【热门】感受作文400字汇总10篇
在日常学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编帮大家整理的感受作文400字10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
感受作文400字 篇1
去学校是干什么的？玩儿的？交朋友的？还是学习的？其实，我们去学校是去互相学习，互相帮助，去感受互相帮助的快乐的。
幼儿园时，我们在一起，认识了第一批好朋友。我们玩橡皮泥，你教我怎么做苹果，我教你怎么做香蕉，你帮我做葫芦，我帮你做茄子……幼儿时是美好、纯洁和可爱的，小娃娃们你追我小学生作文，我抱你，好快乐……慢慢地到了小学。 小学时，我们在一起，认识了第二批好朋友。我们学拼音，学生字，你教我这个字怎么写，我教你这个字怎么拼，你帮我找丢失的橡皮，我帮你修坏了的油笔……小学时段是快乐的，同学们练跑步、玩跳大绳、踢毽子，好快乐……不久就到了初中。 初中时，我们在一起，认识了第三批好朋友。我们写几何、算圆周率，你帮我算这个多位数，我帮你算那个几何图，你帮我收作业，我帮你辅导不会的题……初中时像优美的童话，学生们在毕业时，拥抱下，好快乐……慢慢地到了高中。
高中时，我们在一起，认识了第四批好朋友。我们算题、写题，你帮我辅导，我帮你解难题……高中时是烂漫的，这就像春色，五颜六色。
大学，会是什么样的呢？我即将毕业，去认识第五批好哦朋友，去感受另一种学习环境……
感受作文400字 篇2
放学了，天色渐渐暗下来，我提着书包走出校门，消失在一篇粉色的晚霞之中。
独步在街头，想起今天是我的生日，然而爸爸出差，妈妈要加班，直到九点才回来，父母都不在身边，失望和孤独一时间涌上心头。天气很冷，我不禁打了个寒战。
回到家，桌上摆着一盒冷冰冰的生日蛋糕，我自己点起了蜡烛，唱着单调的生日歌。烛光摇曳，相比以前，少了一份欢笑，少了一份快乐，更多的是孤独和寂寞，在这种苦涩中，我想了许多许多……
在这漫漫人生路上，孤独常常不请自来，孤独仿佛是一个小精灵，她常常隐藏在你心灵深处。很多人认为孤独是可怕的，但我却认为孤独是一种美，一种神圣的美，她美得含蓄，美得让人陶醉。
孤独会让人以灵感，英国著名作家罗琳在孤独中写下了让人百看不厌的《哈利波特》。在这本书问世时，她激动地对世界说：“《哈利波特》是孤独的产物，是孤独给了我灵感，给了我力量!”
孤独时考验人们意志的试金石。意志薄弱者经不住考验，而意志顽强者却能使意志力在孤独中更顽强。
孤独能使人舒心。孤独是没有声音的，它足以让你心平气和地面对一切。
看着生日的残烛，又是感动，又有些孤独。但这种孤独并不是伤感，这就像一杯未放糖的咖啡，喝上一口，很苦，但苦后便回味无穷。
我回到现实，吹灭了蜡烛，这才发现蛋糕下压着一张纸条，上面写着：
“孤独，是美好人生的一种境界。”
我笑了…………
感受作文400字 篇3
我常常想，幸福就是这么虚无缥缈的吧，等到失去的时候，才努力的想抓住那如流星般的幸福。
——题记
最近特别容易想到幸福这个词，或许我从没理解过幸福的含义，对它的理解也只停留在有爱，有心，有快乐，就会有幸福。但是我忘了，幸福是一种感受，而不是一种体现，快乐永远不会和幸福画上等号。
one
“孩子们，你们幸福吗？”“幸福。”那时的我们不懂得幸福的含义，只知道，我们现在的快乐就是来源于老师说的幸福，我们无忧无虑的承欢在父母膝下，父母的爱，便是我们最大的幸福。那时，快乐等于幸福。
“所以，大家要把这份幸福保存起来啊，等到不幸福的时候，翻出来感受一下，就算不能再次获得幸福，也可以对自己说我幸福过了。”似懂非懂的我们记住了老师对我们的第一次情感教育——对于幸福的铭记。
two
“同学们，你们幸福吗？”看着老师迟疑的目光向我扫来，我沉默了，我不快乐，是因为我只能看到本质的东西，并不代表我不幸福。
“幸福。”大家争抢着回答。“老师，我也很幸福。”我站起来“和这么多幸福的人在一起我怎么会不幸福。”只是有些不快乐罢了。其实，不快乐并不等于不幸福。
“大家都这么幸福，所以说幸福是很容易得到的啊，大家一定要幸福啊，没有幸福就什么也感受不到了，那么世界该多么无情。”那次老师苦口婆心的教导——对于幸福的重要。
后记
现在的我，不快乐可以装作快乐，不幸福却无法装作幸福。
感受作文400字 篇4
与往常一样，又是一个炎热的夏。然而，当这一个夏来临之时，我们便要走出初中部，踏上高中的旅程。
从初一到初三，每一个同学都曾走过的三年里，我们同老师、家长好书本一起，目睹着我们的成长。初一，拼音书上歪歪扭扭的字迹，数学书上勾得不成样子的笔痕，宣告了初中的开始，第一个系统学习阶段的开始。三年走来，漾着欢笑的脸庞，散出兴奋的眼光，一次次证明了我们的成功。
是否记得低年级时数学书上那聪明的小精灵？是否记得中年级数学书上的白菜老师好萝卜学生？是否记得低年级语文书上那戴着帽子追逐风筝的可爱身影？有是否记得四年级语文书上那与小狗一块儿散步的女孩的快乐的眼睛……
三年了，也许时间真的能冲刷掉些什么，但是，它却无法冲刷掉书本上留下的记忆，无法冲刷掉琅琅书声，无法冲刷掉那与制造出琅琅书声的同学们在一起的快乐。不论是已走过的三年，还是从今往后的三年，都是如此。
同学——校园中最美丽的词，而老师——则是校园中最崇高的词。学习中、生活里，有了同学的陪伴，有了老师的指点，便不再困难，不再艰辛，不再寂寞。
与同学们在一起，有的或许不单是欢笑，还有争论，甚至吵得面红耳赤；但是，最终，同学们会走到一起，共同努力——因为我们，不曾讨厌过任何一个人。
回首三年的社会时光，虽然短暂，也留下了许多。昂首向前走，去迎接明天的太阳。虽然怀念过去，也要走向未来；过去，要用于珍藏。
感受作文400字 篇5
8月31日，我们重新踏入了校门，从一名七年级的“小鲜肉”，一跃成为了八年级的“老腊肉”。新的班级，新的同学，新的生活节奏都让暑假慵懒惯的我有些兴奋，还有点喘不过气。
早读。班主任坐在讲桌前，似弓，目光就像巡照灯在下面扫视，那双火眼金睛不放过每一个偷懒的学生。我们卖力地读着优美的文字，尽情地领略作者的豪情壮志，郎朗地读书声弥漫整个校园。
各门学科和老师都非常有趣。数学老师总挺着有福贵态地肚子，用手撑着丰满的脸蛋，看着下面学生认真做题的样子。有时候，老师会给我们讲笑话，嘴角弯出慈祥的弧度，旁边还有淡淡的酒窝，两眼放光，活脱脱一弥勒佛。当然，在他上课的时候还是严肃居多，带领着我们在几何的世界里遨游，畅享乐趣。语文老师温柔漂亮，岁月旨在她脸上留下了淡淡的痕迹，属于中国古典美人那类。嗯，毕竟是教语文的嘛。一上语文老师的课，就仿佛纵横古今：赞赏古人的淳朴，惊叹他们的智慧，感受诗人的宽广胸襟，还有叹惋那时社会的黑暗……也好像在那四十五分钟内走遍了千山万水，看遍祖国的大好河山，一股浓浓的爱国情和自豪感充斥着我们的胸膛。英语老师的流畅，物理老师的无所不知，生物老师的神奇，地理老师的严厉……都为我们的学习生活增添色彩。
晚上，在寝室唠嗑吃东西，和值班老师斗智斗勇，虽然偶尔违反纪律，但处于学生时代的我们也觉得颇有乐趣。
八年级，我们的校园生活会更精彩，更充实，我们也会更努力。嗯，我相信！
感受作文400字 篇6
时间过的真快，一眨眼我已经是一名小学生了，告别了三年的幼儿园生活，迎来了全新的小学生活，新学校，新生活，新感受！
刚进学校的时候，对于什么都是好奇的，带着对幼儿园的美好回忆，对小学的憧憬，在不知不觉中已经多过了一个月。
记得刚报名的时候，我一直在问妈妈，我还能见到我以前的同学，以前的老师吗？他们是不是还是会和之前一样和我在一起学习，玩游戏呢？妈妈对我说，你在新的学校不仅能和以前的同学一起上课，玩游戏，还能认识很多新的老师同学，并且能学到更多的知识，和幼儿园完全不一样的知识。
对于妈妈跟我讲的我开始的时候有些半懂不懂的，不明白究竟有多大的区别，经过这一个月在新学校的学习生活我感觉到，我现在是一名真正的小学生了，每天背着书包上学，从进校门的那一刻起，我知道要独立，许多的事情要自己独立去完成，要跟紧老师每堂课所教的知识，和全班同学竞赛，要做一个全方面都发展的好孩子。每天不仅要完成在课堂上老师所教的知识作业，回家还要认真的复习当天在学校所学的知识并完成老师布置的各项作业。
现在慢慢的由不适应已经开始适应接受了，当然偶尔还会和以前一样问我，妈妈为什么现在在小学没有之前那么自由了呢，每天怎么都有作业啊？不过问归问她还是比较能接受的。
我现在感受到我已经慢慢长大了，我要慢慢融入小学这个大家庭，好好学习，做一个合格的小学生！
感受作文400字 篇7
风吹落了精勤园的惬意，吹乱了女孩的发型，更吹冷了我的心窝。在这充满柳絮的季节里，我却一点也感觉不到希望与温馨。
昨天听王老师说下学期也许不教我们政治了，心里突然一片茫然，我喜欢王老师因为她是我在这个学校里第一个懂得欣赏我的老师，但我一时不愿回忆……
又遇见了初一教我们的老师，对他们我突然有一种欲语不能的心情，曾经我多么喜欢历史老师，但现在他们仿佛都变成了我在这个学校“最熟悉的陌生人”离我远了，远离了义和团的呐喊，远离了李闯王的马队，远离了八国联军的硝烟。历史就是这样，匆匆流去，那不堪回首的，只是我心灵的深处缺欠的一角。也许那历史课的实录录音带抹去的一段才令我勾起一点对往事的`回忆。
昨天看了杨美舒的日记，感触颇深，我确实还有那么远的路要走，我有时也痛恨我的无知，我的思想，我的文笔，但无知并不是过错，什么人才“有知”呢？
“春的脚步近了，”不，朱自清错了，越是早春我越觉得春的脚步越来越远了。无数的希望，无数的珍惜似乎在我心底越来越用不到了，但我感到了自己的空虚。慢慢地，我穿过了精勤园，我要和这个无语的冬天说再会了！
“不要问，不要说一切尽在不言中”这时《祝福》的歌声充溢我的耳朵。“说离别，离别虽然在眼前，说再见，再见不会太遥远。”在灿烂的季节中，我一定会让自己“充实”起来！
感受作文400字 篇8
对于美的感受，就仿佛是偶尔的雪上痕迹，又或是一线佛里梵音，不可多得。美是不断积累，踏过祖国的万水千山；游走祖国的万里长城；观看祖国的浩瀚黄河；探索庐山的真面目……美就藏在这无数的旅途中。
我去过美丽的西湖，正如苏轼所说“水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。”又如杨万里的“毕竟西湖六月中，风光不与四时同。接天莲叶无穷碧，映日荷花别样。”诗人们纷纷夸赞西湖美景，在我眼中，西湖的美是纯澈的。但西湖的美，杭州的美却还有另外一种，在美丽的杭州，我还欣赏了舞台剧“宋城千古情”，使我感受到了富有诗意的美。
我还去过人们常说的“桂林山水甲天下，阳朔堪称甲桂林”中的桂林，桂林最值得一看的可能就是漓江了，漓江的水很清澈，乘竹筏荡漾在漓江水之上，周边四面环山，可以看见水下的鹅卵石，可以触摸大自然的一切，可以呼吸到新鲜的空气。奇峰、奇洞、美石，泛舟漓江上，骑游十里画廊，走进桂林，无异于走进一幅秀丽的山水画卷。在桂林，我还观看了桂林的“印象刘三姐”，仿佛看到了当年的刘三姐。在我眼中，桂林的美是清新的。
感受美是一门艺术，看过越多的美，便能够学习到这门艺术。
感受作文400字 篇9
通过同学们的讲述，我仿佛看见了一个个威武雄壮、坚贞不屈的烈士形象，我感受到了他们为国捐躯，勇往直前，至死不懈、甘于为了人民美好的生活付出一切的伟大精神。此刻，我觉得身上的红领巾和在天空中飘扬的队旗更加鲜艳。我想：我们是祖国的未来，我们是中国共产主义事业的接班人，我们青少年更应该学习、继承和发扬革命先辈们的精神，我们应该更努力地学习和奋斗!
革命烈士们牺牲了，但他们的精神是永存的，这种精神无论何时都是很宝贵的财富，在古代如此，在近代如此，在现代亦是如此。历史上有无数的革命先烈事例，给我印象最深的还是我们东北的爱国英雄杨靖宇，他是东北抗日联军的主要创建者和领导人。他受命带领东北抗联在白山黑水之间与敌人血战。在最后一次战斗中，他在冰天雪地、弹尽粮绝的情况下孤身一人与敌人周旋几日。最后，他被日军团团围住，日军多次劝杨靖宇投降，他毅然不降，最后被日军杀害。当惨无人道的日军切下他的头颅、剖开他的遗体并发现他的胃里只有树皮、野草和棉絮时，侵略者们全惊呆了!是一种什么精神支撑着他在如此艰苦的条件下与敌人战斗呢?是为了国家和人民的利益甘愿奉献出自己一切的大无畏精神啊!
我想，我们每个人都应该学习革命烈士顽强斗争的精神品质，努力学习，不怕困难，时刻准备着，将来为建设更美好的祖国贡献自己的力量!
感受作文400字 篇10
六月，一个多情的季节。窗外，零星的雨点，总是那样轻易地拨弄我们的心弦。
不记得是哪一次，自从我们说了再见之后，那雨，总是无端地打乱我们的视线，仿佛是要把我们拉回到那分离的前夜。从那以后，我们彼此陌路，仿佛整个世界都在因我们的分离而忧伤。那颗不安分的心，总会随着你的身影而跳动。
青春的羽翼在阳光下闪耀着光辉，我们，一群阳光般的少年在微风中穿梭。我们喜欢运动，爱好自由，希望能在无边无际的田野上歌唱，说着那遥不可及的梦想，喜欢看傻打球时的奋不顾身，喜欢精彩而华丽的转身，喜欢尧的淡定自若，喜欢标的自信满满。喜欢喧器的我们，不喜欢独处。黑夜的枷锁，总是能那样轻易地禁锢我们的身躯，但那颗躁动不安的心，久久不能平静。
想抓住时间的尾巴，将它定格在我们的每一个笑容中，将悲伤写在沙滩，乘着海浪随风飘远。将快乐刻在心里，珍藏我们的欢笑。总是不停地安抚那颗不安分的心，飞翔，是它的渴望，总是希望能有一天，背上行囊，走到那遥远的地方，那里，有山，有水，有梦，还有那颗不再躁动的心。
夜，美丽星空，看萤火虫承载着梦想不停地闪烁。
雨，干脆利落，念鱼儿将希望传递大海广阔任其遨翔。
雨夜，清澄晶莹，刷洗着叶儿干涸后的温柔。
明日，看窗处，阳光明媚，我们正笑得灿烂。
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