小学保护环境作文

时间:2022-03-29 16:06:50 保护环境 我要投稿

【精品】小学保护环境作文汇编5篇

  无论是在学校还是在社会中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。写起作文来就毫无头绪?下面是小编为大家整理的小学保护环境作文6篇,欢迎阅读与收藏。

【精品】小学保护环境作文汇编5篇

小学保护环境作文 篇1

 保护地球的生态环境,是人类的一大责任,我们要保护好地球的生态环境,人类就会幸福起来。我们所在的社会生态环境就不好,在人们吃水的水源里扔农药袋农药瓶,里面的农药流进了水里,水变成了白色了人不能吃了,牛羊马也不能喝了,水流进小河里,鱼儿,青蛙,还有周围的小草都会死的。小河边,有好多的垃圾在河边,有的垃圾被水带到了大海里,海里的动物吐食后就会死在海里,而留在小河边的垃圾在发臭,污染空气,在这样下去自然资源枯竭,人类会灭亡的。

  我们要保护地球生态环境,保护自然资源,水资源,森林资源,生态资源,大气资源,要是不保护这些自然资源,会给人类生存带来严重的威胁。

  我们这个地球太可爱了,如果她被破坏了,我们求别无去处。我们要精心地保护地球,保护地球的生态环境。让地球更好地造富于子孙后代吧。

小学保护环境作文 篇2

  地球,这位人类的母亲,这个生命的摇篮,是那样美丽壮观和蔼可亲。它无私地为我们服务着,它给我们带来幸福和快乐。我们要保护地球,就得从身边的每一件小事做起。

  今天,我走在放学在路上,路旁的花儿就像一位婀娜多姿的少女,在向我点头。天空中的云美丽极了,有的像活蹦乱跳的小白兔,有的像可爱的绵羊,有的像凶狠的恶狼……形态各异。鸟儿似乎感到了世界是如此温馨、亲切,唱着优美的歌曲。正在我高兴的时候,我看见一位大叔正往河里面丢垃圾,

  我想:反正也不关我的事。我继续往前走,可我的脚总是和我唱反调,我想:我们要保护地球,就应该从身边的小事做起。于是,我鼓起勇气,大胆地对那位扔垃圾的大叔说:“请您不要乱扔垃圾,不然就会污染环境,河流也不会像现在这样清澈,鱼儿也会死亡,世界就会变得丑陋,就不会像原来那样美好了,请您不要乱扔垃圾。”大叔的脸涨得通红,捡起垃圾,小心翼翼地放进了垃圾桶。

  地球是人类唯一的家园,让我们倾听家园的呼唤,共同爱护环境吧!

小学保护环境作文 篇3

  同学们,你们知道“五水共治”吗?如果不知道,就让我来告诉你。“五水共治”是指:治污水、排涝水、保供水、防洪水、抓节水。今天,我们外出游玩,看到了浦江五水共治的初步成果,心里感到十分高兴。

  今天上午九点钟,我们出发踏上了久闻其名的桃源古道。这是一条很长很古老的道路,听爸爸说,很早以前,这是连接浦江县城和杭坪乡的主要道路。走在这条古道上,踏着古老的石板路,闻着花草的清香,听着鸟儿的鸣叫,山风在耳边徐徐吹过,身心特别放松。

  走了一段时间,一汪碧绿的山泉映入眼帘,走近细瞧,泉水清澈明亮。在青山的怀抱下,这汪山泉似一块无瑕的翡翠,在蓝天白云的映衬下显得格外美丽。咦,泉水潭中有一个又一个泡泡不断地冒上来,莫非是“趵突泉”?我仔细观察起来,往稍远的地方一看,发现了一根长长的隐隐浮现的水管,一直通向泉水潭的底部。要不是水管破了一个小口,泉水从洞里喷洒出来,我还 发现不了呢?原来是因为泉水从山上流下来,通过管子输送出来,汇集到这儿,所以水流急使,管里的水在泉水潭底部喷一涌而出,就形成了水泡。尺子旁边立着一块牌子,上面写着“饮用水储存库”几个大字,还 写了一些保护饮用水源的措施。啊,五水共治,大家都在行动!在下山的路上,我又看到了许多水管,妈妈说,这些饮用水就是通过这些水管流到千家万户。

  游览桃岭古道,似乎让我感受到了当年由于经济不发达,人们翻山越岭跋涉的艰辛旅程,不禁为如今发达的交通喝彩。在返回的成在图中,我们看到了一条小溪顺着山路蜿蜒而下,许多妇女正在这清凌凌的溪水中有说有笑地清洗蔬菜。陽光照射一到水底,划出一道道忽明忽暗的水印子,金色的光点在水中不停地跳跃。啊,只有清水陽光才能创造出这番美妙的意境!这时来了一位老奶奶,从三轮车上提下许多空矿泉水桶。原来,她是到这儿接水来了。只见旁边砌着一个高高的储水池,水池身上插着几根管子,清澈的'泉水哗哗地从里面流一出,源源不断地。管子边上还 装有几个水龙头,方便人们接水。奶奶说,这些山泉从山上一路下来,没有污染,她们天天喝。同样的,在这条小溪边上也立着一块“五水共治”的牌子。看来,五水共治已经遍及每个村庄。

  在回家的路上,我又看见了一项五水共治的宏伟工程。这项工程在浦陽江的上游——翠湖进行,这也就是正在建造中的“翠湖湿地公园”。刚进公园,就是一条泥巴小道,旁边是一大片刚铺上草皮的暂时还 没有生机的草坪。走下山坡,又是一条泥巴路,有很多地方都是湿的。因为路不好走,所以我又回到山坡上俯瞰整个公园。中间是湖,远看湖水明如镜子,偶尔有一两只白色水鸟飞过。周围是一圈树,在树旁留有一条小道,小道右边有花有草。妈妈让我站在翠湖大桥的桥头俯视,随着妈妈的指点,我发现,靠北边的湿地由于水流不同,加上污水没有及时治理,水质显得浑浊,还 漂浮着泡沫样的脏东西,微风吹来,飘来一股恶臭味。走到桥的中间低段俯瞰翠湖,这里的湖水与边上的大不一样,清亮了很多,微风吹来,凉凉的,很舒服,却没有一点恶臭味。细细观察,我发现了一条很明显的水质分界线:南边青绿,北边浑黄。听了妈妈的讲解,我明白了,这水从通济桥水库一路下来,流动的谁冲走了杂质,才显得清澈,水因此有了生命。而不流动的水就是“死水”,“死水”当然要臭了。

  我们离开“翠湖湿地公园”,沿着浦陽江往东行走,我们发现江水平缓地流着,与以前相比,水质清亮了很多,江边杨柳正吐露新芽,翠色一欲滴,充满了生机。忽然想起我家环城西路“水门口”的小溪,在我的印象中,那是一条会变色的溪流,白色、黑色、灰色、蓝色……我不敢靠近它,因为随风飘来的恶臭味总会令我情不自禁地皱眉,看着这条变色的小溪,我似乎感觉到就要窒息。可是,自从去年下半年,许多工人对消息进行了整治:重新铺设了污水管,挖清了淤泥杂质,在溪底铺上了沙石……现在的溪水比以前清澈了许多,溪底的沙石清晰可见。美丽的小溪又回来了,让我忍不住多看几眼。

  只要功夫深,铁杵磨成针。五水共治是项利国利民的大工程,只要我们人人都积极行动起来,我坚信,五水共治一定会成功!浦江县城定能恢复以前的山清水秀的面貌。突然,我看到了一丛富有生机的深绿色的小草,使我的信念更加坚定。

  “护好门前一江水,守住屋后一青山,守土护绿美化家园。”立在翠湖湿地公园边上的这条标语深深地铭刻在我心中。同学们,让我们齐心协力,众志成城,为建设美好家园努力吧!

小学保护环境作文 篇4

  我们住在美丽的地球上,可惜地球每天都饱受着被各种臭气、化学物品、毒汁、腐尸、汽车尾气、生活垃圾、工厂垃圾等等肮脏污染,使我们可爱的地球逐渐退化。所以保护环境是每个人义不容辞的责任。

  花草树木是人类的天然氧气“制造厂”。但人们乱砍乱伐,使大自然的生态平衡遭到了破坏;沙丘吞噬了万顷良田;洪水冲毁可我们可爱的家园。无情的杂物把我们清澈的河水变得浑浊。茂密的森林变得稀疏杂乱,蔚蓝的天空变得灰暗,碧绿的青山变得光秃。泥石流、沙尘暴、水灾……这些灾害,都是由肮脏的环境造成的。所以我们更应该保护环境。

  如何才能保护环境呢?首先,不能乱扔垃圾,看到垃圾就捡,是环境变得整洁优美。其次,不要任意践踏花草树木。要多植树,多种花草。

  电,给我们带来各种便利,特别是给我们带来了光明,照亮了五彩缤纷的世界。但是我们要节约用电,因为电大多是烧煤产生的。节约用电就是节约用煤,少排废气,而在我国储藏的煤只够开采一百多年了!大家想想,一百多年以后,我们的子孙后代该怎么办?所以我们要节约用电,平时的照明灯,尽可能用节能灯。

小学保护环境作文 篇5

  人类只有一的地球,它是人类赖以生存的地方,爱护地球就等于爱护自己的家园。然而,近几年来的环境,却越来越恶劣起来:全球气候变暖,地震、洪水等灾害性天气频繁出现,”非典“、禽流感等传染疾病时而发生,给人们的生活带来了严重的威胁和许多不便。这些都是人们不断伤害地球的结果。大片森林被砍伐,碧绿的青山被挖掘,美丽的草原成荒漠,清澈的河水成脏水,使人们的生存环境变坏,呼吸空气变差,所以我们的家园才会被破坏,病毒才会入侵我们的身体,对我们在场伤害。走在大街上我看见有人在随地吐痰,随手扔垃圾,还有人在破坏树木,折断花枝,这些不文明的现象,对世界有多大的危害!如果大家都吐痰,都都随手扔垃圾,那马路上该多脏! 保护环境,人人有责!但最关键的还是要增强人们的环保意识 。现在大多数公民都有了一定的环保意识,也能注意保护环境。但破坏环境的事还是从某些人身上发生。希望大家都能够爱护,保护环境,养成良好的卫生习惯。 所以,我们要从自己做起,从身边的一点一滴做起,爱护树木,不乱扔垃圾,植树造林,用我们自己的力量保护我们的家园!

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