学习感受作文

关于学习感受作文汇编七篇

  无论是在学校还是在社会中,大家都接触过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪?下面是小编为大家收集的学习感受作文7篇,欢迎阅读与收藏。

关于学习感受作文汇编七篇

学习感受作文 篇1

  通过这六年的学习,我学到了很多重要的知识,其中有很多让我记忆犹新。

  我们不能每时每刻都在关注学习,要调整好学习时间和休息,劳逸结合,这样才有更多的精力全身心投入学习。我们在学习上有两大点要记住,一、学习方法二、学习习惯,这是最重要的。在老师上课前,先预习课文,如果有意思不懂或字不会读,可以找字典解答问题。老师讲课是可以做好笔记,记住重要部分。上完课的时候,先复习复习以便更加清楚地记住内容。有很多同学上课不认真听讲,所以要认真听讲才是最重要的。复习完后多读读那些好词好句,自觉的同学可以创一个专门写好词好句的本子,有空也可以多抄抄,这样对学习也有帮助。有些同学特别喜欢看书,但要充分合理利用时间,看一些励志的书也是可以的,正所谓“书读百遍,其义自见”。总的来说,多看书,多抄书,多背书才是真正对学习有帮助、有意义的。而大家也一定要做到听、说、读、写这四个字。听是要同门们认真听,说是要大家语言表达清楚,不要语无伦次,做到口齿清晰,主题明确即可。读相信大家都知道,要多读课文,写批注感受,写要做到字迹端正。

  这些都是我六年来的学习成果,只要认真、努力没什么能困倒你!

学习感受作文 篇2

  从一生下来,我们就要接触语文。上小学时,也没人会去注意语文,我一直以为:语文是最容易学的学科,也是最无聊的学科!直到我进了南外的初一。

  一开学,语文柳老师就给我们约法三章,比如说:一周之内要完成3篇摘抄,每周写随笔,课前演讲中要提供每日一字以及一篇文章等等,于是在一周又时间里我们忙语文忙的乐此不疲。

  课前演讲——关键词:笑声、快乐、知识

  课前演讲是每一门学科都要的(基本上),但我认为语文的演讲最有趣,也是最增长我的见识,最能提高我写作水平,增强我的解析能力的。记得周三,小悦走上讲台,写出古文中的“嘉”字读音时,大家顿时哄堂大笑,小悦同学有些不知所措,瞪着眼睛望着将台下的同学们,原来,在古代“嘉”读“ga”,同学们在底下大叫:“嘎,嘎,嘎,哈哈哈……”,还有的女生在一旁不言不语,咧着嘴装大小姐一副很秀气的的样子,实际上心里早就笑摊了,我不管三七二十一,笑得从椅子上滑了下去,两肩一抽一抽的,倒像在哭,同桌眯起小眼睛露出大板牙一副皮笑肉不笑的样子,我后面的男生笑得将头仰到了后面与他后面的人撞了个正着,说也奇怪,那男生也不生气,扑到前面继续狂笑……此时的小悦自信从高峰落下了深谷,呆呆的望着狂笑的我们,要不是柳老师阻止了我们,恐怕我今天会笑到断气,心里想:原来语文也能学的这么快乐啊。语文的世界是多么绚丽啊!

  课后作业——关键词:体会、人情味

  上完语文课总要布置语文作业,柳老师布置的作业可不平常,作业本的名字也比它的本身内容吸引人得多,这提高了我做语文作业的兴趣。当然,还有一个原因,那就是柳老师很能理解我们。记得我前面说过,一开学,语文柳老师就给我们约法三章,每星期都要写三篇摘抄,有时候,数学英语的作业多了,我们总要抱怨一番,我的好朋友也时常皱着眉头找我诉苦,要么就埋头苦干。有天中午,我与柳老师原来的学生交谈了起来,那位姐姐一提柳老师就兴奋,眉飞色舞地告诉我和同学:“柳老师的作业实际上是年级里所有语文老师中布置得最少的!”“啊!”我同学瞪大双眼,张大嘴,看起来惊讶极了,我则埋头吃,没把学姐的话当回事。后来的家长会后,妈妈很感动的对我说:“你知道吗?其实,你们的作业算少的了,老师都没让你把美文抄下来,因为1、你们作业本来就多,柳老师不想再给你们添负担了,2、柳老师认为抄了也没用,不如真正去体会文章,有更多感悟。”我回想起那天学姐的话,也大大的感动了一番:柳老师是个多有人情味的老师啊!柳老师万岁!

  这星期,我渐渐习惯了学习语文新方法,也有了学习语文新感受,那就是:我们学语文是为了自己将来精彩的人生,能对生活、对身边的人和事多一份体会感悟和理解。其实认真对待它,它也没那么可怕,所以好好学吧,加油,语文;加油,大家!

学习感受作文 篇3

  3月23日上午,爸爸妈妈带着我去萧山茶叶市场参加萧山日报小记者的“我是小茶农”活动。

  首先让我惊叹的是来自赵老师团队为大家带来的茶艺展示,赵老师首先从最早的茶树、茶的起源以及茶的年代发展等为我们讲述了关于茶文化的知识,让我学到了很多茶知识。之后便是老师为我们带来的茶艺表演,翻杯、醒杯、投茶、泡茶、分茶……而这些步骤也是我和妈妈在家一起泡茶的流程。因为妈妈爱茶的缘故,在她的耳濡目染下我也爱上了茶。

  随后是和妈妈一起做抹茶饼干的环节,在等待饼干出炉的时候也是我们自由采访时间,这是我第一次独自一人去采访。在第一家茶叶商店,我看到售货阿姨在挑拣茶叶,我问阿姨:您这是在挑什么呢?阿姨说这是把品相差的茶叶挑出来。随后阿姨还告诉我喝茶的功效,可以防癌、延缓衰老、美容护肤等等。原来喝茶有那么多的好处啊,难怪现在那么多人都喜欢喝茶呢。

  最后香喷喷的饼干也出炉了,吃着自己做的抹茶味的饼干,看着小伙伴们开心的笑颜,想着自己学到的那些茶知识,觉得这次活动真的'收获良多。

学习感受作文 篇4

  牛玉儒同志的事迹公开宣传报道以来,我一直被深深感动着。他的人生虽然短暂,但每一天都在书写着灿烂光辉,生命不息,奋斗不止。牛玉儒同志的先进事迹集中体现了当代中国共产党人的精神风貌,是新时期领导干部执政为民的楷模。

  学习牛玉儒,就要学习他燃烧激情、开拓进取的创业精神。只有对工作、对事业充满激情,才能有所作为。“全自治区最有激情的干部”,就是人们对牛玉儒的评价。他讲话不按讲稿,总是即兴展开,慷慨激昂,听者无不为之动容;他做事风风火火、雷厉风行,能一天做完的事绝不推到第二天;他干什么事都充满信心,充满激情,一心扑在工作上,一心扑在事业上……对工作、对事业激情如火,既运筹帷幄又冲锋献阵。激情源于对党和人民事业的高度责任感和使命感,我们的事业需要激情。而这一点正是许许多多领导干部缺乏的重要素质之一,相当一部分干部缺乏朝气,整天暮气沉沉,不求无功,但求无过,白白荒费时光。我们广大党员干部,都应向牛玉儒那样,对自己所从事的事业充满激情,倾尽全力,为加快发展多干实事、干好事、干大事,做一名对社会有用的人。

  学习牛玉儒,就要学习他勤政为民、鞠躬尽瘁的公仆情怀。牛玉儒常说,“我们手里有点权,就得想着给老百姓办点事”。他是这样说的,也是这样做的。他经常深入到企业、街道、社区等基层一线,深入到下岗职工、困难居民、贫困牧民之中,体察民情,了解民意,对他来说,事关老百姓的事,就是天大一事。生病住院期间,仍时刻关注群众生产生活,弥留之际,牵挂的仍是他正在奋斗未竟的事业。他之所以这样,是因为他始终保持着全心全意为人民服务的公仆情怀。我们每一名党员干部都肩负着为人民服务的光荣使命,身份决定了我们都应像牛玉儒那样,时时刻刻牢记宗旨,多奉献、少索取,多真抓实干,少夸夸其谈。要以对人民群众无限热爱的感情,做好工作,做一个对人民有用的人。

  学习牛玉儒,就要学习他坚持原则、善恶分明的坚强党性。在工作中,他坚持原则,顾全大局,提到牛玉儒,不论是受到他表扬的,还是挨过他批评的,对他都敬佩有加。这是一种多么可贵的精神。但是,在干部群体中,就有那么一些善当“老好人”的人,他们或是为了有个好“人缘”,怕“得罪”群众;或是得了人家的好处,怕人说知恩不报;或是有求于人,为以后交换做准备;如此等等,总之面对一些不正之风不闻不问,讲无原则的“一团和气”。岂不知这样既害了自己,也影响了工作。为官就要忠于职守,坚持原则。我们每一名党员干部都应学习牛玉儒这种坚持原则的品格,在对与错面前坚定立场,坚持原则,对的就坚持,错的就批评,坚决克服怕得罪人的“老好人”思想,做一名刚正不阿的人。

  学习牛玉儒,就要学习他克已奉公、清正廉洁的革命本色。牛玉儒长期担任领导职务,始终严格要求自己,严格要求家属亲友和身边工作人员,从未利用手中权利为自己和他人谋私利。多少年来,他为百姓办过无数实事、好事,可对自己的亲友却“六亲不认”。妹妹求他给外甥女找一个接收单位,他毫不犹豫地拒绝了。他说:“我的权利是人民给我的,不属于我自己,我不能随便支配!”公生明,廉生威。他的正气和清廉,受到了广大群众的认同和好评,在各级干部中树立了克已奉公、清正廉洁的良好形象。我们每一名党员干部,都应以他为榜样,面对形形色色的诱惑,面对不正之风,始终做到头悬“利剑”,谨慎从政。

  总之,学习牛玉儒,关键要体现在实际行动上。像他那样做人、做事、做官;学习他,就要把他的思想、精神、作风体现到我们的工作中,落实到实际行动上,言必行,行必果;学习他,就要从自我做起,兢兢业业、开拓创新,扎扎实实做好本职工作,尽最大努力为党、为国家、为社会做出自己的贡献,做一名高尚的人,纯粹的人,对人民有用的人。

学习感受作文 篇5

  由于疫情的影响,本来在校上课转变成网络授课,我有这么几点感悟:

  1.自觉的习惯。“自己的事情自己做”,父母不会替我完成任务,不仅要用心学习,也要勤快做家务。自觉学习,不依赖家长,不抄袭答案,不用旁人一再催促。自觉做家务,不要衣来伸手,饭来张口,懂得帮助和感恩,这对我是一种历练。

  2.专注的习惯。我有了独立学习的空间,只有电脑、笔记本,不能三心二意,不能东张西望,要想学好就得抵抗舒服的诱惑,提高学习效率。

  3. 学习的习惯。不像在学校,天天有老师监督和辅导,每天都要自己坚持学习,不会的再看书或者重播,也没有借口不学习。“学而不思则罔,思而不学则殆”,家中无人打扰,所以的结果就取决于自己努力与否。

  网上上课让我明白,我应该自觉自律,应该长大了,去承担责任,为自己的学习成果买单,我已经适应,也会更加努力!

学习感受作文 篇6

  一次疫情,终于实现了天天宅家的愿望,可就在疫情如此严重的情况下也阻止不了我们学习的脚步。

  最近两个月,由于NCP-19的肆虐,我们宅家学习。上网课就是通过软件在家直播。

  一台电脑,一部手机,一个笔记本,一支笔,怀着一颗求学的心开始学习。网课比起平常在学校学习需要更多自律,许多事情都需要靠自己自觉完成。希望在这次网课中,我们不仅能够学到新知识,还能做到自律,养成良好的学习习惯。

  网课有很多好处,例如: 上网课的时候,老师可以专心上课,不必管纪律;检点作业时,系统可以自动显示人数;在回答问题时,只需在互动版上写出,不会感到紧张。然而,网课也有弊端,播听双方的网络信号要良好,否则耽误一部分知识点;老师课间出现一些情况有时候没法发现。最后,也是最重要的,在网上授课,我们可以在二十分钟内不厌烦就很厉害——因为网课无法抢问抢答,课堂上失去了不少乐趣!唉!还是想去教室中听课!

学习感受作文 篇7

  近几天,我们学了关于动物的几篇文章,分别是天鹅‘蚂蚁和羚羊。我被它们的行为所感动了。

  从《天鹅的故事》这篇文章里,我觉得课文中的这位“破冰勇士”非常顽强,所以别的天鹅就来帮忙了,要不是这位“破冰勇士”挺身而出,别的天鹅就想不到这个办法了。最重要的是它们团结一心,才把冰撞开的。

  从《蚁国英雄》这篇课文中,我体会到了团结拼搏的精神。尤其是外层的那些蚁国英雄们,它们为了保护自己的同胞,它们至死也不松动分毫 ,就算快死了,还在和火顽强地拼搏着,它们一定会将这份爱传递下去的。

  从《生命桥》这篇文章里,我感受到了勇于奉献‘沉着冷静’机智果断的精神,老羚羊们为了救那些年轻羚羊的生命,不惜牺牲自己,做了年轻羚羊的踏脚石。

  就连动物们也知道爱,那我们人类更应该将这份爱传递下去!

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