童话故事作文

时间：2023-11-03 09:00:04 [第七单元]编一个童话故事我要投稿

童话故事作文锦集[10篇]

　　在日常的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家收集的童话故事作文10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

童话故事作文锦集[10篇]

童话故事作文篇1

　　考位在人来人往的森林里开了一家小小的'商店，商店里有日用品、玩具、文具、还有好多好吃的。

　　一天，考拉的森林商房里来了一只小兔子，小兔子要买学具，妈妈说它要上学了，所以买了书包、铅笔、橡皮、文具盒等。

　　中午，考拉的森林商店里来了一只小蝴蝶，小蝴蝶想买好吃的，因为它太饿了，家里没有人，所以就买了冰激凌。

　　下午，考拉的森林商店里来了一只河马，河马要买日用品，因为家里没有日用品了。

　　晚上，人越来越多，考拉的森林商店里人特别多，考拉像陀螺一样不停地忙碌。

童话故事作文篇2

　　在天上的家，我总是过得很幸福；可是，好景不常，我的妈妈──白云和我的爸爸──太阳吵了起来，我和兄弟姐妹只好先到地球上，让爸爸妈妈好好静一静。

　　于是，我和兄弟姐妹一起离开天上的家，来到地球上。我决定先停在山上，在山上我可以不受别人干扰，好好睡一觉；等我醒来，我才发现我已经流到地面上。所以，我决定找一个池塘听听青蛙唱歌，和鱼儿共舞；找了好久，终于在公园里找到一个池塘。可是，池塘里不是只有我想的，只有青蛙、小鱼而已，还有好多生物，像蝌蚪、泥鳅、鸭子……这些朋友陪我玩。在池塘的时光很好玩，可是我必须快点前往下一个地点，因为如果爸爸妈妈吵完架，爸爸一定会立即赶我们回家。

　　下一个地点，也是我最期待的地点──河流。在河流里，我舒服地靠着一颗大石头，我从来没有在水里躺那么久，而且还那么舒服！突然，我看见一个大贝壳，我走了过去，发现了一个闪闪发亮的东西，仔细一看，原来那就是名副其实的`“珍珠”！我为我发现的“珍珠”感到兴奋不已！我再往前走，不久，就来到“海”，我完全不能相信我的眼睛！我看到一大丛一大丛的珊瑚和成千上百万只的鱼；而且我还看到我第一次看到的一种哺乳类──“海豚”，我和海豚玩了一会儿，就看到我的爸爸。

　　虽然我很舍不得这个大地，但是家的思念还是比它广大，于是我就朝着我的爸爸前进。可是，当我回到爸爸的怀抱时，我就发现兄弟姐妹少了好几个，听其他的兄弟姐妹说，有些兄弟姐妹一到了大地就遇到了冬天，变成了冰，真可怜！可是不管怎么样，我都爱大地！

童话故事作文篇3

　　文具的故事很久很久以前，在文具盒里生活着铅笔、橡皮和卷笔刀。它们在一起相处得很和睦。

　　有一天，卷笔刀对铅笔和橡皮说：“咱们中谁的本领最高，谁就当大王。”铅笔听了哈哈大笑起来，说：“这还用说，是我本领大！”卷笔刀却说：“不一定，咱们明天再考试卷上比高低！”第二天，铅笔没有向主人喊累，橡皮也在主人写错字时帮主人擦掉错误，卷笔刀还不知疲倦，帮主人削尖铅笔，小主人顺利地写完了考卷。考试分数下来，小主人是100分。

　　铅笔骄傲地扬起头，傲慢地说：“要是没有我，主人一个字也写不出，怎么考100分？所以，我是大王！”

　　橡皮对铅笔看都不看一眼，骄傲地说：“要不是在紧急关头，我帮主人纠正错误，有你（铅笔）也白搭。”

　　卷笔刀生气地跺着桌子喊道：“如果没有我把铅笔变细，你们都派不上用途。”

　　它们都认为自己是大王，在一起不停地争吵，一气之下，它们都不去“上班”了！

　　早上，小主人来到学校，发现自己的文具都不见了。因为没有文具，所以没写成作业，小主人被老师批评了。小主人回到家，心里难过极了。

　　这下，铅笔、橡皮和卷笔刀都明白了，它们各有各的本领，失去它们中的'哪一个都不行。从此，它们又过上了和平的日子。

童话故事作文篇4

　　森林里有一对谁都分不开的朋友，是小鸡友友和小鸭爱爱。

　　这一天，太阳像一条狠毒的眼镜蛇，仿佛把所有的紫外线全部落在一个地方，皮肤如涂抹了辣椒，火辣辣的难受，爱爱忍受着炎热，一步一步去友友家玩。友友见爱爱来了，连忙拿吃的给爱爱吃，爱爱伸出舌头，气喘吁吁的`说:“我现在口干舌燥，一滴水都没有了。” 友友目瞪口呆，对爱爱说:“停水了，走，咱们去河边舀水。”爱爱站起来，让友友提上小桶向河边走去。

　　友友和爱爱没精打彩，顶着炎热地走到了河边。友友刚弯下腰舀水，听见一声扑通，回头一看，只见爱爱掉到一口被太阳晒干的枯井里了，爱爱在井里直喊:“救命呀，救命呀……”

　　友友急忙说:“爱爱，你别急，我来帮你。”说完，友友从河里舀了一桶水往枯井里倒，想让爱爱浮起来。可水太少了，友友又往井里倒，一桶、二桶、三桶、四桶……友友累的筋疲力尽，汗流浃背。爱爱终于上来了。爱爱对友友说:“你真是见义勇为，舍己救人呀!” 友友不好意思地说:“你这样称赞，我会害羞的。”

　　爱爱精神抖擞，决定带友友过河，到河对岸玩，爱爱说:“友友你不会游泳，我背你过河吧。” 友友激动的说:“你真好。”爱爱说:“刚才你帮我，这次我帮你，大家都是好朋友嘛。”爱爱跳进水里，弓着身子，友友轻手轻脚的骑上爱爱的背，向河岸游去。

　　上了岸，友友和爱爱变的比以前更加亲密、更加友好、更加不能分离了。

童话故事作文篇5

　　一个阳光明媚，风和日丽的早晨，大象从树林里走到小河边散步。

　　他一边哼着曲儿，一边走在草坪上，突然不知从哪儿传来了一句说话声：哎呀呀，是谁把我从睡梦中吵醒了？是谁弄疼了我的身子？大象四处张望着，才发现原来自己踩到了小草弟弟，大象不服气的.说：你不让我踩草坪，那我该踩哪里呀？小草说：可是你这样伤害了我呀！大象又要说话……

　　这时，树叶上的一滴水珠妹妹大声说：不要吵了，我觉得小草弟弟说得有道理，如果你破坏了草地，小草弟弟会觉得很痛，而且也让我们的家园少了一份生机和绿意呀！水珠一说，大象恍然大悟，连忙向小草弟弟道歉。就这样，以后大象每天散步都绕过小草弟弟走旁边的石子路，大象和小草又能和睦相处了。

　　我们不能破坏大自然，不要给家园带来伤害。

童话故事作文篇6

　　【教学目标】

　　1能读懂例文，了解这个故事是怎么编出来的

　　2能根据自己的玩具编出一个童话故事，并写下来。

　　【教学重点】

　　通过组合玩具展开想象，编出很有趣的确童话故事。

　　【教学准备】

　　1两个玩具指偶。

　　2学生准备两样以上的玩具。

　　【教学过程】

　　一、导入：

　　1、老师手上套着两个指偶（比卡丘和机器猫），配音：

　　（比卡丘）：哎呀！老兄，你看，今天教室里来了许多老朋友哦！你兄弟大脸猫也来了，还有大力水手、米老鼠等等。

　　（机器猫）：真热闹，今天是什么日子呀？他们都跑到这儿来了？

　　（比卡丘）：这你都不知道？今天他们全是跟着他们的主人来的，要表演节目的，看谁表演的.好，今天可有好戏看了，要大饱眼福了。

　　（机器猫）：那太好了，我都等不及了。（兴奋地大叫）

　　（比卡丘）：嘘，小声点，他们老师来了。咱们还是躲到旁边去看吧！

　　2、老师带领学生阅读习作要领。

　　二、分组准备

　　1、组，可以一个人，也可以几个人一组。

　　2、先给自己的玩具取个可爱的名字。

　　3、给自己的故事取个有趣的题目。

　　4、分组准备。

　　三、学生准备过程中，师在旁配音。

　　（比卡丘）：老兄，你看他们编的还不错呢！

　　（机器猫）：嗯，是不错，今天他们的小脑袋转的挺快的，也挺会说话的，那个史奴比说话还挺幽默呢！

　　（比卡丘）：你看，你兄弟大脸猫的表情可真丰富，一会儿哭，一会儿笑，一会儿皱眉头，可真有趣。

　　（机器猫）：这样会动脑筋，会说话，有表情才好呀！你看他们老师嘴都合不拢了。

　　（板书：动脑筋会说话有表情）

　　（比卡丘）：老师走上讲台了，正式演出就要开始了。

　　四、请同学上台表演

　　1、一组学生表演完后，老师配音：

　　（比卡丘）：这个故事还不错，就是我没听清楚发生在什么地方。

　　（机器猫）：不是你没听清楚，而是他压根儿就没说，不交代一下时间、地点可不行。

　　（比卡丘）：对，还要说清楚事情的起因、经过、结果才行。

　　（机器猫）：你别急，后面的故事肯定越来越好的，张老师经常表扬他们三（1）班同学聪明呢！咱们继续往下听吧！

　　（板书：时间地点起因经过结果）

　　2、学生继续表演

　　请学生根据板书评讲这些故事哪些地方好，哪些地方不好。

　　五、学生试写，师巡视。

童话故事作文篇7

　　在森林里，有数不尽的小花小草和树木。但是，自从人们发现树木是一种很好的资源时，森林里便出现了裸露的土地。

　　后来，这片裸露的土地变成了一个小村庄。村庄里的`人都很富有，因为他们砍伐了很多树木。

　　很多年过去了，这个小村庄越来越漂亮，而森林却出现了更多裸露的土地。而人们砍的那些树，都变成了各种各样的工具、家具和房屋。总之，他们靠着斧头，日子过得都还不错。

　　这时，森林里的树木可不愿意了。他们想让老天爷惩罚一下这些贪婪的人们，于是他们给老天爷写了一封信：

　　老天爷，最近我们森林里来了一些贪婪的人们，他们乱砍滥伐树木，导致森林里的树木日日减少，森林变得很不美观。您能给他们一点小小的惩罚吗？

　　——森林里的树木

　　老天爷同意了。

　　第二天，老天爷装作是一个普通人，找到了那个村庄。

　　他问人们：“你们为什么要砍树？”

　　“为了个人的利益。”一个人回答道。

　　“那你们获得了这些利益有什么用呢？”

　　人们半天都没回答上来。

　　老天爷和颜悦色地说：“我们大家都生活在地球上，破坏地球上的每一棵树，都相当于破坏地球。所以，大家就不要再去砍树了。”

　　那些人们听的面红耳赤，无地自容，齐声说：“我们错了，我们不应该砍伐树木！我们应该爱护大自然！”

　　老天爷听了，满意地走了。

　　从此，大自然再也没有遭到人们的破坏。

童话故事作文篇8

　　在森林里有一座房子，房子里有山羊妈妈和七只小山羊，还有一只野狼。

　　有一天，山羊妈妈出去买东西。过了一会儿，一只野狼来敲门就说：“小山羊们开开门，你们的妈妈回来了，给你们每个人都买了许许多多的好东西。”小山羊们在窗口看见了黑爪子。

　　小山羊们就说：“我们的妈妈没有你这样的黑爪子，你不是妈妈，你是狼，我们不开门。”

　　狼没有办法，只好上面包店里要了一点白面粉，洒在身上让自己的爪子变白一些。然后又来敲门，就说：“小山羊们，开开门啊，你们的.妈妈回来了，给你们每个人都买了许许多多的好吃的。”小山羊在窗口又看见了狼尾巴。

　　小山羊们说：“我们的妈妈没有你这样的尾巴，你不是妈妈，你是狼，我们不开门。”

　　狼没有办法，只好买了一架梯子趴进烟囱里，全把小山羊吃了，在不远的树林里睡觉。

　　山羊妈妈看见了狼，她拿着剪刀把狼肚子剪开，小山羊们出来了，狼就死了。

童话故事作文篇9

　　一个大怪物很胆小，一个狮子跑过来，它就说：“老天老天保佑啊，我把我的双脚卖给你，你绕我不死吧！”，狮子走了，可是，它的两只脚却没了。

　　突然又来了一个豹子，它就说：“老天老天保佑啊，我把我的手卖给你，救我一命吧”，豹子走了，可它的手却没了。

　　接着又来了一个毒蜘蛛，大怪物就说：“老天老天保佑啊，我把我的头发卖给你，你绕我一命吧”，毒蜘蛛没了，可是，大怪物的头发却没了。

　　然后，又来了一个毒蝎子，大怪物就说：“老天老天保佑啊，我把我的肚子卖给你，你绕我一命吧”，毒蝎子走了，可它的'肚子却没了。

　　突然，又来了很多吸血的蚊子，大怪物就说：“老天老天保佑啊，我把我的眼睛卖给你，救我一命吧”，接着蚊子走了，可它的眼睛却没了。

　　突然一架直升机飞过，它听着以为是鲨鱼，它就说：“老天老天保佑啊，我把我的眉毛卖给你，救我一命吧”，然后它的眉毛就没了。

　　然后，有一只小鸡走了过来，它就说：“老天老天保佑啊，我把我的耳朵卖给你，救我一命吧”，然后小鸡走了，可它的耳朵却没了，

　　然后，它听不见声音，也看不见东西，一只小蚂蚁碰碰它，它就想：“一定是怪物！”，大怪物就说：“老天老天保佑啊，我把我的头卖给你，救我一命吧”，接着，它全身都没了，就下了地狱。

童话故事作文篇10

　　自从乌鸦用衔石子的办法喝到小瓶口的水后，这个方法很快就传开。森林国王听到消息，还特意授予乌鸦“优秀智者”的称号呢。

　　有一次，乌鸦飞好远的路，饥渴难耐。这时它来到一片森林中，松鼠告诉它不远处有一口水井，里面有甘甜的`井水，乌鸦听后立即飞到井边，它站在井口往下瞧瞧，心想：这么深，怎么能喝到水呢？乌鸦左思右想，它往四周看看，“对，我是智者啊，我可以用我的专利方法嘛！”说干就干，乌鸦开始往井里一颗一颗地扔石子，过好久，井里的水也不见往上涨。此时此刻，乌鸦已经筋疲力尽。

　　这时小猴子来打水，乌鸦刚想说什么，只见小猴子拿着一个拴着绳子的桶，扑通一声朝井里扔，不一会i满满一桶的水就上来，猴子请乌鸦喝水。乌鸦大口大口地喝着水，喝饱后就和小猴子坐在一起聊天。乌鸦说：“我以前用衔石子的办法可以喝到水，可为什么现在不行呢？“小猴子笑着说：“当然不行，井那么深，你得往里填多少石子儿啊？”乌鸦听恍然大悟。

　　是呀，不是每个办法都可以适用任何情况的，因而我们要懂得因时因地制宜！

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