童话故事的作文

时间:2023-09-22 17:07:25 [第七单元]编一个童话故事 我要投稿

童话故事的作文5篇(集合)

  在学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编为大家收集的童话故事的作文5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

童话故事的作文5篇(集合)

童话故事的作文 篇1

  烈日照耀的汪洋大海焕发生机,故事就发生在这里—

  从前,有一只琵琶鱼叫小善。它的头上长了一盏“小灯”。因为这盏小灯不是像其它琵琶鱼那样捕食小鱼,而是用来给深海中的各种小鱼照明的,所以大家都叫这只琵琶鱼“小善”。

  它住在泰坦尼克号沉船旁的石堆中,石堆边生长着一丛海葵,海葵中住着小善的好朋友小丑鱼小琪。

  一天,小琪约小善去深海游乐贸易街玩。小善和小琪去它们最爱玩的打地鼠机边,小善让小琪先玩,小琪玩得不亦乐乎时,突然,臭名昭著的“海底狼”大白鲨游了过来,大家都被吓跑了。因为小琪的游泳速度慢,小善的游泳速度快,为了不让大白鲨吃掉小琪,小善只好让小琪躲进自己的嘴巴里。小善带着小琪飞快的'向泰坦尼克号沉船游,游了好一会儿,小善感觉到自己的体力快不支了,想补充点食物,虽然小善是肉食动物,小琪正好它的美味,但是小琪是小善的好朋友,小善也不忍心杀生,就啃食了旁边的海藻充饥。终于,小善看见了泰坦尼克号沉船,便加快了速度,飞快的游向泰坦尼克号沉船。

  它们终于逃过了大白鲨的魔爪。小琪从小善的嘴巴里出来,感激的说:“谢谢你,小善”,本来,虽然小善很善良,不吃小鱼,可是小善毕竟是食肉兽,所以有一些小鱼还是害怕小善,经过这件事之后,大家都和小善和睦相处了。

童话故事的作文 篇2

  在森林里有一只叫马克的狐狸。它长着一身火红的毛,十分的漂亮。一天它在散步。忽然,它看见树上有两只小鸟。马克嘴里的口水都快流到地上了。马克想了想,一个阴谋诡计在它心里油然而生。于是,它非常热情地对小鸟说“:亲爱的小鸟,你们好。明天是我的生日,我隆重地邀请你们去我家作客,我将会用最好的东西招待你们。”无知的小鸟们说:“好的,到时我们一定会去!”

  过了一天,小鸟们乘上了老鼠车夫拉的车。它们高兴地向狐狸马克家奔去。走着走着,它们遇见了小猫,小猫对小鸟们说:“亲爱的小鸟,你们好。你们的车真漂亮,带我一程吧!”小鸟说:“好啊,上来吧!”它们继续向前走,走着走着,它们又遇见了一只小狗。小狗说:“你们的`车真漂亮,带我一程吧!”小鸟说:“好啊,上来吧!”它们继续向前走。走着走着,它们又遇见了小鸭子。它们也带上了小鸭子。这时小动物们问小鸟:“你们这是去哪儿呀?”小鸟们说:“我们去狐狸马克家。今天是它的生日,它请我们吃饭。”小动物们说:“不对呀!狐狸可是吃小鸟的,你们肯定上当了!”小鸟们一听哭了起来:“那我们该怎么办呢?”说着,它们已经来到马克家。小动物们说:“我们先看看再说。”它们按了按门铃,可里面没有反应。“正好。”小动物们说。“我们可以商量一下怎么对付它。”于是,它们把车藏在房子后面,小鸟躲在屋顶上,小猫躲在灶里,小鸭躲在水缸里,小狗躲在门后。这时,马克回来了,它手里拿着一捆柴,它闻了闻:“啊!这里还有鸭子的味道,今天可以饱餐一顿了。”

  于是,马克去烧水。它进了灶堂准备放柴,这时小猫用劲朝马克吹了一口,把那些灰吹了起来。一下子,把马克的眼睛眯住了,它大叫一声,冲到水缸去洗,这时小鸭狠狠地咬了马克一口,马克痛得直嚷嚷,连忙向外跑,它刚走到门口,躲在门后面的狗,把脚一伸,“扑嗵”一声,马克摔倒了。小动物们一起跑过来,抓住了马克。马克说:“你们饶了我吧,我下次再也不敢骗你们了。”小动物们听了它的话,看到它那可怜的样子。就放了它。它们坐着车回去了。

童话故事的作文 篇3

  在一座美丽的森林里有一只聪明的小猴,它是一个发明家,发明了许多好玩的玩具,动物们都十分喜欢它。

  有一天,小猴发明了一台电脑,便把好朋友都请到家里。动物们看了很好奇,小猴告诉它们这是电脑,并且教它们怎样玩,大家玩得开心极了。

  过了几个月后,小猴觉得有些厌烦了,心想:我这么聪明,电脑也是我发明的,为什么要和那些连电脑也不会发明的笨蛋一齐玩呢?于是,从那天起,小猴把动物们都赶走了。

  它把动物们赶走以后,就一个人独享起那台电脑,可时间久了它便觉得头晕眼花,更要命的是它觉得越来越冷,受不了了只好?在被窝里,心想:为什么我的.房间会这么冷呢?

  渐渐地,小猴的手和脸都冻僵了,喜鹊从它家经过时,看见小猴哆嗦的样貌,赶紧用自我的身体给它保暖,小猴惭愧地对喜鹊说:谢谢你,我此刻好多了,我明白以前把你们这些好朋友赶走是不对的,你能把别的动物再请来我家玩电脑吗?喜鹊点头答应了。

  动物们很快又来到了小猴家,开心地玩起它们已有十分久没玩的电脑,小猴笑着,暗想:有好东西必须要和大家一齐分享才会更加快乐啊!

  从此,小猴让动物们一齐玩电脑,动物们喜笑颜开。小猴生活欢乐的气氛中,也感到无比的幸福!

童话故事的作文 篇4

  童话不会让人产生坏的想法,只会给人带来美好的意境。——米拉老师

  童话不会让人产生坏的想法,却可能让人产生错误的想法。——我

  读了许多许久童话,突然发现:白雪公主因为漂亮而善良,继母和她的两个女儿由于丑陋而邪恶。童话中的人一定要美丽才会善良,而丑陋的.人一定会是心灵扭曲的,即便一个丑姑娘会善良,记住了,她日后一定会变成美丽的孩子。如丑小鸭和被诅咒的公主们。

  不是邪恶的公爵便是善良的穷人。童话中的反面人物一定没有优点,而童话中的正面人物一定没有缺点。世界上仿佛只有两种人,除了好心人就是坏蛋。

  风中可怜的弥撒只有贫穷才能善良,而国中显赫的官员只有邪恶才能富有。好像善良的人必定贫穷,贫穷的人不会邪恶,邪恶的人必定富有,富有的人不可以善良。

童话故事的作文 篇5

  小猴长大了,想出去长长见识,就告别妈妈下山了。

  他走啊走,来到一条小河边,看见猫伯伯把一条网扔进河里。小猴问:“您在干什么呀?”猫伯伯说:“我在打鱼啊!”“鱼又没干什么错事,干嘛要打他呢?”小猴又问。猫伯伯连忙说:“不是这样的,打鱼就是把鱼从水里收上来。”

  小猴又走啊走,来到一家台球厅,看见两位狗哥哥拿着木棒在比划。小猴问:“狗哥哥,你们在干什么呀?”小狗说:“我们在打台球呀。”“我知道打台球是什么意思,就是把台球收上来!”小猴说着就要伸手去抓。狗哥哥马上拦住他说:“不是这样的,打台球就是玩台球。”小猴似懂非懂地离开了。

  小猴饿了,走进一家餐厅,看见厨师手里拿着两个鸡蛋。小猴问:“您这是要干什么呀?”厨师说:“我要打鸡蛋呢!”小猴说:“我可以打鸡蛋吗?”小猴接过鸡蛋就玩了起来。厨师说:“打鸡蛋不是玩鸡蛋,是这样把鸡蛋磕破。”厨师把两个鸡蛋一碰,蛋清蛋黄都落进碗里。

  小猴越来越不明白,他皱起眉头,自言自语地说:“怎么一个‘打’字,就有这么多的意思呢?”他要赶紧回家去问妈妈呢!

  评语:在学习人教版语文一年级下册语文园地五时,为了让学生轻松掌握“打”的`多重含义并对汉字“一字多义”现象产生深刻的印象,我把“打鱼”“打伞”“打球”“打电话”“打牌”“打酱油”等都编进童话里,运用讲故事的方法进行创意教学,没想到给小作者留下了这么深的印象。小作者巧妙连缀,合理安排,完成了这篇趣味横生的童话作文,实在给力。

  个人简介:赵梓雯,在河北省保定市容城县容城小学一年级三班学习。她爱读书,读过《木偶奇遇记》《小飞侠》《绿野仙踪》《小王子》《纸村庄》《小猪稀哩呼噜》等许多中外童话。她也爱写作,最爱写图画日记、图画作文,她的《三块小橡皮》《落叶》《小壁虎借尾巴》等作品已向贵社投稿,天天盼望作品被发表。除了读书写作,她还爱画画、跳拉丁舞,她喜欢和所有的小读者交朋友!

【童话故事的作文】相关文章:

童话故事作文01-27

童话故事的作文01-28

童话故事的作文11-02

童话故事作文06-10

童话故事作文(经典)09-02

(精选)童话故事的作文09-10

童话故事作文07-17

童话故事作文07-17

童话故事作文07-18

童话故事的作文(经典)09-06