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【必备】童话故事作文300字合集8篇
在日常学习、工作和生活中，许多人都写过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编精心整理的童话故事作文300字8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
童话故事作文300字 篇1
很久很久以前，有一匹小飞马，它四处寻找自己的理想。
一个温暖的春天，小飞马浑身充满了力量，准备干一番大事业。小飞马来到一座美丽的城堡找工作，国王说：“我现在只是试用你，并不是直接录取你，明白了吗？”小飞马点点头。国王说：“你现在带我溜一圈。”这是小飞马的第一次飞行，它忐忑不安，但国王迫不及待地想试验一下它，小飞马张开双翼，做好起飞的准备。它用前蹄和后蹄向前跑了几步，它飞起来了。小飞马第一次看见这么漂亮的天空，它兴奋极了！国王说道：“降落！”小飞马没有听见，还沉浸在天空的美丽之中。国王大喊：“你失去被我录取的资格了！”小飞马这时才醒悟过来。
小飞马失去了一次机会，它沮丧极了。
小飞马来到田野边，看见牛哥哥正在耕地，它很好奇，想去尝试尝试。小飞马走到牛哥哥身旁，学着牛哥哥的姿势，很快，小飞马便学会了。小飞马高兴得一蹦三尺高，叫到：“我找到属于自己的职业了！以后我要坚持做下去，还要做得更好！”
原本小飞马的`理想是给国王做坐骑，但每个人都有自己的用武之地，小飞马不适合在天上飞，但它能在地上辛勤的工作。告诉我们：职业不分贵贱，每个职业都值得被尊重。
童话故事作文300字 篇2
从前，有个矮人国里面有位国王。有一次他去散步看见一只非常漂亮的蝴蝶，他就去追，跑着跑着他不小心跑倒了，胳膊卡（磕）坏了，流出了鲜红的血，他疼的发不出声音。（开门见山开头，直接引出下文。）
这时候，过来一只小白兔，它对国王说：“国王，您这是怎么了？”国王说：“不小心摔伤了。”小白兔说：“您别着急，我知道这种病需要一种神奇的玫瑰花瓣可以救治。”国王说：“那我这样，怎么找呢？”小白兔说：“我去帮您找吧！”国王说：“谢谢你了，小白兔。”说完小白兔就去找了。（为使文章段落格式清晰，下文要另起一段。）
它穿过草丛，越过丛林，趟过河流，终于找到了那个神奇的玫瑰花瓣，小白兔急忙的回来给国王上（敷上）了，过了没多久国王的.伤好了，（补入必要的动作描写和神态描写，文章内容会更充实。）国王为了感激小白兔就给小白兔封了矮人国的兔子将军。（自然结尾，望你今后作文，多在选材和不断加强描写技巧的训练上苦下功夫才行，多看老师空间里的优秀范文，你会有所借鉴和思悟的！）
童话故事作文300字 篇3
有一天，一只小猫在追一个老鼠时，忽然看见一个随风飘扬的羽毛，洁白洁白的，比自己身上的还白。
小猫看见了，心里羡慕，又想自己很孤单，所以它对羽毛说：“洁白的羽毛先生，你要去那里呀？可不可以带上我？”羽毛听了，笑了笑说“我嘛！流浪的，我本来在地下躺着地，可是风把我送到了这，一直飘一直飘。你如果想就跟着吧！”小猫听了，便跟在羽毛后面。
到了第二天，小猫和羽毛停了下来歇息。突然，一个声音响了起来，“朋友们，你们好。”小猫和羽毛一起回答：“你好，请问你是谁呀！”“我是一个大森林，你们正在我的下面。”小猫和羽毛举起头一看，在上空有好多高大的树。小猫问：“高大的'森林，你在上空干什么？”森林听了笑着说：“我在上空干啥！在夏天的时候，让人们在我的下面歇凉；在小朋友玩迷藏时，我给他或她躲起来。”小猫听了说“高大的森林，你真伟大！我也要像你一样”， 从此以后，小猫和羽毛便在森林里自由自在的生活着……
童话故事作文300字 篇4
森林里生活着许多可爱的动物，其中狼、山羊和小猫它们之间就发生了一段故事。
有一次，小猫外出游玩，回来的时候可高兴了，准是抓到了许多小鱼，当它兴高采烈回来的时候，突然，听到有人在叹气，它一看，原来是山羊爷爷，它便问山羊爷爷：“是什么事让您这么伤心呀!”山羊爷爷表情沉重并极其伤心的对小猫说：“我的小孙子一个个被狼给叼走了。”小猫想了想，于是对山羊爷爷说：“我有办法!”说完它便大摇大摆的回到家后左思右想，终于想出了一些办法，可是它试了很多次都没有成功。
终于于有一次它成功了，小猫急忙跑到了山羊爷爷的家里，把它的办法告诉了山羊爷爷，小猫说完后，就高高兴兴的回家了，山羊爷爷心想：小猫这么聪明，我应该相信它试一试吧!等到晚上，大灰狼又来了，当它威风凛凛踢开门的时候，有个非常尖锐的东西扎到了它的脚，疼得它“嗷—嗷”直叫不知所措，这时，山羊爷爷用点燃的火把向大灰狼扔去，火把终于把大灰狼给烧死了。
第二天早上，山羊爷爷激动的.来到小猫家里，对小猫说：“你的高超妙技真棒!除去了凶猛的大灰狼，使我们过上了太平的日子，我代表羊的家族感谢你——聪明的小猫!”
不光人类聪明，小动物们也很聪明……
童话故事作文300字 篇5
狼不想再争辩了，就往小羊身上扑去。
小羊害怕极了，撒腿就跑……眼看着就要被追上了，小羊突然停下来对狼说：“狼大哥，我不是在逃跑，而是在引路。我告诉你吧，我这么瘦小，还不够你吃一顿呢！前面那个山洞里有好几只又肥又壮的羊，我带你去吧！”
狼心里想：世界上还有这么听话的羊呀！就急忙说：“好好好，你快点带我去吧！”
到了山洞，小羊说：“羊就在这里面，你进去吧！”狼不放心，怕小羊跑掉就说：“你先进去。”小羊说：“那好吧！”小羊就先进去了。
进去的`时候，小羊心里想：主人挖的陷阱就在前面，我得小心别让狼知道这里有陷阱。小羊偷偷避开陷阱，说：“快来吧，羊就在里面。”
狼开心极了，迫不及待地冲了进去。狼掉进了陷阱里。小羊靠自己的机智、勇敢战胜了凶狠的大灰狼！
童话故事作文300字 篇6
五年级上册第一组围绕"童话故事"这个专题，选编了不同作家、不同风格的5篇童话、两篇精读课文，还安排了一次以“读童话、编童话、讲童话”为主要内容的综合性学习。为期两周的时间里，班级图书柜为同学们准备了一系列的中外经典童话书，同学们全员开展了阅读童话故事、编写童话故事的主题阅读活动。
活动过程：
第一阶段 结合读书活动开展读童话
第二阶段 了解童话是怎样写出的
第三阶段 选取文中的人物任意组合编童话
学生组成了合作小组，在小组内展示自己的学习成果。
经过小组一番交流后，每个小组派优秀代表上台交流。
活动总结：
培养孩子浓厚的读书兴趣，感悟语言文字的魅力，运用语言文字的`能力，就要开展一些语文综合实践活动。童话故事是最受孩子欢迎的。让他们通过读童话、编童话、来感受童话的魅力和读书的乐趣。多种形式的学习，激发他们自主地去阅读更多的童话或者其他文体的书籍，真正把读书融入生活，把感受语言文字的魅力作为人生的成为一种好的习惯。
童话故事作文300字 篇7
在大森林里的东边住着一只美丽骄傲的蝴蝶，叫安妮，她觉得她是世界上最美丽的蝴蝶。森林的西边住着一只善良温和的蝴蝶，叫爱丽娜，她很勤快，天天采花粉。
一天，爱丽娜叫上小蜜蜂杰克，和他一起去森林东边采花粉。杰克看见了安妮，就热情地向她打招呼：“嗨，我叫杰克，你的名字？”
安妮骄傲地说：“哼，丑陋的蜜蜂，配不上和我说话。”
爱丽娜很惊讶：“杰克不难看呀。”
“你也不好看，和我差远了！”安妮嘲笑说。
杰克非常生气，他叫道：“爱丽娜比你美！比你美十万倍都不止！！！”
安妮也不高兴了：“我最美！要不然我和她比一比看谁最美！”
“好，一言为定！”
小喜鹊找来了一片片红叶当请柬，发给所有的动物。杰克正在忙着帮爱丽娜打扮。比赛开始了，他们俩人都在等着结果。小松鼠玛莉出来了：“我宣布本次大赛的'优胜者————爱丽娜————全票通过！！”安妮很伤心：“为什么没人选我呢？”爱丽娜安慰她：“其实，内心的美才是最重要的。”
童话故事作文300字 篇8
从前，有一只小蚂蚁，它很喜欢举重。它用一根比自己粗的树枝，两头叉上比自己大的果子，做成哑铃，天天锻炼。
有一天，老鼠路过小蚂蚁家，看见小蚂蚁在家门口锻炼，老鼠对它说：“小蚂蚁，过几天森林里要举行举重比赛，我向你发出挑战。”小蚂蚁说：“好。”
老鼠走后，小蚂蚁每天更加努力锻炼。而老鼠却在家里吃饱了睡，睡饱了吃，再也不去运动。
到了比赛那天，很多小动物都来参加比赛。小狗举起了两根骨头，小猫举起了两条小鱼，老鼠举起了两个小红薯，而蚂蚁举起了两粒大米。裁判大象说：“时间到了，请把东西放下。”
激动人心的'时刻到了，只听大象宣布：“本次大赛，冠军得主是蚂蚁！”
大家都很不服气，纷纷叫道：“为什么？他才举起两粒大米！”
大象说：“那是因为他举的东西比自己要重许多倍，而你们举的东西比自己轻很多。”
结果，冠军当然属于小蚂蚁。
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