感受的作文

感受的作文精选【5篇】

  在学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么,怎么去写作文呢?以下是小编帮大家整理的感受的作文5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

感受的作文精选【5篇】

感受的作文 篇1

  随着年龄的变化,我也升入了初中。进入初中的生活与小学生的变化就是翻天覆地。

  在小学时,学习轻松自在。但是到了中学我感到莫大的压力;以前小学里的人不多。所以互相认识和了解也就很快;在中学里一个班有六七十张陌生的面孔,一里间很难适应。但是在这里我有一个安静的学习环境,能够让我静下心来认真学习。虽然同学之间互不相识,但是大家应该用极短的时间来调整自己的'心态,把所有精力都放在学习上。

  以前,没上中学之前,心里总有一种不必要的担心,可上了中学,那种担心就从我的内心中灰飞烟灭了。这里的每一位老师,都是既严厉又亲切,和同学在课下讨论交流,都做了课上是老师,课下是朋友。

  上了中学,我才真正的体会到了老师的用心良苦。所以我们一定要在任何学习环境中好好学习,认真听讲。

感受的作文 篇2

  朋友,你烦恼吗?你身体疲倦吗?带你走进大自然吧!让大自然美丽的风景,将你所有的烦恼与疲倦洗去。来吧!这里能够将让你忘掉繁杂吵闹的市区,用心来感受大自然 的美,感受大自然的`静。

  让我们走向原野吧。看,一片片碧绿的草地,一望无际,上面又长出一朵朵美丽的野花。原野上的小草像千万个绿色的卫士,守护着花朵。就算人们怎样压他们踩他们,都决不低头。

  让我们投入山的怀抱吧!远远看去,山并不高,可当你来到山脚下时,抬头一看,这才知道山是多么的雄壮威武。山就像一个个巨人,任凭风吹雷打、日曝雨淋,永远那样坚定不拔地挺立着。它们的精神多么令人钦佩啊!

  再让我们走向大海吧!听,海水“哗啦,哗啦”的声音,就想大海呼唤着我们。赤着脚在沙滩上走着,感觉多好啊!捡起一个贝壳,放在耳边,能够听到海浪声。大海无边无际,它那宽广的胸怀,真值得我们学习。

  最后,让我们走进森林。一进森林,茂密的树叶就将我们包祝有时,还能听到小鸟在树枝上吱吱喳喳地演奏着美妙的乐曲。如果你是友善的,就会有许多的小动物出来欢迎你。

  大地滋润着生活在土地上的生物,使它们茁壮成长,变成美丽的大自然。大自然时刻生机勃勃,如果我们爱这个快乐的世界,就不要去破坏和改造它,让它保持原来的美丽模样,这不是很好吗?朋友,你如果有空,请来大自然看看吧!

感受的作文 篇3

  今天,宋校长给我们上了2节阅读课,讲的是《我讨厌书》、《田鼠阿佛》和一本不知名的书。《我讨厌书》里面讲的是有一个叫米娜的小女孩,他非常讨厌书,因为他的妈妈爸爸买了太多书,结果总挡住米娜的`路。要说世上谁比他更讨厌书的人就是麦克斯——他养的小猫。有一天早上,他像往常一样拿了一碗麦片粥,拿了一杯牛奶,然后叫“麦克斯,吃早饭了!”。但这回麦克斯没来,后来才发现它在他们家最高的书堆上!米娜就爬上书堆去救麦克斯,结果他脚一滑,书都倒了下来,里面的人物都出来了,最后通过看书把人物们送回去了,但是,米娜竟然喜欢看书了!我觉得书既是知识的海洋,又是快乐的海洋,读书简直就是把你关进快乐监牢,被判永远呆在那,还有没收所有寂寞烦恼。

  第二本书是《田鼠阿佛》,里面讲的是田鼠阿佛,和四只小田鼠的故事,就是田鼠们过着很快乐的生活,有一年冬天,田鼠们都在搬粮食,而阿佛只在收集像阳光,词语,颜色之类的东西。冬天只过了一小半,粮食就吃光了,这时,阿佛把阳光献了出来,顿时洞里温暖起来,阿佛又把颜色献了出来,其他小田鼠们仿佛眼前出现了那些颜色,阿佛又把词语现了出来,大家都开心的聊了起来,转眼春天就到了,都是阿佛救了大家。有时候收集东西你跟别人收集的不一样,不一定你的比别人差,也许比别人好。

感受的作文 篇4

  在我六岁那年,我写了我人生当中的第一篇作文,说到那次,我仿佛又回到了那天。那是一个晴朗的夏天,我背着书包跑回了家,我的步伐像一首欢快的歌的旋律那样轻快,动听————因为我会写作文了!加上这晴朗的天气,我的心情格外的好。我把作文从书包里拿了出来,捧着它,好像它是龙嘴里的宝珠一样珍贵的宝物。妈妈浏览了一下,笑像花一样,她对我说:“萧萧,你真棒!”我红着脸,低下了头,脸上充满了幸福的`表情。“爸啥时候回来?”“七点半,你爸爸也一定会表扬你的!”妈妈笑着回答我,然后哼着小曲去打电话了,我回到房间,美美地睡了一觉,当然我定了闹钟。睡醒后,我又穿好运动服,和妈妈一起开车去接爸爸,爸爸狠狠的夸奖了我,这么多年过去了,只有这件事,我记忆犹新。

  爸爸,请您多多提醒我,妈妈,请您多多鼓励我,就想巴迪的父母一样,也请你们多多理解我,请不要自以为了解我,好吗?

  其实每一个父母都很爱自己的孩子,都自以为了解他们的孩子,但是错了,没有一个人能知道对方心里想什么,父母也一样,请不要因为自己也有小时候而装作理解我们,我们每个人都有自己的想法,有时候也因此误会我们,父母、老师、任何人能给予我们的仅仅是提醒、建议和指导,但是,父母是不能陪我们一辈子的,每个人都不能靠着父母活,每个人应该学会独立,因为父母总会去另一个美好的世界——————天堂。所以我们应该用孝顺,好成绩和好事业来回报父母,当然还有幸福和自在。

  每个人都应该知道父母的爱是任何东西换不来的,父母给予我们的爱,是无穷无尽,无论我们家是贫是富,父母给我们的都是最好的东西和爱,父母的坏习惯也许我们看不惯,我们应该多多包容我们的父母,因为我们是被父母拉扯大的,我们吃他们的,喝他们的,我们的坏习惯父母都包容了,我们为什么不包容他们呢?如果我们父母有吸烟的习惯,我们应该劝他们戒烟,如果我们的父母身患疾病,我们应该多多照顾他们,因为我们小时候生病,父母也是如此,他们守在我们身旁,怕我们的病更加严重,在他们生病的时候,我们不应该嫌弃他们,抛弃他们,也应当像他们照顾我们的时候一样。如果你爱你的父母,就请现在说出来吧,请不要等他们不在的时候才说,那就来不及了。

  最后我想说,每个父母都是最爱自己的孩子,我们也应当像他们爱我们那样爱他们!

感受的作文 篇5

  因为疫情,教师们都放下了手中的粉笔,同学们不得不走进“空中课堂”,新学期从“线上”开始。

  经过三天的网课学习,我简单总结了上网课的好处与坏处。

  好处有七个:一是此刻是一个信息时代,在网络上能够学到更多的知识;二是避免了徒步出户,减少了外出,能有效预防交叉感染;三是网络空间很大,当学生遇到问题时,可在线解答;四是遇到不懂的`地方随时随地、反反复复播放视频;五是网络背景下,学生学习有较强的独立思维本事,不迷信教师能批判性的学习;六是学生在获取不一样的学习资源时可进行比较,集思广益,取长补短,深入理解和消化所学的知识与对新知识的意义构建;七是用网课学习的同学可根据自身的特点,采取不一样的学习方法。

  坏处有:一是由于网上资源异常丰富在学习,部分学生了求新求快,不求甚解,简单下载照抄,忽略了大脑知识库的积累和思考,使学习浮于表面,掌握知识不牢靠;二是部分学生不能熟练使用软件儿,这样影响到学习的效果;三是教师无法应对面监督,自控力较差的同学更容易跑小差,甚至还有人玩网络游戏;四是网课主要以学生自主自习为主,对学生要求更高;五是对于学生自身不能理解的问题,由于缺乏教师的及时讲解分析,这容易打击学习者的热情,造成学生失败或无效学习的可能性加大。

  疫情什么时候结束我好想久违的学校,亲爱的教师和同学们!

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