感受的作文

实用的感受的作文通用(5篇)

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么,怎么去写作文呢?下面是小编整理的感受的作文5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

实用的感受的作文通用(5篇)

感受的作文 篇1

  边听咏叹调边清洗百叶窗,是幸福;花点时间愉快地整理一下壁橱,是幸福;与家人共度晚餐,是幸福。幸福其实很简单,可以是一件事,一句问候,一顿可口的晚餐。

  圣诞节前夜,我光着脚,悄悄地把圣诞袜系在了厨房的柜子上,期待着在第二天清晨,袜子里面塞满了鼓鼓的礼物,虽然我内心满怀期待,但依然觉得袜子里只会像从前那样塞进一份红包,或者是几个以前遗弃在房间角落的小玩具。“圣诞老人”貌似总是把伧促准备的礼物送到我的袜子里。我小心翼翼地挂上袜子,并且故意把袜口用手撑地大大的,安置好久之后我才走出厨房,走了几步便又回头看看我的袜子。我怀着兴奋期待的心情进入了梦乡。

  第二天清晨,闹钟欢快地哼唱着歌呼唤我去收礼物,我飞快地从床上爬起来,套上件外套,来不及穿上鞋,便冲出门迎接我的'圣诞袜。我奔到厨房前,却又停下来,客厅里静静的,我似乎能听到自己急促的呼吸声,我慢慢移进厨房,看见圣诞袜依然扁扁的,一阵寒风从窗户外飞进来,窜到我的衣颈中,使我打了个哆嗦,我心里空落落的,沮丧地把圣诞袜从柜子上猛拽下来,一张信纸从袜子里飘了出来,落到了地上。我弯下腰捡起纸,白纸上印着黑色水笔写出来的草书:“圣诞老人”忘记带礼物了,临时给你写了一封信,希望你能健康快乐。在信纸末端还画着圣诞老人的自肖像,长长的胡须,笑成月牙的眼睛,脑袋上还顶着一个大大的帽子,真有趣!

  我一遍一遍地读着这封来自“圣诞老人”的信,心中甜甜的,感到惊喜,感到兴奋,满满的幸福洋溢在了脸上。早饭时,老爸看着墙问我信上的圣诞老人画的好看吗?我乐呵呵地望着老爸,“狡猾”地回答到:“一般般啦!”老爸故作失望:“一般就一般吧,谁让圣诞老人年纪太大的呢!”“很好的!”我又修改了答案,话语里满里幸福。

  从一张信纸里我感受了幸福的光芒,其实幸福就在眼前,只要用心体会每一件事和他人的用心,便能品出幸福的味道。

感受的作文 篇2

  昨天我读了《兴趣语文》里的一篇文章叫《小猫学园里的.汪汪》。这个故事是说一个叫汪汪的小狗到小猫学校上学,刚开始小猫们对汪汪很不友好,文中用了鲜明的对比, 比如说同学们相互打招呼:嗨!你来啦!对汪汪却说:唉!你来啦!汪汪却不在乎同学的话,后来汪汪在学校对付了一个大坏蛋,渐渐地小猫们对他都很好。同学跟汪汪打招呼:耶!你来啦!这个故事告诉我们,别人刚开始不喜欢你,慢慢认识了解后才会喜欢你。看书还可以帮我们了解很多的知识,同时可以认识很多词语和很多字。

感受的作文 篇3

  可能现在就是,好多家长都不差钱,然后好多孩子也都不差钱,所以就是关于拜年这件事,现在的小孩们好像是对这件事越来越缺乏兴趣了!

  在大年初一的早晨,很少能够看到小孩儿们,成群结队的,去别人家拜年了。

  记得在自己小的时候,每到大年初一的时候,天还蒙蒙亮,自己就和老姐和村里的小伙伴们相跟着,然后去村里的各家各户拜年,在拜年的`时候,我们也就想着,去谁家可能会给钱?去谁家就是可能会只是给糖和瓜子!

  一路上大家也在讨论着,去了谁家的时候?就是给的钱比较多,去的谁家的时候?就比较小气,糖果都只给一颗!甚至更有过分的人家,去的的时候就还说,我自己都没钱,所以今年也就没有准备糖之类的!

  回想一下自己小时候拜年的经历,自己最喜欢去的,就是爸爸妈妈的好朋友家,因为去着的时候总会给钱,相比于瓜子糖,我们还是更喜欢要钱!

  然后最不喜欢去的,就是那些特别小家子气的,会给一颗糖的那种,有的甚至连一颗糖都不给的那种。还有的就是,和爸妈有矛盾的人家,自己和老姐一般都是不去的。

  就是,大人们不对付,小孩子们心里也是有计较的。

  然后拜完年以后,就会回到家里面,和爸爸妈妈汇报自己的成果,谁家给了多少钱,谁家只是给了糖果,谁家甚至还给一支烟,还有路上遇到的一些新鲜事,谁丢了钱了,谁捡到钱了,谁和谁甚至还在新年的第一天里就打架了,之类的。

  总之就是各种的开心和兴奋吧。

  如今,好多年过去了,每当想起来过年的拜年这件事,还是记忆犹新!

感受的作文 篇4

  寒假开始了,我以为,可以轻轻松松的放一个小长假,好好玩一下了,真开心。

  可是,我一直都在奶奶家,除了到社区去参加活动,就是在家里做作业。早上一起来刷牙、洗脸、吃饭,过后就是做作业,每天都做同样的事,真的好没劲。

  突然,听说大人们要到杭州去,不带着我。我就去问爸爸“你们为什么不带上我?”爸爸说:“你发烧了,多在家休息休息”。我怎么说,也还是不让我去。

  本来一个可以,开开心心玩的`一天,就这样被毁了。我好伤心啊!爸爸安慰我说:“快要开学了,下学期好好努力,以后学习好,我们就带你去海南岛。听了这一番话,我知道,只要学习好,我想去那里都行。

感受的作文 篇5

  傍晚,我和小伙伴们到外面去玩,在小区里我们看到了一个超大型的叉车停在那里,我们非常好奇,这是个什么叉车呢?我迫不及待的爬到了叉车上,其他的小伙伴也跟了上来,我们开始做游戏,我和一个哥哥是驾驶员,其他的小伙伴就到后面的大箱子上,他们拿着枪仿佛在打后面的坏蛋。我和那个大哥哥在前面操控着,它一共有好几个操控机关,第一个是方向盘,方向盘的周围有转弯灯,下面分别是加速和减速,方向盘的`旁边还有一档、二档,每个叉车前面有两个叉子,叉车的方向盘很难控制,只有用力才能转动。叉车的功能是用来运送货物的,从这一个车上慢慢地走过去送到另一个车上,但是要注意行人。

  我们在这个叉车上滚过来滚过去,玩累了,天也快黑了,我们才恋恋不舍的离开。最后我们还给这个游戏起了个名字叫做“急速飞跃”,这个名字是因为我们玩得很过瘾,而且还很刺激才起了一个这样的名字,我们非常喜欢这个游戏。

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