关于感受作文400字4篇
在日常学习、工作和生活中，大家都写过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家整理的感受作文400字4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
感受作文400字 篇1
谁都有感受最深的一件事吧，我也不例外，就让我来写写吧。
我记得那是三年级的一个寒假，寒风瑟瑟，可是偏偏就在这个时候，家里蚝油正好用完了，妈妈走进我的房间说：你去帮我买一瓶蚝油吧，我虽然很想拒绝，可是又害怕妈妈批评，所以我只好穿上外套，拿上十元钱，骑自行车去小卖部买蚝油去了。
因为刚刚才下过雨，所以地上很湿，自行车很容易打滑，所以我小心翼翼地骑着，就离商店只有一个马路那么远的时候，我突然加快的速度，就在快要到尽头的时候，我突然发现有一位正在过马路的老爷爷，老爷爷被撞倒了，我也被甩下了自行车，我的脚和膝盖都摔破了，老爷爷痛得站不起来，四周围观的人越来越多，后来这些看热闹的人把我和这位老爷爷围了起来，路人甲对路人乙说：“这年头啊，老人可是不好惹啊！”路人乙回答说：“就是啊这小子肯定完蛋了。”令我非常惊讶的是居然没有一个人来扶我和那位老爷爷，我的心里面也是非常着急，心想：他不敲诈我吧？可是想不到的事发生了，老爷爷居然站了起来，还把我扶了起来，我感动地问：“老爷爷，您也受伤了，为什么还要扶我起来呢？”爷爷一边扶起我的单车，一边对我说：“如果我不扶你，谁还会扶你呢？”众人听后都过来帮忙，不久我们就各干各的了。
这就是我感受最深的一件事了。
感受作文400字 篇2
“哈，哈，哈……”书房里传来了我的笑声，是什么让我这么高兴呢？其实我是在翻看小时候的照片，一看见小时滑稽的我就忍不住想笑。可仔细一想，在这九年中，都因为妈妈无微不至的爱，才有了我这九年的生活呀！
小时候的我比较腼腆，不太爱说话。和我同龄的小朋友经常抢我的东西，我从来不和别人打架，最多也就是跟妈妈说说。但是后来在我的生活中，无论做什么事情，妈妈总是鼓励我，经常用的一句话就是：我相信你，你一定行！这句话在我的成长过程中起到了很大的作用，瞧！现在的我，不论是学习，弹琴还是登台唱歌，总是自信心十足，是一个阳光少年！
妈妈的工作较忙，但总是在紧张的时间里给我做好每一顿饭，让我的身体健康茁壮的成长！
爸爸的爱是严厉的，就像一把火苗，但也带着温暖。在学习上，爸爸是我的榜样，指导我学习，引导我看书；我犯错误时，爸爸毫不留情。记得有一次，就因为我拿五角钱买了没有价值的小玩具，而且说了谎，结果挨了一次打。虽然屁股疼了一天，但对我印象非常深，让我永远不再犯这种错误。爸爸还给我讲许多历史故事，所以历史中的人物关系我知道的比较多，同时让我懂得如何去面对现实。
关爱是母亲的抚摸，让我见看成长；关爱是父亲的怀抱，让我吸取教训。
我，在关爱中成长；关爱，在世界里长大！
感受作文400字 篇3
看，一个脚步与我们悄然接近；听，一阵微风洗去了夏的炽热；想，一幅秋的美景既将展现在我们面前，打开心菲，一起去感受秋的气息吧！
走在林荫小道上，一块枫叶落到我的手上，红里通黄；无助中透着坚毅。向前看，一大片一大片满是的。他们大声呼唤：“我们来年再相约。”
看吧，从远即近看吧！远深近浅，金黄色的稻谷，金黄色的太阳，金黄色的人们构成一幅完美的秋日金色图。空中半空中大地顿时成了一个金灿灿的世界。
幻想一下，一个农村，地里有工作的农民披着蓑戴着笠忙于秋收，脸上呈现出丰收的喜悦。一阵阵欢快的笑声隐约向你袭来。——这是秋的功劳！
雨是最寻常的，伸出你的手去感受秋的凉爽的气息，淅沥的雨丝是我仰慕已久的女神——温柔，甜美，像一个羞涩的.小姑娘花枝招展。
雨是最可爱的，像调皮的小孩在活蹦乱跳，它是那样的生龙活虎，让人蠢蠢欲动，甚至不忍心去伤害它。它会打开你已被尘封的心菲。——这是秋的本质！
秋叶是秋天的向征。它向征着夏已归去，秋天的到来，它被人践踏，但它并不会因此而卑微自己，而是明年再次更辉煌。它不会孤芳自赏，更不会哀弃自己从树上掉落，它的风韵让你沉醉。看！空中的它是如此娇柔，美丽。——这是秋的受！
秋是四季的代表，它比冬天温暖；比夏天凉爽；比春天更可爱。
让我们打开天窗，一起手拉手去感受秋日的新鲜。
感受作文400字 篇4
汉字，是我们祖先智慧的结晶，它有一种独特的美，所以，我们大组五单元的学习主题就是：感受汉字之美。
一接到这个任务，大家马上就开始忙碌了，我和其他组员精心编排我们大组的学习计划：我和另一位组员做PPT，其他组员做小报。我们组还有两位小书法家呢，我便让她们在交流展示时，一展自己的风采，让同学们领略到汉字那不一样的美。
五天左右的准备时间马上过去了，我的PPT做完了，大家的小报也基本完成，而两位小书法家也将纷纷亮出自己的得意之作。我的演讲开始，待大家欣赏完了古代名家的作品后，两位小书法家登上讲台，一个软笔书法、一个硬笔书法，虽说都是楷书，但风格却有些不同：软笔非常大方，而硬笔却端端正正的，显得非常庄重。这刚一亮出来，同学们的目光便被吸引住了，脸上露出惊讶的表情，似乎在说：“汉字原来可以这么美，我以前怎么没注意到呢？”就连我自己都大吃一惊，这两位同学怎么可以把字写得这么好，而我的字，却连端正都谈不上，要么高低不平、要么分得太开或并得太拢，不光家长，连老师看了都得说我两句。我的演讲结束了，但同学们却如痴如醉，仍然沉浸在那些美妙的汉字中呢！
通过这次综合性学习，我们领略了汉字之美，让我深受启发，以后一定要把字写好写端正。
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