童话故事优秀作文9篇[合集]
无论是身处学校还是步入社会，大家一定都接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编帮大家整理的童话故事优秀作文9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
![童话故事优秀作文9篇[合集]](https://p.9136.com/00/l/cdafbbb0b9cacac2010_5fbf7eddc4ab4.jpg)
童话故事优秀作文 篇1
今天立春，冬姑姑依依不舍的走了，春姐姐唱着清脆的歌儿来了。春姐姐一来，天气就会一天天变得暖和起来，人们也要开始换下冬穿上了春装。冬天沉睡的花仙子和草妹妹也开始慢慢的苏醒过来。
春姐姐吻了吻花仙子和草妹妹的脸，花仙子和草妹妹伸开了手脚，给人们带来芳香。
春姐姐亲了亲小鸟的脸，小鸟开始叽叽喳喳的叫了起来，好像在说：“春姐姐，你真美丽！”
春姐姐抚摸着小河的脸，小河上的`冰块慢慢的融化，鱼儿和虾米在水里面戏耍，它们载歌载舞迎接着美好的春天的到来。
春姐姐用歌声和舞姿给人们带来了无比的欢乐，也给动物和植物们了温暖。
我爱美好的春天，我希望美好的春天永远伴随着我们成长。
童话故事优秀作文 篇2
文具盒里传出了争吵声。原来是铅笔、橡皮和尺子正在争论呢！
铅笔拍拍自己胸脯说：“我的作用最大，小主人每天的作业，不是我，他怎么会完成呢？要是没有我，那世界上生产你来干嘛？”橡皮急了，也傲慢地大声说：“我的作用才最大呢！我专门纠正小主人写错的错误，所以他每次的考试都能拿得到一百分，要是没有我，小主人肯定不能拿到好成绩。“尺子听得烦了，说：“你们有什么了不起，要是没有我，小主人就画不了直线。”他俩三个正在争吵得不休息的`时候，小主人拿起铅笔开始考试了，顿时，工工整整的铅笔字写在了作业本上。铅笔望着铅笔字显出一副得意的神情。突然，小主人打了一个喷嚏。这下可糟了，正写的一个字不但写错了，而且还拉了长长一道，铅笔犯愁了：这可咋办呀？作业得不了优了。这时，小主人拿出橡皮，轻擦两下，把错字和长道擦掉。小主人又拿起尺子做了连线的题目。尺子和橡皮说：“你是没用的，我们才有用。”铅笔正要申辩，文具盒说：“你们别争了，各有各的长处，各有各的短处，你们应该做到：要看到自己的短处，也要看到别人的长处。”尺子、橡皮和铅笔的脸慢慢变红了。
童话故事优秀作文 篇3
爸爸、妈妈今天给我买了一套《安徒生童话故事全集》。妈妈说，我快上六年级了，不应该再看那些像《机器猫》、《圣斗士》之类的漫画故事书了，而应该多看一些著名的童话故事、小说等文学类的书。所以，爸爸、妈妈就在西单书店给我买了这套童话故事书，还是新译本呢! 这套书装帧非常精美。封面的中央有一个带花边的墨绿色的方框，上方正中印有一个金色的安徒生的头像;下面写着 “安徒生童话故事全集”9个淡黄色的大字，周围还印着许多色彩鲜艳、形态万千的抽象图案。一套共4本，合起来用一个硬纸盒装着。纸盒外面的花纹和书的封面花纹一模一样，古色古香，非常漂亮。
打开书一看，哇!里面印刷精美，字迹清晰工整，纸张也非常好。 回到家，妈妈为了让我很清楚地了解安徒生这个大作家的情况，就给我念了一篇:“安徒生—一只洁白的天鹅”，使我了解了安徒生的许多感人的故事。安徒生是丹麦诗人，1805 年4月2日出生于丹麦奥登斯城。当时，他家境贫穷。后来他去了哥本哈根(丹麦首都)学唱歌、跳舞。因为安徒生长相很丑，不仅又瘦又高，而且有些拘楼，一些老师就不愿收安徒生为徒。但他没有放弃自己的追求，在几次挫折之后，他仍然坚持学习写作。他出版的第一本书的笔名就是用英国大文豪威廉· 莎士比亚、苏格兰诗人沃尔特·司各特和他自己的名字组合而成的。由此，可以看出他的.抱负和志向。1825年9月他开始写日记，以后有许多的好文章和诗歌在丹麦报刊刊出，并逐渐受到公众的好评。
1835年他开始写童话。安徒生有相当多的童话故事都是以真善美为主题的。1875年8月4日安徒生病逝于哥本哈根。他的170余篇童话，在近150年中被译成 140多种文字，在世界各地广为流传。同时，也使安徒生这个伟大的名字流芳百世。 我上幼儿园的时候就看过《丑小鸭》的图画书，也听老师讲过“丑小鸭”的故事，并被它深深地打动过。今天看完这篇文章我才感觉到，安徒生自已就是从一只“丑小鸭”最后变成一只美丽洁白的天鹅的—一名伟大的童话故事作家。我们今天看安徒生童话，要向安徒生学习。我要学他有抱负、有志向、有理想，学习他坚持不懈努力追求的精神，学习他刻苦学习和不怕艰难困苦的毅力。 啊I这套书太好了。我祝愿更多的白天鹅出现在天鹅湖上。
童话故事优秀作文 篇4
一天晚上，兔妈妈要兔宝宝上床睡觉。可是，兔宝宝一点儿也不困。
兔宝宝对妈妈说：“妈妈，我怎么一点儿也不困，我的‘睡意’去哪儿了？”
妈妈莞尔一笑，说：“宝宝，‘睡意’一定是在和你捉迷藏呢，你快去找找吧！”
于是，免宝宝戴上一顶帽子，拿着一个放大镜，像一名侦探一样，开始去寻找“睡意”了。
兔宝宝先是在自己的房间里找。她爬到自己的衣柜里、床底下、书架上、课桌下，可是都没有发现“睡意”。
接着，兔宝宝来到厨房找“睡意”。她仔细地找了餐桌上、平底锅下、盘子里和花瓶里，也没有看到“睡意”。
然后，她又去了兔妈妈的房间。兔宝宝不解地问兔妈妈：“妈妈，我还是没有找到‘睡意’，‘睡意’究竟去哪儿了？”
妈妈想了想，神秘地说：“你的玩具堆里找了吗？”兔宝宝说：“没有。”兔妈妈又说：“那你去找找吧。”兔宝宝马上说：“好。”兔宝宝在玩具堆里找啊找，还是没找到。
兔妈妈来了，说：“这样吧，孩子，你把玩具整理一下吧！”
兔宝宝开始一件一件地整理玩具。等她整理好的'时候，她感觉累极了，一脸打了几个哈欠。“睡意”爬上了兔宝宝的眼皮，她感觉自己的眼睛马上就要闭上了。兔宝宝自言自语地说：“我终于找到‘睡意’了！”她马上爬上床，在温暖的被窝里睡着了。
童话故事优秀作文 篇5
书包村里有一间漂亮的房子，那就是文具盒。
文具盒里面住着快乐的一家，有铅笔姐姐、橡皮妹妹、尺子哥哥、小刀弟弟……他们各有各的本领。
铅笔姐姐穿着美丽的外衣，她又高又瘦，头上还带着一顶小巧玲珑的帽子，她的肚子里全部都是食物，铅笔姐姐的脚还可以写字呢!
橡皮妹妹也很爱打扮，她穿着一件花花绿绿的衣裳，橡皮妹妹矮矮的、胖胖的，颜色特别鲜艳，美丽极了！
每一次，铅笔姐姐在小朋友的'本子上写错了字，橡皮妹妹总是第一个去帮助她，她把错别字擦得干干阿净净的，她们俩真是一对好姐妹呀！每一次，铅笔姐姐受伤的时候，小刀弟弟总是穿着一件绿衣服，准备给自己的姐姐治伤，铅笔姐姐的伤在小刀弟弟的治疗下果然好了，他们真是互相帮助的姐弟呀！
他们互相帮助，成了一个和谐的大家庭。
童话故事优秀作文 篇6
一个风和日丽的早上，小猫和公鸡在河岸边的草地上玩“捉迷藏”的游戏。当它们玩的正欢时，公鸡不小心掉进了河里。
“救命啊，救命啊……”这时，河对岸一只狐狸听见公鸡的喊叫声，就流着口水赶忙向公鸡跑去。狐狸不怀好意地说：“美丽的公鸡，快游到我这边来，我拉你一把。”
公鸡正要向狐狸方向游去时，小猫戳穿了狐狸的诡计，她赶忙大声说：“公鸡，不要上了狐狸的'当，狡猾的狐狸想吃你呢！”小猫想把公鸡救上来，可是自己也不会游泳，怎么救公鸡呢？正当小猫为此发愁时，它看见身边有几根木头，灵机一动，立刻想出了主意……
小猫马上行动起来，它用绳子紧紧系住了木头，把木头推进河中，让公鸡抓住木头，然后使劲一拉绳子，公鸡像坐着小船一样漂浮到了岸边。小猫伸出友爱之手把公鸡拉了上来，公鸡得救了！看到快到手的美餐没了，河对岸狡猾的狐狸气的直瞪眼。
被救起的公鸡拍打着翅膀，仿佛对小猫的帮助鼓起掌来，而小猫也为自己帮助了朋友感到高兴。
童话故事优秀作文 篇7
一个阳光明媚的早晨，小白兔来到河边看见笨笨猪和皮皮猴在河对岸高高兴兴地玩着跳绳。小白兔也想过去玩可是河水又急又深，吓得小白兔腿发抖。
小白兔心想：河水这么宽怎么过去呀？笨笨猪喊：“小白兔过来玩呀。”小白兔说：“我也想，可是我怎么过来呀？”
皮皮猴想了想，突然灵机一动想出了好办法，皮皮猴对笨笨猪说：“你记不记得草丛里藏着一块又长又宽的木板吗？”连忙跑到草丛边
两人用九牛二虎之力把木板摆到河的中央。变成一座桥。皮皮猴招招手说：“小白兔可以过来了。”
三个好朋友开开心心玩起了跳绳，不久一只小鸟飞来说：“我来给你们数谁跳得多，怎么样？”
就这样，它们度过了快乐的.一天。
指导老师：黄老师
指导评语：小作者看图认真，将故事描述得很完整，用上了许多好词好句，语言表达也很流畅，标点符号使用也正确，为你高兴！真棒呀！继续努力！
快乐的一天 张悠悠
一个阳光明媚的早晨，小兔又蹦又跳地来到河边，看见笨笨猪和皮皮猴嘻嘻哈哈地玩跳绳。时不时还传来笑声。
这时，小兔看见了又急又宽的河水，吓得直发抖，小兔愁眉苦脸地想：水这么急怎么办呢？笨笨熊看见了问：“兔妹妹你怎么了？”小兔说：“河水太急了我过不去。”
皮皮猴听完，灵机一动，想出了一个好办法。它对猪说：“记不记得，在大树下我们不是看见一个大木板吗？”
皮皮猴和笨笨猪连忙去搬来木板当桥，它们对小兔招手说：“小兔快来。”
这时，小兔就一蹦一跳地过了河。三个人开心地玩了起来。不知哪儿飞来一只可爱的小鸟
小鸟被它们的笑声吸引住了说：“我来给你们当裁判吧。”于是四个人开心地玩了起来。
这可真是快乐的一天！
童话故事优秀作文 篇8
从一个望着天空数星星的小女孩变成一位亭亭玉立的小姑娘，这段时间里，我看过了许许多多的书：有四大名著中的《三国演义》，有许多科学秘密的《小爱 迪生》，让人感动不已的《青铜葵花》，还有让人哈哈大笑的《猪仔头的温暖之旅》……在这么多书中，我最喜欢的是《格林童话》，我和它有着说不完的故事。
这本书是妈妈在我五岁的时候给我买的。那时年幼的我以为《格林童话》不好看，只有幼儿园发来的书才是最好看的，就把它丢在一旁。但妈妈对我说：“别 小看这本童话书，只要你看了一段，就会被它里面的故事着迷的，不信妈妈读给你听。”我半信半疑地坐在小椅子上，听妈妈讲故事。果然，在妈妈读差不多一段的 时候，我就把书抢了过来。因为我太好奇了，为什么这个故事名字叫《灰姑娘》？故事中小女孩到底有多么的辛苦？我想亲眼目睹这个故事，想看看里面的图片是不 是和妈妈说得一样漂亮……
到了六岁的时候，我对《格林童话》变得更加着迷了，为此还经常废寝忘食。家里人都知道，如果在吃饭时没看到我这个贪吃鬼，那就只有一种可能——躲在一个角落里偷着看书去了。妈妈总是对别人说：“瞧！从前不爱看，现在都爱不释手了吧！”
进入小学，我依然没忘记这本《格林童话》。因为它让我充满了想象：我会把自己想象成一位仙女，去帮助所有遇到困难的.人；我会把自己想象成一位公主， 在皇宫里翩翩起舞；我会把自己想象成一个力大无穷的巨人，帮别人搬沉重的东西……我经常会把自己想象到的东西画在纸上，写在纸上，让别人欣赏，并加以改 善。
后来，我更加深刻地明白了《格林童话》中的各种道理。《灰姑娘》让我明白了遇到困难要坚强，《白雪公主》让我明白了遇到困难不能退缩……《格林童话》也让我深刻明白了，什么是美和丑，什么是善良和邪恶，什么是痛苦和幸福。
《格林童话》伴随着我的生活，我一定不会忘记这本书。
童话故事优秀作文 篇9
从前有两只小蝗虫，一只叫又又，一只叫天天。
一天，又又和天天一起玩捉迷藏。突然又又发现有一个好玩的长长的筒子，又又钻了进去，藏了起来，可又又突然感到长筒子摇了起来。呀！又又才发现他进了大象的鼻子。他急得大叫：“天天——天天——快救我——”
天天喊：“又又，你在哪儿？”
又又喊：“救……命，天天……我在象鼻子里，快救我，好……冷！”
天天听到又又的叫声，喊：“又又你别急，你在象鼻子里咬几口，然后乱蹿，把大象挠痒。接着，它会打一个大喷嚏，你就赶紧跳出来。”
又又打起精神，按照天天说的'，经过好几次努力，终于逃了出来。
又又一边流着眼泪，一边感激地说：“谢谢你，我的朋友。你救了我的命，我真不知道怎么感谢你？！”
天天笑着说：“没事，好朋友就要互相帮助。你就当成一次象鼻里的旅行吧！”
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