用学习文具编童话故事

时间:2023-10-28 17:05:13 王娟 [第七单元]编一个童话故事 我要投稿

用学习文具编童话故事(精选15则)

  在平日的学习、工作和生活里,大家一定没少看童话吧,童话故事的主旨是教人勇敢、热情、善良、乐观、慈爱,反对卑鄙、怯懦、邪恶、虚伪。你知道经典的童话故事有哪些吗?以下是小编收集整理的用学习文具编童话故事,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

用学习文具编童话故事(精选15则)

  用学习文具编童话故事 1

  在美丽、和谐的书包王国,住着书爷爷、本子奶奶和文具盒哥哥。文具盒里又住着几个可爱的小朋友:有铅笔哥哥、橡皮弟弟、钢笔姐姐、魔笔妹妹。他们每天在一起,过着快乐的生活。可是有一天……

  那是个阳光明媚的早上,四个快乐的小伙伴正在玩耍。这时,铅笔哥哥说:“伙伴们,我们来比谁的用处最大!”

  “好啊,好啊!”小伙伴们异口同声的答复。

  比赛开始了,争吵也就开始了。

  铅笔哥哥争先说:“我可以画图,小主人经常用我写字、画图、制表,所以我最有用!”说着,他在纸上画了起来。可是,他不小心把图给画错了,橡皮弟弟一边擦去画错了的地方,一边说:“瞧!你画错了,还不是让我来擦,所以我最有用。”

  钢笔姐姐也不甘示弱地说:“你们别逗了,现在小主人已经升五年级了,她必须用钢笔,根本用不着你们!”魔笔妹妹一听心里直冒火,终于忍不住了:“你们算什么!我长得既漂亮又可以帮小主人擦掉错别字,要说谁最有用,肯定非我莫属!”

  “我最有用!”

  “我最有用!”

  文具盒里,铅笔还在回忆刚刚那紧张的比赛。橡皮在一旁看着它那得意的样子,一股无名之火油然升起。它轻蔑地说:“哼,有什么了不起的,你有什么本领?”铅笔一听愤怒了,大声说:“谁?谁在说我没本领?”“我,橡皮。没有我,你写错画错了谁来擦?可是每次比赛总是让你当代表,太不公平了。”“什么?不公平?没有我,主人能得奖吗?还是我的功绩大!”……正当它们吵得不可开交时,躺在一旁的转笔刀冷笑了一声说:“你们别吵了,还是我的功绩最大!没有我,铅笔用钝了或者断了不能削尖,写不出字来,你橡皮也没什么可擦的。”铅笔和橡皮当然不服气了,它们你一言,我一语地争吵起来,越说越气。最后,铅笔说“以后,没有你们,我照样能替主人做事!”橡皮不甘示弱地说:“离开你们,我能为主人效劳得更好。”转笔刀也说:“等着瞧吧,有一天我要让你们心服口服!”就这样,它们谁也不理睬谁了。

  第二天,小主人写作业,铅笔一不小心写错了字,橡皮不肯帮助,主人只好把错字搁在一旁。过了不久,铅笔钝了,转笔刀还在睡懒觉,不愿意出来,小主人只好用钝铅笔写作业。

  第三天,小主人因为作业里的.错字太多,挨了老师的批评,难过地流下了眼泪,就把这一切发泄到铅笔身上,铅笔委屈极了。

  文具盒把这一切都看在眼里,它和蔼可亲地说:“孩子们,以前你们和睦相处时,小主人总是受表扬;现在你们闹别扭,小主人就挨批评。你们缺一不可啊!为了小主人你们还是和好吧!”它们听了,惭愧极了,再也不生气了。从此,文具盒里又恢复了往日的宁静,小主人又开始受到老师的表扬。

  这个故事告诉我们:要做好一件事,都要大家齐心协力、和睦相处、团结互助、取长补短,才能把事情做好。

  在生活中,要团结一致,做好每一件事。

  用学习文具编童话故事 2

  一天,爷爷笔完成了他的工作,躺在铅笔盒里休息。他很快就睡着了。突然,他被乒乓球比赛和剧烈争吵的声音惊醒。原来,铅笔、橡皮和转笔刀被扭打在一起。潘爷爷急忙把他们分开,问道:“你们为什么打架?”铅笔、橡皮擦和卷笔刀都异口同声地说:我们比谁好?铅笔说:所有的字都是我写的。我是最有能力的人。橡皮擦不服气地说:“如果我没有及时纠正你的错误,你能写出这么好的单词吗?”卷笔刀很着急:铅笔断了,我不是用牙齿一点一点咬出来的吗?我的牙齿疼得你都可以写字了。三个人开始一个接一个地争论。

  这时,潘爷爷说:“那我就给你一个输赢的方法!”看到他拍拍额头,转动眼睛,他想出了一个巧妙而公平的'方法,兴奋地说:写一篇字迹工整、卷子整齐的作文,限时5分钟。准备出发!在潘爷爷的命令下,他们开始勤奋地写一本书。铅笔想:这样的事情对我来说是小菜一碟。然而,由于兴奋,第二个词写错了,导致他旋转。橡皮擦只能擦,不能写,不仅会把纸弄皱,还会一个接一个地把纸擦出一个个洞。至于卷笔刀,他只能用铅笔的末端来分散字符。不久之后,当纸的末端用完时,他们不得不用牙齿把纸刻成碎布。这三个人看着他们的杰作,都很愚蠢。这时,潘爷爷补充道:“现在你可以一起写一个,试试看。”铅笔开始写字。写错了,橡皮快擦;铅笔头坏了,所以赶快用卷笔刀把它削尖。在大家的共同努力下,一篇整洁的作文很快就完成了。潘爷爷笑了笑,诚恳地对他们说:“团结就是力量。”他们三个意识到自己的错误,羞愧地低下了头。

  用学习文具编童话故事 3

  大家好,我是一只又长又细的铅笔,身上有许多花纹,披着一件黑白相间的外衣,可爱极了。

  平常我住在主人的文具盒里,里面有我的好朋友,如尺子和彩铅……里面也有好多敌人,如:红笔和黑笔……我可以帮助主人写漂亮的'汉字,主人可喜欢我了。

  我也有最重要的部位就是黑黑的笔芯。如果没有笔芯,就什么也干不了,主人不会喜欢,那个样子,我也会很伤心。

  最让我伤心的是,主人会把我的笔芯放进削笔刀里,打成渣,然后主人会把转笔刀的把手转动着,最后我就会在里面转来转去,转得我头晕眼花,主人把我拿出来,我就变成了一个小个子,主人是一直把我给打断,我就会越来越矮,不能用了主人就会把我给扔到垃圾筒里。

  我想对主人说:“主人,你用我的时候别把我给弄断了,可以吗?”

  用学习文具编童话故事 4

  各位好,我是一支人见人爱、花见花开的钢笔。

  我有长长的身子,高大的个子,穿着紫色的衣服,上面还有四个大字,叫“王者荣耀”这几个字,我和我的家人住在文具盒里。

  如果,主人很爱我,就会写出一手好字,画出一幅风景画,还可以当主人的装饰品,挂在耳朵上,我最重要的东西就是我的蓝色墨水,一旦没有了墨水,就不能写出一手好字,不能画出漂亮的风景画,我有一个好朋友,它就是我身体里面的.墨囊,它没有墨水的时候,主人不会把我扔掉,而是把我身体里面的墨囊给扔掉,再拿出一根墨囊,再把它塞进我的身体里面。

  我还是挺喜欢我的小主人的,如果你也是一支钢笔,你喜欢这样的小主人吗?

  用学习文具编童话故事 5

  大家好,我是一块人见人爱、花见花开、车见能爆胎的U盘橡皮。

  我头上戴着独一无二的白帽子,它是我的小主人给精心挑选的小帽子。我和我的兄弟姐妹住在主人的文具盒里,里面有我的尺子大哥、画笔姐姐、红笔阿姨,还有我最友好的铅笔老哥。我身上有着像龙一样的花纹,我个子矮矮的,身材胖胖的,在文具村里有着“最胖文具”的符号呢。

  我希望小主人能对我好一点,我在文具盒里的时候,小主人老是晃来晃去的,弄得画笔姐姐和铅笔老哥老是会戳我,他们说自己也没有办法。小主人上课的时候也会用铅笔戳我,用尺子割我,有时候还用脏脏的'小手摸我,我都变脏了。更过分的是小主人用手指甲抠我,在我身上留下一道道小缝,让我变得很丑,我说了这么多烦心事,我希望小主人能理解我。

  我也有开心的事,在小主人写错字、丑字的时候,我都能帮忙,我只要在纸上轻轻一跑,错字、丑字全部消失了,小主人因此就会夸奖我。

  这就是我的心事,你们有什么心事呢?快来告诉我吧!

  用学习文具编童话故事 6

  哎呦我的脸我被小主人重重地摔在了地上!你这没用的胶带!你看看我的作业都被你弄破了!小主人抱怨道。呜呜小主人,你冤枉我了,明明是你那么用力地撕,本子才怀的怎么能怪到我头上呢?我有气无力地哭喊着。

  就这样,小主人不再理我,这时,小主人的'语文老师走了过来,说要开始记作业了。嘿嘿,小主人这回一定要用到我了。我暗自窃喜,只听:啪嗒一声,钢笔兄弟也落到了地上,他滚到我身边悄悄地说:你在这里做什么呀?小主人正找你呢!嗯,我知道了,可是小主人根本没发现我们在这里呀!我大喊道。当我们俩正着急的时候,小主人突然从文具盒里拿出一支新的钢笔和一捆新的胶带来,让我们大吃一惊。

  呜呜小主人不要我们了吗?我放声大哭起来。

  肯定不会的,一定会有人看见我们在这里的,你不用担心。这时,一只冰冷的小手把我们捡了起来,她把我们交给了语文老师,语文老师把我们举得高高的,询问道:这是谁的钢笔和胶带呀?小主人立刻举手说:我的!我的!这是我的!请你以后保管好你的东西哦。老师轻轻地把我们放到了小主人身边,小主人在我的身上亲了几下,内疚地回答:我知道了,我以后会保管好自己的东西的。

  我在心里默默地说:小主人一定要遵守约定哦!从此以后,小主人再也不乱丢东西了。

  用学习文具编童话故事 7

  夜幕渐渐降临,一轮明月挂在天空,一切都是那么安静。可在这时,文具盒里却展开了一场激烈的争论。

  首先发言的是自动铅:我的功劳是最大的。每天,小主人用我写作业,做笔记,如果没有我,小主人就无法学习!自动铅刚说完,自动铅芯就急不可耐地开说了:如果没有我,光你有什么用。每天为了让你能写出字来,我失去了那么多兄弟。所以我才是功劳最大的!

  喂喂喂!在一旁的黑笔也加入了进来,如果考试的`时候用你们,小主人的试卷会归零的哟!所以,我的功劳才是最大的!哎,如果没有我,小主人的错题该怎么订正呀!在一旁的蓝笔也愤愤不平起来。

  突然,一直沉默的铅笔盒爷爷发话了:孩子们,其实你们都有各自的用处。可如果少了哪一位,小主人的学习就无法继续。只有我们团结一心,才能更好的帮助小主人。文具们听了,都若有所思地点了点头。

  用学习文具编童话故事 8

  某个镇子上,有一家小小的文具店。

  那真是一家小店。入口只不过是两扇玻璃门,里头三个顾客就挤满了。而在店里头静静地守着柜台的,永远是一个戴着圆眼镜的老爷子。

  不过,在一部分孩子中间,这家店可是相当有名气的。为什么呢?因为这家店里摆着的净是古里古怪的东西。比方说,飘着真正花香的铅笔(绝对不是香料);从彩虹上取来颜色的绘画颜料;画出来的东西像真的一样的彩色蜡笔:一打开盖子就能昕到小鸟啼叫的文具盒;可以看得到墙对面虫子的放大镜;什么都能擦掉的橡皮;此外,还有什么都能吸的吸墨纸……

  这样的东西陈列在那里,不管它们卖掉也好,卖不掉也好,店主人老爷子总在店里头认真地读着报纸。

  一个冬日的黄昏,老爷子正要关店的时候,来了一个女孩。女孩被雨雪打湿了,看上去又冷又悲伤。

  “对不起。”女孩“嘎吱”一声推开了店婚玻璃门,跌跌撞撞地冲了进来。接着,就飞快地说,“请给我拿一块什么都能擦掉的橡皮!”

  “来了来了。”老爷子从货架的箱子里掏出一块黉色的橡皮,“一百元。”

  那女孩问:“这真是什么都能擦掉的橡皮吗晤?”

  “是啊是啊,什么都能擦掉。绘画颜料画的画能擦掉,彩色蜡笔写的字也能擦掉。”

  “我心中的悲伤也能擦掉吗?”她询问道。

  老爷子微微一笑,充满自信地回答说:“当然能擦掉!”

  女孩突然飞快地说了起来:“是真的吗?我的猫死了呀!已经养了四年、宝贝得不得了的猫,就那么病了,脱掉了毛,脏兮兮地死了。一只那么漂亮的猫……它每天和我一起玩,一起吃午后茶点,一起睡觉。我把它当成了妹妹,可它却死了,一动不动了。”女孩仰头看着老爷子,那脸上的表情分明是在说:这么大的悲伤,那么简单地就能擦掉吗?

  老爷子说:“那是一只黑猫吧?是一只尾巴长长的、眼睛是绿宝石颜色的猫吧?”

  女孩大吃一惊。

  为什么这个人会知道我的猫呢……只见老爷子从店里的货架上拿过来一张图画纸。又从彩色蜡笔的盒子里拿出一支黑色的蜡笔。接着,“嚓嚓嚓”地在图画纸上画了一只猫。一看到那只猫,女孩就更吃惊了。

  “和我的猫一模一样!这就是我的猫哇!一看尾巴的形状,我就认出来了。这就是我的咪咪啊!”

  可是,画纸上画的那只黑猫是一只病猫。它黑色的毛脱落了,眼睛呆滞无光。那是病死之前的猫。

  “擦掉!把那画擦掉!”女孩突然叫起来。

  “快点擦掉!一看到它,我就会悲伤啊。”

  老爷子点点头,用黄色的橡皮在画上“哗哗”地擦了起来。猫被擦得干干净净,代替它的,是画纸上出现的一大片水仙花。那碎碎小小的黄花铺满了整张图画纸。花瓣一个个水灵灵的,发出一股好闻的香味。

  “还有花香呢……”女孩出神地嘟囔道。

  “是呀,水仙的花香。这个啊,就是什么都能擦掉的橡皮。而且是擦掉了,肯定会浮现出水仙花的橡皮。一看到这花,你的悲伤就会惭渐消失……你看,消失了,消失了……已经不再悲伤了……”

  女孩的眼睛凑了上去,盯着图画纸上的水仙花。她觉得死了的咪咪就仿佛睡在花下面似的。

  “咪咪!”女孩禁不住呼唤起来。

  怎么样了呢?从图画纸里头,似乎传来了一丝轻轻的猫的呼吸声。女孩太熟悉自己的猫的鼾声了,那就像是一阵小小的从门缝里吹进来的风。但却是静静的、暖暖的,如同从咖啡杯子里冒出来的热气一样的呼吸。

  “啊,我听到了我的猫的呼吸声了。”女孩指着画里,对老爷子说。

  “你看,是真的呀,水仙花在抖动了啊!”

  女孩用食指在图画纸上摩擦起来。然后,用极其热情的目光冲着老爷子央求道:“好吗?一会儿就行。我也想进到这片花田里头去。我想去和睡着了的咪咪告别。”

  老爷子想了一下,点点头;“那么,可就是一会儿啊!一见到猫,就马上回来啊!”

  说完,老爷子就关上了店里的玻璃门,忽地一下拉上了黑色的门帘。然后,熄掉了店里的灯:“先让我准备一下。”

  等到店里全部黑下来,老爷爷朝着右面的货架走去。他从货架的箱子里摸出两个放大镜来。放大镜在黑暗里一闪,放射出光芒。那光模模糊糊地把四周照亮了。于是,老爷爷摘下自己的眼镜,把镜片也摘了下来。紧接着,他把两个放大镜的镜片摘了下来,紧紧地装到了眼镜架里,这样,一副不可思议的眼镜制作好了。

  “好了,把它戴上试试看。”老爷爷把眼镜递给了女孩。

  女孩急忙戴上了眼镜。然后,又朝那张图画纸看去……

  怎么样了呢?女孩发觉自己的身体一点点地变小了。不,也许说不定是正好相反,图画纸迅速地伸展开了。不管怎么说,女孩一瞬间就飞到了图画纸的里头,一个人孤单单地站到了水仙花田里。

  这是一个夜晚。是一个没有月亮也没有星星的夜晚。可水仙花却一下子亮了起来,仿佛点亮了一朵朵花似的。“像做梦一样。”女孩出神地嘟囔。然后,试着小声地呼唤起来:

  “咪咪!”

  她把身子扑向花丛,竖起耳朵,搜寻起猫的呼吸声来了。“咪咪!咪咪!”

  没多久,女孩就发现不远的水仙花在轻轻地抖动。她蹑手蹑脚地走过去一瞅……啊啊,香甜地睡在那里的,千真万确,正是自己的猫!

  “咪咪,你在这里哪!”

  女孩蹲了下去,抚摸着咪咪的'后背。那身皮毛,像天鹅绒一样闪闪发光,是一只吃得饱饱的、刚刚睡着的健康的猫的皮毛。女孩把咪咪抱了起来。咪咪的身子哆嗦了一下,睁开了眼睛。

  那就像是五月的嫩叶一般水灵灵的眼睛。

  咪咪那双眼睛一下睁得老大,盯着女孩看,小声叫了起来。女孩的心中立刻就充满了喜悦。“能见到你,太好了……”

  女孩正要用力抱住猫,然而,就在这个时候,猫却“哧溜”一下从女孩的手臂里挤了出去,一溜烟地跑到花里去了。“咪咪,等一等……”

  女孩朝猫追去。猫时不时地停下来,用绿宝石一样的眼睛回头看着女孩。然后跑上几步,又回过头来,小声地叫上几声,晃一下长长的尾巴。

  “不要!别闹了!”

  女孩笑了。不知不觉地高兴起来,发出了“咯咯”的笑吉……

  可咪咪的腿跑得太快了呀!咪咪简直是在花的上面飞翔了。迎着风,“嗖——嗖——”地飞翔,然后一下隐到了花里,然后又飞了起来,然后又隐到了花里,接下来,咪咪突然“嗖——”地飞到了天空中。

  “咪咪……”女孩吓了一跳,不禁大声叫了起来。

  咪咪竟然升到了夜空中。

  “咪咪——你在干什么?你到什么地方去呀?”

  猫的两条前腿,笔直地伸向天空。尾巴伸得直直的。然后就那么直着身子,“嗖嗖”地向天上升去。“咪咪,等等我——”

  女孩张开两手,踮脚站了起来,竭力呼唤着猫,可不久猫的身影就被黑暗吞没了,看不见了。只剩下了两只绿色的眼睛,宛如真正的宝石一样——不,宛如磨得铮亮的绿星星一样,在夜空中闪烁。

  女孩瘫坐到了花丛里。

  泪水一下子涌了出来。为了擦眼泪,女孩摘掉了眼镜。不想文具店老爷爷的声音突然在她的耳边响了起来:

  “你回来啦!”他打开了灯。女孩这才回过神来,原来这里是文具店。女孩的眼前,只放着一张画着水仙的图画纸。

  “和猫告别了吗?”老爷爷问。女孩轻轻地点点头,泪流满面地笑了。

  老爷爷轻轻地拍了拍女孩的后背,一说:“好了,不早了,快回家去吧,天已经黑了。”

  女孩点点头,从兜里掏出钱,买了水仙橡皮。

  “谢谢光临。”老爷爷从货架下面的抽屉里取出一张纸,递给了女孩,“这是送给你的,是我们店里特制的吸墨纸。”

  “啊,是什么都能吸的吸墨纸啊!”

  “是的,什么都能吸。墨水也好,绘画颜料也好,你的眼泪也好。”

  女孩把橡皮和吸墨纸装到了手提袋里,笑了一下,走了。

  等她走了之后,老爷爷又关上了玻璃门,然后,熄掉了店里的灯。

  这家不可思议的文具店隐没在黑夜之中,谁也看不见了。

  用学习文具编童话故事 9

  在一天晚上,小明的文具盒里发生了激烈的争吵。

  “谁说你的本领比我大我的本领是最大的”!钢笔哥哥对铅笔弟弟说的`话完全反对。尺子姐姐和橡皮妹妹越听越生气,大声喊道:“我们的本领才是最大的”!铅笔弟弟建尺子姐姐和橡皮妹妹称自己为本领是最大的,可着急了。用反对的语气对它说:“谁说你的本领最大?”“我的本领就是最大的!”尺子姐姐太生气了,想去告诉小主人。可红笔爷爷拉住了尺子姐姐,“怎么了?”尺子姐姐问道。“我有办法!”红笔爷爷胸有成竹地回答。

  “停下,别吵了”,红笔爷爷突然对大家说大家停止了争吵一起问怎么啦?你们丫都有长处和短处也不在,于是谁的本领大,我们都是小主人的好帮手。“谁说的?它不是小主人的好帮手。”“你说谁不是小主人的好帮手”红比爷爷突然严肃起来,“你去问问小主人看看小主人,看看小主人说我们是不是他的好帮手?”铅笔弟弟,马上去问小主人。铅笔弟弟历经了千辛万苦终于找到了小主人的床,对小主人说:“小主人,我们是不是您的好帮手?”小明思考了一下,回答到:“你们当然是我的好帮手了,你们不是我的好帮手,还能有谁是我的好帮手呢?”听了小主人的话钱比弟弟惭愧地低下了头。

  用学习文具编童话故事 10

  在一个夜深人静的夜晚,我们一家人都睡了,星星眨着小眼睛,月亮的一丝亮光照到了我的文具盒上。突然,他们会讲话了,也发生了惊天动地的争吵。

  铅笔眨了眨它那双漂亮的大眼睛,而且还带了一顶小帽子,然后把手插在那纤细的

  腰上,说:“小主人最喜欢我了,没有我他就不能写字,不写字就拿不到好成绩。”我那甜甜圈橡皮可就不同意了,挺着大肚子,嘟着嘴巴说:“每次你写错字都要我擦掉,没有我,你算什么呀!没有我,小主人能考到好成绩吗?”尺子听得不耐烦了的站起来,左手捉了橡皮,右手拎起铅笔,说:“我才是功劳最大的,没有我,小主人的直线要成啥样了?没有我,小主人1厘米有多长都不知道??反正,小主人不可以没有我。”卷笔刀坐不住了,说:“铅笔姐姐没有我,就写不出来字,写不出来字橡皮和尺子有啥用呢?有我铅笔姐姐就可以写出字来,橡皮和尺子自然有用。”这样不知过去了多少时间。文具盒妈妈终于出口了,说:“你们各有自己的好处,铅笔写出来字要卷笔刀削,铅笔写错字了,要用橡皮擦,小主人不知道几厘米时,要尺子量。你们各有好处,互帮互助,小主人才有好成绩啊!”大家听了都低下了头。

  在大家的帮助下,小主人考试考了一百分。

  评语:小作者以丰富的想象力,极具新意的构思,向我们叙述了文具盒内的争吵。行文思路清晰,值得其他同学借鉴。

  文具盒童话故事作文篇一天,大明把铅笔盒放在桌子上,突然,一个七色光芒照了进来,文具们居然会说话了,它七嘴八舌,正在争谁的用处是最大的。

  自动笔的'头发是个便便形的,身子很苗条。它神气十足地说:“小主人能考满分,那都是我的功劳!如果小主人没有了我,它最高分只能考4分!没交空白卷已经是不错了。所以我才是最重要的,你们应该叫我‘大姐大’你们这些无能的小东西,根本不配跟我在一起!”笔芯听见了说:“如果你没有了我还能写字?你这个‘冷血文具’你才不配跟我在一起呢,我才是最重要的!”它的声音让肥肥胖胖,方方正正的橡皮听见了它说:“你们不讲理了!如果小主人把字写错了,没有我修正,她就只能用手摸干净,抹干净以后卷子就黑不溜秋,如果不用手摸只能考个3分!所以我才是头儿!”他们的每一句话都被又扁又长的尺子听到了,它说:“你们真是太不像话了,没有了我,小主人在语文课上怎么连线?数学课上还怎么测量?所以我才是最重要的!”

  争吵声越来越响,这时,它的声音把小主人引来了!小主人看着这些争吵的文具,惊讶的张大了嘴巴??

  评语:不会讲话的文具们在七色光的帮助下会讲话了,从而引发了一场争吵,开头点题,引出下文。

  用学习文具编童话故事 11

  有一天夜里,主人已经睡觉了,文具盒里的铅笔、橡皮擦、尺子和削笔刀争吵起来。原来,老好人文具盒,都私下夸它们很厉害,所以每个人,都觉得自己是最厉害的。

  铅笔得意洋洋地说:“每天主人上课的时候,都需要把我拿在手上,只有下课了,主人才会把我放下,让我去休息。所以我最厉害!”

  橡皮擦不甘示弱地说:“我比你更厉害呢!只要我在你身上轻轻一擦,你写出来的字,就会被我擦得干干净净,一个字也不留。再说了,主人只要把字写错,就赶紧将我拿起了,把错字擦得干干净净,所以我比你更厉害!”

  尺子听了,也不服气了,它说:“虽然主人比较少用我,但是呢,只要一上数学课,或者是写数学作业,主人都会一刻不停使用我,谁叫数学中的竖式计算、连线题要用我画线呢?谁叫数学中量角度要用尺子量呢?谁叫数学中量长度要用尺子量呢……所以,我比你厉害无数倍!”

  削笔刀生气地说:“如果没有我,铅笔,你能被主人拿在手中吗?如果没有我,橡皮檫你能擦到铅笔写的字吗?如果没有我,尺子你在数学中有什么用吗?所以我是最厉害的.!”

  就这样,它们你吵一句,我吵一句,一直没完没了。

  最后文具盒被吵醒了,它知道了原委,语重心长地说:“我们每个人,都有自己的长处和短处,大家谁也离不开谁。所以,大家都别争吵了,你们都很有用。如果大家互相配合,主人学习才会得心应手。所以,做好自己的工作,不去计较个人得失,才是最重要的。”

  听了文具盒的话后,铅笔、橡皮擦、尺子和削笔刀都觉得有理,于是,文具盒又恢复了平静。

  用学习文具编童话故事 12

  小岚的文具可多啦!文具盒都快挤破了。为了避免“XX”发生,她决定将一些用处不大的文具“淘汰出局”。文具门一听到这个消息,慌得“寝食难安”,它们谁也不想被淘汰,于是,吵得不可开交。

  铅笔弟弟跳出来说:“我不能出局,每个星期的美术课上都是我唱主角:画素描、勾轮廓都离不开我,有时做练习题也先让我上场,老师订正后才用其它笔。我是最棒的,我一定得留下??”

  “离开了我的帮助,你得不到主人的一点喜欢。”橡皮哥哥按捺不住性子,大声嚷道,“每当你画错或者写错时,都是我来帮忙擦掉,经过反复修改才完成一次又一次作业。我对你的帮助,老弟你都忘了吗?怎么能说你是最棒的呢?要我说,咱们俩都得留下为主人服务,其它文具统统滚出局!”

  “呸呸呸!”水彩笔的族长不服气地嚷道“离开我们十二姐妹的色彩,任凭你们俩合作得再好,颜色也单调无味。我们十二姐妹一定得在“台上”展示多姿多彩的画面。你们都到台下当候补队员吧!”

  “哼,真是说大话不知脸红的老妖婆。”钢笔先生气冲冲地走出来,拍拍胸脯说,“论相貌我挺拔英俊;论服务态度我算得上模范代表了:主人随叫随到,从无怨言;论功劳数我第一。大家理论理论:主人离开我能行吗?”

  尺子也不高兴了,很生气地说:“要是没有我,主人画出的直线不直,画出的`角也不正,就等着被老师骂吧??”

  旁边的书本爷爷听得不耐烦了,可还是慢条斯理地说道:“你们不要吵了,你们都有各自的作用。主人要淘汰谁,让她自己定夺吧,你们现在唯一的办法就是蜷缩起身子,祈求主人把你们全留下。”

  文具们不听劝,反而吵得更厉害了。书本爷爷实在是听不下去了,将文具盒一推,“啪”的一声,文具盒狠狠地摔倒在地,文具们一个个滚了出来,疼得哇哇大叫。恰好主人和几个同学从外面跑进来,没看见地上的文具,一脚踩在文具上。顿时,铅笔、橡皮、水彩笔、尺子全断了。主人叹了口气,捡起来扔进垃圾桶里。垃圾桶里又脏又臭又闷,文具们后悔当初没听书本爷爷的话,要是早听书本爷爷的劝告,就不会落得如此下场。

  这时,一个同学打开垃圾桶盖扔垃圾,断铅笔趁机挣扎着探出头来,气喘吁吁地说:“朋友们,不和睦相处下场会很惨。请吸取这惨痛的教训吧!”话音刚落,“啪”的一声,垃圾桶盖把文具连同垃圾一起盖得严严实实。

  用学习文具编童话故事 13

  从前,有一位和蔼可亲的老爷爷,他特别喜欢写作,他的写作水平可高了!所以,他买了一支外形又美观,质量又高级的钢笔,老爷爷特别珍爱这只钢笔,每次写完用完之后都会把它轻轻的插在笔筒里,以防弄坏它。那支钢笔每天都神气十足的仰着头,别说他有多骄傲了!

  可是过了一段日子,这支钢笔看到了它头上的.笔帽,打起了心眼儿,想着:老爷爷每天写字,写作文用的是我,可是他却每天在我的头上显威风,不行,我要找他评评理!想着想着,他就对笔帽说:你这个臭家伙!老爷爷每天用我写字,写作文,为什么你在我的头上,在我的头上不说,还在我的头上显威风,你赶紧给我走开!钢笔帽十分委屈的回答到:我每天在你的头上不是为了显威风,而是保护你的身体健康,不让你的身体受到损害。“你赶快跟我走开!我不需要你!你这个臭东西,滚!笔帽斗不过钢笔,只好十分委屈的走开了。

  钢笔帽走了,钢笔暗自想:这个臭家伙,终于走了,以后他再也不会霸占我的地位了,耶!

  可是好景不长,钢笔帽走后,这支钢笔的身体一天一天的受到损害,老爷爷用着这支钢笔,用着用着,写不出水了,于是老爷爷就顺手把这支钢笔扔进了身旁的垃圾桶里,又买了一支新的钢笔用了起来,以前的这只老钢笔开始想他的老朋友——钢笔帽了,可是他这样后悔和叹气又有什么用呢?这都是他自作自受的结果啊!

  用学习文具编童话故事 14

  李小丽是一个四年级的小学生。在她语文考试得了第一名时,妈妈奖励给她了一个刻着小公主图案的漂亮的文具盒。听说,每到夜深人静的时候,她的文具盒里都会发生一些很奇怪的事。今天,就让我们去看看吧。

  在一个月黑风高的夜晚,家人们都睡着了,家里安静得很。就在这时,李小丽的小公主文具盒里,突然传来了阵阵争吵声。这又是怎么一回事呢?

  原来,李小丽文具盒里的文具们正在开谁对李小丽同学最有用议论会呢!

  主持人臭臭水还正在讲话,一支又细又长的.铅笔就冲上了讲台,夺过话筒,大声地说:你们什么也别说了,赶紧把我评为‘最有用’的文具吧。如果没了我,李小丽同学就不能写作业了。

  他的话还没说完,只见上来了一块又方又正的大橡皮,他一把抢过话筒,说:你错了,铅笔老兄,我才是最有用的。我问问你,你写错了字,怎么办?没有我,小主人写错了字就改不了,你就是一次性铅笔了,哈哈。

  这时,又站出来一个转笔刀,他说:不对,不对,你们全错了。我才更有用。如果铅笔老兄的笔头不尖了,怎么办?这时,也只有我能帮上忙的。

  不,你也错了!一旁的钢笔说,李小丽已经上四年级了,你们早就过时了。现在,只有我能派上用场。

  摩易擦从文具盒里走了出来,他伸着懒腰,说:今晚夜色真美呀!你们还不如一起看夜景吧。如果你们非要吵,我也不阻止你们。钢笔老弟,你写错了字咋办?写错了字,用臭臭水一消,我再往上一写,不就好了?

  我最有用!

  我最有用!

  说着,说着,他们便打了起来。

  主持人站出来了,说:够了,大家听我说,大家都一样有用。如果没了橡皮,铅笔写错了字没办法擦掉。没有了铅笔,小主人就能写字画画了。大家听了,鸦雀无声。

  人和人也一样,不可以分谁有用,谁没用。这样,会发生一些不必要误会。

  用学习文具编童话故事 15

  一天,小主人把用完的铅笔头拿出去扔了,小主人买了一支新型自动笔和一盒笔心.新型自动笔只需按一下就又可以写了,也不用像铅笔一样要用转笔刀削,因此新型自动笔受到了爱戴,小主人就经常用新型自动笔写作业,就很少用铅笔了.

  由于小主人经常用新型自动笔,因此新型自动笔也一天天地骄傲起来了,新型自动笔就再也瞧不下铅笔和笔心和转笔刀还有钢笔等等.铅笔和笔心和转笔刀,还有其它文具都有怕新型自动笔误入歧途,就都有劝新型自动笔不要这么骄傲,骄傲使人落后,谦虚使人进步,新型自动笔不但不听,还越来越骄傲,笔心的寿命越来越短,笔心和新自动笔两个都闹翻了,因此,新型自动笔写不出来了,小主人再也不用新型自动笔了,就把新型自动笔扔了,继续写铅笔.

  由于新型自动笔不听劝告,结果被扔了,真是骄傲使人落后,谦虚使人进步.

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