感受的作文

【精选】感受的作文锦集八篇

  无论是在学校还是在社会中,大家都跟作文打过交道吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编精心整理的感受的作文8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【精选】感受的作文锦集八篇

感受的作文 篇1

  人们都说:开卷有益。我对读书的理解也是这样,一到星期六我就喜欢夜读。

  每到周六夜深人静时,听到爸爸的呼噜声,我就踮着脚尖朝书房走去生怕弄出一点响声。摸黑前进,进了书房轻轻地合上门,打开灯,眼前一片光明,这是一个完全属于我的天地了。

  我如饥似渴地开始阅读,其时的我犹如久旱的小苗被知识的雨水滋润着。又如插上翅膀的鸟儿自由地翱翔在知识的海洋。读书,就像学音乐,有时要轻轻地滑过琴键, 如同落叶一般被风吹落飘飞 ,有时像流水般轻快……同时读书也是一种态度,你对它像亲人一样,也许书会给你欢快的语句与你同乐,还会用书中硕果般的知识使自己更充实,甚至还可以填满大脑和肚子。古人云:书中自有千锺粟,书中自有黄金屋,也许就是这个意思吧。

  不知不觉夜已深了,窗外零星的灯光告诉我——人类的朋友书籍也该休息了,不情愿地合上书蹑手蹑脚地回到床上。脑子里满是书上的内容,一个个方块字跳出来向我道晚安。

感受的作文 篇2

  音乐好像有着神奇的魅力,从小到现在,一直吸引着我。

  我从小就被音乐吸引住了。据说,我小时候只要听见音乐就会不由自主地跳舞(当然了,在现在看来,绝对跳得很烂!。原来,我们家装修的时候,大街上放着一曲流行歌曲,我呢,也就开始不由自主的开始跳了。结果,一下子,就跟爸爸妈妈拉下了好长一段距离呢!听爸爸妈妈说,路上,还有好多人看着我跳舞,幸好我没有在意,要不然,脸不知红到哪里去了呢!

  回家后,爸爸妈妈说我的节奏感比较强,就让我学电子琴(当然了,现在我已经改学钢琴了),于是,一个小疯丫头走上了音乐的道路,终于粘上了音乐。

  我开始学琴的时候那,心情,那是相当的激动呀!可是,学了几个星期,我就有一点厌烦弹琴了,有一点想放弃了。但是,每当看到那些钢琴家在舞台上表演钢琴的时候,我就特别羡慕。于是,我又重新开始学弹琴了。

  在我学世界名曲的时候,我知道,世界名曲是很难的,但是,我为了放松自己,于是,就把自己弹的琴录下来,有时候随便听一听,算是一种享受吧!我就是在弹琴中享受音乐的乐趣,在听音乐中想象弹琴的感觉。

  现在,我已经没有学电子琴了,而是改学钢琴了(这不差不多嘛)。虽然我不能像以前那样乱弹,但是,我照样热爱音乐,照样爱享受音乐……

感受的作文 篇3

  从古到今,有的人玩出了名堂,在某一领域有了自己的成就;有的人玩丢了江山,丧失了良知;有的人懂得在玩中发现生活中的一些细节,以此获得人生的感悟;有人在玩中迷失了自我,最终毁掉了自己的一生前途。

  提起比尔·盖茨大家都不陌生,他是世界财富位居前列的富翁,他有今天的成就也是因为他玩出了名堂。从小,比尔·盖茨就喜欢玩电脑,无论是在家里还是在学校,比尔·盖茨就是对电脑情有独钟。他不喜欢学习,没一个学科是及格的,母亲十分的无奈,便把他带回了家中,从此以后便在家中研究电脑,终于编制出了很多电脑程序。就是因为他对电脑的迷恋才造就了他今日的辉煌。

  同样是玩电脑,当今无数的青少年沉迷于网络,不能自拔,最终毁掉了自己一生的前途。而比尔·盖茨却能在玩电脑中发挥自己的天赋。刻苦专研,最终成功了。

  科学家曾经做过这样的实验,一次,科学家们让美国的学生与中国学生一起出去郊游,中国的学生一路上就有说有笑,看见路边美丽的风景,也只是赞美几句,匆匆走过。而美国的学生一这走过这些美丽的风景时,一边观察这些风景的形状、颜色等等。对于有些奇特的生物,他们还小心翼翼的采回去做成标本,以此来进行进一步而研究。很快,这一天的交流结束了,中国的学生只是欢乐了一整天,而美国的学生除了快乐也收获了更多。

  其实不管是中国也好,美国也好,学生的智力水平都是相差无几的,经过的风景与美国学生经过的风景一样,但别人却懂得在玩的同时发现细节,学习新的知识以有新的感悟。这就是所谓的会玩与不会玩吧。

  中国历史上的'一出烽火台戏诸候。为搏爱妃一笑,竟然做出如此荒唐的事情来,我们不能不说他很浪漫,但这个浪漫却是建立了江山存亡的问题上来,实在有些荒唐,让人欲哭无泪。

  这就是为玩而丢失了所有诸候对他的信任,就是为玩而丢了江山。玩是一种态度,通过玩我们可以走向成功,但同时也有可能跌落谷底。一个人要想取得成功,必须端正自己的态度,玩是一把双刃剑。

感受的作文 篇4

  一切都是淡淡的、静静的,在醉人的天空下,一种宁静的幸福感突然袭上心头。——题记

  那天下起了倾盆大雨。

  由于高考的缘故,我们放假4天,瞧,大伙正忙活哩!

  “真是害人,又要搬书!”灵开始抱怨了。

  “你这人就是徽,”玲摆出一副大人模样,“你将来高考,人家还不是要为你服务呀。”

  一阵冷风袭来,我不禁打了个寒翻。

  灵关心道:“你冷吗?穿我的外套。”

  我忙答道:“不了,不了,你脱了会着凉的。”

  然后,我们三个都笑了。

  “呀,这么大的雨,没带伞。”我急了。

  好多人都挤在路口上,雨越下越大。

  玲建议说:“你们俩先过去,再过来一个接我。”

  “不行,这么多书,你坚持不住的。”我说。

  灵的眼睛滴溜一转:“我的书筑少,我来支伞,我们三个一起走。”

  说肴,灵支开两把伞,一手一把,再将书袋子套在手腕上,我和玲抱着大探的书站在灵的两旁,然后。走进了雨中。

  风儿给雨助威,雨点艰着伞面,“啪啪”作响。

  “我快不行了,书要掉了。”

  “我也是。”

  “休。息一会儿吧!”

  走一步。停一步,这样不知重复了多少回,最后还算顺利。只有灵的手腕上被书袋勒出一道痕迹。

  “疼吗?”我与玲齐声问灵:

  “不疼,没什么的。”她芙着。

  我们也笑了,笑声融进了雨中,然后与雨水一起灌溉着我们的心田。

  雨渐渐停了,但并长出现彩红,而是太阳用它的余晖尽力地绘出了一幅美丽的晚霞图,让我永远地记住这个大雨倾盆的日子,这个快乐的日子。

  是的,我将永远不会忘记—我开始感受快乐、品味幸福的一个大雨汾沱的日于。

感受的作文 篇5

  初一的生活像个舞台,有欢乐、有悲伤、还有紧张。新的生活方式给了我不同的感受,而这一天中发生的各种事情体现出了这舞台剧的趣味。

  朝颂

  一天最好的时光是清晨。随着宿管老师的哨声响起,早起百态也呈现在我们面前:有想多睡一点是一点的、有紧张洗漱的、还有干脆不洗漱直接跑去教室的……宿舍中,没有爸妈温柔地呼唤,只有宿管老师那“响亮”的哨子声,这不仅增强了我们自主独立的能力,还使我们的身体更加的健壮。

  午唱

  第五节课的下课铃声宣告着一场战争的开始,一个个“飞车大侠”奔向了食堂,还时不时做出些“漂移”的动作,这些高难度的动作,也仅仅只能让自己快了那么一两分钟,为了这一两分钟,而做出这样百害无一利的举动,值得吗?

  最让我无奈的是放餐具时,只见装碗车被里三层外三层的“人肉墙”包围着,我尽全力挤进去,却像皮球一样被弹了出来,拥挤的程度不亚于高峰时刻挤公交、挤地铁和挤火车那般。身小力弱之人只能在外围无可奈何地叹气,感叹自己当初为什么没有学一身中华功夫。只见智慧之人找了几个人,形成“尖刀般”,硬是挤了进去,出来时才发现身上被洒满了饭菜和汤水。

  暮曲

  终于到了一天中最后的时刻——晚自习,教室中有三大类人:“乞丐”、“平民”和“贵族”。先从最普通最多的“平民”说起吧,他们在与作业斗争呢!“乞丐”是第二多的,他们没写完作业就游手好闲地玩,总抱怨作业多写不完,却不往自己身上找原因。“贵族”是早已写完作业在看书的人。当然,这种人不多,同学们总是羡慕地对他们说:“你们真好,做得又快又对。”却看不到他们背后付出的身影。

  初一的生活,忙碌而充实,紧张而快乐。

  让我用一首自己做的诗结尾吧:早晨哨声紧又紧,增强体魄更自立。“漂移大师”伤风气,“人肉围墙”难攻破。晚自习时作业多,阶层等级分明了。初中生活虽忙碌,苦乐交织乐趣多。

感受的作文 篇6

  “红叶晚萧萧,长亭酒一瓢,残云归太华,疏雨过中条。”不错的,秋就像诗中写的那样,是那么的美,也因为它那么的凉爽、清新,所以在四个季节中我最喜欢的是秋。

  一阵风吹过,路边的树便落下第一片叶子,是秋姑娘的信使,他告诉人们:秋天来了。

  是的,秋姑娘来了,踏着轻盈的脚步悄悄的来了。她挥动着彩裙,将金黄和清风洒向大地。于是,果园里有了累累硕果,农田有了丰收的喜悦,天空中有了丝丝凉意……

  秋天是什么颜色的?看,田里的稻子高昂起他那金黄的笑脸。秋风吹来,稻浪滚滚,一层又一层的涌过来。“浪”尖上,闪烁着太阳的光芒,秋天是金色的,哦,不对,秋天又是红色的。看,枫叶是那么红,那么艳,充满了生机,就像一团火焰,烧满了整片山野。不,都不对,秋不是黄色的也不是红色的,秋应该是五彩斑斓的。

  秋天是什么声音的?听,那点点的秋雨,绵绵的秋雨,滋润着大地,地面上大大小小的水洼积满了水,它们缓缓地流向深沟,汇聚着今年的深情和来年的希望。这秋雨宛如是甘甜的泉水,流过了人们的心田。

  秋天是什么味道的?嗅一嗅,那一簇簇、一团团的桂花,散发出沁人心脾的香味儿,像一杯香茶,那香味留在唇齿之间,永不消散。还有那菊花,有黄的、白的、紫的,像龙飞,像凤舞,像节日的焰火,在微风中亭亭玉立,婀娜多姿,五彩缤纷。

  秋很美,但是秋又让我多了几分愁。

  我经常漫步在雨里,人秋雨打湿我的脸颊,任秋风吹乱我的头发。一些往事在心头缠饶,那时,我终于悟出为什么“愁”字是这么写,“秋”字下有一“心”。秋天应该是喜悦的,因为它是收获的季节,可是秋天又有了几分悲凉,也许这是秋天特有的感觉吧!

  我爱秋,爱秋的颜色,爱秋的声音,爱秋的味道,更爱秋天里那几丝无名的伤感!

感受的作文 篇7

  记得那天我学会了“煎鸡蛋饼”。那天,我高兴的回到家里,“妈妈,爸爸我回来了。”没人回答。我想:又没在家了。果然突出我的意料,又下了楼,和邻居的集美玩了起来,开心极了。正玩得正来劲的时候。肚子却和我大吵起来,叽叽喳喳的叫,我不得回到家里,爸妈又不在家。

  突然我味到了一阵香味,原来是邻居姐姐家传过来的,我马上下了楼,走进了姐姐家里:“姐姐,你在干嘛啊?”

  “吓我一跳”姐姐跳了跳“我在煎鸡蛋饼。”

  “听着好像好好吃的样子呀。”我舔了舔嘴,“姐姐能教我吗?”

  “行啊。”姐姐二话不说就答应了

  回到家,我马上做了起来,我来到厨房,找出了一袋面粉,哗哗的倒下了十分之六的面粉,又到了十分之三的水,把面粉搅拌成面糊,把香肠切成了丁,和面粉一起搅拌,前面做的条条有理。但是后面就遇到了困难那就多了。

  接着我把煤气打开,把油倒进平底锅里,油叽叽喳喳地叫,有的一边跳起舞来,有的围在一起做游戏,还有的在比赛唱歌,一个个声音嘹亮,悦耳动听。我刚把锅一摇,把面糊也倒进去,油烫在我脸上,手上疼得我眼泪都快滚下来了,我转身一看,眼前的一幕把我惊呆了,黄鸡蛋饼都变成黑鸡蛋饼了,我差点就想放弃。但是又想,老师不是一直说:什恶魔事情都不能半途而废。我又重新做了一块,这次我成功了,心里就像吃了一百块巧克力还甜。

  “真高兴”我学会了“煎鸡蛋饼”我也亲历感受到了什么事不是一二次就成功的,而是我们的坚持和努力赢得胜利,所以这件事我一直记在我的心中。

感受的作文 篇8

  走过秋季,沐浴着秋雨的萧索。在高一的长河里浸泡了一年的我,蜕化掉了青涩的浮华与无知的狂妄;思想树上的樱桃,也已有了几许成熟的芬芳。

  我在余秋雨先生的《文化苦旅》中,读到、听到、感受到了深邃苍凉的历史天空下,那伴随着黄沙踽踽独行、从久远的年代一步一步艰辛走来的一处处我们曾经驻足流连过的地方的破碎哀鸣。

  他深邃,他智哲,他那犀利的眼光,穿透了迷障的虚伪。在他眼中,中国人足以骄傲自豪的不朽长城是苦难的民族是用血肉在荒山野漠中筑起的; 劲力在寒风在时断时续的残坦间呼啸,在夕阳荒野之下让人全身心的投入历史,对岁月的惊悸,换一个角度站在河边的礁石上感受一下的魅力从那雍容大方的聚会,深深茫茫 的让人敬畏,让人忘了他那可掬可捧。

  他大气,他博怀,于是他笔下的山水、名胜,显出一种若谷的胸怀。那开封国都虽已不再显赫,却仍然器宇不凡。背靠长河,脚踏宋代依旧,只是忙忙颠颠的现代差事,都洒洒脱脱的交邻居。

  他灵慧,他聪敏,无法捕捉的抽象,他给予载体,给予生命,宋代繁密的脚印,层层淤积深深潜藏,开封立誓恢复淤泥下的昔日的繁华却不懂记忆只是灰色的梦,不会有其他的色彩而都江堰,虽普通却沉着稳重,她似一位乡间母亲一样毫无所求,但她却灌溉了中华民族古迹镌刻的是历史,而历史也是鲜活的,中华文化的旅程,做惯了夜航船,船头的浪泼不进来,船外的风,吹不进来,士子们在说笑争论间消耗,假惺惺的倾佩,自命不凡的陶醉,到头找个铺位倒头就睡,只是那水路依旧。

  他痴心,他执着,在废墟上开推土机;他惋惜,他痛心那载着文物远去的车碾,他多么地想截往,可截住又能怎样?只是在沙漠里,抱头痛哭一场。

  他收拾起文明的碎片,小心翼翼的甚至有时仔细端详,更有时含泪痛悸。他 或喜或悲,他 或失意或得志。

  秋雨他是一汪大海,深深地将我包容······

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