开学感受作文

开学感受作文合集六篇

  无论是在学校还是在社会中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编为大家收集的开学感受作文6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

开学感受作文合集六篇

开学感受作文 篇1

  新学期已经开始了,不再是一年级的我,已经变成了三年级的小学生。这是多么自豪的事呀!新的学期有新的变化,史老师不再教我们语文了,而是换成了梅老师。教室也换了,真奇怪,到了学校一看,班里还多了一位新同学呢!

  怀着对新学期的喜悦和希望,我们又要做出更好的表现了。我要做一个在老师的眼里是懂事,能干,爱学习的孩子;在同学们的眼里,我要成为他们最喜欢最信任的朋友;我要好好学习,在一年级的弟弟妹妹眼里。我要成为他们学习的榜样。这是我这学期的目标。

  我又想起“我们是可爱的实小人”,这是学校对我们每个同学的要求。我要牢记自己的一言一行,一举一动,如果是可爱的,就要继续努力;如果是不可爱的,就要找出缺点,马上去改正。

  新的学期,新的起点,我相信自己会更棒,更好。

开学感受作文 篇2

  两星期前,结束了小学生的旅程,踏出了中学生活的第一步。已经过了两星期啊,时间过得真快。开学时,桌上叠着一本本崭新的书,与空白的练习本。刚来的时候总有些陌生,与小学不同的校园,与小学不同的教室,与小学不同的课本,与小学不同的同学,与小学不同的老师,这一切切都是陌生的。但是当过了几天后,我觉得初中的生活虽然比小学更需要努力与自觉,但是初中的生活是更丰富、更有趣的生活。班主任不再像小学一样总是“跟”着我们,而需要更多的自觉。同学们也不再像小学一样幼稚、单纯,随之换来的是成熟。

  在这个班,我又认识了许多的朋友。也许,人生就是这样:一轮一轮的人相继出现,然后,相继消失。每一次新的开始就会认识新的人,每一次开始就注定会认识新的事物,朋友、老师。正像每经过一件事就会成长大一点,一点一点的走向成熟,从过去的天真幼稚中走出来,越走越远。

  我相信,这个由形形色色的人组织起来的班级一定会非常的有趣。团结,友爱,彼此之间,更加的友好,携手共进!这将是属于我们的教室,初一(1)班的教室。

开学感受作文 篇3

  新学期又开始了,真是紧张又开心!

  依然是那一张张熟悉的笑脸,依然是那温馨的话语,但不同的是同学们都变得成熟了,个个都懂礼貌,会关心。老师个个精神抖擞,像慈母一样来呵护我们这些小苗。教我们数学的王老师既严肃又和蔼。

  我们原来的校园,我原来的校友,都还是那样,和以前一样,一样打招呼,一样亲切的问候。他们的问候、招呼是我看到了同学之间的友谊。我就像一只迷失方向的羔羊,是他们给了我前进的方向。我热爱原来的老师,热爱原来的同学,是他们让我看到了智慧的光芒,书的海洋。

  啊,我喜欢,我喜欢新的学期,新学期一开始,就证明我们有新的目标,我们要向这个方向努力前进,向这个方向拼命追追逐!

开学感受作文 篇4

  时间过得飞快,转眼间29天的假期就过去了。咱们个个都再一次的回到咱们的母校。今天一大早,咱们一个个都穿上新衣服,高高兴兴的来到学校。到了教室,所有的同学都热情的`攀谈起来。老师进来了,大家都觉得不认识了,两位老师对我来说,都是面目一新呀!

  我有一种喜悦的心情,因为今天是开学的第一天嘛!

  我不但有心情,而且还有感受,我的感受非常有趣,有好的心情自然就有好的感受了。开学第一天虽然是件快乐的事,但我还有一些不太快乐,因为我没有把心完全收回来,所以不可以好好的、认认真真的学习。

  开学的第一天,我觉得有些不太习惯,因为平时的现在我还在家里,在看电视、在玩电脑、在做一些家务,而现在,我却在教室里、在写作业、在发作业本、在做一些与学习有关的事情。

开学感受作文 篇5

  开学两天了,我有了新同桌,新同学,新老师,又可以听见同学们朗朗的读书声和清脆的上课铃声。

  刚开始和新同桌坐很不习惯,觉得他坏坏的,但认识他之后,觉得他是一个学习好,爱学习的同学。

  老师各有各的不同,语文老师很漂亮,也是个才女,她讲课很清楚是我一听就明白;英语老师的英语真是顶呱呱,英语书上的她全都会,倒背如流啊;数学老师有时搞笑有时很严格,不过还是挺棒的。

  五年级四班的同学被分到不同的班里,虽然有点不舍,但是下课后我们还是可以在一起玩。需话说的好“天下没有不散的宴席”,人和人之间,总有分离的时刻,但我们有新同学和新朋友。在六年级二班里我认识了一些新朋友,她(他)们都很棒,学习好、乐于帮助别人,活泼、可爱。

  校园好似没有什么改变,只是来了许多新朋友,和学前班的小朋友们。有时候我会从上往下看那些学前班的小朋友,小朋友们在校园玩耍、读书,小朋友们都很开心。我想小朋友们应该适应了在校园的每一分每一秒。

  在校园我特别开心。有笑声、有朗朗的读书声,真美好。

开学感受作文 篇6

  开学了,我又回到了校园。可是……好似总是让我感到不太顺心。

  就拿开学第一天来说吧,刚发好的新书,我点点没少一本,可是当下午我要做科学《同步训练》的时候,出乐子了。我左翻翻右翻翻,就是没有《同步训练》的影子。这下我可着急了,当时我将书都放在课桌上,我又仔细地点了点,没错啊,可是就是找不到。我更急了,丢了书不要紧,可以再买一本,可是重点是这是课堂作业,放学前要交的!我可不想挨科学老师的训,要知道她可是出了名的严。同学们也急了,都帮我找了起来。可是,我的课桌前前后后每一个角落都找遍了,书包的每个袋子也都翻遍了,书堆也仔仔细细地看过了,就是没有《同步训练》的影子。

  后来,有位同学大喊了一声:“找到了!”说着从讲台上拿起一本崭新的——科学《同步训练》!

  “……”

  大家都沉默了,我也不例外。

  在大约十秒钟后,我的同桌打破了这沉默:“哦,我想起来了,刚才是有一本在他桌上,我还以为是我的,看看我的还在,就问了问我后面的有没有,她说她有了,我就将这本书放到讲台上去了。”

  “……”

  大家又沉默了……

  过了一会儿,我略带怒气的问我同桌:“你的,为什么将我的书放到讲台上去?难道你不会看我有没有吗?”面对我的质问,我的同桌略带吃惊地说:“我还以为你已经有了……”“……”我和其他同学又是一阵无语。我说:“唉,算了吧,看在已经回到我的手里的份上,我就饶了你吧。不过,下次眼睛放亮点,不要将你的眼镜当摆设。”说完我就做我的作业了。同学们看事情已经解决了,就说:“事情已经解决了,大家都继续做吧,别看了,别看了。”我无语的看着这些貌似很认真的同学,叹了口气,国人爱看热闹,那是从小就有的本能,改都改不了,不管年纪大小都有这个毛病,遇事围观,事解散开。半晌无语。

  还有一次,大概是星期二,课代表指着我的作业本,问我:“你为什么没做?”我带着无奈的口气说:“这个……我不知道有这回事。我只知道要做同步。”看起来这句话雷得不轻,同学们脑门上都冒起了黑线。我也深感无奈,没办法,做吧……

  好不容易过完了这一周,我感觉脑袋都要被胀爆了,最近的事情是一茬接着一茬,笔直的冲击我的大脑神经中枢,让我不得安宁。上帝啊,你何时才能让我轻轻松松的学习,不再拥有这些累赘啊!……

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