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关于豆子变化作文（通用48篇）
在我们平凡的日常里，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你有了解过作文吗？下面是小编精心整理的豆子变化作文，欢迎阅读与收藏。
豆子变化作文 1
豆子，大家应该很熟悉吧，可是当你在吃着香喷喷的豆腐、喝着甜滋滋的豆浆的时候，你可能不知道这小豆子是怎么来的吧，今天，我给大家介绍一下它的生长过程。
第一天，刚种下去的豆子接受着水和阳光、泥土的呵护，却没有什么变化。也许豆子也需要做一些准备动作吧，就像我们上体育课一样，我默默地等待着。
第二天，我惊奇地发现豆子开始膨胀了，豆皮变得皱皱的，就像爷爷脸上的皱纹，让我觉得特别的亲切。
第三天，豆子又没有别的特别的变化了，我在想也许是泥土不够多了，也许是水不够多了，可是，仔细观察了之后，我发现这些都没有问题，这可把我难住了，我只能去向爷爷求助，爷爷笑着说：“没关系的，耐心等待着，马上就会有变化的.。”我这才松了一口气。
第四天，豆子终于开始发芽了！虽然，它那嫩芽就只露出了一点点，就像一个顽皮的孩子探出了机灵的头，可还是被仔细观察的我发现了！
第五天，芽露出了很长的一截，顶上的两个豆瓣我看着可真像两个拨浪鼓，非常可爱！看到这番景象，我是既开心又惊奇，原本我以为豆子没这么快会长出来的呢。
现在大家知道豆子是怎么发芽了吧，爷爷说，这只是豆子生长的儿童时期，以后它还要生根长叶，开花结果呢。
我盼望着小豆子快快长大！
豆子变化作文 2
今天我在厨房里找到了五颗小红豆和五颗小绿豆，它们就像五对双胞胎一样，男的是红豆，女的是绿豆。我把男宝宝和女宝宝分别放在两个小纸杯里面，杯底垫上纸巾再加一点点水，我发现每颗豆子上都有一根白色的线，就像要生小孩一样，真有趣。
我希望它们的芽快些长出来，来看看这美丽的大世界；我希望它快点长大，这样我就可以逗逗这些小弟弟小妹妹，可我才不是拔苗助长的`人，我可不希望这些小可爱们枯萎掉。我问妈妈有什么办法能让这些小可爱快点长大，妈妈说：“要不把刚才的洗脚水放一点进去，给它增加一点营养，还能循环用水。”
第二天一早，我看了一下我的红宝宝和绿宝宝，哇！终于有要生娃娃的迹象了。哈哈！这么小就当上了爸妈。我又观察了一下，没有放进杯里的红豆和绿豆，太让我惊讶了！杯子里的红宝宝绿宝宝大了一整圈！肯定是在为生宝宝吃胖的。慢慢的，豆豆们肚子上的白线越来越粗越来越长，这使我很兴奋，我敢肯定，白线一裂开，可爱的宝宝就会从黑暗的世界来到我们这个明亮的大世界。
第三天，绿豆宝宝终于破壳而出，全身都是白花花的，后面还长了个小尾巴；就像小蝌蚪一模一样，很白很白。我又观察了一下壳的里面，什么都没有了，就像一条小船轻轻的浮在水面上；我又看了一下快要破壳的红豆宝宝，我把壳一剥，原来跟破壳的绿豆宝宝一样，只是小尾巴还藏在缝隙里。慢慢的，绿豆宝宝的尾巴越来越长，我用尺子测量了一下长度，我惊讶的发现尾巴长了好几厘米，真是惊喜连连！
第四天，我家的绿豆全部生娃娃了，我真高兴啊！
第五天，绿豆宝宝长出了绿叶，真好看，两片叶子合起来就像一个夹子，而且那芽也不是那么白了，后面都是紫色的，弯弯曲曲的，就像一条条小蛇，真让人高兴啊！
豆子变化作文 3
秋意渐浓，奶奶长了两亩多黄豆已熟。奶奶一个人整整忙了一星期，又割又推，家里的场上在短短时间内冒起了四个大豆堆。
在我们家乡，豆子只有用连枷捶，才能从豆荚蹦出来。星期五晚上，奶奶带着忧虑的表情早早来到我的房间，让我在网上查一下我们这明天的天气情况。当奶奶获知天气晴朗时，我注意到奶奶脸颊上顿时绽开两朵花来。星期六早上，旭日刚从东方的地平线露出一个头顶来，奶奶就走进我的房间，带着商量的口吻对睡眼惺忪的我说：“小来，今天帮我捶豆子吧？”我一口答应了，一骨碌爬下床，用最快的速度洗漱、吃饭。
我迫不及待的从豆堆上扯下一抱豆子，按奶奶教的，摆在场上。就这样一抱挨着一抱摆下，直到摆满一场为止。我又拿起连枷，学着奶奶以前使用连枷的样子，刚要捶打，奶奶忙阻止我，说豆子还没有被阳光晒脆，这样打会很费劲。太阳与我们间角度不断变小，阳光越来越刺眼，散发出的热量越来越多。时针快指向11时，场上不停地发出“噼啪噼啪”声，奶奶告诉我：“那时豆壳水分被蒸发而收缩，裂缝时发出的声音。现在能捶了。”奶奶用大连枷，我就用较轻的竹连枷，“咚咚”是奶奶的连枷拍打豆子时发出的.声音，“啪啪”则是我的连枷发出声，“咚咚啪啪”“咚咚啪啪”，场上奏起了丰收的乐曲。奏乐人——我和奶奶，一边使劲捶打一边欣赏这动人的丰收歌。
打完了一场又打一场，直到下午4点多种才打完。豆萁抱走，堆起来做羊的冬天食物，场上剩下的是黄灿灿的豆子。奶奶顾不得地上的灰尘，就坐在豆子上，任凭汗水流淌、变干，我也学着奶奶的样子坐在地上。息够了，我们又将豆子装进口袋里抬回家。
豆子变化作文 4
老师布置了泡豆子，让我们观察泡豆子的变化，我在厨房的柜子里找到了绿豆，本想要泡黄豆，可是家里没有黄豆，我就跑绿豆，我在家里把杯子盖拿了出来，再添上温水，抓了一把硬硬的绿豆，把绿豆泡在了水里，看见水面上有小泡泡，我就问：“妈妈，为什么杯子盖里有许多小气泡呀？”妈妈说：“那是绿豆在里面喝水吗！”我明白了，原来绿豆也想人一样可以喝水呀！
第二天早晨，我就迫不及待地要到厨房里看我的豆子，看见有的豆子长皱纹了，有的豆子裂开了，好像饱胀的马上要破裂似的，还有的变胖了变白了，绿豆挨挨挤挤的，有的绿豆都感觉自己变胖了，有的簇拥在一起一个绿豆在里面都感觉自己睡不着了，我仔细观察了发现绿豆的中间有一个弯弯的印，我就去网上查资料原来绿豆中间的印是能长出小芽的地方如果没有仔细观察，你就不会发现绿豆中间有黑有弯的印是像月亮形状的，有的绿豆芽都探出小脑袋来了，看着小芽像小蝌蚪一样，淡淡的小芽探出头来好像在看外面的世界。
第三天的'早晨我看我的绿豆，看见绿豆们争先恐后的长出了嫩绿的小芽，像一群顽皮的孩子们似的有的已经长出了嫩绿的小芽，因为前一天已经长了一两厘米的小芽了。今天长出来了的是非常小的小芽，他们都脱掉了外袍露出了“露肌装”它们密密麻麻的，有的没有脱掉外袍有的已经脱了还有的已经脱了上半件衣服，长大的豆芽芽根是淡淡绿色的，而长出来的尖是淡淡的红色，豆芽的中间是最粗的而且是白色的。
我喜欢泡豆子的观察日记，其实我们身边有许多有趣的事情，只要留心观察就会有所发现。
豆子变化作文 5
今天，奶奶说：“中午炒豆子吃吧。”我有些疑惑：“豆子在哪儿?”奶奶指了指蚕豆田，笑着说：“在田里呀!”
我和奶奶挎着篮子来到地里，只看见有我大腿那么高的豆杆，学着奶奶掀开叶子，就看到又细又长的豆杆上，四五个豆荚排成一排。豆荚有长有短，圆鼓鼓的。奶奶提醒我要挑饱满的，我一只手抓着豆杆，一只手抓着豆荚，往下一掰，豆荚就掉了下来，我把它放进篮子里。不一会儿篮子就装了一半了，奶奶说：“这么多就足够了，回家剥豆吧。”“还要剥豆啊?”我目瞪口呆。“当然了，难不成连壳一起炒啊?”奶奶笑了。
一回到家，我就迫不及待地拿来两把小椅子，开始剥豆了。我挑了一个很长的豆荚，另一只手捏住蒂往下一撕，一根细长的筋就下来了，再把豆荚剥开，看见四粒豆子正躺在里面睡觉呢，豆荚里是雪白色毛茸茸的'，像一床温暖的被子。用手一摸，滑滑的，软软的，使劲一捏还冒出水来。我把豆子拿出来，发现豆子头上有一个嫩绿色的月牙形的东西，我把它剥下来，看到里面是个光滑的凹槽，凹槽中间还有一根浅褐色的细线，奶奶告诉我，豆子长老了的时候，整个凹槽都会变成黑色。
奶奶剥豆的时候，用拇指食指和中指夹住豆荚，一用力，，豆荚就从中间断开，在用力一捏豆子就跳到手心里了。我也想学，可手太小了，奶奶就教了一种更简单的方法给我：用两只手拿着两头，一拧，豆荚就从中间斜着裂开，再用力一挤，豆子就“飞”了出去，这样就轻松多了。不一会儿豆子全部都剥完了，速度够快了吧?
今天我很开心，因为我又学会了两种剥豆的方法。
豆子变化作文 6
在一个万里无云的日子的下午，我和我的好朋友——金典在一起，觉得很无聊。于是，我们就走进了公园的长廊里，头上的树阴可茂盛啦！将整个长廊都“盖”得严严实实的，可凉快了！使人觉得神情气爽。
忽然，金典拉着我的`手臂过来了，他用手指着长廊上的豆子说“你来看看呀！好多豆子呀！咱们弄一点下来，怎么样？”
“好啊！好啊！”我兴高采烈地直拍手。
说干就干，可惜这么高，我够不着。我左思右想。终于，我找着了一根细树枝。开始用力地打，一根豆子也没有掉下来，倒是将枯树枝给打断了，我泻了气，坐在长凳上休息；金典想了又想，拿了块大石头，往高空一扔，几个大豆子掉了下来，几个豆子掉了下来……终于，金典打豆子打下来四个。
金典上气不接下气地说“我不行了！”他气喘吁吁的样子可逗人笑了。
“你这办法不太好。”我回答。
我站起身来，顺着竹林里的小道慢慢的探索着。忽然，我眼睛一亮，看见了几根长棒子，就捡起来，给金典一根。
金典用棒子开始打豆子，金典站在石头做的坐凳上，双手高高地举了起来，像一位正在投降的罪犯，金典将头抬起来，看准豆子，打了过去，可惜没有打下来。一连打了好几次，豆子好像被锁住一样，怎么打也打不下来。我仔细看了看，原来金典打得比较轻所以才打不下来呢！
于是，我大声呼喊道：“金典！打重些，也许会掉下来几个。”
“好呀！”
金典依然老模样，只见金典用力一打，几个豆子，落了下来，我急忙捡了起来，放在一起……
今天打豆子，实在是开心。
豆子变化作文 7
今天下午老师给我们布置了一个特别的作业：观察豆子。下午放学一回到家里我就从放豆子的口袋里抓了一大把绿豆，放到一只碗里，然后往碗里加了点水。
早上我一起床，就马上去看豆子。我发现有几个豆子离开了它们的兄弟姐妹，浮了起来，得意地飘在水面上。碗底的水也变成浅绿色的了。我用手轻轻地把它们按了下去，可是这顽皮的.豆子却又浮了起来。我只好把它们用没有浮起来的豆子压住。哈哈，这样，这几个淘气的豆子再也浮不起来了！吃过午饭，我又去看豆子，发现有少数豆子裂开了一点点缝隙，露出了里面的淡黄色，像是给豆子系了一条腰带。
第二天早上，我顾不上穿鞋子，就跑去看豆子。有更多的豆子系上了淡黄色的腰带。中午时，豆子似乎变大了一些。晚上睡觉前，我再去看时，惊奇地发现豆子吸去了很多的水，碗里的水变得很少了，几乎所有的豆子都爆裂开来。
第三天早上，我迫不及待地跑到厨房去看我的豆子。我高兴地叫了起来。原来，有一些豆子居然长出了小尾巴！这些长了尾巴的豆子，真像一个个大逗号，真有趣！中午，和妈妈一起出去玩，直到晚上才回来。我回到家的第一件事就是看豆子。更多的豆子长出了尾巴，短短的，嫩嫩的。
到了第四天，豆子的尾巴就长长了。我真不敢相信小小的豆子就这样变成了嫩绿的豆芽。妈妈高兴地说：“呀！你泡的豆子现在可以炒豆芽吃了！”我心里想：能吃到自己泡的豆芽是多么幸福呀！
以前，我只知道豆芽好吃，从来没有想过豆芽是怎样来的。通过这次观察豆子，我终于知道了豆芽是豆子变成的。原来卖豆芽的人是那么辛苦地把豆芽泡出来。
豆子变化作文 8
“加油！快点儿，快点儿！”“咦？什么声音？”原来是笔畅作文的同学在玩“左手夹豆子”的游戏呀！让我们一同看下吧！
俗话说：“没有规矩不成方圆。”我们的规则是：分成红和黄两队，必须用左手夹豆子，三局两胜制，夹的多的那对胜。只见老师拿了两盒豆子和两个杯子，中间放着两双筷子。大家高兴极了，但老师一说要用左手夹豆子，大家就立刻没了信心，都把手放了下去。只有我、刘灿、候艺驰、贾际森、张馨月和郭佳霖还举着手。
比赛开始了，首先上来比赛的是我和刘灿。我先不慌不忙的.夹了一颗又一颗的豆子，刘灿可就惨喽，她这夹夹，那夹夹，才夹到了一颗豆子，我心里得意极了。可是我刚得意完，刘灿却“嚓嚓嚓”地快速夹了起来，我急得好像心里装了一只小兔子，心怦怦直跳，我不甘示弱，急得手都出了汗，颤抖了起来。可豆子好像在跟我作对，跑到这儿，跑到那儿，像个顽皮的小娃娃，东躲西藏。一会儿躲到下面，一会又滚到旁边。终于，我又夹起了两颗。我有一种“大获全胜”的感觉。谁知我的小指刚好碰到我的杯子，杯子里的豆子洒了一地，又跟我玩起了“捉迷藏”。结果我的豆子少了许多，跟刘灿打了个平手，我差点“暴跳如雷”起来。
第二局是候艺驰和贾际森比，贾际森竖起筷子，夹得因为比候艺驰多了一颗，最终还是贾际森胜出了，他得意洋洋地走下了讲台。
最后，郭佳霖因夹的都是有瑕疵的豆子和张馨月又打了个平手。最终黄队获胜了。
我感觉夹豆子不能慌，要不慌不忙地夹豆子。比赛的欢呼声久久回荡在教室里。
豆子变化作文 9
今天菲菲老师带着我们上了一节有趣的作文课。上到一半时，老师就说今天的课堂上有一位神秘的嘉宾。这时我就在想：这位神秘的嘉宾是一位超级英雄吗？还是一位明星？还是但是菲菲老师说“他”是一颗黄豆时，我们都感到无比的惊讶！
接着，老师问我们他是干什么的，同学们有的说是观察黄豆；有的说是让黄豆“写作文”；还有的说让黄豆来“玩”我们但是，菲菲老师说我们回答的都不对，于是，我们就问她到底要这袋黄豆干什么？菲菲老师回答道：“是让我们玩夹黄豆的游戏。并告诉了我们玩这个游戏的规则。
菲菲老师告诉我们是有游戏规则的.，于是她告诉我们：先要在原地转五秒，再用筷子夹到杯子里，手不能触碰杯子，谁夹的多谁就获胜，获胜可以获得十个积分。
开始游戏了，我们组选出圆圆参赛，女生组陈陈来参赛。
老师一说“开始”！两位小选手就像风火轮一样地转了起来，转完之后，只见圆圆选手夹起豆子，猛一回头，只见豆子“咚”地一声掉在了地上，但是，陈陈选手轻轻地伸进袋子，稳稳地夹出一颗豆子，双脚死死地“贴”在地上，小豆子就像小宝宝一样“落”在了杯子里，圆圆看见了，也学着她的样子夹起了豆子，果然，豆子也“乖乖”地落在了杯子里。于是双方拼得“你死我活”，作为观众的我在想：圆圆啊，你一定要赢啊！你一定要为我们男生争口气，绝对不能让她们赢。
三分钟后，比赛结果出来了，我们双方打成了平手。老师说可以每人都给十个积分，教室里又成了一片欢乐的海洋。通过这次比赛我懂得了一个道理：对自己要有信心，世上无难事，只要肯攀登。也懂得了友谊第一，比赛第二。
豆子变化作文 10
“加油！加油！”班里传出了同学们的呐喊声，咦？同学们在干什么呢？气氛这么热烈，原来是同学们在玩夹豆子的游戏呢！
刚上课，老师就神秘兮兮的拿着一大包蚕豆和一大把筷子走进教室，“老师要干什么呢？”同学们议论纷纷。这时，老师走到了讲台上清了清嗓子对大家说：“同学们，这节课咱们来玩夹豆子的游戏……”老师还没说完同学们就高兴地一蹦三尺高了。老师又说：“游戏规则是全班同学分三组，用筷子夹住豆子，依次传递出去，相同时间内传送豆子多的小组胜出。”接着，老师给我们每人发了一双筷子，又给每组发了一大把蚕豆。同学们可真是乐翻了天，有的`高兴的手舞足蹈，有的笑得脸上开了朵花，有的乐的得站了起来……老师说：“预备——开始。”我的心提到了嗓子眼里，好像我一张嘴它就要跳出来似的。
轮到我了，我右手握住筷子夹豆子。刚开始，这豆子就像跟我作对似的，总是乱跑，害得我怎么也夹不住。同桌对我说：“不要紧张，看准了再夹。”听了同桌的话，我稳稳了心情，再次拿出筷子去夹，果然这小豆子乖了许多。我一下子就夹住了一颗豆子，传给下一个同学。小红同学夹豆子的样子真是好笑：她张着嘴，瞪着眼，皱着眉头，认真地盯着豆子，好像一眨眼豆子就会飞了似的。第一轮由于我们组的同学夹豆子不太熟练，所以我们输了。但是，我们都不气馁，继续努力着。终于我们组在齐心协力下反败为胜，赢了最后两局，老师宣布我们胜利了，我们高兴的手舞足蹈，笑容在每个人的脸上荡漾开来。
游戏结束了，但同学们欢乐的笑声依然飘荡在教室里。从这个游戏中我也明白了一个道理：无论做什么事情都要团结，团结起来力量大。
豆子变化作文 11
韩愈在《马说》一文中提到:世有伯乐，然后有千里马，千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马，祗辱于奴隶人之手，骈死于槽历之间，不以千里称也。"悲夫!可见，是马也，遇得伯乐，方成其千里也。
古有相马者，今有卖豆人，而其实质却是一样的。饱满圆润的豆子，一经上市就被抢售一空，而干瘪残缺的豆子却不为人所问。这时，卖豆人的作用至关重要。聪明的卖豆者会将豆子培养成豆芽、豆苗，甚至装点为盆景，充分挖掘其内在的潜力，使豆子展现自身的另一部分价值，而另一些豆子则不这么幸运，它们面临的却是被遗弃的悲哀。
豆之如此，人之亦然。今之众学子犹如代售的千百颗豆子，饱瘪不一，参差不齐。成绩优异者，老师重视，同学艳羡，学校宣传，就像豆中的上品，令人青睐；成绩差者，整日悠悠荡荡，不学无术，则如豆中渣滓，早已不在代售行列；而处于中游的`学生，却似那干瘪的豆子，“比上不足比下有余”，处于留与弃的两难境地。此时，老师就如那卖豆人，他们的态度对这些学生起着关键作用。而事实却是，老师总把目光集中在优生那里，希望他们腾飞崛起，中游的学生却很少受到关注，他们只能蜗居一隅，甚至最终滑落渊底。
著名教师王金战曾经说：“没有教不会的学生，只有不会教的老师”，他的经历告诉人们，其实中等生才需要更多的关注，他们有自己内在的潜力，或许这所谓的“关注”就如卖豆者的再加工，会成为他们转变或者崛起的契机。
没有卖不出的豆子，亦没有教不会的学生，“卖豆者”只要细心发掘其潜力，便可成就"是马即可千里"的壮举。
豆子变化作文 12
一天，小兔子起床，走到日历旁一看。呀！再过两天就是小花猫生日了，小白兔想：我该送它什么礼物好呢？帽子？小花猫也不喜欢戴帽子。手帕？小花猫好像也不喜欢。那送什么呢？小兔子一边想，一边向窗外望去，它看到了自己种的小豆子，我知道送什么了！
小兔子种的小柔子已经长出了果实，有红色，有绿的'，像珍珠，似玛瑙，真漂亮！突然，小白兔笑了说：“对了，我想到了，就送小花猫豆子手链吧！可是我家没有线，怎么办呢？小兔子想起好朋友小猪家有线。它连忙向小猪家跑去。
到了小猪家门口，小兔子敲了敲门，里面就传来一阵懒洋洋的声音，问：”谁呀？”“是我小兔子。”小兔子说。门开了，小猪问：“怎么啦？有事吗？”小兔子说：“过几天就是小猫生日了，我想做一串豆子手链送给它。可是没有线，小猪你能借我一根线吗”小猪说：“当然可以。”说完，小猪就从自己家里拿出了一根红色的线，说：“我借你。不过你帮我想想我送小花猫什么礼物好。”小兔子结果线想了想说：“小花猫喜欢蝴蝶结，送它蝴蝶结应该不错吧！”小猪关上自己家的门，向百货商店跑去。
小兔子回到家把线放在桌子上，从口袋里拿出一根针穿上线，把九颗豆子都扎了一个小洞，一颗一颗地串上线上。小白兔用笔在豆子上写下了小花猫，祝你生日快乐！小白兔做完这些，高兴地笑了。
生日会那天，小猪送来了蝴蝶结。小羊送来了衣服，小兔子把它自己做的豆子手链送给了小花猫，小花猫说：“谢谢大家！你们的礼物我好喜欢！”
就这样，愉快的一天结束了。它们又唱又跳，给小花猫过了一个快乐的生日。
豆子变化作文 13
上课了，谢谢老师拿出一袋黄豆，三个纸杯，七双筷子，我们好奇地看着老师，想知道老师葫芦里面装着什么药。老师终于说出了真相，原来我们今天要进行夹豆子大赛，规则是有三轮，每一轮的要求都不相同，比一比哪组豆子夹得最多，就能成为今天的“豆子冠军”。
第一轮是用右手在30秒钟时间内夹豆子，我么派出了“筷子高手”李嘉瑞，他果然不负众望，轻轻松松地夹了12颗，为我们组拿下第一个胜利。接下来的第二轮也是我们获胜，因为第二轮是用左手夹豆子，而我们的选手王静正好是左撇子，随随便便就夹了13颗，完全碾压他们。
第三轮是我们的团体比赛——夹豆子接龙。对手朱诗诗和高家旺开始传递豆子了。朱诗诗用筷子紧紧地夹住豆子，转过身传给高家旺，可是高家旺不争气，掉了好几次，导致他们组用了2分05秒。终于轮到俺们了，我们摩拳擦掌。“开始!”老师指令一下，我拿起筷子就伸向袋子夹豆子，后来想想不对，如果我用最快的速度，恐怕会掉呀!于是，我放慢速度，目不转睛地盯着豆子，生怕豆子长出翅膀飞走了。我和王明杰这里的传递还是顺利的，可是一到王明杰和李宇涵这关，豆子就开始不听话了。“啪!啪!啪!”豆子一个劲儿地往地上跳，已经三局了，他们还是屡战屡败，排在他们后面的徐敬凯都有些不耐烦了。我实在看不下去了，赶紧告诉他们秘诀。他们终于通关了，后面还是比较一帆风顺的'，特别是徐敬凯，他巴不得让豆子飞过去。“哒”一声清脆的声音从耳边传过，我终于放下了这颗悬着的心。
这次的夹豆子大赛我玩得非常开心，还获得了第一名，得到了一颗豆子呢!
豆子变化作文 14
星期一晴
老师告诉我要泡绿豆，我非常高兴。
中午放了学，我兴奋的跑回了家，到了家，我直奔向厨房，拿了五、六颗绿豆，找了一个纸杯，放了一点水，我就把豆子放了进去，我在一旁静静地看着它，恨不得让它一下子长大。看了一会，我要去上学了，我恋恋不舍的和豆子说：“了一声小豆子，再见。”
傍晚，我回到家，我迫不及待地跑到阳台去观察我的小绿豆，我非常惊讶！小绿豆把它绿色的外衣给脱下来了，露出了洁白如雪的脸颊。
星期二晴
第二天，我特意起了个大早，我六点钟就起来了，我穿好衣服，刷完牙、洗完脸，就跑去阳台看我的小绿豆。
今天绿豆宝宝身上长出了一些锈色，他们的头上则有淡淡的紫色。在她的小脑袋中间钻出了一对淡绿色的小嫩叶。它的根也长长了，我每天都给它加点水，因为奶奶告诉我水加多了根会烂的。
星期三晴
一梦初醒，我赶紧奔向阳台去看我的小绿豆，小绿豆果真大了不少，差不多有一个小孩指甲盖大小，大约是原来的两倍呢！不过还有一个惊喜的发现，在绿豆的圆点之中长出了一条很短很短的线。我赶紧拿出科普书对照看，才知道这便是绿豆的根，用于吸收营养送给绿叶，那根的颜色是乳白的，看起来像甜美的.牛奶，真想使劲咬他一口，尝尝它的味道，刚长出的茎长度只有五六毫米，连一个手指宽都打不到，宽更短，只有一两毫米像细细笔芯的笔芯那么粗，看起来一点也不显眼，它很脆弱，小风一吹就会摇动，弄得要死要活的样子，好像被别人碰一下就没命似的。
啊！我的小绿豆快点长大吧，不要在这么脆弱了，只要你强壮起来，我才不会在为你担心了。
豆子变化作文 15
有一天，我正在睡觉，忽然，我飘了起来，睁开眼睛一看，我被主人放在一个透明的杯子里面，杯子里放着四根又高又细的白色柱子，幸好，妈妈在我身边，我好奇的`问见多识广的妈妈：“妈妈!这是什么呀?妈妈说这是有毒的木头，千万不要碰找他了，我懂事的对妈妈说：“我知道了。”
第二天早上一起床，住人为我们换水，正在这时，我一不小心掉进了水管里，我吓得大声喊：“妈妈!妈妈……妈妈奋不顾身地跳了下去，抓住了我的胳膊，往水面游，我忽然想起，我会游泳，我也开始游泳，终于游到水面。我和妈妈跳进了杯子里，又开始生活。
第三天，我已经头晕眼花了，忽然，我看见了爸爸，他在对面的清水里，我和妈妈又到了水面上，爬到了杯沿上，轻轻的一跳，跳进了另一个水杯。“啊!真舒服!”我边享受边说，爸爸游到了我跟前，说：“妞妞!你怎么来了?”“我来看你了呀!”妈妈伤心的说：“那里环境实在太差!没法生活。”爸爸冥思苦想了一会儿，忽然说：“有了!”他让全体豆子都到地上来，边指边说：“这些人去找水彩笔，这些人去找塑料，我也去找塑料。”大家开始行动了我们很快就找到了道具，大家把塑料做成黄豆型的，用水彩笔涂上颜色;一个假黄豆就做好了，我们连续做了十个，有十七个豆子要回豆子袋里面，就剩下我们一家三口了，我们在豆袋里面找见我爷爷、哥哥、姑妈、伯伯、小姑、二爸、二妈，我们在清水杯子里，假豆子在另一个杯子里面，我们看见假豆子已经发霉了，才知道那四个顶天柱的危害有多大。
我们都希望：不管人类用顶天柱干什么，但是，我们还是希望：顶天柱不要再出现了。
豆子变化作文 16
今天下午课外活动，我们班开展了一次有趣的“左手夹豆子”比赛。
老师笑容满面地把比赛的用品放在讲台上时，说要用左手拿一双筷子把那圆溜溜的黄豆夹进易拉罐细小的“口”里，太有意思了！一听，我们的兴致就来了。老师还说一分钟之内夹进最多者，将获得一个令人羡慕的称号。话音未落，教室里已经是一片“手林”——大家都想一试身手。
比赛开始了，首先由“急性子”颜仕炜与本人“娇娇小姐”比赛。老师拿着表说：“开始！”话音刚落，颜仕炜就拿着筷子夹了起来，一夹一粒，一粒、两粒……夹得可真快呀！“娇娇小姐”呢？不慌不忙，小心翼翼的，好不容易夹起一粒，没想到快到“口”边时，那圆溜溜的.黄豆好像跟我作对似的，顽皮地滚了下来。大家喊：“邬欣星，稳住，稳住！”这时不知谁喊了一声：“学颜仕炜，把筷子拿低点。”是呀，筷子拿低点，就得力，怪不得颜仕炜夹得那么稳，那么快，可别小看这个“急性子”，他还挺有技巧呢！我听了，捏住筷子的下端，仍不慌不忙地夹着。不一会工夫，就夹起了四五粒。只剩十秒钟了，比赛进行到白热化状态，两人不相上下。
还有最后几秒钟，同学们屏住呼吸，睁大眼睛注视着。只见我沉着地夹起了一粒黄豆，顺利地送进了易拉罐，罐里响起了黄豆那欢快的蹦跳声。接下来，又有几组同学一比高下。最终，我一分钟内夹了二十四个，得了第一名，获得“最聪明”的学生称号。
老师告诉我们：“一般人用右手，左脑得到利用；而左手很少用，右脑没有得到充分开发。如果我们经常锻炼左手，就会使自己变得更聪明。”在雷鸣般的掌声中，有趣的“左手夹豆子”比赛结束了！
豆子变化作文 17
我家有只猫咪叫“小豆子”。你们可能会好奇，我为什么叫它“小豆子”？因为它长得非常可爱，它的眼睛圆溜溜的，像一颗金黄的豆子，于是我就给它起了“小豆子”这个称号。
“小豆子”很讨人喜爱。它胖乎乎、肉嘟嘟得像个小面包一样。它雪白的身子上有一块黑色的小条纹，尤其是它头上的那撮小黑毛，让人忍不住想抚摸它的小脑袋。每当我把它抱出去和小伙伴玩的时候，大家都会凑过来夸它可爱，对它赞不绝口。
“小豆子”很会撒娇。每当我把它放进笼子的时候，它就冲着我“喵喵”地叫个不停，好像在说它不想被关进笼子，它要在户外，自由自在地玩耍。每当我叫它名字的时候，它就很快跳上我的身上，小脑袋在我的身上这蹭蹭，那蹭蹭，好像在闻我身上的味道，又好像又把它的味道故意留在我的身上。
“小豆子”也很“记仇”。每当我住在姥姥家好几天都没有回来照顾它的时候，它就认为我不要它了，于是它就窜到我的公主床上随地大小便，用这种方式回敬我的不理睬，把我的卧室搞得臭烘烘的'，我爸爸看见了非要把它送给别人。最后，在我的央求下，“小豆子”还是留在我家了。
“小豆子”也会带来惊险。有一次，我给它投完食，用手指抚摸它的全身，它感觉很舒服，也很会享受。但是，不知道碰到它的那根神经了，“小豆子”突然用它锋利的爪子抓破了我的手指，妈妈发现后吓坏了，先是打电话联系，接着带我打的去医院打了狂犬疫苗。大家真是吃了一身冷汗。
虽然，我的“小豆子”很淘气，但是我还是很喜欢它，你们喜欢这样的“小豆子”吗？
豆子变化作文 18
伴随着“叮铃铃”上课声响起，老师也满脸笑意走进教室，但是今天老师手上多了几样奇怪的东西——黄豆、杯子、筷子。我心里想：嗯？老师这是要做什么呢？大家七嘴八舌地说：“这是要做豆浆吗？”“可能要抽奖。”还有的人说：“要吃豆子吗？”瞬时间气氛热闹了起来。老师带着她惯有的微笑摇了摇头：“这节课我们来挑战一个比赛——夹豆子。”
首先，老师先告知了我们比赛规则，比赛分为三轮，学生分二组，第一轮的'规则是挑出一位代表右手拿筷子，把豆子夹到杯子里，时间为30秒。第二轮游戏规则是左手拿筷子，时间为40秒。第三轮难度就增加了，考验团队性，每组的每一个成员都要参与进来。第一个人把豆子放到第二个人的筷子上，第二个人再把豆子放到第三个人的杯子里，依次完成接力，最先把豆子夹到杯子里的即为胜利。
第二轮是我和另一组的同学上台，我激动的拿起筷子准备比赛，屏住呼吸等待老师发号施令。只听“三——二——一开始。”我立马将一颗豆子送入杯中，30秒的时间一闪而过，我看着杯子里的8颗豆子，再看看另一组的15颗豆子，垂头丧气地下了台。
第二轮很快开始了，我们队的队员和另一队蓄势待发，号令声一响，我们在下面喊着“加油！加油！加油！”他们弯下腰全神贯注挑战比赛。老师一喊停我们就一起上台数了数豆子，一共10颗，可另一队是15颗。我们又输了。
第三轮我们三个人一起上台，我们开始商量对策，互相打气这一次一定要赢。最后我们夹了两颗豆子，另一队0颗，这一轮我们赢了。
虽然，我们组输了，但我们毫不气馁，在这场比赛中，我们也收获了友谊和团队默契。
豆子变化作文 19
“加油！加油！”一阵阵激情飞扬的呐喊声从（六）二班的教室里传出。咦，发生了什么事？哈哈，我们（六）二班正在举行一场激烈的夹黄豆比赛！来吧，我为你现场直播。
梁老师先将游戏规则说了一遍，然后五秒倒计时：五、四、三、二、一开始！随着老师一声令下，教室非常安静，只能听见夹豆子的声音。我正在全神贯注地夹着豆子，可那豆子就像泥鳅似的怎么也夹不住，我非常慌张，可是越慌张夹不起几个，最后，我夹了36粒获得了小组的冠军。第二轮，老师一声令下，我非常淡定，全神贯注地夹豆子，但是在最后几秒倒计时我就非常慌张了，手已经在颤抖了，最后以30粒告终，从第一名掉到第二名。第三轮，一开始我的手就在抖，因为我正在担心自己能不能得到第一名，结果我只夹了18粒而被淘汰掉。
来到半决赛，选手们已经准备就绪了，在五秒倒计时，只见曾志强选手夹得非常快，而且手一下都没有抖。最后以38粒获得半决赛的`冠军，紧跟其后是邓甜穗34粒，后面是比赛中杀出了一匹名叫曹越的“黑马”，他的成绩是34粒。最后进入了决赛，场上有曹越、邓甜穗和曾志强。三、二、一！开始。令人激动的决赛，曾志强的筷子在一个装满黄豆杯子和一个装夹出黄豆杯子之间高速移动，他胸有成竹。而曹越的手一直在抖动，一个个往杯子里夹，而邓甜穗呢，她正在不紧不慢地向杯子里夹豆子，最后曾志强以45粒获得了冠军，邓甜穗以29粒获得第二名，曹越以19粒获得第三名。
铃铃铃下课了，同学们才意犹未尽的从比赛中自拔出来了。
豆子变化作文 20
与毛豆子在铁桥边那家名叫“流年”的奶茶店告别，已是两年前的事了。
那是20xx年一个夏日阴沉的夜，华灯初上，映得这座城市繁华却寂寞。我们静静地在店里喝下最后一杯热奶茶，依旧是香芋和巧克力味，然后走出店门，踏在夏末季节里有些微湿的空气里，一人选择一个方向，背道而行，俗套得像某些港台电视剧里的情节。
走过拐角的时候我不动声色地回头，却没有碰到她的目光，我们之间的默契，已经能够让彼此知道，回头的时候，不要碰到。
我与王萌初识是很早以前的事了，粗粗算来，以有十年。我们的父亲是从小一起长大的兄弟，每逢周末他们总要与其余几个兄弟聚在一起闲话家常或是大醉一场。王萌便是在父亲们的聚会里与我认识的。伊当年穿碎花格连衣裙，梳两根黑而粗的麻花辫，由她父亲领着来介绍给我。那位王伯伯带着满眼笑意将女儿往身前一拉，大声地说：“......这样她们俩就是同班同学了......”那时正是小学入学一个月以后。我是认得眼前这个女生的，与我同班，很少话，也不爱玩，总与周围的同学格格不入。我不免心存芥蒂，并不多加理会。而名唤王萌那丫头似乎也并不上眼我这种毛头小孩，头一别，亦是一语不发。
我们终于互相理解，相互喜欢，缘于二年级时一次罚站的'经历。两人因未交作业被老师当众点名，在教室门外罚站了一节课。我们都觉得那是奇耻大辱，并在心底对哪个不受喜爱的老师怀恨在心。或许是因为骨子里与生俱来的反叛意识，再加上次番遭遇，便因祸得福地惺惺相惜起来，童年时代耿直的喜厌表达，简单明了，两人从此成为行影相随的姐妹，那些曾经的偏见和芥蒂，早已忘个精光。
豆子变化作文 21
地球上百分之九十九的小孩子都喜欢玩游戏，我也不例外。当大姑说今天玩夹豆子时，我竖起右手，手指变成V字形，高喊：“耶！”
夹豆子总是要工具的，这工具有三样，要夹豆子肯定是要筷子的，这个筷子装在一个长条的红盒子里，一共有2双，每一支头上有一个银色的小球，最宽的地方跟筷子一样，筷身是黑色的，滑滑的。那豆子装在哪 儿呢？当然是南瓜罐里喽！这南瓜罐就是第二个工具。南瓜罐，顾名思义就是像南瓜的罐，它一共有八面，每一条直线的颜色都是一样，一共有这几种颜色：红／黄／蓝／绿。每种颜色的那面都有一种花，有桃花／牡 丹／菊花／荷花。很漂亮。最后一件，当然是碗了，豆子夹出来，必须得放碗里，不是吗？
夹豆子比赛开始了，双方做好了准备。当看表的同学倒数“3。2。——”大家屏住了呼吸。“开始！”看表的暂时裁判手一挥，嘴一喊，甲方和乙方进入比赛。在比赛中，同学们显得特别积极。大家就像用筷子斗蛐蛐一 样一边扰乱别人，一边加紧速度自己夹，这夹豆子比赛就成了攻与守的.战争了。大家在夹豆子的过程中非常认真，像在法国飞机失踪事件中的寻找飞机残骸搜索人员一样。有一个戴眼镜的小朋友在夹豆子中， 眼镜差点掉进罐子里。还有一个小朋友一下子夹起了两颗。可女孩子总是要比男孩子要心灵手巧，有一个人一分钟夹了17颗豆子。
轮到我了，我拿起筷子，就像夹土豆一样，专挑大的夹，我一颗一颗地夹，有时候滑掉，我紧张地满头大汗。“十。九。八。七。六。五。四……”时间过得真快，一分钟就要过去了，我连续夹了两颗，夹不动了。“二。一 停！”啊，才七颗。我怎么才七颗呢，下次努力。
豆子变化作文 22
今天，菲菲老师对我们说：“今天，我们要请出一位嘉宾。”我们想：到底是什么神秘嘉宾呢？难道是鸡蛋？还是小虫子？大家纷纷议论起来，菲菲老师的葫芦里到底装了什么药呢？菲菲老师神秘地一笑，对我们说：“你们没想到吧！让我来告诉你们吧！这位神秘嘉宾就是黄豆！
大家都十分惊讶，前思后想起来：黄豆能干嘛呢？大家表现各异，有的皱着眉头，一副奇怪的表情；有的用手不停地抓头，绞尽脑汁地思考着；还有的则是不停的嘀咕：“到底要干什么呢？我都急死了！”菲菲老师见状，公布出了正确答案，原来是要让我们夹豆子呀！我们恍然大悟。老师拿起筷子，对我们说：“我们分男女两队，黑白老虎配，男女生中胜的那个人来比赛。”我和圆圆上了赛场，我胸有成竹地走了上去，信心满满。圆圆则是没精打采地走上去，口中还嘀咕着：“我不会用筷子夹黄豆，太难了，我真的不会啊！”菲菲老师说：“每个人先转五秒，再去夹豆子。”她边说边分好每人的豆子放进袋子里。我和圆圆做着准备动作。预备！开始！我飞快地向豆子夹去，呀！我夹起来了！我飞快地向杯子冲去，把黄豆放进了杯子里。与此同时，圆圆则在努力地夹第一颗。“我夹到了！”他大叫道，就在胜利在望的一瞬间，只听叮咚一声，黄豆掉在了地上。男生们都长叹了一口气。
比赛就在我们的.欢呼声中结束了。最后，男女竟然打成了平局！
有的开心地跳了起来，有的长叹一口气。通过这次比赛，让我懂得了：做什么事都要先尝试再决定，心急吃不了热豆腐，欢乐才是最重要的。
豆子变化作文 23
快上课了，耿老师笑眯眯地走进教室，手里还拿着一些碗、一些豆子和一双筷子。我们都很好奇，不知道老师的葫芦里到底卖得什么药。
正当我们议论纷纷的时候，正当我们对老师的一举一动做出判断的时候，老师笑容满面地说；“我们今天玩一个游戏，叫做《豆子接龙》。”我们听得有些纳闷，什么叫做《豆子接龙》。这时老师说规则：“把你们分成两组，每组9人，再分三个碗、18个豆子和一根筷子，把有豆子的碗放在最前面，接着再把两个空碗放在它的后面，然后用筷子圆头的那一面，将豆子从第一个碗挑到第二个碗，再挑到第三个碗里，每人两颗豆子，哪组先挑完，哪组获胜。”
比赛开始了，我们组由蔡杰打头炮。蔡杰显得不知所措，头上盛出了一点点汗。可是，无论蔡杰怎么挑，豆子像抹了油一样不听使唤，也像一位顽皮的孩子不想被拨到。蔡杰说：“看来我一辈子也拨不过去。”正当我们紧张的.时候，蔡杰突然拨了一个过去。我们马上安静下来。其实我们表面安静，心里却很紧张，都在为蔡杰暗暗地加油。几分钟后，蔡杰终于把豆子拨到了第三个碗里，我们松了口气。
接着柏金池、陈悦、范斌、严梦恬、张伟杰不如使命，艰难的拨了过去。轮到我了，我紧张地直发抖，像有一块千斤重的石头压在心中。但是我知道紧张没有用，紧张不能把豆子拨过去，我要镇静。经过我的努力，豆子终于被我拨到第三个碗里。
最后一个陈思有点紧张，她在挑最后一个豆子时，我们都在为她加油。再看看另一组，还有好多没拨过去。她好像大有信心，终于拨了过去，我们发出胜利的欢呼。
经过这次《豆子接龙》，我受到了启发：无论遇到什么困难，我们都要镇静，冷静地面对，只有这样才能克服困难。
豆子变化作文 24
星期五老师叫我们回家种豆子。我马不停蹄地跑回家问妈妈：“家里有没有豆子？”奶奶从厨房拿了一些来。我高兴得一蹦三尺高，立刻翻箱倒柜找了一个旧可乐瓶做了个小巧玲珑的花瓶，我把豆子种了进去。妈妈教我说：“每天早晚各浇一次水。”第二天，豆子破土而出。光阴似箭，日子一天天过去了，现在我的豆芽已经长出嫩绿的叶子了！
我终于体会到了劳动的辛苦。
语文课上，老师布置我们种些豆观察豆子发芽。
这天傍晚，一回到家我按照老师的要求，拿一张纸卷成圆柱形放进透明的塑料杯，把“圆柱”的一小边凹进去，再放几颗绿豆，然后在“圆柱”里面装满了泥，最后浇上水就仔仔细细地观察起来。我目不转睛地盯着这杯豆，时间一分一秒的过去了，但豆子没有一点变化。妈妈见了笑着说：“傻孩子，豆子需要经过长时间才能发芽的。”我只好恋恋不舍地把它放在墙角。
第二天傍晚，我给豆子浇水又来观察豆子。“哗！”我种的绿豆昨天还是“瘦小子“，今天竟变成了“大胖子”了，它的绿衣裳已经不够穿了露出白白地肚皮。我再仔细观察，发现衣服裂开的地方长出一丁点的芽。我高兴地跳起来。
第三天，绿豆芽露出了笑脸，豆芽短短的，白白的`，周围布满细细的毛有点像发霉了。
第四天，第五天，我发现那细细的毛并不是发霉原来是它的细根。豆芽努力地向上生长，它的形状像“s”行，像一条小蛇，又像一条正弯着腰的懒虫……
第六天，豆芽变直变长了，芽中间的豆瓣可瘦了不少，豆芽顶端长出了两片没张开的叶片，就像燕子的尾巴。
这几天的观豆真令我难忘！一颗小小的绿豆，它的生长过程竟是这么的奇妙，真是太有趣了。我以后一定要多留心观察身边的事物。
豆子变化作文 25
放假了，妈妈帮我报名到青少年活动中心去学作文。今天，我怀着愉快的心情来到青少年活动中心。
“丁零零”，上课铃响了。老师拿着小碗、盘子、豆子和筷子笑眯眯地走进了教室。我想：老师今天想干什么？这时，老师郑重地宣布：“今天一组和二组比赛夹豆子。”话音刚落，全班就沸腾了。
过了一会儿，老师说：“由我来宣布比赛规则，首先我把盘子放在前排，接着，把豆子装进小碗里，然后把筷子递给每组的第一名比赛队员，然后他们就按顺序夹豆子，把豆子放在盘子里，再转过身递给另外一名队员，最后，哪队先完成，哪队就胜利。我们从每队选出10名选手做代表。”大家都自告奋勇地举起了手，我很荣幸地成为我组的一员。老师让每队的10名代表退到最后面，只听到一声“开始”，紧张而激烈的比赛就开始了。只见我们组的第一名队员不慌不忙地从小碗里夹起一颗豆子，连忙跑到盘子前，把黄豆放到盘子里。二组也不甘示弱，他们的第一个队员姜洪禹也很快完成了任务。双方的拉拉队不停地喊道：“加油！加油……”轮到我了，我急忙找到一颗紧靠盘子边的豆子，夹起来，我左夹右夹，可是黄豆好像不听我的话一样，故意东滚西跑，我费尽了全身的.力气终于把它“抓获”了，可是它又从我的筷子下逃跑了，溜到墙角去了，我只好钻到桌子底下去寻找。我急得满头大汗，好不容易找到它……结果，可想而知了，我们组输了。但我们组的同学并没有责怪我，反而因为我而引起了班上一阵又一阵的笑声。多么愉快的一节课啊！
豆子变化作文 26
煮豆持作羹，漉菽以为汁，其在俯下然，豆在釜中泣。
闲来无事，帮助母亲挑黄豆把不好的豆子挑出来，剩下的可以榨汁做豆浆呢！
宝啊，你知道吗？豆子的用处可多了呢！像我们这种黄豆啊，可以补脾，是高血压、冠心病、肥胖、糖尿病等患者的理想食品呢，而且还有助于延缓衰老。
豆子这种豆制品啊，像你这个年纪的孩子要多吃点，有助于发育健康，知道吗？
知道知道，您之前跟我说过的！
豆子是长在树上的'还是土里的啊？它是想豌豆那样的吗？
豆子长在豆荚里，就像豆角，一棵会长四五十个豆荚呢！小时候啊，我就会跟你外婆去挑豆子、煮豆浆
妈，我想去农村体验一下，’向往的生活’我想去体验插秧、种田、放牛、抓鱼可有意思了呢！
是啊，小时候也没有没有那么多作业，但是一回家就要帮爸妈干活
沙！沙！沙！把豆子放在篓篮里面，来回晃动手臂，坏的黄豆就会掉出来，剩下在篮子里面的都是好的了！
这样筛，可真快啊！母亲露出欣慰的微笑，这些掉出来的，也不一定是坏的，有些豆子呢，是因为营养不良，太小了，或者被打成一半了，所以它们就被淘汰掉了，但是我们不能浪费呀，农民伯伯可是很辛苦的！
这就是优胜劣汰嘛！好的呢就被留下来，不好的就会被淘汰掉。对吧，妈？
对啊，优胜劣汰，适者生存！就是这个道理，如果豆子不争气，营养抢不过其他的豆子的话，那么它就会营养不良，最后被淘汰出局。在生存法则中，就是这样！社会一直在淘汰那些没有文化的人，因为这个社会需要有才能的人！
人生就像挑豆子一样，每一步都需谨慎，遗憾的不是你不够好，这是你不符合这一次的要求！
妈，挑豆子都有这么多’鸡汤‘啊！
什么鸡汤？中午不吃鸡，哪来的汤！
豆子变化作文 27
今天下午，晋中市师范高等专科学校的白老师在大会议室为我们上了一节别开生面的作文课，还做了游戏——夹豆子接力赛。
白老师让我们先读例文，学习写作的锦囊妙计，接着拿出课前准备的材料：几十颗黄豆，一双筷子，当然，少不了纸杯。
老师宣布了比赛规则，大体是这样的：把纸杯放在桌子的一角，黄豆放在桌子中央，从组长开始轮流夹，哪个组夹得多，哪个组获胜，限时两分钟。
我打头阵，不由得紧张起来，拿起筷子，开启第一轮如火如荼的比赛。我正准备将筷子伸向一粒黄豆，但那粒黄豆“初生牛犊不怕虎”，急中生智，骨碌碌滚走了。我不甘心，寻找下一颗乖巧的黄豆。我火眼金睛一瞧，就你了，说干就干。我小心翼翼地夹起黄豆，慢慢向前移动。当我把黄豆送回它的“小小安乐窝”时，心里别提多高兴了，快乐就像绝了堤的洪水，涌上了我的心头。
后面几位同学夹豆子十分顺利，筷子传到毕云天手中，按下了暂停键。原因是他不能熟练地使用筷子，这令我无言以对，“下一个下一个！”我急忙说，因为这次竞赛，不能因为一个人而停止。当轮到卢思璇时，她游刃有余快速地夹住豆子，把它送回温暖的'家，使我松了一口气。
我们又进行了紧张的第二轮比赛，大家争分夺秒，我快速夹了豆子，把筷子传给下一个人。权士豪行云流水般快且准确地“就地正法”了调皮的小黄豆。张钰轩那浮夸的表情，眉头紧锁，脸像个揉皱的狗不理包子，将大家逗乐了，他还没来得及把黄豆放入纸杯中，老师就已说出“比赛结束”这两个字，老师让各组组长数杯中有多少颗黄豆并汇报时，我才知道其他组是多么的强大。听到别的组发出欢呼的时候，我们只是沉默着不说话。
快乐的时光就这样溜走了，我喜欢这堂别有趣味的游戏课！
豆子变化作文 28
今天的作文课上，老师带来了两个小碟子，一些豆子和两双筷子。我们满脸疑惑地看向老师。她轻松的走上讲台笑眯眯地看着我们说：“我们今天玩个游戏夹豆子比赛。比赛规则是：同桌两个人一组，各自往自己的盘里夹豆子，3分钟内谁夹得多为胜。”
比赛开始了，老师把道具从前往后传，我坐在最后一排，看着前面输的同学唉声叹气，赢的同学趾高气扬。“终于轮到我了！”我前排的同学开心地说道，结果，三分钟后他伤心的把盘子传给了我。
我已经做好了充足的准备，老师说：“一，二，三，开始！”我紧紧地握住筷子的顶端，盯住一颗豆子，以迅雷不及掩耳之势把他一下子夹了起来，再小心翼翼地把他放到我的盘子里去。我心想：我一定要快一点，我可不能输给我的同学，他上次做游戏就赢了我，我今天一定要赢了他。一个两个三个我越夹越快，我盘子里的豆子像小山一样高了。
“最后30秒。”老师说道。我紧张得心都要到嗓子眼了，手心一直不停地在出汗，我看到同桌还镇定自如时，我更加紧张了。我又瞟了一眼他的盘子和我的盘子，心想：幸好他的.没我的多。
又过了10秒，同桌自信的表情和他盘子里不断增加的豆子仿佛在跟我说：“我赢定了！”我已经无法用肉眼判断我们谁的豆子更多一些，我只能用深呼吸的方法让自己平静下来。
比赛结束了，我们把盘子交了上去，老师数了数宣布我获胜了，我惊喜万分，捏紧的拳头终于松了下来，我赢了！这次比赛让我懂得了比赛的时候就算再想赢，也要遵守规则，只有让自己冷静下来，遵守规则才能成为最后的胜利者。
豆子变化作文 29
自从学了叶圣陶爷爷的文章—《爬山虎的脚》后，我就对观察产生了浓厚的兴趣。这不，我准备泡一些豆子，观察一下他们每天的细微变化。
没放进水里的豆子滑滑的，硬硬的，就像套了一件光滑的外衣。如果你用牙咬一咬，几乎留不下牙印。也许他那硬邦邦的身体会让你不太相信它能泡出豆芽来。现在的豆子圆圆的、胖胖的、滑滑的，活像个小娃娃的脸蛋。
豆子放进水里过一个小时后，你会发现豆子的外皮起了一层褶皱。刚才还是“滑滑的娃娃脸”的黄豆怎么变成了“像菊花一样的老奶奶的脸”呢？原来，黄豆皮吸水太快，被水泡过之后，皮泡胀了不少，而皮里面的豆子还没有吸收足够的水份，没有胀大，小豆子穿上一件大皮袄自然不合身，皱巴了。
第二天早上，你会发现黄豆“返老还童”了！黄豆的外皮又变得滑滑的、嫩嫩的了，而且也软了，最主要的是，豆子像一个胖娃娃一样涨大了！其实，这个原理和上面说的一样：上面只是说水把黄豆的外皮胀开，而经过一夜的时间，黄豆又吸入不少的`水份，因为黄豆本来的小身体容纳不下这么多水份，所以，水把黄豆的内部撑开，黄豆就会涨大了。
再过上几天后，你会发现黄豆脱下了外衣，而且裂开了个小口，活像一张小嘴巴。一个奶白色的小芽头依偎在黄豆的身边，好奇地望着这个美丽的世界，现在的黄豆，多像一个扎辫子的小娃娃躺在水底啊！
接下来发生的事不用我说大家也知道：黄豆的小芽头渐渐长大，变粗，就成了我们吃的黄豆芽。
同学们，让我们细心去观察身边的每一个事物：即便是一粒小小的豆子，里面也有很大的奥秘。
豆子变化作文 30
今天妈妈在街上买来了一些绿豆，把它们放到了碗里，再放上一些清水，绿绿的豆子躺在玻璃碗里，看着绿得非常新鲜。
放学回家，我急忙地走到阳台，绿豆和早上有些不一样了，有的绿豆还和早上一样，有的绿豆全身长满了皱纹，有的绿豆皮已完全脱了，露出了两瓣白白的东西。
第二天，放学回家，我赶快跑到阳台上看我的豆子发芽了没有，我到阳台上去一看，豆子被一张湿透的面巾纸盖住了，我去问：“妈妈，为什么用这张大大的面巾纸遮挡盖住豆子？”妈妈说是为了遮挡阳光，我这才明白。掀开面巾纸，我看见豆子已经发芽了，长出了一条白色的嫩芽，最长的能达到一厘米，我可开心了。有的.嫩芽弯弯的，有的嫩芽很直，多数嫩芽才长几毫米，长得很可爱。
第二天，我又去看我的豆子，豆子已经用篮子装着了，芽长了好长，皮也全脱掉了，我拿起一个豆子看，豆子已经变成了椭圆形了，端起篮子一看，篮子下面有一排整整齐齐的嫩芽，又白又直，像是一件天然雕饰的艺术品。篮子里的芽有的是直的，有的芽是弯的，有的芽是粗的，我可高兴了，我一定要好好养着它们。
第四天，我又去看我的豆子，怎么少了那么多颗。我去厨房，看见妈妈正在炒豆芽，我说：“我们今天要吃豆芽吗？”我妈妈高兴地说：“是的。”我可开心了，我去看剩下的豆子，豆子的芽又长长了，还长出来了嫩绿的叶子，这时，妈妈把我叫到厨房，让我尝一下绿豆芽是什么味道的，我吃了一口，脆脆的，还有一点涩味了。
我真不忍心全部吃下去，它是那么有生命力，那么可爱。
豆子变化作文 31
泡豆子（一）
今天早上，我按照老师的要求泡了十几粒黄豆，找来了一个废旧瓶装了一点水。扑通扑通......小豆子们都跳下了水，我把小豆子们的“游泳池”放好后，刚开始小豆子是沉在水底下的，然后又慢慢地浮了起来，过了一会小豆子皱纹就出现了，就像一个个小老头。然后我就高高兴兴的上学去了。
终于到了放学的时间了。我回到家的第一件事就是“看豆子”小豆子们还在睡大觉，没有什么大的变化，只是好像长胖了一点。我心想：没有发芽也没有关系，有个“小胖豆”也不错嘛！看够了我的“小胖豆”后，我就去写作业去了。
真希望我的“小胖豆”们能快快长大。
泡豆子（二）
今天放学回到家，我满怀期待的跑到“小胖豆”们那里。看看它们是不是又有了新的变化。果然，它们又比昨天胖了好多，个个都水灵灵的，让人一看就有喜悦的感觉。滑滑的“小胖豆”们睡得就像在睡觉的小娃娃，可爱极了。
但是我还是有点感觉失望，因为“小胖豆”们没有发芽，我真想大声说：“豆子，你快发芽呀！”我又一想，说了也没用，就去做其他事情去了。
泡豆子（三）
今天早上刚刚睁开眼，就想我的那些“小胖豆”们怎么样了？是否发芽了？于是我马上起床来到了“小胖豆”们的`前面。
哇！“小胖豆”们身子的中间离开了一条缝，从缝里伸出了鹅黄色的芽儿，像初春的柳芽，柔柔嫩嫩的，可爱极了。我赶紧把这个消息告诉了妈妈，妈妈也赶紧起床看豆子，也为此感到高兴。小豆子们像一头头小猪，那小芽儿是尾巴小尾巴翘的可爱极了。
看着这些我亲自培育出来的小豆芽，我心里高兴极了。
豆子变化作文 32
“加油，加油！”教室里发出阵阵声音。咦，在教室里怎么会有这些声音呢？原来我们在用左手玩“夹豆子”的比赛。
老师首先把碗、豆子、筷子拿出来，接着宣布比赛规则：六个人分成两组，用左手拿筷子夹豆子，把这边碗里的豆子夹到另一个碗里，只有一分钟的时间。我、林柳依、马云第一组，胡俊浩、杨海翔、蔡欧杰第二组。
比赛开始了，第一场是马云，他一分钟夹得了11颗豆子，我们叫了起来“呼，呼，加油”，马云高兴得嘴都合不拢。到了第二场，该我了。我紧张得心怦怦 直跳，手冒出冷汗，刚听见老师说：“开始！”我马上看准黄豆夹了起来，但是豆子好像在故意和我捉迷藏，我的手也不听使唤了，刚夹起豆子来又掉了，我越来越 紧张，脸绷得紧紧地，手心的汗也越来越多，“别急，一定要看准了再夹”，老师在一旁小声的.说，我定了定神，用老师的方法试了一遍，这次我稳稳地夹起一颗颗 黄豆，心想这一分钟好像成了一小时。队友在旁边微笑着给我加油，我马上眉开眼笑，心情也放松了好多，可是最后只夹到了8颗……可对手却拿了15颗。第三场 是蔡欧杰对林柳依。林柳依自信地夹起豆子说：“我可是有秘诀的哦！”只见她稳稳地拿起筷子快速把这边碗的豆子夹到另一个碗里。我在一旁拼命地喊：加油！加 油！林柳依必赢无疑。在她的努力下夹了19颗豆子，对手蔡欧杰说：“我们一定胜劵在握。”果然夹得了20颗。第一组一共夹了38颗，第二组夹了40颗，我 们输了！
啊，我今天真开心！通过这次游戏我明白了在比赛时要自信不能紧张。
豆子变化作文 33
一进教室我就看见了老师拿着两个盘子，两个白色透明杯子，一袋青豆和两双光滑的银色金属筷子，原来啊，老师是让我们进行一场夹豆子比赛。比赛规则是这样的，先把男生女生分为两队。双方队伍各派出一位选手进行pk一分钟，直到所有人都pk完，男生队夹得最多的`和女生对夹最多的进行比赛。
首先是女生队的侯菁曼和男生对的梁定昌比赛，老师一声令下：开始！侯菁蔓慢慢地夹上豆子，赶紧往对应的杯子那里跑，而梁定昌却不紧不慢地夹上豆子跑，就这样来回。马上就到了一分钟，只看见梁定昌夹豆子的手在抖，看来很紧张呀。停！比赛结束了，同学一起数豆子，唉，男生队赢了，女生很不服气，决定再派出女生队的实力派。
作为女生队派出的我也非常紧张，生怕自己输了，男生队的陈昱铭一脸得意地走上讲台。比赛开始了，我一下用筷子夹了三颗豆子，快快地小碎步跑倒了杯子旁，把豆子放在杯子里，而陈昱铭半天了还没有夹入一颗豆子，可把我心里美滋滋的，高兴坏了。经过了几个回合，不知不觉时间非快地在流逝，“时间到！”老师一声令下，一位同学开始数豆子，我真没想到我们女生赢了，我夹了14颗，而陈昱铭才六颗，我非常得意：“耶，我赢了！”
第三组是何宇舒和雷宸栋，开始，何宇舒和雷晨栋齐头并进，快快地走到杯子旁，把豆子放进杯子，时间悄悄地流逝，时间到，最后他俩打成了平手，都是七颗，看来女生要加油了，最后几次女生只赢了一次，男生都赢了。
到决赛了，我和梁定昌一决高下。开始我因为紧张，半天才夹住一颗，我迈着大步赶快走到杯子前放进去，于我俩不相上下，最后打成了平手。
今天这次比赛，我们都很开心，我也知道了做任何事情不要紧张，一定要沉着冷静去对待。
豆子变化作文 34
外面天气炎热，进教室时，我的心情并不是很好，可刚进教室，老师说要上游戏课，我的心情就立刻好了起来，有游戏那肯定能玩得很开心！
讲台上有一瓶豆子，两双筷子和四个纸杯。老师讲起了游戏规则：讲台上放一个空纸杯，课桌上放一个装满红豆的纸杯，我们要在一分钟内用筷子把这些红豆夹到讲台上的空纸杯里，最后谁的`豆子多谁就是第一名。
我往前一看，天啊，豆子这么小啊，差不多只有一粒米的大小，这可怎么办啊！我焦急地握了握筷子，想试试手感，还好筷子合手，顿时，我的信心又来了。
比赛开始了，我是一号选手，老师拿出手机，为我计时，顿时，我紧张了起来，但紧张之余，我开始研究战法：首先，我用左手举起杯子，发现杯子有点深，躲在里面的豆子有点不好夹。然后，我把杯身倾斜过来，筷子横过来，伸进去一铲，豆子就乖乖溜到我的筷子上排队了，于是我握着筷子就往我的杯子那边跑，但我感觉有几个豆子还是不安生，在筷子上扭来扭去，于是我快走几步，谁知就在我快要到达杯子面前时，这些豆子意外地掉了下来，顿时，我的内心无比的沮丧。但我并没有灰心，第二轮我多了心眼，我开始用左手托在筷子下面，护送它们回家，这次就顺利多了，很快我的杯子里就有了许多豆子。一分钟到了，我的杯子里已经有了二十二颗小豆了。我前脚刚刚数完，后脚二号选手也完成了比赛。我就看着她数，我发现她的豆子远远没有我多，我心想：这回拿第一应该是绰绰有余了吧。
呀！最后，还真是我拿了个第一，后来我总结出了三个经验：要快、稳、准。下次还有这样的游戏，我一定也能拿个第一回来。
豆子变化作文 35
“加油！加油！”在同学们的喊声中，我紧张了起来。
老师给我们分好了组，二年级的同学分到了第一组。第一轮比赛开始了，老师准备了盘子，其中有一个盘子里装着大小不一样的豆子，我们的前面各有一个盘子，我们拿起了筷子，就在这时候，老师拿着钟表大声喊着：“开始！”我的心情很紧张，我把筷子往盘子里一搓，豆子爬上了筷子，我准备往盘子里放的时候，有好多豆子调皮地蹦到了盘子的外面。老师说：“如果谁把豆子夹到了外面，就扣掉五颗豆子。”老师把话说完，我的心“砰砰砰”地跳得更快了。我看了看对方原来比我夹得少，我松了一口气，我找到了窍门，就能每次驾到豆子了。眼看着盘子里的豆子多了起来，我紧张的心情也放松了许多。老师声音洪亮地说：“时间到！”我立刻停了下来。
第二轮是接力比赛，二年级的同学一组，三年级的`大同学一组，我们心里乐开了花，最后老师加入到了二年级的队伍里，则把一个一年级的同学分给了我们，我们心里嘀咕着：“这也太不公平了吧，老师这么大个人来对我们三年级，肯定二年级赢了。”老师第二轮把我排在了第一名，紧张激烈的比赛开始了。我紧紧地握住筷子，好不容易夹了一个的豆子却掉到了地上，而且盘子里的豆子也被我撒了一桌子，因此这五颗豆子在我的心里成了一块大石头，我再夹豆子，豆子爬上了筷子。我轻轻地放进了盘子里，调皮的豆子好像在跳舞一样。我旁边的同学都在为我加油：“加油！加油！”我在他们的鼓舞下，心情放松了下来。
在这一次比赛中，我明白了：做什么事都要细心，不能马虎哦！更重要的是找到合适的方法。
豆子变化作文 36
小豆子的遭遇
深秋的一天，生活在大草原的苍耳妈妈正在给它的孩子打点行装，可不是吗，小豆子要独立生活了，在临行前，
苍耳妈妈深情的望了一眼：“孩子们，记住咱们苍耳一定要落在泥土里，才能扎根生长。
正说着，一群郊游的游客走进了它们的`家门口，小豆子们纷纷跳出妈妈的怀抱，趁机粘在人们身上，打上了直通车，
开始了各自的旅程。
一个胖胖的小豆子，随着一个小男孩来到了一个大城市，小豆子望了望：“咦，怎么没有土地呀？”是啊，大城市
本来就没有太多的土地。就在这时，小豆子随着小男孩经过了一个小花坛，小豆子看了看，看到花坛里有泥土，小豆子喜出望外，兴奋地跳下去，可是，刚跳下去，那些“面黄肌瘦”的小花们就下了“逐客令”：“小豆子，这里的泥土也不多了，你到别处安家吧。”小豆子说：“我就走，就走。”终于，机会来了，小豆子又跳到人类的衣服上，被人类带到了一条小河边，突然小豆子想在小河边安家落户，可是眼前的小河却让小豆子大吃一惊：小河阿姨正在哭泣。“小河阿姨你怎么哭了？”“哦是小豆子呀，你低头看看吧！”
原来是工业废水和垃圾把原来洁净的小河阿姨污染的又黑又臭，看来小河阿姨也不能为小豆子提供住处了，小豆子又随着人类回到了大草原，刚到大草原小豆子就跳了下来，大声喊：“妈妈—妈妈—。”苍耳妈妈没有回答，可是隆隆的机器声却不停得响着，这时一个苍老的声音问道：“孩子怎么了 ？我是大地爷爷，人类在我身上大量建筑工厂、楼房，你看，我的肺病又犯了，说完，大地爷爷又重重的咳了起来。小豆子哭着呐喊："人类给我们一寸立足之地吧。”
豆子变化作文 37
哥们小李从乡下老家低价收购了一批黄豆，以为能转手赚一大比钱，结果算盘落空，别说赚钱，连问津者都没有几个。小李急得发狂，叫我帮他想想出路。我的办法如下：
一、把豆子剥成豆瓣；如果豆瓣卖不动，焉了，买豆豉；如果豆豉还卖不动，加水发哮，改卖酱油。
二、把豆子做成豆腐，卖豆腐；如果豆腐不小心做硬了，改卖豆腐干；如果豆腐不小心做稀了，改卖豆腐脑；如果实在太稀了，改卖豆浆；如果豆浆卖不动，放几天，改卖臭豆腐；如果还卖不动，让它长毛彻底腐烂后，改卖豆腐乳
三、让豆子发芽，该卖豆芽；如果豆芽还滞销，在让它长大点，改卖豆苗；如果豆苗还卖不动，在让它长大点，干脆当盆载卖，命名为“豆蔻年华”，到城市里的各间大中小学门口摆摊和到白领公寓区开产品发布会，记得这次卖的是文化而非食品；
如果还卖不动，建议拿到适当的闹市区进行一次行为艺术创作，题目是“豆蔻年华的枯萎”，记得以旁观者身份给各个报社打电话报料，如此应可用豆子的.代价迅速成为艺术家以完成另种意义上的资本回收，同时应该还可以向各报社拿点报料奖金。
四、如果行为艺术没人看，报料奖金也拿不到，赶紧找块地，把豆苗种下去，灌溉施肥，除草种木，三个月后，收成豆子，再拿去卖。如上所示，循环一次。
经过若干次循环，即使没赚钱，豆子的囤积相信不错，那时反正也豁出去了，想卖豆子就卖豆子，想做豆腐就做豆腐，豆浆做两碗，喝一碗，倒一碗！
希望大家都给两分，越多越好，多多点击，多多给分。谢谢！谢谢！
豆子变化作文 38
“好厉害！好厉害！”“速度好快啊！”同学们的赞叹声一阵高过一阵，这是在干什么呢？原来，他们在玩夹豆子比赛呀！
我们队的黄煜涵迅速地从盘中夹着豆子，一下就夹了好几粒，并且一直夹绿豆，因为绿豆的分值最好，一颗三分，而夹一粒黄豆才一分，一粒红豆两分。再看看对方队的周子翔，只见他深吸了一口气，右手握紧筷子，低下头开始夹豆子，但是无奈他的手一直在颤抖，直到时间过去了一半，他才开始夹住豆子，并且还是一粒黄豆。他们的队员一直喊“加油啊！加油啊！”谁知他们越喊他越紧张，额头上都快渗出了汗滴，手还是不停地抖动，两只胳膊支在桌子上，好像想用两只胳膊来稳定右手，可是好半天才夹出一粒黄豆。
“十、九、八……”老师开始数倒计时，黄煜涵的盘子里已经有好几粒豆子了，周子翔的盘子里才有寥寥几粒，并且还只是只捡黄豆夹，但他显然没有放弃的`意思，他尽力控制着右手，紧闭着嘴唇，眼睛一动不动地盯着豆子，瞄准一粒绿豆，用筷子紧紧地夹住。就在老师喊“停！”的瞬间，他终于夹起了一粒绿豆，成功地将绿豆落入盘中！他放下手中的筷子，抬起头，直起了身子，微闭着眼睛，把双手平放在胸前，又长舒了一口气。他滑稽的模样，逗得大家哈哈大笑。
比赛又持续进行了十分钟，最终，我们队以总分15分险胜对方队的14分，对于我们来说这是宝贵的一分，但对对方来说，可能是遗憾的一分。但从对方的身上，我们学到了坚持不懈、不放弃的精神，这难道不比这宝贵的一分更重要吗？
豆子变化作文 39
今天老师让我们回家泡豆子生豆芽，晚上我回到家就钻进厨房,精心挑选了许多颗粒饱满的小绿豆，又找来一个干净的瓶子，把这些小精灵放进去，倒一点生水进去，水刚好没过它们。它们挨挨挤挤的，颜色非常好看，像一颗颗墨绿的宝石，静静地躺在那里，尽情地享受水的滋润。
第二天，豆子的外衣皱皱的，饱胀的，仿佛就要破裂似的豆子身上有一条缝，露出了白肚子。
第三天，豆子有的脱了外衣，换上了白新装，变成一个个小胖子。
第四天，这一个个的白胖子全部换好了衣服，有的还把豆壳挂在头上，像一个戴了帽子的小娃娃，真是可爱极了。而且它们这些小胖子还长了约二厘米长的芽，我用手轻轻地摇晃了一下瓶子，它们就活动起来，像一个个游来游去的'小蝌蚪，我激动地等待着明天的奇迹……
第五天，我早上起床一看“奇迹”，我大声地叫着，这些白白胖胖的豆子已经长成豆芽了。我把妈妈叫来，问：“妈妈，这豆子是怎么长成豆芽的？”妈妈说：“你去电脑上查查吧！妈妈也不知道。”我马上进书房把电脑打开，得到了结果，我惊讶地说：“原来是这么回事呀”我高兴得蹦了起来，差一点就碰到了天花板。中午我到家的时候，我呆了，我去看豆芽的时候，装豆芽的瓶子里已经没有豆芽了，我去厨房找正在做饭的妈妈们一看，她手里举着一盘被炒熟的豆芽，而且还飘着香气，看着就很好吃。我问：“妈妈， 你是不是炒了我的豆芽？”妈妈说：“是啊，你生的豆芽不是用来吃的吗？”我哇哇大哭起来，含着泪水吃完了我生的豆芽……
豆子变化作文 40
上课前，老师让我们提前准备了一些豆子、一双筷子和两个空杯子。大家好奇地看着老师，不知道老师的葫芦里卖的什么药。老师微笑着看着大家说：“我们今天要用这顽皮的豆子进行一场夹豆大赛。”
比赛共分为两轮，第一轮是在40秒内用右手拿筷子往另外一个杯子夹豆子。
加的多的同学获胜。同学们一个个摩拳擦掌跃跃欲试，都想一展身手。老师挑选了六位同学参加第一轮游戏，挑中的同学手舞足蹈，挥舞着手中的筷子就像手执宝剑的勇士胜券在握，没有挑中的同学叹着气期待下轮游戏。
第一轮游戏在大家的期待中开始了，只见台上的同学拿起筷子，一个个盯着杯子里的豆子，眼睛都舍不得眨一下，瞄准豆子迅速夹起来放到另外一个空杯子，筷子在大家的手中就像一把狙击枪，而那圆滚滚的豆子像一颗颗子弹。我发现小王同学动作格外娴熟，一连串的`动作使豆子如雨点般落进空杯子，我猜这轮冠军非他莫属了。激烈紧张的40秒很快结束了，小王果然是一轮的豆子冠军，大家都向他竖起大拇指。
第二轮游戏更有趣，要求用左手在规定时间内夹豆子，大家一听是左手都露出了痛苦的表情，这也太难了。但是大家也毫不示弱，筷子在大家的左手中可不听指挥了，豆子此时更是顽皮不已。大家也是使出浑身解数，有用右手扶着左手的，有把筷子在左手中反复调整的，一个个是争分夺秒。
在大家的欢声笑语中，游戏结束了，同学们都有意犹未尽的感受，商量着课后再来一轮。顽皮的豆子，好玩的游戏，不仅给我们带来了欢乐，还锻炼了我们的专注力。
豆子变化作文 41
10月2日 今天，老师让我们做一项实践活动——泡豆子，并观察豆子的变化过程。我先拿一个小桶，把红豆、黑豆、黄豆、芸豆等不同豆子都放进去，再倒上水，泡豆这个工作就初步完成了。
10月3日 早晨一起床，我就跑去看豆子。“啊——”我大叫一声，“绿豆宝宝裂开了嘴，露出一排白白的牙齿。但芸豆为什么没动静呢？”妈妈听见我的叫声急忙跑来，看见泡在水里的绿豆对我说：“哦，原来是裂口了，明天就发芽了。”“那其他豆呢？”我问。妈妈说：“因为其他的豆皮比较厚，所以还没有裂开，你再等两天吧！”看来，我还得更加仔细观察，多多发现。
10月4日 放学后，我兴奋地跑来看豆子。哇，正如妈妈所说，绿 豆 发芽了。我细心观察了一会儿，发现有的绿豆还脱下了绿衣。但是我不明白红豆、黑豆它们怎么还是没有动静，急死我了。
10月5日 早上，我吃完饭就起身跑到小桶旁，绿豆已经长出了白肚皮，我兴奋地大叫起来。但不知道是阳光不足还是水温太凉，怎么芸豆还没跟上队伍呢？哎，还得再等等。
10月6日 中午吃过饭，忽然想起早上忘看豆子了，我三步并作两步地来到豆子旁边。我惊讶地睁大眼睛，心想这一定不是我的豆子，因为它们都长出了长长的小芽，真是不可思议。红豆也发出了小芽，芸豆也脱去了黑红色的.外衣，露出了白白的肚皮。
10月7日 今天，我拿起豆子时，发现我的小豆子不但长出了小茎，还裂开了嘴，嘴里还长出了细细的芽，豆子终于长大了。
通过观察豆子的成长，我明白了：只要细心观察事物，就能发现它们的成长规律。
豆子变化作文 42
去年夏天的一个晚上，爸爸从超市买了两个大西瓜回来。喜欢吃西瓜的我迫不及待地洗了手，拿起刀子就切开一个西瓜。哇，红囊黑籽的'西瓜真诱人！我拿起一片西瓜就狼吞虎咽吃起来，不到半分钟，一片西瓜就只剩瓜皮了。
我正要拿第二片，忽然发现我刚刚吃得太快了，连西瓜籽都没有吐出来。我急了，因为我记得看过一个童话故事，里面说吃西瓜不吐西瓜籽，西瓜籽就会在肚 子里生根发芽。怎么办？我急得直转。要是西瓜籽真的在我肚子里长出来，一天天长大，那可不得了啊。肚子会天天疼不说，西瓜苗还会钻出肚子……噢，天哪，我 不敢再想下去了，闷闷不乐地回到自己的小房间。
到了半夜，我的肚子突然一阵阵地疼痛起来，我感觉很不舒服，我担心地想估计西瓜子已经开始发芽，长叶……我哭了起来。
爸爸被我的哭声惊醒了，起来问我怎么啦。我告诉他我肚子疼。爸爸吓了一跳，立马从冰箱里找药品，用开水冲了喂我，并对我说：“以后晚上吃东西要少吃，吃的品种不可多，多了会引起消化不良。”我说：“不，是我吃西瓜没有吐西瓜籽，可能西瓜籽已经发芽了”。
爸爸听了笑了：“傻孩子，西瓜子吃到肚子里不会发芽的。”不会发芽？我问爸爸。“是啊！西瓜籽吃进去，先到胃里，胃里有强大的胃酸，它会腐蚀食品， 包括西瓜籽，然后排到小肠吸收营养，最后把没有用的排到大肠，就是后来的大便了。”“噢，我知道了。”我高兴地回答，并且把药也喝完了。
过了一会儿，我的肚子不疼了，也不反胃了。
同学们，你们觉得这件事情是不是很好笑？你们有过这样的担心或经历吗？
豆子变化作文 43
（一）小绿豆之死
今天，我放学回家忽然间想起了被活埋在土里的两粒小绿豆，又用惋惜地眼光看了看花盆里的泥土又不禁摇了摇头，心里纳闷地想：“都过了几个星期了，小绿豆怎么还没有发芽？而且爸爸天天都在给小绿豆浇水的呀！我的小绿豆呀，小绿豆你怎么可以死呢？”
（二）“偷”绿豆和黄豆记
自从我的两粒小绿豆死了以后，我暗暗下定决心一定要重新种几棵小绿豆。这一天，我正在做作业，看见妈妈到房间里换衣服，于是我趁这个机会一溜烟地冲进了厨房，打开橱柜找出几粒黄豆和绿豆，正当我为这么快能找到种子而沾沾自喜时，却被妈妈发现了，妈妈见了无奈地说：“楠楠呀楠楠，你想泡豆子就跟我说呀，为什么要偷呢？”
（三）重新泡豆子
我拿好绿豆和黄豆，找到了一个透明的小盒子，又找来一块不大也不小的黄色海绵，我先在海绵上沾了些水，接着把豆放到盒子里，再盖上海绵，同时也希望我的豆子能早点发芽！
（四）变身记
这一天我起床后，像往常一样三步并成两步地来到厨房，打开盒子，掀开海绵一看，呀！一颗颗皱巴巴的豆子像几位慈祥的'老爷爷正对着我笑呢！
（五）返老还童
这一天，我又来到厨房看我皱巴巴的小豆豆，可是我一打开盒子几个白白的胖娃娃正在向我问好，我见了不禁甜滋滋地笑了。
（六）不明显的外衣
今天我又来到厨房看我的几个“豆娃娃”可这一次，我发现它们的外衣不见了，我连忙问妈妈，妈妈听了拿起一粒最小的豆子在外面用手刮了刮才发现了“豆娃娃”的外衣。
（七）一个美好的愿望
这美好的一天又这样过去了！我希望我的“豆娃娃”可以快快长大成“人”。
豆子变化作文 44
“叮铃铃”，上课了。只见老师带来了一袋黄豆，几双筷子和几个纸杯。“今天，我们要进行一场比赛，比赛一共有三轮，然后参赛选手需要用筷子把黄豆夹到碗里，哪组夹的黄豆多，哪组就是冠军哦。”老师和颜悦色地说。
第一轮比赛开始了，我们每一组都要派一个代表去进行比赛。我们组派出了班长。只见她激动地拿起筷子，把黄豆一颗一颗的往小碗里放。她看起来很紧张，但她还是保持了冷静。我们组的人纷纷都为她呐喊助威。有的同学喊得青筋都出来了;有的同学都已经张大了眼睛，但依然很淡定的坐在自己位置上;还有的'同学一边呐喊，一边用力拍着桌子。突然，班长一不小心，居然没有把顽皮的小黄豆夹住，小黄豆便掉到了地上。她立刻着急地弯下腰去，想把黄豆夹起来。但是她还是太紧张了，不是夹不到就是又掉到了别的地方。这时候，时间已经到了，我们两个组打成了平手。
第二轮比赛是换成左手夹黄豆，我们组的人都没什么信心，于是我就想：要不让我去试试?我就让老师让我上去了。我一上到讲台，心里就像揣了一只小白兔一样怦怦直乱跳。因为是用左手，所以手会抖动，豆子也夹不起来。于是第二轮我们组输了。第三轮是小组接龙夹豆子赛，我们全部人都专心地把豆子一颗颗地传递给后一位同学。最后我们组因为比另外一组同学多了一颗豆子，所以我们组赢了。
三轮比赛后，在一阵欢呼声中，结果出来了。我们组和另外一组居然打成了平手，但同学们却没有被这个结果所影响，大家都还意犹未尽，仍然沉浸在比赛的快乐之中。
豆子变化作文 45
上个星期，老师给我们布置了一项特殊的作业——种豆子。种豆子就不像种花那么讲究，一回到家就可以用煮绿豆粥的那种绿豆，豆子小巧玲珑又圆鼓鼓，像是小时候吃的糖豆子。可能因为形状太小，我一下子抓了一大把。走进厨房，妈妈把一个透气漏水的紫砂盆找来，一大把豆子放进碗里并挑出干瘪的豆子，放入足够的土。
种豆子前期工作就完成了！我满怀期盼，等着豆子发芽的发芽的到来。
这样一来，我每天就多了一项工作：一放学就赶紧跑来看豆子，心里总希望：忽然之间，“小豆才露细细苗。”可是，事与愿违，投下去的第二天，一直到晚上睡觉，盆里什么也没有，经过一晚的期待。第三天清晨，我一睁开眼，鞋也不穿，先去看看豆子。可是，老天爷好像故意跟我过不去，我翘首以盼的小豆芽依旧没有出来，此时，我也有点灰心丧气了，以为那一盆可怜兮兮的小豆子，由于我的操作不当，大概不会再长出豆芽了。我的目光无法把豆芽从豆子中吸出。
但是，第四天奇迹出现了，放学回来，我突然发现，在我种豆子的地方长出了密密麻麻的小豆芽尖尖，惹人可爱，但是却细细小小，可怜兮兮地平铺在盆子里上像一层细细的绒毛一样，最初只长出了一部分，我总嫌这太少，想让豆芽多长一些，我激动得抱着盆子手舞足蹈。一整个星期过去了，小豆芽嫩嫩长长的，没有饱经风霜的小豆芽有一种纯朴的美丽，有如一根根细线，而且根根分明直立，一点儿也不忸怩作态，理直气壮地来面对与它是豆子时完全不同的人世。
我天天都去看我亲手种出来的'小豆芽，它们很快布满了整个盆子，比阳台上任何一盘花都要神气，我有时把装满豆芽的盆端到屋内的桌子上，看起来真的一点也不比名花逊色，我真的是满满的成就感，开心极了！
豆子变化作文 46
今天晚上我和爸爸妈妈一起玩一个好玩的游戏。名字叫夹豆子，大家应该对这个游戏并不陌生，很简单就是用筷子来比赛夹豆子，谁夹的越多谁就是获胜者。因为一时我们找不到豆子，便找来花生代码豆子，一共40个。规则是三局二胜。为了游戏比赛的公平我们选弟弟当裁判来喊口令。
游戏开始了，我很紧张，弟弟一声：“开始！”我和爸爸还有妈妈都拿起自己手中的筷子飞快的向盘子中的花生豆夹去，由于紧张过度我夹得比较慢。第一局，我和爸爸夹了13个打成平手，而妈妈夹了14个，比我们多了一个，因此第一局是妈妈获胜。第二局开始了，我一直想着该怎么赢，没有静下心来，当弟弟喊开始的时候我还在想着怎么赢，爸爸妈妈都已经将筷子伸向盘子里了，此时我也不甘示弱，立刻拿着自己的筷子和他们抢了起来，大家都哈哈大笑起来。这局爸爸夹的最多，爸爸赢了。看着爸爸得意的样子我有些不服气。第三局开始了，经过前两次的教训，这次我的反映很快和爸爸、妈妈你争我夺，我眼睛死死盯着花生手中的'筷子在飞快的运动。终于这局我赢了爸爸和妈妈。三盘过后我们打成平手，经过商量，我决定再来一次。这次大家都集中精力，弟弟一声令下，我们都争先恐后的拿起筷子了起来，有时候我抢的太快还夹到了爸爸的筷子，大家都憋不住笑的肚子都痛了，很快比赛结束了，这次妈妈夹的最多是第一名，我和爸爸夹的一样多，并列第二名。
今天玩这个游戏真有趣，开始以为这个游戏没什么难度，但真正体验了之后才觉得不是那么容易，看来我又眼高手低了。以后我该好好练练夹筷子，等再和爸爸妈妈玩的时候我一定赢！
豆子变化作文 47
在日常生活中，我们常常吃豆芽，我非常好奇豆芽是怎么长出来的。今天老师正好给我们布置了一项作业——观察泡豆子，我决定要亲自动手做一做。
回到家，我找出瓷杯接了一杯水，又顺手抓了一把绿豆，然后把它们放入杯中。只见这些绿豆懒懒散散地躺在水底，丝毫看不出有任何的变化。妈妈告诉我，泡豆子一定要有耐心，需要等上好几个天。我心里真期待豆子能早点发芽。
第二天早上一起来，我就跑到厨房去看。绿豆经过了一夜的浸泡，水杯里的水变绿了。那些豆子一个个好像喝饱了水的娃娃，身体开始膨胀起来，昨天的衣服显然已经不合身了。我目不转睛地盯着豆子看，果然有了发现。瞧！绿豆的皮已经裂开了，调皮地露出了白胖胖的身体，全身光溜溜的，可爱极了！水面上还漂浮着它们脱下来的绿衣裳。
今天，我在学校惦记了一天的豆子，猜想着又能给我带来什么样的惊喜？放学后，我飞奔着跑回家，一进家门，就迫不及待地捧起水杯仔细观察。眼前的变化让我兴奋起来，绿豆终于发芽了！那些小芽从豆子中间的缝隙里钻出来，弯弯曲曲，白白嫩嫩的，就好像一个个的逗号，真有趣！刚长出来的小芽根部是淡绿色的，往上逐渐变成白色的，而且越来越细，很好像章鱼的触角，我高兴地看着它们，忍不住用手摸了摸小芽，感觉滑滑的。为了让我的豆芽有一个好的'生长环境，我赶紧给它们换了一杯新水。这些娇嫩的豆芽在水里簇拥在一起，不甘落后似的奋力生长，仿佛在向人们展示它那顽强的生命力。
通过这次泡豆子，不仅让我看到了绿豆在水中的生长过程，还让我懂得了每个生物都有它的生长规律，只要你留心观察，就会发现生活中的很多奥秘。
豆子变化作文 48
前几天，我泡赤豆，观察它们的生长过程。
赤豆披着一件火红的大衣，全身包裹得严严实实的，只留下一条洁白无瑕的“拉链”。
我取来一个塑料杯，在杯底钻了一个洞，排除多余的水分。我拿来一张纸巾，用水淋湿，折叠起来，平放在杯子里，然后，抓了一把赤豆，撒在纸巾上，并用塑料袋做了一个“大棚”，在“大棚”上扎了一个孔，让赤豆们呼吸。
我小心翼翼地把赤豆放在太阳底下，让它们享受温暖的阳光，耐心地等待它们成长。
一天，两天，三天……过去了，我的.赤豆纹丝不动。我每天精心地照料赤豆们：早上，我把赤豆搬到阳台上，让赤豆舒舒服服地洗日光浴；傍晚放学回家，我怕赤豆招架不住秋夜的丝丝寒意，所以早早地把赤豆搬进室内。每天换水换纸巾。
功夫不负有心人。经过了漫长的等待，我惊喜地发现：赤豆终于敞开了火红的衣服，露出了白白的肚皮。有两颗还长出了芽，芽头上尖尖的，越到后面越粗，芽白白的，嫩嫩的，有一颗已有六毫米长，另一颗才一毫米而已。但大部分赤豆只是被水浸胀了，身材变胖了，可是还没有发芽。
我在梦里惊讶地看见，我的每一颗赤豆都发芽了。我好高兴哦！
不幸的事情发生了，最近我的赤豆出现了皱纹，停止了生长；发了芽的，身子上一块青一块灰的，芽也弯曲了，弯曲的地方变成了暗淡无光的颜色。
是什么原因把赤豆变成这样的呢？温度？水分？营养？还是土壤？我翻阅了资料，又经过分析，我茅塞顿开：这几天我忘记把赤豆搬进来了，赤豆遭到了寒冷的袭击，而且我没有给赤豆浇水，所以赤豆失去了活力。
我及时给赤豆浇了水，希望它们快快长大。
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