生命感受作文
无论是在学校还是在社会中，大家都跟作文打过交道吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编帮大家整理的生命感受作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
生命感受作文1
光阴似箭，日月如梭。一眨眼我的小学生话己经过了六分之五。回想起当年入学时懵懵懂懂的样子，依旧清晰地在脑海中浮现，好像发生在昨天一般！
还记得当年入学，学校操场上的樱桃树绿叶正开得繁茂，绿油油的叶子挂在树枝上，风吹过，便会沙沙作响，伴着教室里传出的朗朗书声，真是世间最动听的音乐！那时候，是夏末秋初！接下来，便是冬天，树上再无一片叶子，光秃秃的，并不好看。可一下了雪，树上全是白雪，像开满了花一样，很美很美！
那时候想，要是天天能看到这样的美景的话，该多好啊！
再后来，教室搬到了后面，每天都能看到樱桃树。春天，树枝长出了嫩叶，微风轻轻拂过，在久一点，开花了，在树下走过，总会有一两朵落在肩上；夏天，走在树下，耳边响起的是风拂过树叶的沙沙响声，像是在和我窃窃私语；秋天，走在树下，身边飞舞着落叶，一阵小旋风就地而起，好不美哉；冬天，白雪挂在从枝头上，千树万树梨花开就是如此了。
春去秋来，六年过去了，当我又走过树下，樱桃树再一次冒出生命的骨朵。
“花有重开日，人无再少年”，樱桃树今年会开花，明天亦会开，可人的生命只有一次，我要好好活出属于自己的人生篇章！
生命感受作文2
午休过后，烈日虽炎炎，但却有徐徐微风拂过每一个人的脸庞，携着两位教官授学声中和新兵的踏步声，一同事，等待着他们的是全新的体验。
熊熊大火燃烧着，救人一命的高压水枪成为了重要之物。广场上消防救援车排列整齐，水流顺着管道瞬间喷涌而出，糊状的喷洒，在空中呈现出一道无形的屏障，护着在骄阳下的小海军们。夏日的微风向一边倒去，似乎想要赠给新兵们丝丝清凉，密密麻麻的雨丝调皮的落在军绿色的战服上，在太阳的照射下映出点点光亮，如同夜空中的繁星一般，地面上的小海军们似是忘却了酷热，忘却了身体的疲惫，忘却了残酷的训练，沉浸在水枪体验的乐趣之中……
终于轮到我了我怀着激动与忐忑的心情上前，腋下是高压水枪，强劲的冲击力是我不禁后退两步，庆幸的是后方有教官的保护，才能让我免受落地之灾。水枪的喷射范围在我手中来回变换，我肆无忌惮地拿着水枪“扫射”着，好不爽快！可这水枪在消防队员手中却是救人一命的物品，我想，他们用它浇灭了无数吞噬生命的大火，内心不禁敬佩起来。
体验的时间虽短，但这经历对于我来说却是特别的，铭记在心中，无法抹毁。
生命感受作文3
生命，属于每一个生灵，当我们为自己玩乐，无意间播下生命时，那生命是多么顽强！
暑假的一天，我在若大的草丛里四处寻找着蚂蚱。忽然，我看见一只蚂蚱抱着一根嫩绿的草悠闲得吃着，它还不知道，在它的背后我要将它装进“笼子”里，我悄悄的走过去，用手将它扣住，就这样我捕捉到这只蚂蚱。这时，它在我手中拼命的挣扎着，它用后腿向前跳着，但被我的手拽住了一条腿，就在这同时它又想飞，想从我手中逃走那是不可能的，我看见蚂蚱这种强烈的求生的欲望，使我从心底油然而生，它对生命的渴求，这促使我怜悯这只小生命，将它放回大自然，让它在大自然快乐的生活着。
偶然，我将一粒豆子丢弃在墙角。几天后，我意外地发现，它长出了嫩黄色的小芽。虽然几天后，它便枯了。但是，那生命的力量无不让我感动，虽然没有肥沃的土壤和充足的水分，大地给了它生命，它毅然的破土而出长出嫩绿的小芽，在阳光的照耀下，它是多么的快乐。
生命就像一粒种子，虽然在环境不优越的条件下，但你依然生存。
生命感受作文4
人活在世上，就要有意义，生命虽然有限，但是有限的生命要让他绽放光彩。
我看过一个故事，在一些旅客游玩时，不小心把火点燃了，火势虽然不大，但里面却围困着一群蚂蚁，火舌就要蔓延到它们旁边了，有许多蚂蚁想从火中突围出去，但是一碰到火就被烧焦了，火里面响起了噼里啪啦的爆炸声，蚂蚁们的数量迅速减半。
我听到这里，以为这群蚂蚁已经无救了，死神会慢慢降临在它们的身上。谁知，剩余的蚂蚁马上井然有序地抱成了一个团，最里面包着蚁王，最外面包着工蚁，径直冲向或火团。
我看着书，不由得为这些工蚁的行为而感动。它们为了整个家族的兴亡，而献身，却死而无憾！我钦佩它们的壮举，它们的生命是无价的，是高尚的，是意义非凡的！
那一刻，让我感受到了生命的意义。
生命感受作文5
一颗种子被人随手乱扔，一段时间过后，它竟在生根发芽，这是生命的顽强；一个孩子不懂事，出于好奇吞下了一个果冻，结果噎着了，这是生命的脆弱。
有很多人说生命是死神生气时创造的“出气娃娃”，先让它诞生，然后慢慢折磨它，直至死亡降临。也有人说生命是上帝的苹果，每一个都被咬过一口，因此每一个生命都有缺憾。关于“生命的诞生”这个话题，观点很多，可真正是什么，无人知晓。
“感受生命”其实很简单，因为生命随处可见：雨后生长的春笋、夏季茂密的大树、金秋时节的果实、冬季凋零的鲜花……这些都是生命，我们都应该珍惜，可是世间有几个人真正珍惜过它们呢？或许在人们的意识里，”珍惜生命“只是限制在珍惜人类的生命，而对其它的生命”视而不见“吧！
生命，总是美好的`。不是因为苦恼太多，而是我们不懂得生命；不是因为幸福太少，而是我们不懂得把握。
去感受生命吧，只有感受才能懂得生命的心声！
生命感受作文6
在这个世界，每个人都是独立的个体，可是无论是谁也无法完全脱离这由所有人组成整体，几乎每个人都是珍惜自己的生命的。在这个整体中我们可以像爱自己一样爱他人的生命，并去实现各自的价值。
很多人做事情都是百分百围绕自己想的，他们丝毫不顾及别人的感受。可，他们想过吗？世界只是一个人的吗？世界是共同的，他们需要考虑别人的感受。想象一下如果每个人都活在一个完全自我的世界里那会怎样？
是的，无论是谁都不可能办完所有的事情的。因此在这个整体之中生活的我们的责任就是实现并帮助他人实现价值。
每个人都有自我的价值：他人帮助我们种植粮食；他人为我们治疗疾病；他人生我们养我们……难道不是吗？难道我们能没有他人的帮助？
完全的把自己身心独立那不是自由，而是禁锢！
每个人都是夜空中的一颗星，互相照亮，但当唯你一人孤芳自赏时，即使你是最亮的那颗，天，也还是暗的。
生命感受作文7
一株小草从坚硬的石头和泥中探出头来，迎接清晨的第一束阳光。
一个小小的鸟嘴，啄开洁白的蛋壳，从中伸出一个小脑袋，睁开眼睛，打量美好世界。
一声啼哭传入耳朵，在一个小被窝中露出婴儿粉红的脸蛋。
……
生命开始了，一个生命降临到世上，开始了它漫长旅途。
生命和时间在赛跑。一个生命完结，又有一个新的生命开始。
我感受生命，感受它的坚强。一粒种子从岩石缝隙中，依靠阳光和雨露，竟生根发芽，扎入石缝，把叶子探出去，去创造自已的生命。生命的坚强、力量，不向困难低头的精神。
我感受生命，感受生命给生命创造的幸福与快乐。一个生命从一个细胞开始，世界就可因它而改变。它能给别的生命怎样的幸福和快乐呢？也许她成为一名医术高明的医生，挽救无数生命也许他成为一名科学家，发现了人类可以生存的第二个星球……。也许它只是一只渺小的虫子，也是生物链的重要成员啊！这何常不是生命的幸福和快乐呢！
我感受生合，感受它的内涵，短暂而又永恒。生命是短暂的，而古今中外无数伟人，他们的生命发出的光和热却是永恒的。
生命就是如此，坚强、幸福、短暂而又永恒。让我们感受生命，感受生命的伟大。
生命感受作文8
我常常想，生命是什么东西呢?
早上，我在清香袅袅的绿地上玩耍，看见了一只花蝴蝶，我奋力去捕捉它，它马上飞走了。趁它停在花上的时候，我立刻捉住了这只花蝴蝶。它极力鼓动着翅膀想逃脱，我感觉到一股生命的力量朝我涌过来，这样强烈!这样鲜明!它也很想生存，它的那种求生的欲望令我震惊，我忍不住放了它。
还有一次，我家买了二条小金鱼，由于没有买鱼缸，我就把它放到了一个很小的盆子里，然后就睡着了。等醒来后，我就去给它们喂食。由于盆里水太少了，一条鱼蹦出来死了，另一条还在盆子里垂死挣扎，困难地呼吸着。我立刻把盆里放满了水，那条奄奄一息的鱼才慢慢地舒醒过来。我立刻感觉到生命是多么重要啊!
生命是短暂的，人生是有限的。我们可以通过不懈的努力去创造无限的生命价值，使生命穿越时空，成为永恒。生命只属于自己，我们必须好好地使用生命，让人生更有意义。
生命感受作文9
在我脑海中，有过这么一次英语生命课堂，虽说记得不怎么清楚，但这是我的第一次英语生命课堂，还是有几个部分印象是十分深刻的……
我们是在五年级上册上的生命课堂——Unit3Arainyweekend。我还记得在这之前，我们很努力的排练了一遍上课需要的部分呢，里面我还有一些人作旁白解说，郑聚荧和龙璇做对话，我们几乎每天放学都会去排练……在生命课堂的当天，大家都有上去表演对话，可旁白解说的人都是看单子读的，我觉得这里不好，如果大家在家里可以努力背的话，那这堂生命课堂就将完美无缺了。还有许多“小老师”上去讲课，其中龙璇上课上的最多。上课的小老师上的十分好，他们之所以上得好，都是因为他们每天辛勤备课，连我这个坐在下面的学生，都觉得这堂课上的十分好！上的十分快！
这节生命课堂十分好，上的十分棒，我的感受就是这样。我还有建议，如果大家在之后的每一天每一节课都能跟英语生命课堂一样上的那么好，那大家的成绩就会有所突破！大家就可以为班争光了。
生命感受作文10
不久前，我们学到了课文《生命生命》，给了我很大的启发，使我的心情久久不能平静。课文通过对动物，植物及人三方面的事例，引出了对生命的思考，向我们展示了生命的意义。让我们更加深刻的明白了“生命虽然短暂，但我们要让有限的生命体现出无限的价值”这一道理。
每天当清晨来临，偶尔能听到一声清脆的鸟鸣，就感觉到整颗心都被轻轻的震动，那微颤来自生命中最强烈的本能。拥有生命不仅仅是人的幸福，也是万物的幸福。
小草从泥土中倔强的钻出来，在阳光下展示它完美的勇敢性格，实际上也是对生命的一种表达，它在向人们诉说它拥有生命并热爱生命的方式和过程。蚯蚓在地下默默无闻地来来去去，没有人体会到它对生命的渴望，而它的沉默就是最好的答案，无言的执着于泥土之中，从不间歇。蚕儿破茧而出，需要的是渴望生命的勇气，而它做的岂止是简单的破茧而出，更是吐丝的伟大奉献，不惜牺牲自己而吐出洁白无瑕的丝，这怎能不让人佩服与赞叹？而我们人类又该怎样珍爱和诠释生命呢？
欣赏着那冰河开裂的刹那之景，那一刻心的绽放与跳动无疑是生命的呐喊：让我们热爱生命，尊重生命，用自己的方式来表达生命吧！
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