童话故事的作文

时间:2023-12-21 08:10:13 [第七单元]编一个童话故事 我要投稿

(热门)童话故事的作文

  在日常生活或是工作学习中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编为大家收集的童话故事的作文9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

(热门)童话故事的作文

童话故事的作文 篇1

  小熊有一把漂亮的小花伞。

  一天,小青蛙、小乌龟、小鸭和小鸡正在丛林里玩耍,突然,下起了大雨,见下雨了便跑到丛林外的小熊家借伞。于是,他们就来到了小熊家。小熊打开门见小青蛙、小乌龟、小鸭和小鸡满身是水,便把小花伞拿了出来,可小熊只有一把小花伞,只能借给一个人,可该借给谁呢?这可把小熊难倒了。

  小青蛙是长在池塘里的,这点小雨根本没什么大不了的。小青蛙就不需要这把伞了。小乌龟又有什么防雨工具呢?小熊看了看小乌龟,哈,小乌龟的.龟壳,小乌龟只要将头、四肢,收回壳里,也就不会被淋湿了。所以,小乌龟也不需要这把漂亮的小花伞。小鸭呢!她整天都在小河里游泳,这点雨也不能对她造成什么伤害。她也不需要这把漂亮的小花伞。最后,只有小鸡,他不长在池塘里,也没有小乌龟那坚硬的壳,又不成天呆在水里……他没有任何的防雨功能,他是最需要这把漂亮的小花伞的。于是,小熊就把这把小花伞借给了小鸡。

  小熊原本以为他把这把小花伞借给小鸡,小青蛙、小乌龟和小鸭会满脸不高心兴,可他一看,小青蛙、小乌龟和小鸭脸上都还挂着灿烂的笑容,还把这把漂亮的小花伞递给了小鸡,小鸡见到这种情况,只好不好意思的接过那把小花伞。

  太阳公公躲在云后见到这种情况,情不自禁的从云里跑了出来。雨停了,小青蛙、小乌龟、小鸭、小鸡和小熊都笑了,搞了半天,看来现在谁也不需要这把漂亮的小花伞。忽然,远处的山上出现了一道漂亮的彩虹。多美的景色啊!

童话故事的作文 篇2

  故事发生在一个美丽的森林里,这里有许多参天的古木,给予人一种沧桑的感觉,这里四季如春,鸟语花香,但阳光却很微弱,因为古木们遮挡了太阳四射的光芒。在这个树林的最深处住着小兔子一家。

  小兔子家和树林里的其他地方有很大的.区别,这里十分开阔,十分明亮。

  今天是三八妇女节,兔爸爸和兔妈妈出去购物了,留小兔子一人在家,小兔子突发奇想,它想给兔妈妈一个大大的惊喜,它煮了一锅浓浓的蘑菇汤。等小兔子把一切准备好,就等汤煮好时,它忘了开窗,反而走到了客厅看动画片,时间飞逝,转眼两个小时过去了。小兔子还在津津有味的看着动画片,突然,它闻到了一股刺鼻的煤气味。它暗叫一声:不好!便跑到了厨房。

  它想:这可则么办!突然它急中生智,想起了老师曾经讲过的:遇到这种情况是应该迅速打开窗户。这是,小兔子已经有些晕眩,它急忙打开了窗户。闻着新鲜的空气,它心里十分舒坦。

  这时响起了一阵门铃声,是它的爸爸妈妈回来了,小兔子飞一般的跑向它的爸爸妈妈。

  小兔子这次得到了教训,它知道以后做事情不能再马马虎虎了,要细心一点,粗心可以造成许多灾难,有许多生命都是这样失去的,大家一定要多加小心哦!

童话故事的作文 篇3

  大树生病了,要小鸟给他治病。小鸟不个大树治病。

  大树就说:“你为什么不给我治病?”

  小鸟说:“因为你太坏了。”

  大树又说:“为什么?”小鸟说:“因为你把我的朋友炸死了。”

  大树说:“你的'朋友就是那只黑鸟呀?”小鸟又说到:“是呀,他在我的眼里面一点一不黑。”大树笑着说:“他正么丑还是你的朋友呀?”

  小鸟说:“他没你丑。”

  大树气坏了说:“你滚开。”小鸟又说:“那你的病我也不管治了。”小鸟就飞走了,大树就在这的这小鸟回来给他治病,但是小鸟一世一生都没来看大树。大树就死了。

童话故事的作文 篇4

  从一个望着天空数星星的小女孩变成一位亭亭玉立的小姑娘,这段时间里,我看过了许许多多的书:有四大名著中的《三国演义》,有许多科学秘密的《小爱 迪生》,让人感动不已的《青铜葵花》,还有让人哈哈大笑的《猪仔头的温暖之旅》……在这么多书中,我最喜欢的是《格林童话》,我和它有着说不完的故事。

  这本书是妈妈在我五岁的时候给我买的。那时年幼的我以为《格林童话》不好看,只有幼儿园发来的`书才是最好看的,就把它丢在一旁。但妈妈对我说:“别 小看这本童话书,只要你看了一段,就会被它里面的故事着迷的,不信妈妈读给你听。”我半信半疑地坐在小椅子上,听妈妈讲故事。果然,在妈妈读差不多一段的 时候,我就把书抢了过来。因为我太好奇了,为什么这个故事名字叫《灰姑娘》?故事中小女孩到底有多么的辛苦?我想亲眼目睹这个故事,想看看里面的图片是不 是和妈妈说得一样漂亮……

  到了六岁的时候,我对《格林童话》变得更加着迷了,为此还经常废寝忘食。家里人都知道,如果在吃饭时没看到我这个贪吃鬼,那就只有一种可能——躲在一个角落里偷着看书去了。妈妈总是对别人说:“瞧!从前不爱看,现在都爱不释手了吧!”

  进入小学,我依然没忘记这本《格林童话》。因为它让我充满了想象:我会把自己想象成一位仙女,去帮助所有遇到困难的人;我会把自己想象成一位公主, 在皇宫里翩翩起舞;我会把自己想象成一个力大无穷的巨人,帮别人搬沉重的东西……我经常会把自己想象到的东西画在纸上,写在纸上,让别人欣赏,并加以改 善。

  后来,我更加深刻地明白了《格林童话》中的各种道理。《灰姑娘》让我明白了遇到困难要坚强,《白雪公主》让我明白了遇到困难不能退缩……《格林童话》也让我深刻明白了,什么是美和丑,什么是善良和邪恶,什么是痛苦和幸福。

  《格林童话》伴随着我的生活,我一定不会忘记这本书。

童话故事的作文 篇5

  时代在飞速的发展着,在经济快速发展的二十一世纪,对人才的要求也愈来愈高。许多良马都处于被就业的状态。

  这天,千里马打开百度。对话框里弹出了一个招聘广告,是伯乐为皇室招聘千里马的。“由于皇室需要,现特在全国范围内为燕昭王招聘千里马一匹,待遇丰厚,条件如下……”千里马看着得意极了,“呵,这不是在全国范围内找我么。”在家里“宅”了这么久,千里马决定去招聘会场看看。

  一大早,千里马带着自己的小兄弟——棕毛小马去了会场,“呵,会场上还真是马山马海,”棕毛小马惊叹着:“我说千里马老兄,要不我们也去制作一张履历表,应聘去?”

  “不用,我自己就是最好的履历表。是金子在哪都是会发光的,何况我千里马在哪都是金光闪闪的。走,回家等等通知去。”千里马掉头飞奔回了家里,等待着主考官伯乐的三顾茅庐。

  而彼时毫不起眼的的棕毛小马已经着手制作履历表了。他很努力的分析自己的优点和特长,并在老博士的指导下制作了精美的个人介绍,满怀学习的`投进了招聘官方邮箱。获得应聘资格后,棕毛小马在伯乐面前更是努力地表现着自己。他的自我推销很受伯乐赏识。

  众马被通知在家里灯火皇室的通知。

  日子一天一天的过着,猴年马月的某一天。伯乐携皇室秘书来到了千里马的小茅屋旁。隔着窗子,千里马看见了门外的伯乐先生,高兴地吹着口哨起身去开门。“您好,伯乐先生,我是千里马,已经做好应聘的准备了。我们马上走……”千里马兴高采烈地说着。

  “对不起,请问棕毛小马住这儿吗?”伯乐笑着问道。

  “哦,是的。可是这有什么关系呢?对了,他应该送送我,”千里马疑惑的喃喃着,依旧很开心。

  “不,是这样的。皇室的招聘会上他的表现很出色,所以皇帝录用他了,”伯乐示意让棕色小马出来。

  “可是,可是,我才是千里马呢,他不是……”千里马极力争辩着。伯乐并不理他,带着棕毛小马去上任了。

  看着他们与远去的背影,千里马又气又恼,“哼,有眼不识千里马!”他关上门,开始等待下一个“伯乐”的拜访。

  后来呢?有人在问千里马后来怎么样了,呵呵也许在等待伯乐中“宅”着呢。

童话故事的作文 篇6

  "先生们,女士们,大家好!"小黄鹂用它那美妙动听的声音说道,"老虎大王准备在下个月一号举行一场选美大赛,获奖者可得金牌一枚!心动不如行动,大家快点准备吧!"

  动物们听到了这个消息,全都沸腾起来了,森林里热闹极了,动物们在精心准备着。乌鸦摸着它那一身黑乎乎的羽毛,伤心的想:看着其它动物纷纷报名参加选美大赛,我也想参加可我长的这么丑,能拿冠军吗?突然,乌鸦想到了一个办法。接着就向孔雀家走去。乌鸦对孔雀说:"美丽的孔雀小姐,你能给我一根你漂亮的羽毛吗?"孔雀看乌鸦的可怜样,便爽快的'答应了,并且拔下一根羽毛交给了乌鸦,乌鸦连声道谢。

  乌鸦离开孔雀家后,又依次到了百灵鸟,画眉家。讨到了一大堆羽毛,乌鸦回家后,高兴得一蹦三尺高,还自言自语地说:"这次选美大赛的冠军非我莫属了。

  日子一天天逼近,一眨眼的功夫,今天就是选美大赛了,乌鸦把讨来的羽毛粘在了自己身上,就上台評选了。乌鸦一上台,台下的观众异口同声地说道:"太美了!太漂亮了!"只有孔雀看出台上的是乌鸦,孔雀大声喊:"那是乌鸦。"鸟儿们全都明白了:原来乌鸦向我们讨羽毛是为了这个!鸟儿们愤怒了,全都冲上台,你一根,我一根,把自己借给乌鸦的羽毛全都叼走了,乌鸦又变得黑乎乎了。趁鸟儿们不注意,灰溜溜地走了。

  从此,乌鸦再也不敢不尊重事实了。

童话故事的作文 篇7

  夜深了,主人们吃过晚饭,都去休息了,厨房里静悄悄的。

  忽然,传来一阵哭泣声。红萝卜伸头一看,是一颗大白菜在哭泣。“白菜老弟,你哭什么呀?”红萝卜关切地问。“你看我,原来绿盈盈的叶子变黄了,芯里烂出了一个窟窿,好难受呀!”大白菜越说越伤心。

  红萝卜仔细一看,大吃一惊:“你怎么变成这样了呢?”大白菜继续哭诉:“大主人很喜欢用我做菜,常做熘白菜片、炒白菜丝,可是,小主人不喜欢我。所以,我被抛弃了,烂成这样。”红萝卜纳闷,“我记得小主人常常背一首儿歌‘白菜萝卜营养多,小朋友们多吃菜。’咱们含的维生素C很多的,对小孩子的成长非常有好处,他应该喜欢咱们呀!”大白菜叹口气说:“哎,那他只是背儿歌,实际并不喜欢吃我们!”

  红萝卜、大白菜聊得正欢,小主人来到厨房倒水。“什么味呀?臭臭的。”小主人的'妈妈闻声赶来一看,“哎呦,大白菜烂了!红萝卜也蔫了。”大白菜和红萝卜一起被装进塑料袋,扔到门外的垃圾桶。

童话故事的作文 篇8

  一:小乌鸦爱妈妈

  在一个美丽的大森林里,遍地看满了金灿灿的小黄花,又像是铺了一层绣花的地毯。绿油油的小草探出了小脑袋,正和小黄花说着悄悄话呢!就在这片草地的旁边,有一颗茂盛的大树,树上居住着小乌鸦和乌鸦妈妈。

  每天,乌鸦妈妈都会辛辛苦苦的找食物给小乌鸦吃。渐渐的小乌鸦长大了,乌鸦妈妈变老了,飞不动了,不能去找食物了。

  怎么办呢?小乌鸦很难过,心想:妈妈老了,应该让我去找食物,我要照顾妈妈了。于是,他不管是寒冷的冬天,还是炎热的夏天,都坚持着每天出去寻找食物。林子这么大,虫子这么小,可他一点也不怕累。因为他知道以前妈妈也是这样照顾他的。

  你瞧:小乌鸦正一口一口的喂着妈妈吃又大又肥的青虫,小乌鸦多么孝顺呀!乌鸦妈妈多么幸福呀!我长大以后,也要像小乌鸦一样孝顺妈妈。

  二:受骗以后

  自从被狐狸骗走了倒嘴的一块肉以后,乌鸦一直很后悔。有一天,乌鸦又得到一块肉。当它在一棵大树上歇脚的时候,碰巧又被出来寻找食物的狐狸看见了。

  狐狸又看见了乌鸦嘴里的肉,心想一定要得到这一块肉,狐狸笑咪咪的看着乌鸦

  说:“亲爱的乌鸦小姐,你长的好美丽,好漂亮,好高贵啊!我可是你的粉丝啊!你那一身乌黑光亮的羽毛,连凤凰都比不上你啊!你那美妙的歌声,比我们动物世界中著名歌唱家——百灵鸟还好听。”

  乌鸦看了看狐狸知道它又用了上一招的方法。如果想再让我上当那才怪呢。

  狐狸看了看,眼珠咕喽一转又想到一个坏主意。狐狸马上又变了脸说:“世界上怎么可能会有你这样的鸟,黑黑的,难听的声音。”乌鸦听了气极了,刚刚一张口,肉掉下来了。乌鸦再次上当。

  三:丽丽植树

  3月12日是一个植树节,也正好是丽丽的生日。

  这天风和日丽,万里无云,妈妈把一棵小树苗悄悄地放在丽丽的床边,丽丽醒来一看见有棵小树苗,觉得很纳闷,跑去问妈妈:“妈妈这是怎么回事啊?”妈妈笑嘻嘻地说:“这是我送你的生日礼物。”丽丽马上明白了。

  吃过早餐,丽丽换上漂亮的连衣裙,开心地拿起树苗与工具,连蹦带跳地来到离家不远的公园,挑了一块平坦的草地,马上开始动起手来,她先用铲子挖了一个不深不浅的小坑,接着把小树苗小心翼翼地放入小坑中央,再左手扶直树苗,右手回了几铲土,基本种好了,丽丽还用脚踩实土,生怕树苗被风刮倒,最后丽丽从不远的小溪边拎来一桶清清的泉水,给小树苗喝了个痛快,这时小蝴蝶飞来了,好像在给丽丽拍手叫好,丽丽笑开了花。

  四:选朋友

  夏天,荷花迎着微风开放了,那一朵朵荷花散发出一阵阵诱人的清香。这清香可把水池里面的金鱼小姐、天上飞的蝴蝶小姐和草丛里的`青蛙先生统统吸引了过来,它们都想和荷花交朋友。

  小蝴蝶扇动着它那美丽的翅膀自豪地说:“你们看,我这五颜六色的翅膀多漂亮呀!你们谁能比我还美丽?”

  小鱼很不服气,生气地说:“这有什么可神气的,我身上的鱼鳞可比你那个破翅膀好看。夏天,太阳火红火红的,我这黄色的鱼鳞就像金子一样闪闪发光,可比你好看多了。”

  最后,青蛙不着急地说:“我没有像蝴蝶那样美丽的翅膀,也没有小鱼那样美丽的鱼鳞。可是,我是个捉害虫的能手,所有的害虫都逃不过我的手心。我会保护你,不会让你受到任何伤害的。”

  荷花听了,高兴极了,它兴高采烈地说:“我今天真开心啊,我终于找到了像青蛙这样好的朋友了!”

童话故事的作文 篇9

  一天,小主人放学回家了,就睡觉了。

  夜里,从书包里面传来一阵阵争论声。原来是铅笔、橡皮擦、尺子、文具盒、作业本在争论啊!

  铅笔对橡皮擦说:“你看我多厉害啊!小主人无论是上语文课,还是上数学课都要用到我,我一刻也不能停留,你呢!

  小主人不会用到你,闲得没事做,也就只能乖乖地躺在笔盒里了!”

  橡皮檫又对铅笔说:“你可别小看我呀!上美术课时,你把画搞乱了,还得由我来帮你擦掉呢!”

  尺子对铅笔、橡皮擦说:“你们别说大话了,小主人一定最喜欢我,上数学课时,主人经常要我帮他量出不知道的尺寸呢

  你们这点三角猫功夫,小主人哪会看中你们呀!”

  文具盒对铅笔、橡皮擦、尺子说:“你们都没有我厉害,要是小主人没有我,他能把你们放哪里了呀?

  最后还不是要把你们放在我这里吗,不然,你们就无家可回了呀!”

  铅笔对作业本说:“如果没有我,你的里面全是空白,一个字影都没有!”

  在这刺耳的.争论中,小主人迷迷糊糊地醒来了,对铅笔、橡皮擦、尺子、作业本、文具盒都非常满意。

  说:“你们谁都有各自的本领或优点,不要看别人的短处,要看别人的长处……

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