童话故事作文

时间:2023-10-14 08:32:13 [第七单元]编一个童话故事 我要投稿

童话故事作文(集合7篇)

  在学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编整理的童话故事作文7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

童话故事作文(集合7篇)

童话故事作文 篇1

  在森林里,住着一个兔子家庭,家庭成员有:兔爸爸、兔妈妈、兔姐姐和兔弟弟。它们加起来的年龄是73岁。兔爸爸比兔妈妈大3岁,兔姐姐比兔弟弟大2岁,四年前家庭中所有成员的年龄和是58岁。现在家里每个成员各是多少岁?

  思路:根据四年前的年龄和求出现在应有的年龄和,再与实际的年龄和比较。

  1、根据四年前家庭所有成员的年和是58岁,可以求出到现在都增长4岁以后的年龄和是:58+4×4=74(岁)

  2、现在实际的年龄和只有73岁,可知最小的兔弟弟现在只有3岁,兔姐姐比兔弟弟大2岁,兔姐姐是3+2=5(岁)

  3、现在兔爸爸和兔妈妈的`年龄是:73-3-5=65(岁),它们的年龄差是3岁,兔爸爸现在的年龄是:(65+3)÷2=34(岁),兔妈妈现在的年龄是:34-3=31(岁)。

  同学们你们算对了吗?

童话故事作文 篇2

  从前,在动物王国里,住着一只美丽的.蝴蝶和一只勤劳的小蜜蜂。

  一天,蝴蝶来到花园里赏花。这时,蜜蜂拍打着翅膀,提着小花桶飞过来。

  蝴蝶傲慢地说;“你这只难看的蜜蜂,成天到晚嗡嗡叫个不停,真是吵死人。”

  蜜蜂听了,不在理那只傲慢的蝴蝶了,忙它自己的工作了。

童话故事作文 篇3

  词语蜡烛打仗了

  “放屁”,“发财”,“炮弹”,作文班里传来一阵喧闹声。咦,发生了什么事,让我们一起去看看吧!

  原来,作文老师颜老师正和同学们举行“词语吃蜡烛大赛”,规则是请两个同学,每个人五个蜡烛,说五个词,说出词语时要把蜡烛吹灭,用时最短的人胜利。

  两位同学是用抽签来决定的,快抽签了,只见有的同学双手合十,暗暗祈祷,希望被抽到,有的急得像热锅上的蚂蚁,还有的同学觉得自己像快爆炸的原子弹。抽签开始了,颜老师给每个人发了一张纸条,纸条上有星星的就被选上了。果然,皇天不负有心人,祈祷的同学都被选上了。而我没有,于是当起了啦啦队,为自己认可的同学加油。

  颜老师一声令下,比赛开始了,选手1号,双手扶在桌面上,身体向前倾,伸长脖子,鼓着腮帮子,用力地吹着蜡烛。可蜡烛的`火苗,像个不倒翁似的,倒来倒去,仿佛在说:“想吹灭我,没那么容易。”观众们恨不得冲上去帮他,一口气吹灭。而2号选手,如流水一般,“刷”的一下,火全灭了,我们目瞪口呆,先是愣了一下,全都鼓起掌来。他却摆摆手说:“低调、低调。”

  啊!看来,以后还得好好看书,多积累词语啊!

童话故事作文 篇4

  有一天,小鹰对小麻雀说:“我们一起去练习飞行吧!以后可以飞到天空中,看看云朵。”小麻雀回答说:“你别浪费时间了,云朵那么高,怎么可以飞的上去呀!我还是在院子里找饭粒吧!”小鹰说:“你可真没志气,你不练习,我去练习了。”

  小鹰来到一片空地上,开始了练习。它努力拍打翅膀,脸涨得通红,可飞了还不到一米高,就掉了下来。小麻雀在一边嘲笑说:“你别白费力气了!”可小鹰并没有灰心,还总结了经验,制定了下一步练习计划。它想:“我只要按计划刻苦训练,就一定可以飞到两米、三米、四米……”它越想越高兴,越练越带劲。

  几天过去了,小鹰为了检验自己飞行能力,便来到一座海拔500多米的`上顶上,想往下飞。刚刚站到岩石边,往下一看,吓得接连后退了几步。心想:“这要是飞不起来,掉下去必死无疑啊!”“不可以!为了实现梦想,我不可以被吓倒!”小鹰自言自语地为自己打气。于是它昂首挺胸,扇动着翅膀,不知不觉真得飞了起来。边飞边高兴地叫着:“我又进步了,飞得更高了,梦想就要实现啦!”

  一年后,小鹰终于通过自己坚持不懈的努力实现了梦想,在云端上自由飞翔,而小麻雀却还在院子里找饭粒呢。我和小鹰一样,也有一个美丽的梦想---成为一名画家。所以,我一定像向小鹰学习,要不怕苦、不怕累,坚持不懈地刻苦练习。我一定可以实现梦想。

童话故事作文 篇5

  从前有一只小鸭子,他总觉得自己很历害。有一次,妈妈很忙就叫他帮忙浇花,可小鸭子却说:“我不要帮你,反正你也帮不了我什么忙。”因为他这种不对的.想法妈妈很伤心,但妈妈却什么也没对小鸭子说。可是,风姑娘却听到了,她心里想:小鸭子太过分了,我要把这件事告诉大家。

  不久以后,小鸭子离开家出去旅行。走着走着,他累了,就想靠在大树旁休息,大树说:“你不是说不需要别人的帮助吗?那我就不能帮助你,你别靠在我身上”。小鸭子很吃惊大树怎么知道这件事,大树就把原因告诉他,他听后只好无奈地走了。

  他又走了一段路,现在是又累又饿。终于,他看见一座房子,里面住着一个老婆婆,这时候,小鸭子高兴极了,他请求老婆婆给他点东西吃,老婆婆没有答应。小鸭又饿又累,晕了过去。等他醒来的时候,发现自己靠在大树旁,老婆婆给他面包吃。小鸭子惭愧地说:“谢谢你们,我以后一定会多多帮助别人的。”

童话故事作文 篇6

  一天,森林要开一场演唱舞会,小兔子的偶像小青蛙也参加了,小兔子很高兴,想做蘑菇汤给小青蛙喝,让他的声音更加响亮、动听。

  小兔子来到森林,看到了许多彩色的蘑菇,心想:彩色的蘑菇一定是最好吃的蘑菇。她采了几个蘑菇,回家去了。

  小兔子来到小青蛙的房间,对小青蛙说:“小青蛙,这是我做的`蘑菇汤,收下吧,希望你有好的表现!”小青蛙接过蘑菇汤,刚喝了一口,就大声大叫,便昏倒过去。

  小兔子连忙把小青蛙送到了医院。

  兔妈妈知道了,连忙问小兔子:“你是不是采了彩色的蘑菇?”小兔子低着头说:“是的。”兔妈妈说:“彩色的蘑菇有毒,不能吃!”小兔子说:“我知道了。”这时,白猫医生出来,对小兔子说:“手术做得很成功!”小免子听了,一下子蹦三尺高。

  演唱舞会开始了,小青蛙鼓起勇气,唱得很动听,结果得了第一名。

童话故事作文 篇7

  笛卡尔,(1596-1650)法国家,家,物理学家,解析几何学奠基人之一。他认为数学是其他一切科学的理论和模型,提出了数学为基础,以演绎为核心的论,对后世的哲学。数学和自然科学发展起到了巨大的作用。

  笛卡尔分析了几何学和代数学的优缺点,表示要寻求一种包含这两门科学的'优点而没有它们的缺点的方法,这种方法就是用代数方法,来研究几何问题--解析几何,《几何学》确定了笛卡尔在数学史上的地位,《几何学》提出了解析几何学的主要思想和方法,标志着解析几何学的诞生,思格斯把它称为数学的转折点,以后人类进入变量数学阶段。

  笛卡尔还改进了韦达的符号记法,他用a、b、c……等表示已知数,用x、y、z……等表示未知数,创造了“=”,“”等符号,延用至今。

  笛卡尔在物理学,生理学和天文学方面也有许多独到之处。童话故事作文250字 第七篇:成长故事

  我相信,每个人都有许许多多个成长故事。有快乐、有伤心、有痛苦、也有有趣的,总之有酸、有甜、有苦、也有辣。

  我也有个美好的成长故事,这个故事使我一生难忘。接下来,我就给大家讲一件我的成长故事_第一次独自睡觉:

  记得我五岁那年的一天,平时,妈妈都会陪这我睡觉,等我睡着了,才离开我。可是,今天,妈妈却让我独自一人睡。

  于是,我只好回到小家,独自睡觉。

  也不知为什么,我躺在床上翻来覆去睡不着,于是,我下了床,拿起蜡笔和纸,画了几个保护神,画完后,我就把这些保护神挂在我的床上,看着这些保护神,我的心,平静了不少,但,还有一些的害怕,接着,我忐忑不安地渡过了这个夜晚。

  第二天,我一早起来,妈妈就对我说:“婷婷,你真勇敢!”当时,我的心里比吃了蜜还甜。

  从此以后,我便开始一个人睡觉了,真可谓“万事开头难”啊!

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