感受的作文

【精华】感受的作文汇编8篇

  在日常生活或是工作学习中,大家对作文都不陌生吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗?下面是小编为大家收集的感受的作文9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【精华】感受的作文汇编8篇

感受的作文 篇1

  捣乱的感受真不好。

  今天上午上体育课的时候,马上就要下课了,可是就在那一刹那,张世杰说:“让我帮他把他头上的黄头发拔下来”。可谁知道我拔下来的时候他使大尽的叫了一声,被体育老师发现了,体育老师说:“喊什么呢,罚你们俩绕操场跑六圈”。我们开始跑了,本来我想快点跑可是拖后腿的张世杰,一直说:“张松快点,等等我”。我数了数他一共喊了十次等等我这句话了。我就等了一会他,可是谁知道张世杰和我跑到一个地方的时候他就猛一下子的跑就把我甩到后面了,我看到他不讲诚信,我也就不和他斤斤计较了。于是我就像一支箭的速度猛地向前跑,不一会我就超过张世杰了,张世杰再次喊我的时候,我就捂住耳朵跑,一圈、两圈、三圈,我闭着眼睛跑,不一会我就跑到了第四圈,最后我想老师说:“走一下就多加一圈”。然后我就忍着痛苦跑步,最后我就终于跑完四圈了。

  然后我就去吃饭了。

感受的作文 篇2

  古代的余音绕梁,三日不绝说的是音乐美;四大美女沉鱼、落雁、闭月、羞花则讲的是视觉美;陶铸的如烟往事俱忘却,心底无私天地宽则使人感受到了心灵美。这就是美,超越了思想,穿越了时空,我们无时无处不感受到美的力量。

  河北有一首民歌,讲的是孟姜女哭倒了千里长城,这自然是夸张的手法,但它却折射出音乐美的力量。朋友,你见过黄河吗一首《黄河大合唱》激起了多少英雄儿女对祖国的赤诚之心。贝多芬的《命运交响曲》又奏出了多少人心中的呐喊——我是不会向命运屈服的。小提琴协奏曲《梁祝》,则是奏出了恋爱男女心中的纯情美,听了使人如痴如醉。听,这就是美的力量。

  徐悲鸿的马为人耳熟能详,他的马给人以遥看群息动,伫立待奔雷之感,更有山河百战归民主,铲尽崎岖大道之平之意味。被称为神秘的微笑的蒙娜丽莎,给人一种神秘莫测的千古奇韵,那梦幻般的妩媚微笑使多少人陶醉其中。凡高的自画像,则有似诉平生不得志之意。希腊神话的普罗旺斯则是英俊潇洒,风度翩翩,迷倒众多女神。米开朗基罗的大卫雕塑通过健美的肌肉线条,凝聚的目光传达着作者对这位英勇少年的赞美。站在敦煌飞天的的壁画前,我自豪,13亿中国人在今天终于实现了飞天的梦想,茫茫宇宙也留下了中国人的脚印。欣赏着T台上模特儿展示的华美的丝绸服装,我的思绪飞向茫茫大漠,我仿佛看到了古丝绸之路上满载丝绸和瓷器的驼队在穿越时空,这条风沙漫漫的古道把古老的中国文化传向世界。看,这就是美的力量。

  我曾思索过什么是心灵美。我想,像越王勾践那样卧薪尝胆,发愤图强是一种心灵美;像诸葛亮那样鞠躬尽瘁,死而后已是一种心灵美;像徐本禹那样不求名利,把青春献给西部农村教育事业是一种心灵美;像汶川大地震中的救灾英雄那样,不顾个人安危,全力抢救伤员是一种心灵美再多的言辞也无法描绘出心灵美的全部,但你可以用心感受出它给你的冲击与震撼。

  美是一种力量,一种不可抗拒的力量。是美的力量让我们明辨出善与恶,是美的力量使我们感受到情与感。拜美所赐,我们心中不再孤独;拜美所赐,我们心中充满光明。

感受的作文 篇3

  在一次无意中看见了一只蚂蚁在地上爬来爬去,不知道是视觉的疏忽,还是幻觉,刚才那活生生的蚂蚁就不见了,使我陷入深思。观察蚂蚁后的感悟

  顿时我发现我在一个山洞里,这里很大,有许多白色的东西,差点将我吓倒,这里竟然有这么大的蚂蚁,我观察四周,它们在辛勤的工作。我走着走着,发现了比我大几百倍的蚂蚁,我猜这应该是蚁后吧,它不停地吃蚂蚁为它送上的东西,而尾部却在不停地排卵。然后里面跟打仗似的声音传到我耳边,我出去一看,一只巨大的蜜蜂向我这边冲来,许多蚂蚁去阻止它,它们互相嘶咬,由于体积的优势,如坦克般冲进来,蚂蚁越来越多,它们的勇气实在是让人震撼,地上不知死了多少蚂蚁,它们也未退缩,那只大黄蜂虽受了伤,但它也好像是势在必得,它冲破防线进来了,我对视着它,它的牙齿就像两片钢轮一般,它向我冲来,它全身像披着钢甲一般,它的牙齿刚靠近我,我突然发现依然还坐在那里。

  我回想了一番,动物的世界也如此的惊魂,让人猜不透,如不体验绝对不能理解其中。

感受的作文 篇4

亲爱的妈妈:

  您好!

  今天在偶尔间,读到一本杂志上有这样一篇文章,《让孩子感受打开包装的快乐》,我由此想到了您,想到了妺妺。

  在您的心里,一定认为妺妺很小,什么也不会做,什么也不能做吧,可妺妺已经两岁了,对一些事已经有了一些简单的认知,还有很强的好奇心,她的小脑袋里装着很简单的快乐。记得前几天,您正在洗衣服,让我带妺妺玩一会,可这个时候,她看见了电视里正播放的卖奶广告,便嚷嚷着要喝奶,我就带她到屋里拿了一盒旺仔。我知道,每次她喝奶的时候都是您给她打开,然后在旁边看着她喝,以免洒得到处都是,而我出于私心,不想在旁看着她,就没有给她打开,权当给她一个玩具,让她拿着玩好了。可事实上,她拿到后,学着大人的样子,拽着盒子上的吸管用力一扯,吸管就下来了,然后她又琢磨着如何用这根吸管。她开始用手撕,用牙咬,经过一番战斗后,终于将吸管拿了出来,而且插了进去,虽然用手过猛,奶洒了一地,可她好快乐呀,而且,她还知道和我一起分享她的快乐,她跑到我的跟前,高兴地说:“哥哥,打开了,哥哥,打开了!”我想,这肯定是她独自完成这件事,那种“打开包装”的成功的快乐吧!

  虽然我不记得我小的时候是如何过的,可看到妺妺,我也就看到了我小的时候,一定也是被爸妈呵护倍至,被爸妈照顾的衣来伸手,饭来张口,不用动手,不用动脑,也一定没有这种“打开包装”的快乐。其实,真的如这篇文章写的这样,让孩子在开启包装的过程中,不但能体验成功的快乐,还能增长智慧。

  如今,妺妺已经两岁了,让妺妺开始学习自己打开各种包装袋是很有必要的,虽然随着年龄的增长,“打开包装”对她来说会是自然而然的事,可现在就让她学习自己打开包装,去发现打开包装的方法,从而可以开发智力,尝试使用各种方法,提高遇到问题自己解决问题的能力。我觉得,这应该是每个孩子都需要参与的成长游戏吧。

  亲爱的妈妈,絮叨这么多,建议您忙里偷闲,也看一下这篇文章。好了,不再多说了,妈妈,我爱您!

  顺祝妈妈天天开心!

  儿子:常振豪

  20xx年11月13日

感受的作文 篇5

  今天是星期天,我早早就起床写作业。写完作业心里想:爸爸妈妈整天上班、洗衣服、做饭,而我却自由自在地在家看电视。所以今天我要为爸爸妈妈做一件力所能及的事情。

  吃饭的时候,我对妈妈说:“今天我来洗锅吧。”妈妈说:“好,真是个好孩子!”饭吃完了,我马上把碟子、碗与筷子放到阳台上去。我先给锅里接了半锅水,往锅里倒了一点洗洁精,用手在锅里转了几下,使它产生丰富的泡沫。把碟子、饭碗与筷子放入水中,再拿铁丝刷开始洗刷。

  我先刷碟子,因为碟子上的油多,手滑,碟子掉在地上摔成了碎片。我感到不安与内疚,责备自己做事不小心。我又赶紧洗刷饭碗与筷子。那些洗洁精有的粘在手上,有的变成泡沫,还有的在铁丝刷上面粘,所以碟子很容易摔碎。我洗完了碟子就洗饭碗,饭碗不容易摔碎,因为碗底下容易抓,所以不容易摔碎。洗完了饭碗就洗筷子,筷子用铁丝上下刷几下就干净了。最后,再清洗碟子、饭碗与筷子。锅倒是洗完了,但是我的手上还有好多油,还把我累的腰酸背痛的'。

  我终于感受到大人们的辛苦了,我以后会经常帮助爸爸妈妈做些力所能及的家务活,使他们在家里轻松一下。

感受的作文 篇6

  “开饭啦!”往常听到这个声音,我都会像箭一样的窜到餐桌前,狼吞虎咽地大吃起来。可是,我今天却是一个盲人。

  我的双眼补经领巾遮住了,眼前一片漆黑,什么都看不风。虽然对家里的环境很熟悉,可是我一下子根本不敢迈着大步朝前走。只好伸出双手,左摸摸,右摸摸,一小步一小步向前移动。凭着感觉,好不容易走出房间。

  “呀!”我的手一不小心就和家里的杉树来了个亲密接触,好疼。我又向前慢慢超走去,“咚!”地一声,我撞到了妈妈拖开的椅子。唉,吓了我一跳。我赶紧用手沿着桌面向前摸,终于摸到了我椅子了,赶紧一屁股坐了上去。

  凭感觉,我知道碗和筷子就在我的面前。“咦?”筷子到哪儿去了,怎么不在桌上。心想:桌上没有,会不会在饭碗上,我伸手一摸,果然在,终于找到了,我拿起筷子,根本就不知道往哪里夹菜。我使劲地嗅了嗅,好像有鸡汤的味道,又用力闻了闻,香味好像从我右前方传来的,我赶紧将筷子伸向那里,夹到了一个软软的东西,不管三七二十一,往嘴里塞,哦,原来是蘑菇。心想:我心爱的鸡腿在哪儿呢?我又将筷子伸过去,碰到了一个硬的东西,那肯定就是鸡腿了,费了九牛二虎之力,终于把它弄到碗里,一口咬下去,“呀!”根本就不是鸡腿,不知道是哪儿块肉,可没办法,只好硬着头皮把它吃掉。

  好不容易饭吃完了,准备去卫生间洗脸。可是,妈妈却拉着我围着桌子走了一圈,我一下子分不清东南西北,心里一下子紧张起来,突然,我想到盲人到一个陌生的环境是多么害怕,这时候,他多么需要别人的帮助。可是没办法,只好张开双臂,向四周摸了一下,小心翼翼的挪着脚步,平常几秒钟就能做的事,现在却花几十倍的时间去完成。

  好不容易摸到卫生间,一下子拿开红领巾,“哇!”光明真好。我简直是太幸福了。可以用我的双眼去做每一件我想做的事。盲人简直是太可怜了,看不到这美好的世界。生活又是多么不便。我一定会尽我的能力帮助他们。

感受的作文 篇7

  就在前几天,我和几个同学出去游玩,在车上看见那一片片绿色的海洋,心中甚是欢喜、舒畅。然而看着马路边的行到树,使我无限感慨。

  它们本是原始森林中的一份子。在原始森林中,吸这冰凉的露水,玩这洁白的云。而现在—唯一可以看得见的,只是那一身抖不落的烟尘。我只想问:“它们为什么这样,它们也可以选择其他的地方,为何在这儿不被重视并全身灰尘。”一位同学对我说:“你尽可以省下你的同情心。这命运是它们自己选择的,否则它们就不必在夏天勤生绿叶,献出浓荫了!”

  哦,我心想。心中不禁对行道树肃然起敬!

感受的作文 篇8

  考试不是目的,它只是一种手段,是为了检验学生这半个学期学习的情况,好使老师了解学生在学习中的缺点与不足。

  四月二十七日,我们进行了期中考试。为期两天的考试结束后,我非常高兴,认为自己能考个好成绩。五月四日,我们的成绩公布下来了,我知道了自己的成绩后,犹如来了个晴天霹雳,这是我的成绩吗?我不敢相信,我有一种想哭的冲动,我觉得非常丢人,我辜负了老师和父母的期望。

  我认真检查了我的试卷,发现了以下几点不足和原因:一、做题粗心马虎;二、基础知识不牢固;三、审题不细,对题意理解不够;四、考前复习不全面,不认真。

  我的这些不足与我平时没有养成良好地学习习惯有关。我平时学习不认真,没有很好地进行课前预习、课后复习,对待学习的态度不端正。

  我要改掉我的不良学习习惯,努力做到上课认真听讲,不做小动作,做题认真,及时改正错题,对于自己容易犯错的题型多加练习,将数学书上的重要知识点牢记在心,学会举一反三。

  我要努力学习,争取期末考试考个好成绩,不幸负父母与老师对我的期望。

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