感受的作文

实用的感受的作文(实用4篇)

  无论在学习、工作或是生活中,大家都接触过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗?以下是小编精心整理的感受的作文4篇,欢迎大家分享。

实用的感受的作文(实用4篇)

感受的作文 篇1

  20xx年的金秋十月,我们迎来了祖国的xx周岁生日,在这举国欢庆的日子里,XX公司的全体员工也在以各种各样的形式表达自己对祖国的祝福,同时公司也以她特有的庆祝方式来展示自己的魅力。 每年十一,公司都会组织员工外出旅游,参观学习,今年也不例外,这次十一,公司安排大家到河南出游,10月3日出发,持续到10月6日结束,共计4天时间,计划旅游的景点包括登封少林寺、焦作云台山,开封相国寺等。3日早晨,备齐一切行囊,我们准时出发。

  今年由于众所周知的原因,高速公路上塞满了各种车辆,五里一碰、十里一撞、百里一燃,各种事故接连发生,这给我们以及司机师傅都提了个醒:安全第一。3日晚上接近8点到达郑州,吃完晚饭,坐了一天车的我怀着兴奋的心情却又疲惫的身体在驻地难以入睡,好在不错的伙食以及舒适的住宿环境很快便让我进入了梦乡。

  一觉醒来已是4日早上6点钟,吃完早餐,大家有组织的集合上车前往我们的第一个旅游景点少林寺。记得第一次了解少林寺是看了《少林寺》这部电影,当时对她充满了向往与崇敬,如今站在少林寺人山人海的门外,心情自然是激动万分。与少林寺大门的合影是必须的,每个人也都拍了照,然后在导游的带领下,我们进入了这座拥有1500年历史的寺院,庄严、历史、文化是我一踏进大门的第一感觉,仿佛整个人也融入了这个氛围当中,踏着脚下的莲花石(寓意为步步生莲)我们来到了一棵千年银杏树下,本来大家都要合影留念,不料

  导游却说这是一孤独的.大树,合影会单身的,于是像我一样仍未找到对象的同事,纷纷避而远之。接下来在少林寺的方丈屋外,我们驻足观看,来到少林能与第三十代方丈释永信合影是很难得的,可惜他忙于少林寺的建设,凑巧不在。此处导游还给我们介绍了达摩师徒断臂求法的故事,让我们深受感动,同时也坚定了我们对于真理的永恒追求。接下来观看的地方是藏经阁,这座饱经沧桑的房屋,在历代方丈的守护下保存了下来,同时也保留下了大量的历史资料,对于他们的行为,不仅是感动,更多了一份崇敬。从藏经阁出来后到了武术馆,来观看少林弟子的精彩表演,对于他们表演的各种拳法、棍法、腿法等等,看的大家如痴如醉,最后也是最为精彩的一部分为观众模仿表演,其中一位体型肥胖的观众表演的鲤鱼打挺让全场观众捧腹大笑。从热闹的武术馆来到了少林寺庄严的塔林,这里埋葬着对少林寺做出杰出贡献的历代僧人,对于他们,我们发自内心的尊敬,对于少林寺的博大文化,还需我们今后继续了解、学习。

  结束了上午的少林寺参观后,下午乘坐大巴前往焦作,中途参观了河南著名的玉器店,了解了淮南玉的文化,更重要的是学习到了如何辨别玉器的真假。到达焦作已是晚上7点钟,听说要在焦作住两日,我跟大多数人一样,吃完饭急急忙忙前往当地夜市购物、参观。 5日早晨起得很早,因为听说今天要参观的景点云台山,这几天是人满为患了,所以早晨大巴发车也比昨天早了很多,庆幸的是,今天旅游的人没有前几日那么多。进入景区之前在大门外的合影留念是必不可少的一个环节,之后乘坐大巴车前往大山深处的景点。车上,望着

  窗外优美的自然景观,不禁为之赞叹,下车后,呼吸到的第一口空气是那么的清新,使全身都处于一种放松的状态,抬头仰望巍峨的太行山,是那么的陡峭、雄伟,低头俯看脚下的河流,是那么的清澈、透明,一切的一切都是自然天成。顺着河流逆行而上,美丽的自然风光让人陶醉,虽然路途比较遥远,但是没有感觉疲惫,身体始终充满了力量,或许是因为在刚开始的途中喝了山上的“不老泉”吧。沿着另外一条河流前行了3公里左右便看到了华夏第一大高瀑(314米),瀑布上端白云缭绕,下端飞花溅玉,纷纷扬扬,坠入墨绿色的水潭。急泻而下的瀑布,在水潭中,溅起数米高的水花,又化成一团水雾,把瀑布笼罩在朦朦的云雾当中,美不胜收。从云台山景区出来已经是晚上6点多了,虽然夜幕早已降临,但所有人都还处于兴奋之中,优美的景色总是让人流连忘返、心动不已。

  因为这几日路上事故比较频繁,公司领导对我们在外的安全也是倍加关心,考虑到我们近几日行程也是比较疲劳,在征求了所有人的意见后取消了开封的行程,6日直接乘坐大巴返回公司。

  这是我第一次参加公司组织的十一旅游活动,心中是激动万分,不仅让我们在工作之余陶冶了情操,更加强了我们的团队建设,深化了集体主义观念。感谢公司领导给与我们的特殊待遇,感谢所有同事的团结合作、积极参与,虽然十一长假早已结束,但此次活动带给我的影响、感悟、认识会长期陪伴,同时也会促使我在今后的工作中倍加努力,不辜负公司领导对我们的良苦用心。

感受的作文 篇2

  初中三年即将画上了一个句号,也意味着初中三年也即将走到了终点。

  这不仅意味着我们最后的冲刺,也意味着朝夕相处的我们即将的各奔东西。谁离开,谁留下,谁远走,谁守望?最终的最终,我们也会像蒲公英一样,散落之后再也不能聚集在一起,再也不能回到孩子气时。或许,我们都是彼此的过客,擦身过后还是只剩下自己向梦想奔跑。没有任何人的陪伴,没有任何人的搀扶……或许,那就是——成长。

  虽然离别时,我们都有满肚子的舍不得,满眼眶的`泪水,但是人总是要向远方前进的。谁也不会因为谁而停留,谁也不会因为谁而等待?(初中作文)

  午后的阳光,洒下斑驳的影子。七月的天空,我想,应该是很蓝很蓝。因为,我们都承载着自己的梦想而飞翔,而奋斗,而努力。虽然或许再也捕捉不到去的影子,一如很渺小、很渺小的沙子。

  还清晰地记得校运会时,同学们的满腔热情、团结一致;还清晰地记得遇到复杂的数学题时,同学们的冥思苦想、议论纷纷;还清晰地记得上课时,同学们的专心致志、聚精会神……

  离别来了,因为人总是要去远方!既然我们已经选择了远方,就要勇往直前、风雨兼程。要相信,我们的背影绝不是离去,只是为了下次更好的相遇!

感受的作文 篇3

  每个人都感受过生活,在生活着的每一天的时候,每个人都面对着笑容去享受每一天,是快乐让给你幸福,在这里说不尽的苦恼,有快乐的小鸟,自由飞翔每一天的每一个角落里,每天都在唱着欢乐的歌曲,享受着人们的'快乐是非常幸福的一件事。

  它们的快乐着每一天的快乐的生活,是幸福着落着每一个人,是快乐想着每一个人,我爱这个幸福,因为幸福是快乐的。

  快乐让人充满着幸福,幸福让我们在每一天享受着,快乐让人充满着享受每一天,友谊地久天长,希望你的每一天都开心。

  每一个人都充满欢歌享受着快乐,你来说:“快乐可以享受着美好的东西。”它们享受着幸福。

  让我们一起去感受生活吧!

感受的作文 篇4

  梅,枯对春花、夏风、秋月、只等赛雪之香。

  月,暗对晨露、烈日、黄昏、只待夜晚之思。

  我们将缄默沉静地走过高中三年,运筹帷幄只盼那一日可以在那年轻的战场上决胜于千里之外。

  就在今天我们一同步入高三,踏上直击高考的征程。高考这个词无论在电视机,报纸照旧各种各样的辅导书中都以黑的红字的庄重中模样示人。在老师眼中,它是对多年来工作的查验;对家长来说它是后代前途的中转站;而对莘莘学子而言,它的意义不仅只是努力的结果,也是自己此后生活在哪个社会阶级路标。无数的期望、无数的幸福、无数的辛酸都被这两个字牵动着、维系着、实践着。高三既是冲击高考的一个巨大跳板,高三也是无数人眼中应当布满着战前硝烟味的训练场,一个将千千千万颗奇形怪状的顽铁铸成一个个形状相同的作战机器的大熔炉。

  在这一年中,我们会学到很多,最重要的是我们要学会等待,学会在等待中蕴积气力,在等待中涵养勇往直前的气势,在等待中寻觅机会。

  雨声潇潇,花木入梦,那是在等待晨曦。

  孤云出岫,一无所系,那是在等待彩虹。

  作家精骛八级,心游万仞,那是在等待读者的.共鸣。司马迁忍辱负重而作〈〈史记〉〉,成就了史家之绝唱,无韵之离骚;勾贱卧薪尝胆而灭吴国,创造了三千越甲可吞吴的壮举:我们运筹帷幄,直击高考中将打败自我使成为事实梦想。

  恰在昨天,我扔掉了家中墙上的偶像画,贴上了我的目标金字塔,从每次功课,到每一次考试最终到达我抱负的学府;将所有喜欢的音乐、小说合皮球全数封存决定心无旁骛地学习,或许以前我不够努力,或许以前我不曾全身心地投入,尽管我不是最好的,但我要做最努力的,信赖总有那末一天,我这条咸鱼也会翻身。

  人生的每个阶段,乃至每一步都是美的。选择可能是伟大而又普通的,过程可能是孤寂而又痛苦的,结局可能是朴素而又普通的,梦想终将使成为事实,它能撑起我们心中的一片蓝天,与我们共同谱写人生的壮美诗篇。秋天的累累硕果全靠春天的辛勤播种;成为大海的一脉热血,全靠小溪日夜不停地奔涌。也许,付出了汗水,没必要然能收获阿谁日渐成熟的梦;也许,洒下了热血,并没必要然拥有那片火红的风景;也许,黑暗中的苦苦挣扎,并没必要然迎来辉煌光耀的黎明……。可我并不一味伤感。尽管默默地耕耘,还未听到生命的回声,但热爱生命的我,必然会赢。

  我们就这样缄默沉静地走进高三,没有意气的誓言,没有鼓战的号角,只有一颗颗对梦想执着的心。我们也曾想过这一年要履历多少风雨;数不尽的考试,做不完的习题,改不完的纰缪,补不完的漏洞,……当这一切的难题摆在我们面前时,我不知我们幼小的肩背是否可以承担,有些惧怕,但别担心我们另有信念。高唱出“在这风雨中这点痛算什么,不要怕,不要说至少我们另有梦……”做真正的英雄,直面我们的高三,正视一切坚苦。

  坚苦虽则存在,我们傲然值患上光荣,没有生于乱世,而没有办法顾及学问;没有参加科举,想要证明自己,可等待犹如下界世界杯那样子漫长;展示自己就在高考,就在高三。

  我依旧缄默沉静,等待在缄默沉静中爆发,想的起来一年前老师让我们为即将高考的哥哥姐姐写一句话,我在功课本上写道“三年中风鹏正举,两日后云鹤长鸣”,我将把它作为自己搏击高考的标语,但却不会喊出,缄默沉静地运筹,终将爆发出足以决胜千里的气力,拼出一个普通而又绚烂的未来。

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