关于开学的感受作文锦集7篇
在学习、工作乃至生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编收集整理的开学的感受作文8篇，希望能够帮助到大家。
开学的感受作文 篇1
开学第一天，老师结合我们上学期的表现向我们提出四个字，就是所谓的“敬”、“静”、“净”、“竞”。
老师说，在这四个看似简单却意味深长的字中，“敬”是最重要的。“敬”顾名思义，指的就是尊敬。尊敬是无处不在的。《弟子规》里说，父母教，须敬听;称尊长，勿呼名;对尊长，勿现能。强调的就是“敬”。一个人只有尊敬他人，才能得到别人的尊敬，才能学到更多的礼仪和知识。
“静”和“敬”一样重要。“静”，首先是安静、净心。上课的时候，我们要安静地听老师讲课，这就是对老师的尊敬。其次是冷静。当同学之间发生了小摩擦的时候，我们要冷静地析，不能吵架，更不能大打出手。
达到了“敬”和“静”，再加上“净”，你就是一个内外兼修的人了。《弟子规》曾提到：衣贵洁，不贵华;上循分，下称家，还提到：几案洁，笔砚正;列典籍，有定处。就是说我们不仅要衣着整洁，书桌也要干干净净，整整齐齐。
最后，我认为前面三个“jing”都是为“竞”服务的。现在同学之间的竞争越来越激烈，优点和缺点都十分鲜明，因此我们要“择其善者而从之，其不善者而改之”，让自己在各方面更具有竞争力。
我要以此四字为座右铭，不断努力，让自己成为一个德才兼备的人，我坚信“乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海”。
开学的感受作文 篇2
在我心中，高中生活就是一部交响曲。它演奏着生活琴弦上的一个个音符，使生命的旋律变得丰富而多彩。它无时无刻不记录着学生的一言一行，它无时无刻不表现着人世间的每一种真情。
高二的生活又是多色纷呈的，它像姹紫嫣红的鲜花点缀着人生美丽的春天。它悄悄地打开了我已然蒙尘的思想之门。那些啼叫的文字，会教给你种种精美的飞翔方式，让我们不再热衷于朦胧似雾的诗，也不再做那缥缈似云的梦。在岁月的流逝中，认清雾纱后面的我自己人生的道路曲折而漫长，但紧要处往往只有几步。走好走坏，都会深深影响你的一生。高二，正是这个“紧要处”！或者说，这是一次让你绽放青春的机遇，至少它也是一次让你放飞梦想的机会。
我喜欢语文，就像喜爱生活一样。进入高中，我才发现我自己的视野是多么狭小，而知识的海洋却是那么的宽广。老师上课张口就来的名言名句让我羡慕不已，渊博的知识敲响了我语文脆弱的警钟。科学的颠峰等着我们去攀登，艺术的殿堂等着我们去开启。学好语文，就是对我自己精神上的全面包装。从这刻起，我便对高中生活充满了无限的狂热和激情。
也正是从这一刻起，我便走向自信，走向自觉，走向主动。又将开始了我更加成熟的生活。在一次次精彩纷现的活动中，在一次次的自我挑战中，我会不断地改造我自己：我将会慢慢懂得创造性学习的重要性；懂得努力才会有新的天地；懂得竞争须要智慧和能力……不断的探索、努力、竞争，就会不断的提高、进步、成熟。我想，即使没有辉煌的未来，却能有无悔的昔日。我相信，到我白发苍苍的时候，回想起这段生活，仍不失为最甜美的回忆。
是它使我懂得了成功的真谛：必以意志做朋友，经验做顾问，谨慎为兄长，希望为守护神，才能成功在望。假如，生命中不曾有这些，那将是人们一生中最大的憾事。“听说读写”的训练，使每个人的素质大大提高了。每一个过程，都使我们感受着拼搏的幸福，每一个过程，都使我们感受着人生的斑斓。
可以这样说，我的高二生活，无论在什么时候，在什么地方，都像灿烂的太阳一样明丽，像天空翱翔的年轻的鹰一样豁达，像浩瀚的大海一样包罗万象。它会让我们一生受益使我们充满朝气，充满自信，充满创造！使我们的人生变得靓丽多彩！
开学的感受作文 篇3
开学了，感到愉悦，又叫人紧张。
跟进校园那一刻，我已不再是五年级，“忙”，将落入我的生活，我---六年级（5）班的我。
无比威风，众人谦让的小学六年级学生，是我五年以来的憧憬。昂首挺胸、大摇大摆走进校园，貌似没人理睬，我有点沮丧。边思考原因，边环顾这所小学。小花坛依然如旧，石榴树的果实早已干枯得如枳一般；桂花如同精灵一般，东躲西藏；月季花的树干看起来像是死了，却挤出嫩绿的'苗，那样奇特；无数“士兵”保护着“娇艳的公主”，山茶花，可谓是“万绿丛中一点红。”眼见学长们要恭候一年级小孩子光临，令我不禁怒火中烧，为解气，厕所成了我的降温室，比臭豆腐还臭的气味早已浸满了整个厕所，虽然看不到，见大家都知道，厕所那样肮脏。仔细看，可以看到几只小飞虫正翕动翅膀。
想起大家，我那颗怀念的心便显了出来，他们都长……高了！我才高了一点点，被发现了多没脸面呀！我来到班门口，往里瞄，便看见了一番和谐的场景：大家有说有笑，方老师挺着个肚子，充满期望地左顾右望；陈俊帆可真的长高了，长壮了；李玙晗挺直了身，好似是想让人发现——她瘦了；陈星乔仍那么斯文、听话；而钱戴伟却大声吵嚷，充满活力……
开学的感受作文 篇4
这天是开学第一天，我高高兴兴地去上学，小鸟唧唧喳喳地叫着，小树沙沙作响，像正在演奏一首美妙的曲子，我望着蓝蓝的天空，心情非常的好，所以唱着歌向学校走去。
我到了学校一看，哇！侯颖来了！孙红来了！刘研也来了！过了一会儿大家都来了，互相问好后，我们开始七手八脚地打扫教室的卫生，有的扫地，有的擦桌子，还有的擦玻璃……大家干得热火朝天，不一会儿就把教室打扫地干干净净。
坐在窗明几净的教室里，拿着一本本散发着油墨清香的新书，我暗暗地想：我已经是四年级的学生了，上课必须要专心听讲，不做小动作；多看书，增长知识；同学团结友爱，以后做一个人见人爱的好学生。
开学的感受作文 篇5
开学了，我又回到了校园。可是……好像总是让我感到不太顺心。
就拿开学第一天来说吧，刚发好的新书，我点点没少一本，可是当下午我要做科学《同步训练》的时候，出乐子了。我左翻翻右翻翻，就是没有《同步训练》的影子。这下我可着急了，当时我把书都放在课桌上，我又仔细地点了点，没错啊，可是就是找不到。我更急了，丢了书不要紧，可以再买一本，可是重点是这是课堂作业，放学前要交的！我可不想挨科学老师的训，要知道她可是出了名的严。同学们也急了，都帮我找了起来。可是，我的课桌前前后后每一个角落都找遍了，书包的每个袋子也都翻遍了，书堆也仔仔细细地看过了，就是没有《同步训练》的影子。
后来，有位同学大喊了一声：“找到了！”说着从讲台上拿起一本崭新的——科学《同步训练》！
“……”
大家都沉默了，我也不例外。
在大约十秒钟后，我的同桌打破了这沉默：“哦，我想起来了，刚才是有一本在他桌上，我还以为是我的，看看我的还在，就问了问我后面的有没有，她说她有了，我就把这本书放到讲台上去了。”
“……”
大家又沉默了……
过了一会儿，我略带怒气的问我同桌：“你的，为什么把我的书放到讲台上去？难道你不会看我有没有吗？”面对我的质问，我的同桌略带吃惊地说：“我还以为你已经有了……”“……”我和其他同学又是一阵无语。我说：“唉，算了吧，看在已经回到我的手里的份上，我就饶了你吧。不过，下次眼睛放亮点，不要把你的眼镜当摆设。”说完我就做我的作业了。同学们看事情已经解决了，就说：“事情已经解决了，大家都继续做吧，别看了，别看了。”我无语的看着这些貌似很认真的同学，叹了口气，国人爱看热闹，那是从小就有的本能，改都改不了，不管年纪大小都有这个毛病，遇事围观，事解散开。半晌无语。
还有一次，大概是星期二，课代表指着我的作业本，问我：“你为什么没做？”我带着无奈的口气说：“这个……我不知道有这回事。我只知道要做同步。”看起来这句话雷得不轻，同学们脑门上都冒起了黑线。我也深感无奈，没办法，做吧……
好不容易过完了这一周，我感觉脑袋都要被胀爆了，最近的事情是一茬接着一茬，笔直的冲击我的大脑神经中枢，让我不得安宁。上帝啊，你何时才能让我轻轻松松的学习，不再拥有这些累赘啊！……
开学的感受作文 篇6
今天的天气真好，连太阳都出来了！其实很想出去走走，可是想想答应过爸爸，这个学期不会在那么贪玩了！
昨晚１２点多才到家的，到２点多才睡觉，所以今天很晚才起床的。
今天是开学后的第一个休息日，上了一个星期的课，我感觉好累哦，也许是还没有完全适应吧！每天早上总是起不起来，每天都急吼拉吼的，就怕迟到了！幸运的是我还没迟到，就快了这一分钟左右，所以都没被老师记名字，那是因为我一下车就跑到学校的，所以才不会迟到呢！
这一个星期真的好无聊哦，我就觉得在学校里浑身没力气，虽然我上课是比以前好了，但是都是我在硬撑的，其实真的好想睡觉的，特别是看到我的同桌杰睡觉的时候，我更是难受啊！放学回家后，做好作业就是上网，每天都睡不着，最早都１１点才睡觉的，因为过年的时候都是晚上玩的，而且我只要一玩起来，精力就特别充沛，所以那断时间是玩的太累了，现在想休息了，可就是晚上睡不着啊！
真的好累啊！明天也不想出去了，就在家做一个大休息吧！要不下星期再适应不来可就惨了！我可真的是受不了啊！
指导教师：周红
开学的感受作文 篇7
新的学期，新的老师，新的教室，新的同学……一切都是新的，都显得那样亲切，那样和睦。
伴随新的学期，我踏入了六年级的大门。我迫切地走了进去，连我自己都十分惊讶，我已经不再是处处都要别人担心的小女孩了。六年级，是紧张的学期，考上好的初中，是人生的第一步，人生的每一步都那样艰难，我似乎背负全家的希望。
我在新的学年里，对自己要有更全面、更严厉的要求。过去都已经不重要了，只要在未来有好的表现就可以了。语文的作文是很重要的，我会争取多读一些名著和各种类型的课外书，把书中的好词好句和精彩的段落都划下来，记住。我也会每周都写一篇博客，日记也会坚持写，虽然我的文章并不是很好，但是我相信只要坚持，铁棒最终还是会磨成针的。语文的课本更不能忽视，不打好基础，怎么会越登越高呢？数学、英语老师都是很好的老师，我也在学奥数和英语。妈妈说不能偏科，要全面发展。
我的班级是个大团体，有很多全面发展的人才。在这一学期的时间里，我要不断地交换竞争目标，取长补短。每个人都有优秀的一面，我要看到每个人的优点，努力地学习。我要让自己变得更开朗、活泼，让更多的人接纳。
六年级是小学最高的一个年级，也是压力最大的年级。我一定会努力的！
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