感受学生作文

感受学生作文

  在现实生活或工作学习中,大家对作文都不陌生吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编帮大家整理的感受学生作文,欢迎大家分享。

感受学生作文

感受学生作文1

  其实幸福很简单,只要保持着快乐的心,就会体会到幸福的滋味;其实换个想法,抱着感恩的心来看待,你就能发现幸福真的很简单,幸福一直就在我们身边,就如空气般围绕着我们,如果不珍惜他,他自然而然就被风吹走了。

  我时常告诉我自己,别人没必要对我好;别人对我的仁慈,那是我的福气,别人对我严格,是理所当然的事,所以只要身边有对我好的人,我都抱着感恩的心来对待,把感恩当成是一种习惯之后,我发觉自己其实很幸福,别人对我严格是希望我能达到一百分,别人让我达到最好,我必须以感恩的心来对待别人,幸福也因为我的感恩出现在我的眼前。

  你每天都有幸福的感觉吗?幸褔就在你我的生活周遭,并不是每个人都有幸褔的,没有幸褔必须靠自己去争取,有幸褔就要好好珍惜与把握!幸福是外表上的行动,是内在上的快乐,每个人需要的幸福不同,如果你想要幸福,那你就用行动与心来寻找吧!

  幸福出至于一种心灵上的满足,只要能够用心去体会,用行动去表现,你就会发觉幸福其实他并不遥远,只在于你有没有一颗善良、上进和努力的心,去寻找它,幸福正等待着我们去发掘!只要心中充满感谢,永远抱着感恩的心,珍惜我们所拥有的一切,幸福就在你的身边。

感受学生作文2

  今天和父亲、妈妈说好我当家。

  早晨,我给父亲妈妈分了工,我和妈妈去采买,我让妈妈买这个买那个,我帮妈妈算账,我感觉很不错,我想当家可真容易,当家的感觉可真好!

  妈妈做饭期间,我让父亲交我玩电脑,吃了饭,我让妈妈休息,我来洗碗,我踩在小凳子上,一个一个的洗,洗了碗还有盘子,洗了盘子,还有锅油油腻腻的。我刷啊刷,感觉到有些凉,再看衣服前面湿了一大片,还有些黑乎乎的东西,不知道什么时候弄上去的。这时我觉得当家有些不易了。

  晚上,妈妈给我洗了脏衣服,发现我的鞋带子坏掉了,就拿了针线来缝,我在旁边看着,一不小心,妈妈的手被针扎破了流了血,我赶紧对妈妈说:“对不起,妈妈,要是我不穿坏,你也不用受这份罪了。”妈妈笑着说:“没关系的,宝贝,受点伤是当家过日子中难免的。”原来当家并不容易,还有这么多的事情等着去做,还有好多意想不到的事情发生。

  我要听父亲妈妈的话,体谅他们上班的辛苦,多帮助妈妈做些力所能及的活,做个好孩子!

感受学生作文3

  自从开学到现在,几乎每天都下着蒙蒙细雨,植物的叶子被雨水冲刷的干干净净。深绿色和浅绿色的叶子更显得美丽。

  我家阳台上的盆花被春使者浇得更加鲜艳、美丽。白色的百合花一个个盛开出美丽的花,好像祝福着今年爸爸妈妈百年好合。百合花姑娘们在这春雨的滋润下正在展开一场难分胜负的比美大赛,百合花姑娘们都不分上下。迎着风雨抬挺胸仿佛在说:‘这么一点风雨怕什么。’雨后的空气十分的新鲜,但是也十分的阴冷。再放学的路上,寒冷的风把我的牙都冷得发抖。突然间,我特别讨厌这种寒冷的天气,因为每天早晨到了七点天空还是一片黑暗,想早点起床可是还是想睡。正所为‘夜长日短’,大自然的规律就是这样的。

  新学期开始了,每天的作业我总觉得特别多每天晚上总要到九点半才写完。不知道是我偷懒还是速度太慢,从今往后我的写字速度要加快。每天坚持在七点后完成,然后再填课外辅导资料。从今天起我抓紧时间努力奋斗,就像一句话:“做学习的主人。”

感受学生作文4

  春,你像一个活泼顽皮的娃娃,在不知不觉中,悄然地来到我们的身边,在冰雪融化时,我发现了你。春,一个神奇无比的魔法师,把冬天残留的一切景物复苏了,崭现了勃勃的生机。

  草像我们招手,树木向我们微笑,小河唱着清脆的歌。我走在风景如画的植物园里,走在曲折蜿蜒的石子路上,感受春天的气息……

  我走在泥泞泞(用词不好。改为:蜿蜿蜒蜒)的小路上,望着远处那高大雄伟的狮子山。能工巧匠把它的皮毛雕刻成很自然的弯卷,它那铜铃般的大眼瞪得非常大,嘴巴微微地张着,胡子威风凛凛的翘着。我来到里面一股残雪的清爽气息扑鼻而来,我摸了摸座子上湿露露的,再看看内墙上温馨祝福的话语,俯瞰整个园林桃红柳绿,春天的气息真浓啊!

  我继续走在石子路上,来到波光潋滟的水上乐园。原本冬天那厚厚的冰面,已经几乎融化了。一股鱼腥味扑鼻而来,我望着那皱巴巴的河面,我遐想到原来调皮的鱼儿想告诉人们,它从冬眠中苏醒了,证明春姑娘来了。

  春,我感受你的气息,我爱你蓬勃的生机!

感受学生作文5

  步入了初中,一切都和小学不一样了。我新来乍到时,还有些不适应。但是现在,有了自己的一些感受。

  紧张的初中生活

  是的,初中生活绝对没有像小学时那么轻松,每考一次,就要排名。

  小学里,什么事都由老师管着:作业,没交老师催;早上早读老师管;上体育课,班主任也会去“听课”。到了初中,一切要靠自觉。

  每天早上七点半就开始早读课了,所以我必须六点半准时起床,不像小学时可一觉睡到自然醒。

  初中,每月都有月考。上周我们就经历了一次。考试那天,课都停了,每人还要按照考试号去考试,每人都弄得紧张兮兮。考试的时候,我觉得天空都凝住了,一切就像停止运转似的。考完后,我才长长了松了一口气。想到以后每个月还要考,而且考完后还要排出年级前二十名,我又不惊打了个冷颤。

  充实的初中生活

  虽然,初中生活很紧张,但又很充实。初中的学科多了。有了小学时没有的信息课、地理课和心理课。我们并不是每天都沉浸在考试的气氛中,我们也有快乐的时候。

  科学课上,老师带来几只蜗牛让我们观察。我们便热血沸腾,有的用笔碰它,有的用手拍它的壳,有的甚至往蜗牛身上浇水,蜗牛并没有露出身体,反而缩回去了;心理课上,老师让我们画自画像,并通过画的大小、内容、颜色等到来判断性格,同学们都很起劲;地理课上,我们一起探讨地球奥秘,老师用讲故事的形式教学,同学们都听得津津有味。

  累,并使我快乐着!——这就是我目前的初中生活。

感受学生作文6

  世界上的一切东西都是美好的,重要的不是缺少美好,而是缺少一双发现美好的眼睛。早上的带着露珠的小草、上午万里无云的天空、下午灿烂的晚霞、夜晚那满天的星斗......美好无处不在。

  记得妈妈常常和我在院子里乘凉,看着那一颗颗像钻石永恒般的星星,总会引起我的许多问号。讲得最多的还是牛郎织女的故事。那时,我总会仰望天空,看着那牛郎织女星,心想他们是否知道我们在看着他们呢?妈妈便说了起来:“在很久很久以前玉帝的小女儿织女偷下凡间,和一个放牛的人,人都叫他牛郎的人,相爱并且结为夫妇生有一对儿女,他们幸福的生活着。后来,玉帝知道了织女偷下凡间,便把他带回了天庭,家中的老黄牛是被贬下凡间有灵性的牛,并且开口对牛郎说:‘等我死后披上我的皮,可以上天找织女的的。’王母被牛郎的所打动,每年允许他们在八月八日那一天相见。”我对妈妈说“他们一年只见一次岂不是很惨呀。”妈妈笑着对我说:“虽然一天时间很短,但对他们来说是幸福的。”对他们来说这样的生活就很满足了就已经很美好了。我明白了,对呀!就像现在我和妈妈在一起无忧无虑的,就是很幸福,很美好的了呀!

  我还奢望什么?其实要想感受美好很容易,那就是用心去体会身边的一切。

感受学生作文7

  雪花像一群翩翩飞舞的蝴蝶,飘落下来。屋顶,车棚,石板,托着这些雪花。偶尔出现的太阳,将雪一点点融化成水,这些水从屋顶和车棚滚下来时,一阵北风,它们冻住了。有些是冰珠,有些是冰棱,有些是冰片。叶子迎着北风,接着白雪,穿上了晶莹剔透的衣裳,坚硬的,厚厚地将叶子全身包住,开始了它的“冬眠”。

  窗外,许久没有听到鸟叫声了,它们早已迁徒至南方,缸里的小乌龟没了动静,就连小狗也昏昏欲睡,无精打采,整天披着毛毯,缩在小窝里。

  大街上,以前天天出摊的小商贩没了踪影,刚做好的食物,可能下一秒没了热度。隔壁十分紧跟时髦的阿姨,不情愿地穿上秋裤,套上笨重难看的厚大衣,围起围巾,戴上手套,四肢伸不直地出门了。等公交的人们,挤在车棚里,每个人手里都捧着一杯热水或是一个热包子,时不时搓搓手,哈口气儿。即使这样,他们也瑟瑟发抖。有些等不及的,就挥起笨重的手臂,打的士,坐在车上就像一个大肉团。

  小孩子们应该是在冬天玩得最欢快的。上学路上,公园里,小区内,随处可见一群孩子们打雪仗。你追我赶,抓起一点雪捏成团,就朝对方扔去,不,砸去,还有堆雪人的,女孩子们用心地捏雪人,滚雪团,做出一个栩栩如生的大雪人,看着雪人的笑容,每个孩子都喜出望外。在这之后,它们的手,就像胡萝卜一般,肿红肿红。

  这就是武汉的冬天,我们每年都要度过的冬天!

感受学生作文8

  步入小学的校园,就像跨入了人生大门中的门槛,还有一段曲折漫长的路等着我们去走。一路上奔波劳累换来的后幸福时光,就要看你如何把握,就要看你会不会信心满满、坚持不懈地走完。

  俗话说得好:“不怕苦,苦一时;怕吃苦,苦一世。”只要你不怕吃苦,将来就可以找到自己的一片蓝天,在蓝天中你可以自由翱翔。所以,只有你现在努力学习,才可以去迎接事业的风度,如果你现在不努力,恐怕以后你就没有机会了!

  我们为学习一起奋斗、努力,如同小草挂着晶莹的露珠、青苔趴在岩石的缝隙里一样,一切是那么清晰、自然、和谐,这是奋斗的顽强。

  小学的学习生活可以给你带来无穷的快乐,也可以给你带来无谓的紧张,因为你可以结识新的朋友、新的目标、新的'班级,所以你很快乐,同时,你也可能因为新的作息时间、新的课程、新的纪律所代替,所以你有点害怕。

  小学的学习生活是丰富多彩的,一切都是新的,正因为如此,我们更应该去了解它、去珍惜它,为这个新起点、新目标去拟订一个新的学习计划。

  朋友们,来吧!让我们用心去感受小学生活;让我们用心去拥抱未来,让我们用心去为前途奋斗;让我们用心去迎接困难和坎坷;让我们用心去尝尽人间的酸甜苦辣。

感受学生作文9

  清明在即,心情就难以平静了。或许这清明节是个有灵性的日子,让人们有复杂的心绪,或让你在抑郁中沉默,或让你在畅然中释怀。 “清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。”晚唐杜牧的一首绝律,道尽千思万绪。雨浥轻尘,空野一新,本是一样景致,却能生出别样感喟。或是失意过客,剪不断离乱愁绪,颓萎凄迷,于郊野清寂之地,借酒一醉,茫然不知归宿;或是旷达之人,禁不住烟雨迷蒙的浸润,纵放心怀,于杏花掩映中,醉舞春风,浑然不知归路。无情落雨流辛泪,有志凌风荡乐魂。 明天就是清明节,每当清明节的时候我就会想起小时候我和我的同学排这长长的队伍,到烈士陵墓去扫墓好怀念那时候啊,空气是那么新鲜,天空是那么晴朗,使我总想高歌一曲,表示我满心的愉快。 我度过了一个又一个的清明节,今天又是清明节,心情无可避免有点沉重,真是奇怪啊,几乎每年的这个时候天气都是阴沉沉的,是否因为老天也感受到祭祀失去亲人的悲哀呢 按本镇传统习俗,经局批准,清明节学校放假半天,这对于广大师生来说,既可踏青观光,开阔眼界,又可休息休闲,...

感受学生作文10

  生活,一个看似平凡的东西背后却隐藏着种种道理。

   也许,你觉得乱扔一节电池没什么害处,但这样却会使一平方米的土地失去永远的利用价值。下面这些就是从生活中捕捉到的真实情景。一个人把一只塑料口袋扔进了河里;在某公园里,一个人把吃剩的外包装,趁没人发现扔进了草坪......说到这些,你应该感到懊悔,难道你没有做过这些吗?也许你会不屑一顾地说:“做过又怎么样,又不会有太大的伤害。”你错了,这样的污染会使鱼儿被毒死;使鸟儿们无家可归;会使农田庄稼没有丰收。也许,你已听说,全球尾气排放增多已导致全球变暖从而发生的各种事件:企鹅被迫迁居陆地,紫葡萄因此产量直线上升......我们因此改骑自行车;少用塑料购物袋,改用布的购物袋,以减少白色污染。就像这句:“追求绿色时尚,走向绿色文明。请不要践踏您脚下的青草,因为,它和你一样,是都有这绿化环境的神圣使命。

   是啊,让我们从身边的小事做起,一起来保护我们的地球母亲吧。

感受学生作文11

  咚……一阵脚步声传入我的耳中,那个人一进门,我们便立刻坐好,你们知道是谁吗?对了,就是我们班的班主任林老师。

  “张玮、诗晴、馨妍、杨怡、吴世庆、徐朝钊等(还有2人哦)去校门口站好,如果有老师的话,诗晴就喊:“立正,敬礼!”然后,你们再一起喊:“老师您好!你们能做到吗? 我们异口同声地说:“能!” 戴美洛、任申铤、陈碧……你们几个去走廊那边扫。”

  等老师报完了,我们便开干了,我们8个跑到楼下,站在校门口那儿,可倒霉的事又发生了,原来啊,时间已经到了,要关校门了,我们垂头丧气地到了林老师那儿。林老师便让我们去帮扫操场的几个同学扫,我心想:“那会累死的!”

  可我们还是去了操场。操场的任务可艰巨了,一条跑道有200米,那6条跑道就有1200米了,再加上中间那巨大的游戏场所。天哪!上天为什么这么对我。一眨眼,到了2点多,我们便上楼上课了。过了一个多小时,放学的时候,老师便又叫我们去扫。40分钟过去了,老师到我们面前,说:“好了,我们走吧!!”

感受学生作文12

  躺在开阔的草地上,用身体感受自然,你能看到美丽的蝴蝶正在扇动着翅膀,你能听到鸟儿们正在唱着动听的歌,你还能感受到洒在你脸上的温暖阳光……

  有时,我也会不禁赞叹造物主的伟大——他赐予蝴蝶美丽的翅膀,赐予百铃鸟清亮的歌喉,也赐予人类一颗能感受美的心。可是,又何必去在意那美中不足的海棠无香呢?谁又能是十全十美的呢?学会包容不美好,才能发现更美好的存在!

  感受春天,小草绿了,树叶绿了,神州大地到处是一片生机勃勃的绿。看了这绿,你不禁想要奋发前进,去努力,去拼搏,好去迎接下一个充满活力的清晨。既然如此,又何必纠结春天没有的硕果累累呢?

  感受夏天,下过雨后,青蛙们都在呱呱地叫着,似乎一个合唱团正在演唱。既然如此,又何必埋怨夏天的燥热呢?

  感受秋天,看一片一片的落叶染黄幽径的小路。既然如此,又何必在意万物的凋零呢?

  感受冬天,看白雪皑皑,银装素裹,万物都穿上了雪白的衣裳。既然如此,又何必埋怨冬天那刺骨的寒冷呢?

  哦!原来感受四季,感受自然,就是学会包容——宽恕自然的不美好,才能享受自然的美!

感受学生作文13

  在这春暖花开的日子,我们满怀好的心情,踏上了春游的旅程,目的地是清流河与菱西湖。

  首先我们先来到了清流河。清流河两岸种着很多郁郁葱葱的树木,河水清澈见底,碧波儿荡漾,各种各样的鱼儿在水里自由自在的游来游去。三五成群的男女老少都到河边散步,呼吸清新的空气。“咔嚓,咔嚓”同学之间经常发出照相的声音,看他们又激动又兴奋的表情,留在了相机里。看!那棵垂柳是不是很像一位亭亭玉立的少女,正在梳理她那碧绿的秀发?在前方有一个水池,水池上矗立着许多高低错落的柱子。同学们都在柱子上蹦来蹦去,看起来十分开心。

  然后我们来到了菱西湖公园。一进公园,最先映入眼帘的,是一块大石头,上面写着“菱西夜雨”这几个字。一看到这样的景色,大多数同学都忍不住照了下来。继续往前走,我们在安老师的带领下,来到了一个迷宫前。在走迷宫的同时,我用手机拍下了走迷宫的经过。我们绕公园走了一圈,最后来到了公园大门口。门口有一头假牛,于是同学们就爬上那头牛,而我就在用手机,把同学们千姿百态的动作和表情全都记录下来。

  同学们都玩劲十足,看,照片中的我们多高兴啊!在欢声笑语中,我们度过了快乐而又幸福的一天。

感受学生作文14

  古人云:“一叶落而天下秋。”或许在不经意间,秋天以来到了你的身边,你也融如入了秋天。

  秋天的到来,你不必为花儿的凋谢而忧伤,因为还有坚韧的秋菊在陪伴着你;你不必树叶的零落而痛伤,因为有紫红的枫叶在风中摇摆;你不必为大雁的迁徙而悲伤,因为你的亲人依旧守侯着你。

  秋天的到来,使天空更高了,地更阔了,水更绿了。我门飞翔在秋的怀抱里,感受秋天:听秋的密语,看秋的颜色,问秋的气息。

  来到昔日百花争艳的花园中,花儿都凋谢了,与往日那五彩缤纷,香气迷人的世界形成了鲜明的对比。你看!在那依然站着一个坚韧的士兵――菊花。菊花是坚韧的象征,是不败的寓意。古人称“梅兰竹菊”为四君子,这是个名副其实的称谓,今天我就感受到了这个名字的真正含义。

  走在乡间的小树林,林中依有景可观,看那枫树,这时便显出了自己的华丽的外袍――美丽的枫叶。“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”不正是赞美了这枫树吗?霜叶的火红显出了秋的热情,显出了秋的色彩,不也正是秋天的一种象征吗?

  你看!一片金黄的地毯延伸到了天际,农民伯伯们正在田间地头辛勤的劳作,脸上露出了丰收的喜悦。

  秋天是一个收获的季节。来到秋天收获秋天,收获希望。

感受学生作文15

  昨天期中考试了,语文题有点出人意料的难!这个学期也被这个考试划成了相等的两份,而前面的一份就在每天的忙碌中过去了!回首这两个月,认识了很多的人,记住了很多人的名字,做了很的事情;也学到了很多的东西,很充实!

  这段时间是痛并快乐着。我记住了一句话就是“自己是自己的上帝”。在这个信念的支撑下我终于完成了这个蜕变。接下来的每天对我来说都是崭新的,我在隐藏一个原来的我,不断发现新的我。我很享受这种感觉。体会着一种叫做“忘我”的境界。在忙碌中我似乎忘却了那些原来那些唧唧歪歪的所谓的痛苦,我在“付出就会有回报,一分耕耘一分收获”类似这样的言论中坚定不移的付出。关于理想,似乎已经淡出了我的视线,我也明白理想不是每天都要拿出来晾晒的,而是在长跑目的地的那个只有胜利者才能触碰的布条。每天只要认真过完今天,也许真的离理想近一点,我也知道,我在向前,我的理想永远在我的前方。

  我似乎健康起来了,在我的头脑里没有抱怨,攀比,嫉妒,甚至羡慕!已经不在乎原来看似很严重的,甚至很重要的事情。我只想让我自己不断的提高在这个过程中享受一种内心的安静与平和,就很好了!

  夏邑县圣源学校7年级16班陈东本文系本站用户原创文章,未经允许禁止转载!

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