新学期感受作文

【推荐】新学期感受作文三篇

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编整理的新学期感受作文3篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【推荐】新学期感受作文三篇

新学期感受作文 篇1

  新学期的第一天终于来到了,哎,在暑假里憋了一个月,我现在连笔都忘记怎么拿了吧,看来还得多练练。哦,对了,从今天起,我就正式成为一名初中生了。升入初中以后的生活会怎么样呢,还真是令人好奇啊!还想什么呀,赶快去看看不就知道了吗?

  我飞奔着,我跳跃着,我激动着,我想象着。走进新的学校,走进新的班级,看到新的同学,他们会在干什么呢?应该和我们在小学一样:说说笑笑,打打闹闹,嚷嚷个不停吧。

  我走在走廊上,听到教室里传来一阵阵的吵杂声,却非常有节奏。我心想:果然不出所料。走进教室,我惊呆了:怎么回事儿?怎么大家都在埋头苦读呢?我是不是走错教室了?还是大家吃错药了?今儿怎么太阳从西边出来了?我满脸都是问号,但仍是带着最后的可能性坐到了座位上。我用眼睛仔仔细细、一处不落的将教室扫描了一遍,但我还是失败了——我却实没有发现老师的踪影。我错了,但我决不能输给别人,我也要努力!于是,“我”风一般地消失了,留下来的,只有一份“吵杂”声。

  下一堂就是英语课了,哎,我可是最烦英语的了,一看见那些英文字母我就头疼。我可真想逃课,骗老师说我肚子疼。我无奈地坐着。上课了,有谁想到呢,老师一上课的第一句话就是:大家谁知道,尺子和橡皮打架,谁输了?哈哈,我可是最喜欢脑筋急转弯的了。但是面对这个难题却无言以对,这下可使我的劲头上来了。见讲台下鸦雀无声,老师接着说:“想要知道答案的话,就跟着我一起学习英语吧!”当老师讲到“ruler”一词时,老师突然地说:“这便是答案了,你们知道这其中的奥秘吗?”噢,我们恍然大悟,原来尺子的.英文读法有一点像我们汉语的“输了”,所以是尺子输了。“哈哈哈”,同学们哄然而笑,想不到英语这样有趣,想想当时如果我请了假那该多遗憾呢!

  升入初中的第一天就这样结束了,虽然只有一天,可是我深深地感受到了我们这个新班集体的魅力——七(1)班的魅力,也同样感受到了初中的老师们独特、吸引人的教课方式,使我们在学习时还能得到快乐,一举两得,一改小学课堂上那种死气沉沉的气氛,这还真让人有点流连忘返的感觉呢!我想,在七(1)班这样的集体中,我一定能够健康、茁壮的成长!唉,真希望明天的太阳早一点从“西方”升起啊!

新学期感受作文 篇2

  从一年级读到现在的四年级,每到新学期我们都要领新课本,而前一个学期的老课本多半作为废书,和家里的旧报纸一起卖给收破烂的,我一直觉得这很正常,直到我们参加了综合实践活动《我们的课本》,才知道自己这做既不环保,也浪费。

  老师请我们做了一个小学阶段课本情况调查,小学六年我们每个人至少要使用课本数量是89本,重量是15.65公斤,共花费人民币457.07元。按生产一吨文化用纸要消耗生长20至40年的树木20棵,用水100吨,电600度,煤1.2吨,化工原料300公斤,产生污水300吨计算,我们布心小学现有20xx名在校学生,那么六年学习下来,将等于毁林624.9棵,消耗水3259.9吨,电19559.37度,煤39.12吨,化工原料9.78吨,产生污水9779.69吨,六年的课本费用近100万。六年小学生活我们虽然学到了知识,开阔了视野,但从某种程度来说,我们也造成了一定的环境污染。

  据了解,国处有许多发达国家为了减少资源的浪费和环境的污染,都有重复使用课本的传统,即学生开学后将所有的书本留下,供下一届学生使用,同一本教材,美国学生使用五年,日本学生使用达10年,而在资源短缺,经济落后的我国,课本使用的寿命只有半年,真是大大的浪费!

  我建议布心小学开展课本循环利用活动。每学期初,都进行一次旧课本回收活动,并对课本保护较好的同学给予一定的奖励,有力地促进课本的循环利用。同时也可以把一些旧课本、旧的课外书收集起来捐给贫困山区的孩子,这样做既可以培养同学们珍惜物品、乐善好施的美德也可以减轻学生家长的经济负担,特别是可以帮助贫困地区因买不起昂贵的课本而辍学的学生,利国利民,何乐而不为呢?

新学期感受作文 篇3

  快乐的暑假结束了,学校的大门敞开了,新学期也随之来到。今年,我终于步入了小学生六年级的门槛,距离“小学”这个充满未知数的地方不再遥远。

  小学生六年级是小学生活的最后一道“天堑”,学习过程中必定会出现更多的困难,但是,没有任何难关是不会被攻克的,世上无难事,只怕有心人,只要我们把课本读透,就不用畏惧试卷上的一道道难题,榜首之位还不是手到擒来。

  新学期开始了,分别了一个暑假的朋友又相聚在一起,共同谈论着假期里的趣事。曾经互不相让的对手也回归了状态,准备在这个学期里暗暗再较量一番。这学期班上又新添了两位新同学,他们从其他学校转到了我们这里,不知实力是否高深?力量是否雄厚?他们是敌是友,暂时难下辩论。

  在新的学期里面,我们又要开始努力地进行学习了。老师们做了十分从分的准备工作,上课时不遗余力地向我们传授新的知识,希望我们在考试的时候大展身手。我们也不遗余力的学习着:才刚刚开学就被打垮了,在以后那么长的时间里,可怎么在班里站稳脚跟啊?

  在小学生六年级的时光里,学习负担一定会加重许多。这不,连我也成了近视的“四只田鸡”了,课余的时候不好好放松怎么行呢?看看同学们,他们一个个不是在篮球场上叱咤风云,就是在排球网前活蹦乱跳,再者也能出去走动走动,可是我却漫游在兴趣班的浩海之中,好不容易在英语班苦读毕业,又被扔进另一所英语兴趣班上,书法班上练字对仗必须工工整整,奥数讲得我满脑子只有公式。真希望秋游赶快到来,好让我快去郊外好好领略一下自然风光。

  今年,我读小学生六年级,明年,我上小学。听说现在的“升初”之战十分激烈,各所名校都是择优录取,要想上好小学,一定要才学渊博。激烈的斗争即将开始,今日不努力,考试徒伤悲呀。

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