童话故事作文

时间:2022-05-05 09:08:58 [第七单元]编一个童话故事 我要投稿

【推荐】童话故事作文汇总5篇

  在学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编帮大家整理的童话故事作文5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【推荐】童话故事作文汇总5篇

童话故事作文 篇1

  在一个三层高漂亮的文具盒里,住着几位小主人的朋友,他们分别是铅笔、橡皮和转笔刀。

  有一次,小主人正在房间里写作业,可他的这三个文具朋友却突然争吵了起来。他们争吵的主题是:比比谁的功劳大。

  铅笔得意洋洋地说:“如果没有我,主人就不能写出方方正正的字了。”躺在文具盒里的橡皮壮起胆子说:“如果没有我,主人写错了字,就没办法改正。”这时最强壮的转笔刀也开口了,说:“如果铅笔断了,主人没有写完作业,老师就会批评主人的,所以,我也是功不可没的。”……就这样他们一直吵到天亮。从此以后,他们彼此之间再也不互相帮助了。

  有一次,小主人要考试了,他写得很认真。写着写着,突然铅笔断了,怎么办呢?铅笔很着急。怎么办呢?总不能耽误主人考试呀。可是转笔刀却不理他,早不知跑哪儿去玩了。就这样小主人没办法写了,眼巴巴地看着别的同学答题,自己却急得像热锅上的蚂蚁。最后,小主人无可奈何地把一张半空白的试卷交了。

  第二天,老师把卷子发下来的时候,严厉地批评了小主人,小主人伤心地哭个不停。这时铅笔、橡皮、转笔刀终于认识到了自己的错误,也明白了自己的责任,他们下定决心从此以后齐心协力帮助小主人,服务小主人。

童话故事作文 篇2

  有一天,唐老鸭准备主持一场音乐会。他拿了指挥捧正准备开始,这时,所有的乐器在没有人指挥地情况下自己弹奏起来。

  忽然,有于个大号强烈的声响变成一个黑洞,竟然把唐老鸭和魔法帽吸到了不知名的餐桌边。这时,唐老鸭遇见了一个小蜡烛人。小蜡烛人请唐老鸭吃大餐,唐老鸭只顾找魔法帽,顾不上吃大餐。他看见魔法帽便扑了上去,结果没扑上,扑到了水房。在水房里遇见了小扫把人正在打扫水房,他把小扫把人的水桶抢了过来,小扫把人哭了!唐老鸭却哈哈大笑。不妙地是,大扫把人很生气,提了一桶水直接往唐老鸭身上泼,把唐老鸭一下泼到了海里。在海里遇见了小美人鱼。小美人鱼很喜欢唐老鸭,把自己所有的珠宝都送给他。唐老鸭用珠宝买回了魔法帽,回到了音乐会现场,开始演奏,一场美妙的音乐会开始了!

  老师评语:想象力丰富,故事情节曲折、有趣,但结尾处不好,米奇幻想曲到底奏响了吗?

  家长评语:孩子能把自己的所见、所闻转化为有趣的文字,很令人欣慰。描写出唐老鸭的种种奇幻经历,为音乐会添上了欢快的乐曲,让小习作读起来轻松愉快,童趣横生。不足的地方就是习作段落层次应再清晰些,词语还可更精美一些,错别字少些,希望继续努力,更上层楼!

童话故事作文 篇3

  从前,有一个活泼可爱的小女孩,她的名字叫“爱琳娜”。她长得十分漂亮,有一头乌黑发亮的长发,一双水汪汪的眼睛,还有一张伶牙俐齿的小嘴巴。她每天都希望自己不用上学,不用做功课,每天都能尽情快乐的玩耍。她还希望自己能变成漂亮的仙女,能随心所欲地使用法术。

  一天,她真的变成了仙女,可以自由自在地用法术,也不用再读书了。爱琳娜想:“以前我每天都要上学读书,每天都有做不完的功课,都没有时间可以玩耍。我现在要用法术把每个小孩不用上学的梦想实现,让世界上的小孩都不用回学校上课,每天尽情的玩耍。”说完,她拿起仙女棒,向空中划了一个圈,并且念出咒语。学校里顿时发出一阵雷鸣般的欢呼声。小仙女感到精疲力尽,自言自语的说:“等我美美的睡上一觉,再去凡间和小孩们一起分享快乐吧!”说完,便昏昏欲睡的爬上了床进入梦乡。

  小仙女睡饱了,她就坐在一直白天鹅身上,下凡去了。她骑着天鹅来到美丽的公园里,公园里坐着一群小孩子,他们个个都无精打采,唉声叹气。一个穿着粉色裙子的小女孩说:“每天都是玩,什么都不用做,无聊死了。如果在不上学我以前学过的知识都快忘得一干二净了!”另外一个小男孩说:“好想去上学,真怀念以前上学的情景。不知道是哪个坏蛋,既然定下这样的规定,我们现在正是在学习知识的时候,他居然要我们不用上学,真希望他能废除这项规定。”仙女听完生气勃然大怒的说:“我是为你们好,你们既然不领我的情,哼!”小仙女说完便骑着白天鹅离开了,飞着飞着,天鹅突然说话了:“爱琳娜,不是每个人的梦想一样的,每个人都拥有自己的梦想,不信,我带你去其他地方看看。”

  天鹅载着小仙女来到山区里,在一座矮小丑陋的小木屋窗前停下,只见屋里透出微黄的灯光,灯光下一个男孩坐在桌子旁正用功地看着书。“儿子,不要看书了,出去和小伙伴们玩吧!反正现在不用读书了!”小男孩的妈妈说。“不行,我一定要继续看书,我的梦想是成为一名科学家,因为不用上学,没有老师的指导,所以我自己必须要自学,不要荒废学业。”小男孩说道。妈妈摇摇头叹息地说:“不知道什么时候你才能回到学校学习。”

  天鹅又载着小仙女来带城市里,在一座大厦的窗前停下,窗里有一个小女孩正在写信给在远方工作的爸爸。因为不用上学,所以很多字都不会写,要妈妈教她。小女孩对妈妈说:"妈妈,我想上学,好想学更多的知识以后写信就不用靠妈妈来教我了,我自己也就可以完成了。”

  小仙女听了他们说,问天鹅:“难道我真的做出了吗?我为了自己,私自地要其他人和我一样。”天鹅说:“现在发现错误也不迟呀!”小仙女拿出仙女棒,向空中划了一个圈,“让世界和以前一样,所有的小孩都回到学校里学习!”

  小仙女回到天上,去见了国王。“请您让我变回凡人,我也要回学校上课读书,学习新的.知识,长大做一名杰出的文学家。”小仙女说。国王答应了小仙女的请求,将小仙女变会凡人。

  从此以后,爱琳娜每天按时上学,一心一意的完成功课。爱琳娜还津津有味地阅读大量的课外书。爱琳娜用新的知识不断充实自己,最后,她成为了一名杰出的文学家。

  你们有自己的理想吗?只要努力相信你的梦想一定会成功的!

童话故事作文 篇4

  “哎呦喂!又要被小主人们虐待了!”教室的角落里传来了扫把痛苦的尖叫声。“今天是星期一呀!是小主人们值日的日子。”

  “对呀!”黑板擦,尺子也七嘴八舌地嚷嚷起来。它们最讨厌那些值日的同学了,那些同学总是把它们玩来玩去,弄坏掉。黑板擦越想越来气,愤怒地抱怨道:“可恶的小主人!你看我,你看我!身上的皮都破了!壳上有一道一道的裂缝,还疼呢!小主人竟然不知好歹,拿我甩来甩去,我是用来甩的吗?是擦黑板的!”

  扫把也激动地控诉:“他们也这样对付我,一会儿把我的头撞到墙上,一会儿把我的身体踩到地上,弄得我都快断了,真是气死我了。”

  跳跳球觉得这样下去不是办法,他灵机一动想出了好主意:“我们都藏起来吧,看他们找不到我们怎么办?”大家一致赞同,一起藏进了大纸箱里。

  值日的时间到了,同学们找不到扫把,黑板擦,抹布,很着急。

  有的同学用袖子擦起了黑板,有的同学拿脚代替扫把蹭来蹭去,藏在盒子里的扫把,黑板擦看见擦黑板的同学被粉笔灰弄成“大花猫”非常狼狈的样子,哈哈大笑,解气地说:“这回知道我们的重要了吧!”正说着,它们被发现了。“找到了,原来它们都在这儿啊!”同学们立刻围了过来,“呀!他们都坏了,我们修理一下吧。”

  同学们七手八脚,找来工具,很快就修理好了。

  值日又可以正常开始了,这一次有一点不一样,大家都不再用扫把,黑板擦打闹了。跳跳球开心地说:“星期一不再可怕了!”

童话故事作文 篇5

  从前,有一只既骄傲又能干的小蜜蜂,它的名字叫卡卡。这天,卡卡对群蜂们抱怨说:“我这么能干,为什么吃的蜜比你们的少呢?”“哪有,你明明已经吃了很多了”群蜂们七嘴八舌道,“而且,我们也很努力干活了。”“哼,反正就是不公平”说完,卡卡头也不回地离开了这个地方。

  卡卡准备自己去搭一座房子住。它展翅向天空飞去,飞啊飞啊,终于在一个百花齐放的花园里看见一棵参天大树。卡卡非常满意,脸上也露出久违的笑容。它“嗡嗡嗡”地飞了过去。眼看马上就要到达那棵树了,这时,一群大马蜂飞了过来,它很快就被“包围”了。一只像是首领的大马蜂对卡卡说:“你来这里干什么?我们先看上的,这里现在是我们的地盘了!还不快走?”这是卡卡长这么大以来第一次遇到这种场景,它想起以前在蜜蜂群里那些小蜜蜂都对它恭恭敬敬的。卡卡心想:它们“人”多势众,而我孤孤单单的,还是先走吧。卡卡就飞走了。

  它飞到一片花丛,想到可以先去采花粉,酿点蜜吃,再去搭房子。这么想着卡卡心情好了些。就在它要采花粉时,刚刚那群可恶的大马蜂又飞来捣乱了。它们大声叫嚷:“这片花园也是我们的。”大马蜂们的无理取闹,也让卡卡终于体会到自己平时有多骄傲和自以为是了。它开始后悔,可是骄傲的自尊心却使它放不下面子回到蜜蜂群里。卡卡只好去其它更远的地方采蜜。

  卡卡采好了蜜,找到了一个可以酿蜜的地方,它井井有条地把酿蜜的工具拿了出来,有条不紊地酿着蜜。费力九牛二虎之力后卡卡终于把蜜酿好了。突然一只又凶又饿的大狗熊走了过来,大狗熊看见地上有一杯甜甜的蜂蜜,它欣喜若狂,赶紧一把拿起蜂蜜品尝起来。一旁的卡卡虽然伤心,但它知道自己不是大狗熊的对手。它越想越后悔,后悔不该离开蜜蜂群。

  而另一边,群蜂们没有了能干的卡卡,个个手忙脚乱。蜂王看到这种情景,叫来一只小蜜蜂:“西西,你去把卡卡请回来吧,我们需要它。”而卡卡看着大狗熊吃光后留下的蜂蜜罐再也忍不住了,也飞回去找蜂群们。西西和卡卡在路上相遇,它们就一起回家了,回到家后,大家互相承认了错误。

  经过这件事后,卡卡学会了,不能骄傲,要和大家团结合作。

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