童话故事的作文

时间：2023-09-15 07:17:08 [第七单元]编一个童话故事我要投稿

童话故事的作文10篇[推荐]

　　在日常学习、工作和生活中，大家总少不了接触作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那要怎么写好作文呢？下面是小编帮大家整理的童话故事的作文10篇，欢迎阅读与收藏。

童话故事的作文10篇[推荐]

童话故事的作文篇1

　　从前，有铅笔、橡皮、文具盒和蜡笔四个文具。

　　有一天，它们四个聚到了一起，谁也不甘示弱，个个都争着炫耀自己的本领大。铅笔说：“我可以写出文字，你们不行。”说完，在纸上出现了几个黑色的字。蜡笔不服气地说：“我也行，而且还是彩色的呢！”说完纸上就画出了一幅彩色的画，漂亮极了。橡皮看到铅笔和蜡笔写的字和画，得意地笑了：“你们都别高兴得太早，我是可以擦掉你们写的字和画的。”说着橡皮就把刚写的字和画擦掉了一部分。铅笔说：“我也行啊！”铅笔立刻用头顶上的橡皮把剩下的一部分擦掉了。

　　文具盒在一旁听了他们的本领，说：“那我还能把你们吞到我肚子里呢！”话音刚落，三个文具就被吞到肚子里，文具盒说：“人人都有长处和短处，要学习别人的'长处，正视自己的短处，金无足赤，人无完人。所以你们刚刚做的是不对的，如果你们以后不像刚刚那样做，我就把你们放出来。”三个文具羞愧地说：“好吧。”文具盒看到它们认错了，就把它们放了出来。

　　文具盒说的是对的，人人都有自己的长处和短处，不能用自己的长处奚落别人的短处，要使用各自的长处，相互配合才会有更好的效果。

童话故事的作文篇2

　　从前，在一片森林里住着一只狼和一只羊，它们是死敌，狼常常抓不住羊，反而被羊教训了好几次。

　　这次，狼在家里发明了一个光速飞行器，不过这一切都被羊的监视器看见了，羊心想：“糟糕，狼要来抓我，我该怎么办？”于是，羊急中生智，想出了一个办法。

　　“呜，呜……”羊家的警报响起！狼已经入侵了！羊马上钻进地洞，拿着一个喇叭对在空中飞的狼说：“狼，你是抓不住我的！”狼笑着说：“哈哈！算了吧，羊，不要以为你能安全的.逃出我的手心，就算你可以，我也可以毫不费力地把你抓住，做成一顿烤全羊。”狼说完，还在那里做着白日梦想吃羊。

　　而羊呢，其实早已经跑到了狼家，在狼的地板上抹了超级无敌黏黏胶，就等着狼回来呢！

　　天色渐渐已暗，狼也困了，说：“明天再来抓你，看你能跑多远。”狼回到家后果然被粘住了，在那里叫苦连天，最后他被活活饿死了！

　　这让我明白了一个道理：好人有好报，坏人有恶报！

童话故事的作文篇3

　　有一天，蚂蚁掉到小河里面，有一只会游泳大灰狼发现它，于是，跳下河去救它，大灰狼把蚂蚁救，蚂蚁很感激狼，它说：这是我的传家宝哨子，只要你吹响它，我就会立刻帮助你并且赶到，现在我把它送给你。大灰狼连忙说：谢谢你。

　　一次，大灰狼被猎人盯住，猎人刚想开枪，却被蚂蚁看到，蚂蚁立刻咬一口猎人，猎人大叫一声啊!

　　这个故事告诉我们要互相帮助的`道理。

童话故事的作文篇4

　　房间里有一只猫和一条鱼。猫的外貌是黑白相间的，而鱼的头部是红色，身体是黄色，尾巴则是黑色的，鱼的头上还有像鲸鱼一样的小孔，十分美丽。它们彼此之间是邻居，也是非常要好的朋友。

　　有一天，猫突然跳到了桌子上，对着在鱼缸里的鱼说；“我们一起玩吧！”鱼兴奋地跳出了水面，说：“好的！”但是，等猫一伸爪子，鱼便游上去故意让猫去抚摸它那湿湿的'头，猫一碰到水，便收回了爪子，这样来回几次后，猫和鱼都发现了各自的弱点：猫不能下水，而鱼却离不开水。这样使它们很烦恼，猫便低下头，弯下身子想办法，而鱼则在水中游来游去，也在想办法。突然，猫灵机一动，说；“我们可以一个用爪子在水里拍，而另一个在水里来回跳跃，就像乒乓球组合一样，我是乒乓球拍，你是乒乓球！”鱼听后连声叫好，然后，它们试了一番猫的办法后。果然可以，这样它们竟然玩了两个小时，那时天已经快黑了。

　　最后，猫告别了鱼，便开始了自己的夜间活动—捉老鼠，猫说；“每一只猫到夜间的时候一定要尽自己的责任去思考自己所作的每一件事！”

童话故事的作文篇5

　　李白是唐代大诗人，但小的时候，很贪玩，不爱学习。他的父亲为了让他成才，就把他送到学堂去读书，可是，那些经史、诸子百家的书深奥难懂，李白学起来感到十分吃力，就更加不愿意学了，有的时候还偷偷跑出学堂去玩。

　　有一天，李白没有上学，偷偷溜到一条小河边去玩。忽然他看见一位白发苍苍的`老奶奶蹲在小河边的一块磨石旁，一下一下地磨着一根铁棍。

　　李白好奇地来到这位老奶奶身边，问道：“老大娘，您在干什么？”“我在磨针。”老奶奶没有抬头，她一边磨一边回答。

　　“磨针！用这么粗的铁棍磨成细细的绣花针。这不是在开玩笑吗？该到什么时候才磨得成啊！”李白脱口而出，而老奶奶这时，抬起头，停下手，亲切地对李白说：“孩子，铁棒虽粗，可挡不住我天天磨，滴水能穿石，难道铁棒就不能磨成针吗。”

　　李白听了老婆婆的话，很感动，从中也受到了启发。心想：“是呀，做事只要有恒心，不怕困难，天天坚持做，什么事都能够做好。读书不也是一样吗。”李白转身跑回学堂。

　　从此以后，他刻苦读书用功学习，历代诗词歌赋，诸子百家，他见到就读，终于成为一名流芳千古的伟大诗人。

童话故事的作文篇6

　　那地方，我们其实也到过，我们如今也能听到浪涛拍岸的声音，虽然我们不再上岸。

　　童话故事里，彼得·潘是个永远不会长大的男孩子，自在飞翔，和自己的影子游戏。他和一群孩子居住在一个做neverland的仙境中，那个岛屿中的一切植物和动物都青春长驻，那个地方孩子永远是绝对的主宰，他们不会长大，这样一如既往没有烦恼，欢乐嬉戏。那是彼得潘逃避成人责任的地方，那个地方叫做永无岛。

　　每个人都在还未懂事的时候去过永无岛（neverland），也曾经和彼得·潘嬉戏，但是长大以后我们却再也不能回去了，甚至多数对永无岛的记忆都荡然无存了。我们之中，也有人能清晰的记取永无岛的样子和彼得·潘的故事，这个人就是英国作家詹姆斯·巴里。1880年2月，《爱丽丝漫游奇境记》的作者卡罗尔在给一位小女孩的`信里曾说：

　　“如果你能控制自己的话，求求你不要再长高了”。

　　可是这又怎么能控制呢？孩子终究要长大，除了彼得·潘。每一年他都会来到人间，把那些不愿长大的孩子带到永无岛去游戏、探险。

　　彼得·潘喜欢一个住在英国的女孩子，她的名字叫做wendy。文蒂善良温婉，他和她游戏，带她一起翱翔天际。但是最后，文蒂也会长大，他只能眼睁睁看她远去、开始成人的旅程。因为小飞侠所会的，从来都只是一种无邪的，天真的，淳朴的孩童般的爱。他的爱人从来都只能是女孩，他永远也学不会怎么去爱那么一位大她年龄好几倍的人。而可悲的是，每一个女孩子都会长大，蜕变得成熟美丽，于是彼得·潘所拥有的爱，从来都不是完整的，像一幅局部的渲染图，美丽但不完全，永远无法得窥全豹。

　　文蒂成为妇人后，小飞侠又一次来到她的窗前。虽然她还认得出彼得·潘，但彼得·潘却认不出她了，也不能带她去永无岛做春季大扫除了。原文写到“文蒂用手抚弄着这可怜的孩子的头发。她已经不是一个为他伤心的小女孩，她是一个成年人了，平静地微笑，看待这一切，可那是带泪的微笑啊。”然后文蒂开了灯。彼得看见了，他痛苦地叫了一声…彼得责怪她说：“你答应过我你不长大的！”

　　“我没有办法不长大。”文蒂的回答使彼得抽泣起来。

　　但是哭泣有什么用呢，文蒂再也不能飞了，不论身上再沾染多少的仙尘。敏感的孩子看到这里，应该知道童年的宝贵；成人看到这里，则会发出“百川东到海，何时复西归? ”的感叹。可感叹终究是没什么用的，我们所能做的，只是加倍的珍惜现在的时光……

　　在永不岛上，还有一个小仙女，纤细却十分活泼，她有萤火般明亮的眼睛，和琥珀般晶瑩的翅膀。她和小飞侠一样无法长大，他们都在孩童的状态，拒绝成长。小仙女tinkerbell与peterpan在在永無島單純地嬉戏着，相互扶持长大，但他们就像最切近的一对平行线，永无交集。惟有如此，他们才能真正做到比翼齐飞，永不分离。

　　相比文蒂，tinkerbell是个幸福的孩子。在她最好的时间里，在她喜欢的国度里，为小飞侠坚持淳朴，拒绝成长。

　　我最希望做的，不过是这样。

童话故事的作文篇7

　　小明是个近视眼，每天都能看见小明带着一个小巧美观的眼镜。眼镜上有两个圆形的镜片，左边的名字叫“清楚”，右边的.是“清楚”的妹妹名字叫“明亮”，她们可是一对好姐妹了，一同帮助小明看清楚整个家园，可一天，两姐妹却突然吵起架来。

　　原来是小明获得了学校写生的一等奖。这本来是件好事，那眼镜姐妹为何要吵架呢？仔细一听才明白，原来她俩是在争功。“清楚”说话了：“瞧瞧，我多能干、我多厉害，这次主人获奖是我立下了头等大功。”这下“明亮”不同意了，她反驳到：“谁说你最厉害，最聪明、最能干的是我，不信咱们来比一比。”“比就比，我才不怕你哩。”“清楚”说到：“跟你比我赢定了！”比赛开始了，她们请支撑眼镜的架子——眼镜架来做裁判。“清楚”的任务是在十分钟内帮助主人完成试卷。“清楚”已经在接受挑战了，她正聚精会神的帮助主人仔细看题，但因为只有“清楚”一只眼在读题，因为看的范围很小，做得也就很慢。十分钟的时间过去了，因为小明做的太慢，所以还有三四道题没有做完。刚才还骄傲自大的“清楚”现在已低下了红的苹果一样的脸。轮到“明亮”了，她还是挑战——帮助小明十分钟完成一张试卷。可结果一样“明亮”也失败了。这时眼镜架说话了：“现在你们总明白了吧，大家应该团结，人们不是常说“团结就是力量”。镜片姐妹们异口同声的说到：“我们再也不吵架了，让我们团结起来帮助主人吧！”

　　从此再也听不到镜片的争吵声了，小明的学习成绩也越来越好，你听，镜片姐妹都高兴得笑出声了。

童话故事的作文篇8

　　自从小木偶有了各种表情之后，小木偶想起了自己的小红包被小红狐骗走的事情，结果小木偶越想越委屈，于是小木偶难过地去找老木匠。到了老木匠家门口，小木偶磕开了老木匠的门，老木匠一打开门，就见到小木偶一副愁眉苦脸的表情，惊奇的问道：“小木偶你不是只有一种表情吗？你怎么回来了？你的小红包呢？”老木匠的问题像鱼吐泡泡一样不停的问小木偶，小木偶只好坐下来给老木匠讲了事情的来龙去脉都老木匠说了，老木匠听完后，气愤的说：“这小红狐太可恶了，要是小红狐能像蓝鼻子小巫女一样就好了，小木偶你去找小红狐评理！”小木偶颇有同感，决定去讨回公道。

　　小木偶带着愤怒的表情去了“森林警察局”，找到了穿警服的熊，跟穿警服的熊讲明了来龙去脉，穿警服的熊半信半疑的`问小木偶：“这是真的吗？”小木偶理直气壮地回答熊：“那当然！不信我们就去找小红狐！”穿警服的熊为了看个究竟就同意了。穿警服的熊和小木偶找啊找，找啊找，终于在一所游乐园中找到了小红狐。穿警服的熊和小木偶看到小红狐又在骗小山羊，穿警服的熊看的愤怒极了，冲了出去，捉住了小红狐，并问小红狐有没有抢走小木偶的包，小红狐全招了，并发誓要痛改前非，于是穿警服的熊和小木偶放走了小红狐，小红狐把包还给了小木偶，并向小木偶道歉。

　　小木偶拿到了包兴冲冲的回到了老木匠的家，从此小木偶快乐的和老木匠生活在了一起。