童话故事作文

时间:2022-01-08 12:54:01 [第七单元]编一个童话故事 我要投稿

【推荐】童话故事作文九篇

  在平时的学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编帮大家整理的童话故事作文9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【推荐】童话故事作文九篇

童话故事作文 篇1

  从前,有一只小青蛙,它很想看上的星星,可是一次也没看到过。

  有一天,小青蛙收到了一封信,上面写着:“亲爱的小青蛙,我知道你很想看天上的星星,我住在第一百层楼,在我家你可以看到最漂亮的星星,欢迎你来玩!我到底是谁,你来了就知道了!”

  第二天一早,小青蛙就去找有一百层的大楼,原来它在北极。

  小青蛙走进楼房,一匹小马对小青蛙说:“你好!小青蛙,吃点草吧!可好吃了。”“不了,谢谢!”小青蛙来到第十层楼时已经很累了,可它却要去一百层楼!这时,一个声音在小青蛙耳边响起:“对不起,我们的天路还不能用。”小青蛙还没弄清是谁在说话,声音就不见了。不知不觉小青蛙来到了第八十层楼。第八十层楼住着蛇一家,小蛇请小青蛙一起跳绳。小青蛙仔细一看,原来绳子是蛇妈妈呀!玩了一会,小青蛙就向第一百层出发。

  第一百层终于到了,许多鸟儿向它飞来“走,我们去见百灵鸟女王,她已经等你很久了,在这里你可以看到闪闪的小星星!跟我来。”原来那封信是百灵鸟女王写的呀!百灵鸟女王和小青蛙来到了一个巨大的望远镜前,小青蛙看到了星星。“谢谢你,百灵鸟女王!你让我看到了这么美丽的星星!”

  已经到了午夜,小青蛙就坐着已经可以用的天路回家了。

童话故事作文 篇2

  有一天,唐老鸭准备主持一场音乐会。他拿了指挥捧正准备开始,这时,所有的乐器在没有人指挥地情况下自己弹奏起来。

  忽然,有于个大号强烈的声响变成一个黑洞,竟然把唐老鸭和魔法帽吸到了不知名的餐桌边。这时,唐老鸭遇见了一个小蜡烛人。小蜡烛人请唐老鸭吃大餐,唐老鸭只顾找魔法帽,顾不上吃大餐。他看见魔法帽便扑了上去,结果没扑上,扑到了水房。在水房里遇见了小扫把人正在打扫水房,他把小扫把人的水桶抢了过来,小扫把人哭了!唐老鸭却哈哈大笑。不妙地是,大扫把人很生气,提了一桶水直接往唐老鸭身上泼,把唐老鸭一下泼到了海里。在海里遇见了小美人鱼。小美人鱼很喜欢唐老鸭,把自己所有的珠宝都送给他。唐老鸭用珠宝买回了魔法帽,回到了音乐会现场,开始演奏,一场美妙的音乐会开始了!

  老师评语:想象力丰富,故事情节曲折、有趣,但结尾处不好,米奇幻想曲到底奏响了吗?

  家长评语:孩子能把自己的所见、所闻转化为有趣的.文字,很令人欣慰。描写出唐老鸭的种种奇幻经历,为音乐会添上了欢快的乐曲,让小习作读起来轻松愉快,童趣横生。不足的地方就是习作段落层次应再清晰些,词语还可更精美一些,错别字少些,希望继续努力,更上层楼!

童话故事作文 篇3

  从前,有一只蜗牛住在森林里,开开心心地过日子。可是,有一天,可爱的蜗牛老弟的房子被猛烈的暴风雨袭击,蜗牛老弟的房子再也不能住了,所以蜗牛老弟决定搬家。

  小蜗牛到了小蜜蜂的家里,问小蜜蜂:“蜜蜂老弟,你愿意帮我搬家吗?”小蜜蜂不好意思地说:“对不起,我要帮人们去采蜜,而且我个子又小,力气又小,这么重的家呢?”蜗牛伤心地走了。

  蜗牛并没有灰心,继续向前爬,见到了小鸟哥哥和青蛙哥哥,兴奋地问:“小鸟哥哥,青蛙哥哥你们愿意帮我搬家吗?”小鸟和青蛙异口同声地说:“你想我们帮你搬家,你爬得这么慢,

  休想!”蜗牛无精打采地走了。乌龟和蚂蚁关心地问蜗牛:“你怎么呢?”蜗牛把整件事告诉了乌龟和蚂蚁。乌龟和蚂蚁异口同声地说:“蜗牛老弟,我们帮你,那你想帮到一个什么样的地方呢?”蜗牛老弟说“我想搬到一个美丽的世外桃源。那里有花有草,山清水秀,有很多美食的地方。”

  不久,蜗牛终于找到了自己想要的世外桃源了。

  桌子的自述

童话故事作文 篇4

  在一个阳光明媚的早晨,可爱的大熊拿着一个白色乒乓球,只见乒乓球在一个乒乓球拍上手舞足蹈。

  玩着玩着,突然他不小心踩到一块石头摔倒了,乒乓球咕噜咕噜滚翻了一个洞里,这急坏了大熊猫,那个洞又小又深,不知道怎么办的大熊猫急死了哇哇大哭,这时玩耍的小猴子热心地说:“你怎么哭了?”伤心的大熊猫说:“我的乒乓球滚到洞里了。”小猴子灵机一动想出了一个好办法,只见小猴子提着一桶水,正在往洞里倒。不一会洞便罐满了,乒乓球跟着浮力漂了上来,小猴子和大熊猫轻而易举地拿到了乒乓球。

  这时,大熊猫高高兴兴地说:“太好了!终于拿到乒乓球了,谢谢你。”

  指导评语:小作者的文句流畅,措辞得体,对于人物的语言,神态,动作等进行了精心的描绘,语言生动,形象!

童话故事作文 篇5

  一天,冰人来到茅草人的家里,哭丧着脸说:“茅草人哥哥,快帮帮我吧!外面的天气突然炎热起来,再不阻挡,我就要融化了!”茅草人的热心肠是不能不让自己帮冰人老弟的。可是茅草人左思右想,绞尽脑汁都想不出可好办法。眼看冰人老弟快受不住了,融化了一层。幸亏冰人有个独特功能,不然不用十分钟,就会像冰激凌一样,融化成了一淌谁了。终于,茅草人想出了一个办法,不知行得通还是行不通,但也不能坐以待毙呀!他们决定试一试。茅草人用他们的家传秘诀的办法,以最快的速度,缝捆一件巨大的茅草衣,里面用少许的棉花包住。这样,里面的温度不会热,穿着又舒服。过了几天,不见好转,反而又融化了一层。冰人老弟急得大哭。茅草人是决不罢休。“嘿,包不住冰人老弟,让冰人老弟在我这儿度过这整个夏季,然后我可以“顺水推舟”,把整间茅草屋外加以制作一个茅草扇子,挡住太阳光线,等这个夏季过去,冰人老弟就可以回家了。”茅草人自信地说。

  为了不让冰人老弟受煎熬,茅草人迅速地动起手来,让冰人老弟待在屋里,防止融化。茅草人尽快地超速了,做出几百支茅草扇子,然后披在屋子上,在室内冰人老弟的房间里放上几百块冰块。这样,由茅草扇子挡住阳光,由冰块来维持冰人老弟身上的温度,做到两全其美,就可以让冰人老弟安心地在茅草人家里,顺利地度过这个夏季了。

  就这样,日子一天天过去了,冰人老弟也在茅草人哥哥家里过得开开心心的。一转眼,秋季到了,冰人老弟就可以住在自己家里,从此以后,冰人帮茅草人,茅草人帮冰人,他俩的日子过得幸福极了!

童话故事作文 篇6

  去年放寒假的时候,我对爸爸说:“爸爸,老师要求我们在寒假里读一读课外书,您给我买本吧!”

  爸爸说:“好吧,我马上去!”只见爸爸起身拿着车钥匙,开车走了。

  还没有用到一个小时,爸爸就回来了。爸爸一进门我就对他说:“爸爸您好快呀!”

  爸爸拿着书对我说:“祥悦,你看看是不是这种课外书?如果不是我再去给你换。”

  我看是一本《童话故事》,封面上面还有小朋友,高兴得急忙说:“是的,爸爸!是的,爸爸!”

  此时,我一边在心里想:爸爸对我真好,一边在心里悄悄的说:“爸爸我爱您!”

童话故事作文 篇7

  从前,有个矮人国里面有位国王。有一次他去散步看见一只非常漂亮的蝴蝶,他就去追,跑着跑着他不小心跑倒了,胳膊卡(磕)坏了,流出了鲜红的血,他疼的发不出声音。(开门见山开头,直接引出下文。)

  这时候,过来一只小白兔,它对国王说:“国王,您这是怎么了?”国王说:“不小心摔伤了。”小白兔说:“您别着急,我知道这种病需要一种神奇的玫瑰花瓣可以救治。”国王说:“那我这样,怎么找呢?”小白兔说:“我去帮您找吧!”国王说:“谢谢你了,小白兔。”说完小白兔就去找了。(为使文章段落格式清晰,下文要另起一段。)

  它穿过草丛,越过丛林,趟过河流,终于找到了那个神奇的玫瑰花瓣,小白兔急忙的回来给国王上(敷上)了,过了没多久国王的伤好了,(补入必要的动作描写和神态描写,文章内容会更充实。)国王为了感激小白兔就给小白兔封了矮人国的兔子将军。(自然结尾,望你今后作文,多在选材和不断加强描写技巧的训练上苦下功夫才行,多看老师空间里的优秀范文,你会有所借鉴和思悟的!)

童话故事作文 篇8

  过了几天,鸭子在小河边又碰见了白兔。鸭子说:“白兔,我找到你喜欢吃的东西了,请你到我家做客吧!”白兔说:“好!”

  于是,白兔来到鸭子家。鸭子先端出兔子喜欢吃的青草、菜叶,然后端出自己喜欢吃的田螺、泥鳅,白兔和鸭子美美地吃了一顿。从此以后,鸭子和白兔成了最好的朋友。

  这次请客让鸭子明白了:给别人需要的东西,会给别人带来快乐。

童话故事作文 篇9

  正在丛林里,住着一只衣冠楚楚,满身龌龊的小熊,名叫文文,文文身上不时传来一股馊臭味,它固然最厌恶沐浴了,如今,文文要找冤家啦!

  文文走到一棵生气勃勃的年夜树下,看到小猴明显小羊咩咩、小兔红红、以及小狗花花正在一同玩捉迷藏。文文大呼:“谁能以及我交冤家?”这声响惹起了小植物们的留意,它们纷繁朝文文看去。明显瞥见了文文,一咕噜爬上了树,挂正在树梢上,扯年夜嗓门喊:“你们死后有怪物!”,咩咩也瞥见了文文,向它摇摇手,叫道:“你没有要过去,没有要过去呀!”红红瞥见了文文,撒腿就跑,说:“你好脏呀,回家洗个澡,再来找咱们!”花花瞥见了文文,用手捏住鼻子,说:“嗯,你身上太臭了!”

  听小植物们说完,文文难为情极了,赶忙跑回家,翻开热水器,拧开水龙头,好好地洗了一个澡。文文照了照镜子,感到本人洁净多了,他又喷了喷鼻香水,感到本人也喷鼻多了。便自傲满怀地找到了小植物们。热忱的红红说:“你来以及咱们一同玩吧!”说完,五个小植物的手牢牢地握正在了一同,正在草坪上转圈,正在小湖边放鹞子。

  小熊找到了冤家,同时也改失落了没有爱沐浴的坏习气。

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