感受作文600字

精选感受作文600字九篇

  在学习、工作乃至生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么,怎么去写作文呢?以下是小编整理的感受作文600字9篇,欢迎阅读与收藏。

精选感受作文600字九篇

感受作文600字 篇1

  我自诩是个自强的人。我总喜欢最好,总喜欢最出色,无论做什么事情,心中总喜欢最成功。殊不知,我这种态度竟在父亲的一番话语中改变。

  “最出色固然好,你可知道它的危害?”在这宁静的夏夜里,父亲的话语打破了我耳边的宁静。“‘梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香’,你说梅和雪哪一个最好?” 我一时无法答出父亲的问题。“一个人不可能最出色,有的人有满腹文墨,能下笔有神,令人折服,他们中有谁最好?泰山雄,黄山险,峨嵋秀,恒山壮,它们中谁最好?兰草奇异,青松坚韧,梅花傲雪,竹子正直,它们当中谁最美?”一连串的问题让我百口难言。

  “世界上人无完人,每个人要想最出色,必须追求真善美,心中只装着最好,那便如佳期,如美梦,必定能让你一任目光驰骋,发现其中的不足,有时也如一个顽童,猛踢你一脚,给你一个鬼脸,匆匆逃走,而你心中所剩的便只有失落和感伤。”不知是什么力量让我羞愧地低下了头,我想这便是父爱。

  “我所说的话希望能改变你的立场,记住,每个人都是一道风景,世界造就了你,是让你造就明天,而不是空想未来。” 父亲说完,便静静地离开。

  我倚靠阳台,抹去窗角的蜘蛛网,擦亮门窗,静静地打开窗。这是一个雨夜,天空没有一点装衬。但我相信,这夜在父爱的伴随下,也同样美丽,一阵风吹来,把我吹醒。

  我重回到书桌,回想那几句话语,品读着父爱——每个人都是一道风景。

  看来,我要用一生来回答父亲的问题。哦,那风,那夜,那永驻的父爱。

感受作文600字 篇2

  人人都知道,眼睛是心灵的窗户,而打开心灵的窗户,呈现在眼前的是一个纷繁的世界。用什么样的眼光欣赏世界,世界就会给你什么样的回报;用什么样的心灵看待世界,就会决定你将拥有什么样的人生。

  随着年龄的增长和阅历的增多,初中的同学们渐渐拥有了独属于自己的心灵世界。但是,处在初中这样一个懵懂的阶段,对很多同学来说,心灵世界可能听起来很大、很抽象。同学们可能就要发问了:何谓心灵?心灵世界指的又是什么呢?

  法国哲学家柏格森在他的哲学着作《时间与自由意志》中讲道:人有两个自我,第二个自我为了满足社会需要,往往把第一个自我掩盖起来,成为第一个自我的影子。而这被掩盖的自我才是真实的自我,是赤裸而坚实地存在着的,我们可以把第一个自我称为“心灵世界”。

  用美好的心灵看世界,就是用积极的态度面对生活,多一份感谢,少一份抱怨。不要总埋怨上苍的不公,不要总认为自己拥有的太少,生命对于每个人都是公平的,拥有生命,快乐地生活,这已是上苍最大的恩赐。一点一滴阳光雨露的滋润,一点一滴人间真情的爱抚,温暖灿烂的阳光,清幽皎洁的月光,鸟语花香的春,银妆素裹的冬季……都是我们所拥有的最宝贵的财富。

  我总以为世界上没有十全十美的人,但自己仍在追求,其实只不过是给自己心灵的一点安慰罢了。我总觉得自己的内心世界很空荡,就像行尸走肉般穿梭在人群中。因此我常模仿别人的言行举止,以便充实自己内心的空虚。

  用美好的心灵看世界,就是用乐观的精神面对生活,多一份自信,少一份失望;用美好的心灵看世界,就是用积极的态度面对生活,多一份感谢,少一份抱怨;用美好的心灵看世界,就是用顽强的意志面对困难,多一份勇敢,少一份怯懦;用美好的心灵看世界,就是努力寻找别人最好的`一面,多一份肯定,少一份挑剔;用美好的心灵看世界,世界便会因此而精彩,人生便会因此而美丽。

感受作文600字 篇3

  今天是军训的第四天,俗话说:光阴似箭,日月如梭。可正是这样,转眼便只剩下一天的训练了。上午,刘教官去带高一的同学了,所以就只有王教官带我们训练。今天上午总教官要检查跑步,我们就一直在操场上重复的练习着同一个动作,一直是左脚用力踏,左右脚听口号,调整步伐。虽然我们一直不厌其烦的重复着同一个动作,左右脚也像被针刺了一样,身体已经没有了力气但是所有同学都不会喊累喊苦,因为为了我们的集体荣誉,必须努力。

  到了检查的时候,四方对上场了,王教官喊着响亮的口号:跑步走,1,2,1,1,2,1。我们也踏起步来:咚-咚-咚-。第一遍没有跑好,第二遍所有同学都神经紧绷,口号声也响彻云霄。教官说:很不错,比第一遍好很多!天哪,这是我们第一次获得表扬,所有同学都激动不已。

  下午训练开始了,三方队和四方队站在一条道上训练。王教官说:第一排同学注意,报数1,2,3,4,。缺四什么东西?缺四,全班都绷不住了,全部都哈哈大笑。有同学说是;打麻将还三缺一呢。而最后一位同学故意把声音拉很长;缺四---!我们又笑的前仰后合。训练了一会儿,王教官又说;刘教官以前喝了酒后,把一根杆子撞坏了,你们说牛不牛?刘教官说;别提了,这件事不知道又赔了多少钱。同学们又哈哈大笑了。

  愉快时间过完后,开始了高强度的训练,同学们似乎训练的很认真,效果也很好,连教官说他自己也没有想到。我们努力了,就一定会做好,为同一个目标前进吧最优秀的八班,我们永远最棒加油!

  这一天军训结束了,今天似乎是同学们最开心的一天,因为我们的努力被教官肯定了。我们一直相信着;只要我们足够优秀,就定会被别人赞许!加油八班,为了明日最美好的朝阳而努力!明天是最后一天了,无论怎样,我们都要像旭日东升的太阳,焕发出灿烂的光芒。

感受作文600字 篇4

  有一种文化,穿越历史,历经沧桑,因为久远,所以厚重,所以永不褪色。

  ——题记

  感受节日,捧一曲流觞月,漾在心中,追寻那埋没在心底的记忆。

  人需要记忆,但记忆常常会沉睡,美好的记忆,总需要某些事物来唤起……

  仿佛是昨日,我还在捕捉随风飞舞的柳絮;追逐藏入花丛的蝴蝶;聆听春雨润万物的声音。

  但不经意间,耳畔便响起了节日那跫跫的脚步声。接下来便是良辰、美景、赏心、乐事,觥筹交错,歌舞升平,花灯弄影,烟火飞舞……

  是谁,给我们紧绷的心放了一个假?当然是节日!她听到了我们吟诗,看到了我们作画,还有我们的放歌,抚琴。酒正酣,兴正浓,我们那一张张绯红的脸庞,灿烂的笑靥……这一切,它都见证了。

  她像是一片灿烂的星空,每点星光,都闪烁着亲人的叮咛与嘱咐;

  她像是一本多彩的画册,每种色调,都流淌着朋友的祝福与欢笑;

  她像是一曲悦耳的歌谣,每个音符,都充斥着生活的激情与梦想……

  她是那么博大,汇聚了一切民族文化的精髓。哪怕倾其一生,也未必能看懂她大山中的一山、一水、一花、一草、一木。唯有感受,我只能化作一缕微风,去采摘一朵小花,去捕捉一滴泉水,从点点滴滴中去感受她,让她唤醒沉睡已久的快乐。

  因为她的到来,那天的荷花一定开得别有韵致;那天的楼阁一定有着别样的风景;那天的云彩一定涂着格外迷人的红晕……

  而今天,节日里的往事早已成回忆。眼前让人迷茫的是,不知何时才有那样的相聚,才又听见那样的笑语响起,还能找到当初我们那样的依依?

  等待,下一个节日的到来!

感受作文600字 篇5

  脑海里还清晰的记得刚上初一时的那个我,那个因没有朋友,因想念爸妈,因老师的批评而偷偷地抹眼泪的我。一晃两年过去了,我在毫无准备的情况下成为了成为了一名初三的学生,我用极其复杂的心情迎接它的到来,心中有欣喜,又激动,也有紧张。

  金秋九月,我正式成为了一名初三生,从现在开始就要为中考做准备,一刻也不能松懈,我点点头。我知道,初三不同于初一和初二,不是按照老师按部就班的来就能学好的,主要的还是自己的勤学好问。

  于是,从开学的第一周开始,老师们的讲课速度快了,没有那么多课堂时间做习题,我们也必须跟上去这节奏,重要的东西都是要课上记。一张又一张的卷子,一个又一个难题,都在排着队等着我们去解决,呼吸仿佛都是急促的。课堂上,都是为了自己的目标而奋斗的人,每天都听老师讲着知识点,努力让自己用最好的状态迎接这一节课,但是,倦意又会袭来,于是,拍拍自己的脸,重新坐正,再次投入到学习中,课堂上的几分钟太重要了。课间,打闹的同学的少了,同学们都在奋笔疾书,都在学着。操场上,一圈圈的跑着,挥汗如雨的身影,尽了自己最大的努力,现在所留的汗,是将来会尝到的甜。初三,我们跟同学、跟老师在一起的时间比跟家人在一起的还多,那一次次的大考小考,注定有失败者有成功者。初三,或许与网络,电视无缘了,接触最多的是书本。

  第一次月考,我没有考好,回到家,家人都说,怎么考得这么差,妈妈说肯定是你贪玩,考前没好好复习,是啊,月考前,整整7天的假期,我复习了吗?我不知道怎么说,点点头,心里暗下决心,下次一定要考好。

  这一年,注定是要经历很多失败和困难的,但不要退缩,我们在失败和批评中奋进,在竞争中激励着自己。学如逆水行舟,不进则退,加油吧,未来掌握在自己手中,让我们再努力一年!

感受作文600字 篇6

  平时,我总是觉得我是爸爸捡来的,只要做错一道小题,他都会对我大吼大叫,有时我甚至想:要是换一个爱我的爸爸多好!但自从那一天起,我就毫不犹豫地否定掉了这个可笑的想法。

  那是一个星期天,爸爸说我学习上稳当了,要带着我去东山公园玩,我高兴坏了!那里的游乐设施真多,碰碰车、过山车、旋转木马……玩得那叫一个痛快!回家的路上,我的兴奋劲儿还没过,一不小心被路边的石头绊倒了,重心失衡,"五体投地"。淘气的沙子粘到了我脸上,手掌为了支撑出身体也蹭破了,膝盖上也磕破了皮,伤口渗出了血水。我疼得呲牙咧嘴,想从爸爸那里寻求一点安慰。可他像早已猜中我心思似的,说:"自己爬起来!男子汉流血不流泪,这点疼算什么?"看来爸爸真的不喜欢我,我真的是捡来的。我只得自己慢慢爬起来,抹去脸上的沙子,眼里含着泪,一瘸一拐往回走。

  路上,爸爸直奔药房,买了消毒水、碘伏和棉签。

  回到家,他便把我按坐在沙发上,一脸严肃地说:"又不是刚学会走路的小孩子,这么大人还摔跤,丢不丢人?再说摔跤和你学习上的困难一样,需要自己爬起来继续走,如果没有人扶你,你就不起来吗?"说完便小心地用棉签蘸着消毒水给伤口消毒,无色透明的液体,在经过伤口时发出滋滋的声音,变成了白色泡泡。虽然伤口在和消毒水的厮杀中隐隐作痛,但心里的伤口却在慢慢愈合:爸爸是关心我的。等消毒水泡泡消了之后,爸爸又给我涂上碘伏,告诉我碘伏涂上容易结痂,这样好得快。还嘱咐我膝盖伤口不容易长,等长好了再出去玩。虽然没有一句安慰的话,心病却已经痊愈:哪一个爸爸不爱自己的孩子?我的爸爸也不例外。

  父爱就是这样含蓄,父爱就是这样与众不同,虽然我们不一定能及时理解,但每时每刻都在……

感受作文600字 篇7

  熬过了漫长的暑假,终于开学了。

  还是没有去补习,不是没把握考上。而是不想补习浪费我的青春或者说是时间。我没有时间再等了。因为只想快点长大,不想再是小孩子了。不想那么幼稚与无知。

  选来选去还是决定来了警校,不知道这个选择是不是正确的,说真的我现在很茫然,开始这一个月是军训,已经过了一个星期了。这个星期是我这辈子最累的日子,现在全身都酸痛!还有20天,早上6点就得集合,每天像训牛一样被拉出去听从差遣,还不能有怨言。我有些怕,但是不后悔。就像从小玩到大的朋友说的,既然选择了,就得为自己的选择承担责任。

  但是,站在操场上我突然觉得,我真的好渺小!好多人,我头好晕,看到发的书我才发现我一点兴趣都没有,我学的是司法,不知道以后好不好找工作。他们说你现在真的想得太多了,才进去就在想工作的问题了,看来你是还不够累。我苦笑,是么?是我想得太多了么?也许真的,是我想得太多了。但是这个问题是真的存在啊。我高中老师说,不要怕苦,去了出来再说,21世纪要是的人才,不会让你挨饿!

  说到挨饿,我就想哭,来这学校我才去吃了两餐饭,整整吃了两天的面包,其余的就是吃方便面。因为人太多了,我不喜欢人多,而且我也不熟悉。以前不吃饭他就会很着急,现在不吃饭就得挨饿,所以我好想念他!

  也许正如教官说的,这段军训是我们一辈子的记忆。以后想人军训都找不到了,想请人来军训自己都请不到。我们应该好好的珍惜,现在应该好好的做好,哪怕再痛再累再苦,我们都得撑下去!我相信,坚持就是胜利!希望每个在军训的朋友都能坚持到最后!

感受作文600字 篇8

  早就向往着海南三亚的美丽风光,渴望见到辽阔的大海,今年暑假,我终于梦想成真,我们全家去了三亚。

  第一站,我们来到了被珊瑚包围的亚龙湾,因为有珊瑚当“保镖”,所以亚龙湾的海水是全国最蓝的。这里的沙子细细的,脚踩上去特别柔软。另外,这里有就几根独特的大柱子,听说,这是风水大师的杰作,我还在一根柱子下拍过照呢! 稍后,我们又去了南田温泉泡温泉。这里有各式各样的温泉:红酒温泉、柠檬温泉、玫瑰温泉等。温泉池是露天的,周围是环绕着的亚热带植物,我迫不及待进入温泉,一种从未有过的舒适感从心中升起。我还做了小鱼SPA呢!小鱼咬得我又痒又舒服,真有趣!

  第二天上午,我们来到了我们语文课本上说的“天涯”,踏浪里的“天涯海角”。哈,可别瞎想,我没有捡到什么寄居蟹,倒是被螃蟹夹了几个包。我和课本里的主人公一样,没心思找“海角”,只找到了“天涯”。海浪比较大,拍打着沙滩,卷起一层层白白的浪花,我们踏着细沙,和浪花嬉戏。

  下午,我们去了三亚有名的分界洲岛。 刚上岛,我就被潜水深深吸引了,爸爸便让我去了。首先,一位老师告诉我们如何在水下使用氧气瓶,如何呼吸,如何用嘴咬等等。到实战了,我的心里非常忐忑,毕竟是第一次啊!慢慢地,我不怕了,在水里也挺好玩的,只是有点儿冷。水里有各种各样的鱼,游来游去,想抓却抓不着,还有珊瑚、贝壳及海星……美丽的海底世界和动画片里展现的真是一模一样。

  我们在岛上住了一晚。晚餐后,我们赤脚沿着长长的沙滩漫步,挖沙筑城堡、捡贝壳……,海风轻轻吹拂,浪花一层卷着一层涌向岸边,海边的柳树轻轻摇曳着,仿佛在聆听海风诉说着大海的故事。月亮斜挂在半空中,和岛上的灯塔相互辉映,浑然一体,多宁静的海边之夜啊!

  美丽的三亚,谢谢你给了我难忘的记忆!

感受作文600字 篇9

  我有一个无话不谈的好朋友可可。在学习上,我们互相竞争,共同进步。

  暑假过去新学期到了,语文老师为了检验暑假中我们是否背全了古诗七十五首,决定来一次古诗加语文书日积月累板块的测验。这可是我和可可本学期的第一次竞争。

  下课后,我和可可不约而同地去寻找对方。这次我可不会输给你!暑假里,我可背得滚瓜烂熟呢!”可可晃了晃手中的默写本,得意洋洋地看着我。

  我也不会手下留情!”我笑着回应道。很快我们俩同时大笑起来。这样与她一本正经下战书,已经好久没有体会过了。

  那我去复习了!少年易老,学难成,一寸光阴不可轻!”可可摇头晃脑背起语文书上的日积月累。

  这丫头还真是认真,我也不能落后。我立马飞奔向座位从书包里掏出《古诗七十五首》看起来。书页在指尖翻动,时间在指缝流逝,很快我有点耐不住性子了。我看了看可可,这家伙正一丝不苟地盯着看呢!竞争的压迫感随之而来,我不想输,要专心了!我强迫自己静下来,背起古诗。

  课间十分钟是那么短暂,语文课到了。叮铃铃,叮铃铃!”平时清脆的上课铃,竟有点像打响战争的号角,老师不紧不慢地发下测验纸。

  接到测验纸,我大概扫了一眼。嗯,自我感觉良好!我美滋滋地想着。看了眼可可,她早已开始奋笔疾书。我也赶紧提起笔来,与诗句作斗争。一行行写下来都十分轻松。

  但是,有一只讨厌的拦路虎,拦住了我的去路。填出天下谁人不识君。”的前一句。怎么办呀?我急出了汗。没办法,只能向下填了。

  收卷!”老师喊道。语文组长无情地收走了测验卷。

  结果出来了,我比可可高了0.5分,真是险胜。

  这次古诗测验让我又重新温故了一遍竞争的感觉。在成功时,不洋洋得意,失败时不放弃,不停地向前走,不管遇到多大的挫折,竞争对手都会提醒你,这种良性竞争,真不错。

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