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精选感受的作文400字集合五篇
无论在学习、工作或是生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。写起作文来就毫无头绪？下面是小编精心整理的感受的作文400字5篇，希望对大家有所帮助。
感受的作文400字 篇1
在这春暖花开的日子，我们满怀好的心情，踏上了春游的旅程，目的地是清流河与菱西湖。
首先我们先来到了清流河。清流河两岸种着很多郁郁葱葱的树木，河水清澈见底，碧波儿荡漾，各种各样的鱼儿在水里自由自在的游来游去。三五成群的男女老少都到河边散步，呼吸清新的'空气。“咔嚓，咔嚓”同学之间经常发出照相的声音，看他们又激动又兴奋的表情，留在了相机里。看!那棵垂柳是不是很像一位亭亭玉立的少女，正在梳理她那碧绿的秀发?在前方有一个水池，水池上矗立着许多高低错落的柱子。同学们都在柱子上蹦来蹦去，看起来十分开心。
然后我们来到了菱西湖公园。一进公园，最先映入眼帘的，是一块大石头，上面写着“菱西夜雨”这几个字。一看到这样的景色，大多数同学都忍不住照了下来。继续往前走，我们在安老师的带领下，来到了一个迷宫前。在走迷宫的同时，我用手机拍下了走迷宫的经过。我们绕公园走了一圈，最后来到了公园大门口。门口有一头假牛，于是同学们就爬上那头牛，而我就在用手机，把同学们千姿百态的动作和表情全都记录下来。
同学们都玩劲十足，看，照片中的我们多高兴啊!在欢声笑语中，我们度过了快乐而又幸福的一天。
感受的作文400字 篇2
盘画是一种高雅的艺术，有着难以言说的魅力。这个周末，我们德州日报小记者聚集在一起，跟彩虹画室的马老师学习制作纸盘画。
老师先用PPT的形式，给我们展示了几幅纸盘画作品，小刺猬、小兔子、小黄人、小熊……一个个栩栩如生的形象，让我们禁不住赞叹。接着，她又详细给我们讲解了制作纸盘画的流程和注意事项。最后，激动人心的时刻就要来了，因为我们要自己制作纸盘画啦!
接下来，老师将纸盘分给我们，让我们随意创作。画什么呢？我想到前段时间玩过愤怒的小鸟，觉得很有趣，那就画个愤怒的小鸟吧！
我先用铅笔轻轻在纸盘右上角画上了一个三角形的`小鸟，在它周围画了几朵不同样式的小花。随后，又在纸盘下方画了一只可爱的大熊，并为它准备了一支棒棒糖，还用爱心花纹来做背景装饰。在构思完盘画的轮廓后，就是勾边和上色了。涂上自己最喜欢的颜色后，我最喜爱的纸盘画就此诞生了！
通过这节课的学习，我不仅体会到了制作纸盘画的乐趣，更感受到了纸盘画的魅力。
感受的作文400字 篇3
感受自然，停下你的脚步静静聆听大自然的声音，关注这周而复始的四季，春天的讯息跳动着，所有的眼睛都注满了渴望。天空是洁净的，当呼啸的鸽群划过之后，瞬间凝固了蔚蓝。南风里有青草的香味。黑黝黝的灌木丛里冒出一层暗绿的芽胞，横竖都成行，像一封信，密密麻麻的`“字”写在灌木的手心里，春天与人间的通信，字迹是绿色的。在柳树那里，枝条边写边蘸浮露袅然的池水，不然字迹绿的不深。
人们常说：“一年之计在于春！”春天赋予生命，春天的脚步悄然来临，小河之水，悠闲的鱼儿贪爱，喜鹊站在电线上。听那云雀被俏丽的夕阳感染，叽喳成一曲悦耳的歌，听那麻雀的吟诵，啁啾成一首缠绵的诗。“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知”，鸭子得意洋洋的翘起自己的尾巴上的黄羽毛，激起湖上的圈圈涟漪。鱼儿们也收到了信号－春在空中荡漾。
和春天相约，必须走出家门，感受大自然，去张开双臂，拥抱春天，和春天说一声：“你好，春天。”小草看到花朵争奇斗艳的盛开，而自己是满身暗淡的绿。不好意思探出头来，可又是打探敌情，只好换上了绿旗袍，站在山坡上一碧千里，我忽然有种居高临下的感受。和春天相约，痛苦烦恼随之抛到了九霄云外，连踏青的人也异口同声地说：“春天美好，春天美好。”
自然像一条绚丽的彩虹，生活像一杯浓香的咖啡，自然像一曲悠扬婉转的歌曲，生活就是蔚蓝浩瀚的大海。看看大自然，生活中的酸甜苦辣给生活增添了情趣。
感受的作文400字 篇4
今天，是星期天。我看平时妈妈做家务挺累的。因此，我决定今天要帮妈妈拖地。于是，我对妈妈说：“妈妈，今天，我来帮你拖地吧！”妈妈说：“好的。”
我先拿来一只桶，往桶里接满了水，然后，就把拖把放进去，等完全浸湿后，我就拿出来，放在旁边的槽里，拧松拖把的螺丝，拿着拖把柄头上上下下的旋转着，只见拖把里的水都被我转出来了，由于经验不足，偶尔会把拖把里的水溅到外面来，弄得我的`裤子都湿了。不过，我可没有就此放弃。弄了好一会儿，我终于把拖把拧干了。于是，我就拿着拖把开始拖地了，我先来到我的小房间里开始里里外外的拖着，我想我这么卖力的拖，肯定拖的很干净了。可是，这个地竟然被我拖得像个大花脸似的，真的是太难看了。我问妈妈怎么会这样呢？妈妈告诉我说：“拖地也是有方法的，也要像扫地一样，一点一点的把垃圾扫出来，不能来回拖，这样会把灰尘弄得到处都是，等干了的话，就像你拖的大花脸了。”我听了妈妈的意见，又重新拖了一遍。这下子，总想被我拖干净了。接着，我又去拖了其他几个地方。经过我的辛勤劳作，终于，我把拖地这项任务完成了。
望着干干净净的地板，我开心地笑了。我终于学会了拖地板了，妈妈以后就不用这么劳累了，我可以帮妈妈做家务事了。
感受的作文400字 篇5
在学校里，徐老师要我们写关于帮助别人的句子，我写错了，打开铅笔盒一看：啊！橡皮不见了，我就坐在那儿发呆，同桌干卓琳问我：“你干嘛不写呢？”我说：“我找不到橡皮了！”她说：“我借你好了！”把橡皮递给我，我说了声谢谢，就拿起橡皮擦了擦。我感到很快乐！有很多的同学帮助过我。比如那天下雨，我没带雨伞着急的向班级走，想赶快到教室里去，这时我看见沈烨卿撑着雨伞，我跟她打了声招呼急急忙忙的向前走，忽然发现头上没雨了，我抬头一看，一把黄色的'，画着海宝的雨伞撑在我的头上，那肯定是沈烨卿雨伞。我高兴的和她一起说说笑笑的向教室走去。只要你仔细去观察我们班的同学，就会发现他们都非常爱帮助别人，哪怕借张餐巾纸都要抢着借！
在家里，爸爸帮助我把琴弹的更好，妈妈帮助我把作业做得更仔细，外公帮助我把字写的更漂亮，外婆帮助我把衣服鞋子刷洗干净……好多好多的人帮助我！
我觉得：得到别人的帮助就象收到礼物一样快乐，当你帮助别人的时候，也会觉的快乐！所以我想要更多的人去帮助那些有需要的人，世界就会变的更美好！
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