如何,尽力了就行。”我后面感动流泪了,这句话就一直伴着我走过许许多多的日日夜夜,时刻温暖我的心田,使我更加的努力,也更加坚定了这样的信念,使我的精神境界得到了提升。随即,在与同学们相处的这些日子中,我和你们结下了深深的友谊,我知道了,人无十全十美,一个人存在着许多的缺点,取长补短是多么的重要,这使我的性格不断的得到完善,让我时刻焕发活力,以良好的精神面貌面对学习。同学们,你们磨练了我的心灵,感谢你们,在这温暖如春的校园里,同时也给了我面对未来生活的勇气和经验。还记得吗,当我们忙里愉闲时,闲聊家常时的快乐。还记得我们参加各种活动时,那种团结的精神吗?当我们在疲惫时,音乐的美妙使我们顿时神清气爽,消除我们一天的疲惫。这种感觉让我觉得很温馨,虽然有时你们的心情不好,但我还是微笑着面对着你们,因为我相信,希望我的微笑每天都可以带给大家好心情,我们的友谊将永远地久天长。同学们,你们感受到--友谊的温暖了吗?温暖不仅是我和同学们的,其中最大的功劳应该归功于老师,在此,曾经所有教过我的老师们,——曾哭泣过的心灵让我,想对你说。

  每天在你们的尊尊教导之下,不知不觉中使我的`德、智、体、美、劳得到了全面的发展,你教会了我们怎样为人处世,你教会了我们要自信,自强,靠自己的努力拼出属于我们自己的一片蓝天,相信自己的未来不是梦!只要我们认真的付出了,就无悔。你同时也教会了我们学会做好各种小事,从小事做起,因为小事中的一切细节往往会决定一个人的成败,从而影响一个人机遇或着命运,这是值得我们深受借鉴的。老师们,我虽然无法报答你们的辛勤培育,您经常为了我们,日夜操劳。但我可以深切的感受到你们每天是多么的辛苦,为了我们,有时甚至很晚才吃饭。为了我们,不断的消耗青春,岁月的斑驳使你们脸上出现了许多的皱纹,这让我的心感到阵阵疼痛。在此,老师,我怀着最崇高的敬意向你们说一声:“老师,你们辛苦了!你们是最神圣的,不断的哺育我们健康成长,使我们满怀希望迎接未来,迎接这美好的明天!”老师这个职业我挺喜欢的,要是我也能当一名老师该有多好,这其实也是我的心声,而我,曾经的自卑有时也还会涌上心头,自卑源于以前我在初中许多的回忆,以及成绩排名的伤害,这样的挫折,一再伤害我的自尊,说真的,心很痛,很痛,时间虽是最好的良医,如今,可我还是忘记不了这刻骨铭心的回忆,有时只有暗暗的哭泣,不想和任何人诉说,平时尽量的面带微笑,保持一种恒定的心情,家人虽然培养我长这么大,但是我内心的脆落,他们虽然关心我,并非特别的了解我,理解我内心世界的真实想法,由此,也请你们听听我的心声。老师们,你放心,我会尽我自己的一切努力来报答你们,这算是我给你们的最好礼物吧,其实,老师们,我觉得在技校的最大收获是懂得如何感恩,并学会感恩,感恩之心是一颗美好的种子,它的本身是爱的体现,需要我们认真去探索,怀着爱心,那么,这个世界将更加充满爱!

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