保护环境，人人有责_小学生五年级作文
在日常学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家整理的保护环境，人人有责_小学生五年级作文，希望能够帮助到大家。
保护环境，人人有责_小学生五年级作文1
我从远处走来，听见小河在哭泣！我问："河姑娘，你怎么了？" "我。我。你看我身上全是垃圾，包装盒啊，塑料袋啊，真是让人们看了恶心，我都觉得我自己没法见人了。原来我身上是干干净净的，只要有一点脏物，老爷爷都会划着小船拿着漏网来捞。可现在。"河姑娘伤心 的说。我走开了，心想：人类究竟是怎么了啊，连一条小河都把她污染成这个样子，那每个城市都这样，世界不就会变动吗？到时候，根本没时间来挽救！哎！
我接着走，来到了一条宽阔的大路上，我看见地上全部都是垃圾。我又听见了路哥哥的哭泣声，我问："怎么了啊，路哥哥？" "别说了，我都被人类糟蹋的不成样了，香蕉皮，蔬菜皮，到处都是垃圾，真的是太讨厌了，人类继续像着样的话，我我。哎！不知道我要变成什么样了！老天救救我啊！"路哥哥痛楚的说。"路哥哥别哭了，我会向人民提出要爱护环境，保护地球是每个人的责任！"
大家要动员起来，爱护环境，保护我们赖以生存的地球，让世界变得更加美丽！
保护环境，人人有责_小学生五年级作文2
这天，麻雀妈妈带着刚会飞的小麻雀去看看外面的世界。
她们飞呀飞呀，飞到了一片楼房的上空，楼房的烟囱里冒出的烟呛的她们直咳嗽。“这里的烟灰真讨厌。”小麻雀埋怨道，“孩子，以前这里也是一片绿油油的世界，这里不但有花草树木，还有许多有趣的小动物呢!可现在，在这里的花草树木都变成了一座座工厂了，唉!”麻雀妈妈带着小麻雀无奈地离开了。
她们飞呀飞呀，闻到一股臭味，小麻雀问道：“妈妈，这臭味从哪来的呀?臭死了!”麻雀妈妈向四周看了看，说：“哎，我们现在在垃圾场的上空，人们因为过度生产生活用品，导致了大量的资源浪费，有过多垃圾无法销毁，所以就堆积在这儿了。”麻雀妈妈也无奈，带着小麻雀退出了“危险区”。
她们一直飞呀飞呀，觉得又累又渴，就落在一棵大树上休息，“妈妈，我好累呀!”“孩子，我们去到那条小河边喝水。”小麻雀迫不及待地飞了过去，站在一块岩石上喝水。还没喝下去呢，小麻雀就吐了出来：“好难喝!”“看来这水已经被污染了，由于人们用水之后不经过加工，直接把水排放到河里引起的。”麻雀妈妈回答道，她们继续开始了旅行。
旅行过后，小麻雀深深体会到了：保护环境，从你我做起，从身边的小事做起。让我们一起来保护地球吧。
保护环境，人人有责_小学生五年级作文3
现在，“保护环境”已经成为了全球的焦点话题。但是，要真正的实现保护环境，必须从我们自身做起，从我们身边的小事做起。
一天，我去公园里的小河边玩耍。一个小男孩要把一个刚喝完的瓶子扔到小河里。我看了，若无其事的边玩边说：“不管他，我还要玩呢。如果我去管他，我肯定就玩不成了。”可就在这时，一个正在钓鱼的老爷爷看到了小男孩的行为急忙伸出手阻止小男孩，并对小男孩说：“孩子别往小河里扔垃圾。”小男孩听了，放下瓶子满不在乎地对老爷爷说：“这有什么大不了的？再说了，这是一个瓶子，又不是垃圾。”老爷爷听了，并没有生气。笑着对小男孩说：“孩子，你不懂。你别看它是个瓶子，可它也会像其他垃圾那样污染水源。使我们喝不上干净的自来水。再说了，垃圾桶就在那边，走几步就到了。”小男孩听了老爷爷的话无言以对。他对老爷爷说了声“谢谢”，就朝垃圾桶那跑去。
我听了，心想：“没错。当我们要扔果皮屑的时候，往往会把这些垃圾随手扔到垃圾桶外边后，而置之不理。其实，只要你一伸手，便会扔到垃圾桶里。有时，你会把一些包装纸随手一扔，便一走了之。后来，你又说找不到垃圾桶。其实，垃圾桶就在几步之外。”这些小事，就能反映出一个人的道德品行和他是否热爱他身边的环境。
保护环境，是我们大家的事，每个人都要尽一份力。这样，才会使我们的家园更加绚丽多彩！
保护环境，人人有责_小学生五年级作文4
放学了，我和同学一起去倒垃圾，突然，刮起一阵狂风，把垃圾吹的满天飞舞。
我焦急的说：”吹的还不远，咱们赶快去追吧!“”刮走了就刮走了呗!，还追干啥?反正也没人看见，咱们走吧。“同学懒散的说，我有生气的说：”这怎么成!现在污染这么严重，都是我们一点一滴造成的。“说完，我就像风一样的跑呀!拼命的追，垃圾在空中翩翩起舞，好像是在耍我。就在这时，风小了一些，有的垃圾掉在了地上，我讯速弯下腰，顾不上脏，捡起垃圾马上塞进兜里。
伙伴看到，也跟着我一起捡，不一会儿，所有被风吹走的垃圾已经全部被我们找到，摁在垃圾筐里。这时我们已经气喘吁吁，手上还散发着一股垃圾的臭味。尽管这样，我觉得这也值得的，垃圾倒到垃圾桶里，使我长长地舒了一口气。
再看看美丽无比的校园，天空湛蓝深远，还有一朵朵雪白雪白的云彩，就像一只只可爱的小羊，美丽的花朵向我微笑，天上的小鸟叽叽喳喳的叫着，像是在给我讲故事，这是多么美好啊!保护环境，人人有责。
保护环境，人人有责_小学生五年级作文5
在我们生活中，生活环境与我们息息相关，在日常生活中，人们在保护环境上不够重视。
在我们身边，我发现环境越来越恶化。有一次我和妈妈刚走到楼下，看见楼门口不知是谁扔了一袋垃圾，并且撒了一地。我非常伤心，心想如果每个人都丢一袋垃圾，那么我们这个小区会是什么样？世界会是什么后果呢？真是太可怕了，整个世界就会变成垃圾站，越想越可怕，妈妈让我回家拿了根粉笔，在对着楼门的墙上写上“保护环境人人有责！！！”我急忙把垃圾扫起来，丢进垃圾池里。还有前几天，我在电视上看见一篇新闻报道：黄浦江里发现了许多死猪，一天就打捞了六七千头死猪。上海市的市民人心惶惶，害怕生活用水被污染。想想看，如果饮用水源被污染，人们会得传染病，后果不堪设想，这些破坏环境的人真应该静静的好好的反省一下，如果都像你们这样，我们的生活环境又是什么样子呢？可见目前我们环境的恶劣，也是在向我们发出了警告，提醒我们爱护环境刻不容缓！我认为爱护环境，人人有责，所以我们要从现在做起，从身边做起，把保护环境当做最重要的事做下去，树立环保意识，做环保守护者。
“保护环境，人人有责”我要把这句话铭记在心，把这句话当作一颗种子，我会用细心去浇灌它，让它茁壮成长。只要我们齐心协力，齐抓共管，我们周围的环境一定会变得越来越好，我们的家园变得更加美丽。
保护环境，人人有责_小学生五年级作文6
“如果人类不珍惜水，那么我们能看到的最后一滴水将是我们自己的眼泪。”“保护环境，人人有责。”这两句话，深深地印在我的脑海里。
随着我们生活水平地提高，我们在享受生活的同时，我们也在破坏它。像我们把口香糖放嘴里咬一咬，吐在地上，清洁工就要拿铲子弄好久，随地吐口糖，乱扔垃圾等破坏环境，污染大地，喜欢用一次性的东西买菜时喜欢用一次性袋子。每次洗手用了很多水，洗澡手龙头不关，水“哗哗”地流。如果一个水龙头1秒钟漏掉一滴水，一个便会漏掉360吨水。
“水是生命之源”。如果没有水就没有我们经常吃的美味可口的饭菜，就没有我们经常喝的各式各样的饮料没有水人类将很快灭亡。
我们在日常的生活中要节约用水，每次洗手三十秒。洗脸的水，洗米的水可以浇……只要大家都注意节约用水，水荒才会远离我们，我们的生活才会安定和谐。
一个人的环保行动就像一盏灯，当大家都点燃自己的那盏灯，整个世界就会一片光明。让我们行动起来吧！不吃口香糖，不用塑料袋，不浪费一滴水……
保护环境，人人有责。让我们的地球更加美丽！
保护环境，人人有责_小学生五年级作文7
环境是一个人类生存最基本的条件，如果我们破坏了环境，这等于破坏了我们生存的条件。
目前，生态环境日益恶劣，对我们影响最大的就是水资源。据有关资料报道：排水系统的铺设和清洁剂的使用有增无减，消耗水中的氧，使鱼类死亡，生态系统恶化。人类的活动会使大量的工业、农业污染物排入水中，使水受到污染。全世界每年约有4200多亿的污水排入河中，污染了5。5万亿的淡水。这是多么让人触目惊心的事实啊，保护环境是人人有责的，为什么要破坏呢？我外婆家附近有一条小河，以前清澈见底，我的姐姐、哥哥小时候常常在小河里游泳，和他们的小伙伴们在水中嬉戏，叔叔、阿姨们也常常在这小河中洗衣服、洗菜······
而如今，小河旁建造了一个化工厂，把生产的废水排放到河里，原本那清澈见底的小河渐渐变成了黑黑的散发着怪味的小河。大人们再也不去小河洗衣服洗菜了，小伙伴们也再也不去河里嬉戏······我多么怀念那条清澈见底的`小河啊！我想：珍惜资源，爱护环境，这些都是功在当代、力及千秋的大事啊！如果我们在这样污染水，那我们可以用的水资源就会越来越少，我们破坏环境，就是破坏我们生存的条件。
让我们携起手来，共同保护环境，不要让淡水变成污水，保护环境，是我们共同的责任！
保护环境，人人有责_小学生五年级作文8
卖玉米了，卖玉米了，香甜可口的的玉米，5元钱3个,10元钱7个……”一个卖玉米的爷爷在大声吆喝，我和妈妈听后被吸引过去买玉米。
吆喝声中买玉米的人越来越多，大家精心的在他的车上挑选着黄澄澄的玉米，把绿油油的玉米皮扔到他的车上，堆成了一座座“小山”爷爷说：“你们把玉米皮扔到地下，让扫大街的扫就行，你们就不用管了”有的人说：“你拿一个编织袋，把玉米皮扔到编织袋里，这样清洁工就不这么辛苦了，多好啊！”大家坚持把玉米皮扔到车上，不扔到下面。谁知爷爷把车上的玉米皮呼啦啦全部扔了一地。
在众人的劝说下，爷爷可能也认识到自己的错误，他拿了个编织袋一点一点的将玉米皮装入编织袋里……
社会要文明，环境要卫生，这需要大家的共同努力，我们不要学习这个卖玉米的爷爷，把责任推卸给别人。让我们携手保护我们的家园，让我们的家园更美。
保护环境，人人有责。
保护环境，人人有责_小学生五年级作文9
晴朗的天空中，微风轻轻摸着大地。大海边许多人们在嬉戏，可想不到的事马上就要发生了…….
我来到大海边看见了一群大人在破坏环境，把喝的可乐瓶向可怜的树公主扔去，犹如一颗颗发射的子弹打在树公公的身上，这多么的痛苦啊！我大声呼叫：“救救树公公啊。”
我低头往前走，不知从哪里飞来了一个袋子，遮住了我的眼睛，我把袋子拿下，左看看右看看，原来是有一对青年把矿泉水瓶，包装袋…….向大海姐姐投去，大海姐姐最爱美了，看到这些东西一定会不开心的，我仿佛听到了大海姐姐的哭泣声,我……好可怜啊！谁来救救我啊！谁来救救我啊!
我跟着大海姐姐一起哭……忽然我听见一位小弟弟在呼喊着:痛死我了，痛死我了，原来是一位小妹妹把矿泉水瓶向沙滩弟弟“打针“，这痛苦没有人可以懂。
请大家保护环境，世界是大家的，想要更好的生活需要自己动手来建造。
保护环境，人人有责_小学生五年级作文10
其实以前我不喜欢写这一类的文章，总感觉太公正化，根本就不符合我的心情，因为当时我太喜欢小资的生活。
哪怕是精神上的假装高调，假装的小资。
可是后来我发现，保护环境，人人有责，这确实是一句大实话。也许这样的认知，本身就是成长和环境所馈赠的礼物。
那天在刷微博的时候，我看到周冬雨发微博，就是那个个子小小的，很擅长演电影的姑娘，她说她和妈妈一起去逛超市，拒绝使用塑料袋，因为他们穿的都是连帽衫。
所以，东西都可以用帽子来盛放。
其实，这本身就是生活中很小的小事，我们如果真的要去注意，生活中或许会有很多这样的现象，可是那一瞬间我内心有一点触动。也许有人会说，他们是演员，是公众人物，这就是他们的人设。
当然我并不否认这样的说法，可是他们这样去做了，不管他们出自于什么样的目的，他们都在践行着环境保护的责任。我想这些都是值得赞扬的。
就好像曾读过的一首诗，雪山崩了，每一朵雪花都说不是他的责任，可实际上，他们都逃不开责任。
我想，保护环境也是如此。
我由衷地想说一句，保护环境，人人有责。这不应该只是口号，而应该践行在行动当中去。
保护环境，人人有责_小学生五年级作文11
我外婆家旁边有一片郁郁葱葱的小树林，树林的旁边有一条清澈见底的小河，小河上偶尔会有几片荷叶，有的荷叶上还有几朵美丽的荷叶，小河里有几只可爱的小鱼和小虾，非常美丽。每一次放假，我表哥都会带我去玩。夏天放暑假的时候，我还会让表哥带着我和我的两个表妹去那里捉蝉呢！
可是有一次，双休日的时候，表哥带我去玩，那里的景象让我们大吃一惊：小树林早已不见了踪影，小河已经是污水直流，那些美丽的荷花已经不见了踪影，小鱼也几乎没有了……看到这个场景，我仿佛听见了荷花和小鱼的哭泣声：“还我美丽的小河，还我美丽的家园！你们为什么要这样做！”我不解的问哥哥：“这是怎么回事呢？”哥哥说：“你刚才来的时候没有看见吗？旁边新造了一个工厂，里面的污水都往小河里流，我估计他们砍伐树木就是为了建造那个工厂的！”
如果人们再这样下去，氧气迟早会大大减少的，所以请大家记住：保护环境，人人有责！
保护环境，人人有责_小学生五年级作文12
周末，我和爸爸妈妈来到十六潭公园郊游。一路上，鸟语花香，到处充满的春天的气息路旁的柳树妹妹租着自己的小辫子，小草从土里慢慢的探出头来。
终于到了目的地，找到了一块小小的空地，爸爸铺好了一张长长的，蓝白相间的餐布，妈妈小心翼翼地拿出食物，把香蕉三明治，还有我最喜欢的鸡翅和鸡腿等等，放到餐布，我盯着我最喜欢的鸡翅，一把抢过来，闻了闻，舔了舔嘴巴，咽了咽口水，大力的撕开袋子，狼吞虎咽，然后一边吃一边说："妈妈，还有没有吃的啦！"妈妈转了身，理了理衣服，微笑的说："这里还有，小心点别噎着。”我吃完了鸡翅，留下了骨头，我都扔在草地上，骨头正好被茂盛的小草给掩盖住了，我看到了也不理睬。还继续吃，然后，吃完的垃圾袋被我一个一个的扔到的草地上，最后我四周到处都是垃圾。
忽然我看到穿着橘色的衣服的清洁工，正在那边弯着腰打扫边上的垃圾。满头大汗，伸出像树皮一样的手，走到我的旁边，先用钳子把垃圾放到垃圾箱，接着轻轻拿着扫把到处扫，然后，放进垃圾箱。最后就默默的走了。
后来我又看到一个小男孩手上提着一袋垃圾，走进垃圾箱，垫起了脚，把垃圾袋扔进去。我的脸顿时像红红的大苹果。想起老师说过，"保护环境，人人有责。”我就决定一定不能扔垃圾，要爱护环境。
保护环境，人人有责_小学生五年级作文13
星期天，我去公园玩，突然看见一个叔叔要扔一个刚用完的垃圾袋，我连忙跑过去对叔叔说：“你要乱扔垃圾袋可是破坏环境了。”那个叔叔说：“就一个垃圾袋而已，哪有那么严重。”我说：“要是，世界上每一个人都随意扔垃圾袋，那咱们家乡，不就成了垃圾世界了，我们还想不想活了！”那个叔叔很不好意思的说：“好的，小朋友我知道错了，我这垃圾袋不扔了好吧！”我高兴的说：“对嘛，我们都不扔垃圾，要不然我们的地球就成了一个破破烂烂的泥巴球了。”
然后我继续往回家的方向走，看见了一个小狗主人牵着一只很可爱的哈巴狗，他们散步到草坪上，原来，这会儿，小狗正在草坪上大便，恰巧，一只鸟落在了小狗的大便附近，小鸟好像在说：“真不讲道德，害的我好险没踩到狗屎。”
我真想对狗主人说：“我们应该保护环境，地球需要我们的爱护，才能提供给我们清新的空气，不然空气污染了，我们人类终究会灭亡。”
保护环境，人人有责_小学生五年级作文14
放眼望去，只看见凹凸的地皮，大片大片的树林遭人砍伐，变成各式各样的木制品，人们只为一己私利，却使成群的动物流离失所，奔向他方，这并不是虚假的幻想，这是血淋淋的事实。
大家看，离我们最近的获泽河，以前那里的河水清澈见底，里面还有很多欢快的鱼儿。可现在呢？那里已经变成了一潭死水，鱼儿也已经死光了，河水还不时发出刺鼻的恶臭味，这是为什么呢？是因为我们有些人类经常往里面扔塑料袋、塑料瓶、纸片等垃圾。久而久之，垃圾越积越多，河水越来越脏，我们的生存环境也受到了污染，难道这不值得我们每个人反思吗？
再来说，每年过年的时候，很多人都在放鞭炮，我们的空气受到了污染，导致雾霾天气越来越严重。还有，每天上学放学的时候很多都是家长开着车去的学校，汽车的尾气也对空气造成了污染，许多人都因为长期生存在这种环境中，得了癌症，非常的痛苦。想一想，如果过年的时候我们都少放一点鞭炮，如果我们每天步行上学，是不是我们的环境就会少一些污染呢？更严重的是，在这种环境下，有的人身体也变异了，有的长出了尾巴，有的长出了四只脚……说到这里我也有点怕了，你们听了感觉如何呢？
谁也不想生活在一个乌烟瘴气、垃圾满地的环境中！来吧，让我们携手共创一个低碳、绿色、环保的家园！
保护环境，人人有责_小学生五年级作文15
小明非常喜欢拍照，但却没有一部相机。这一天，刚好是他的生日，而他的生日礼物，正是一部相机，他想，第一次拍照一定要拍有意义的事物。
他在外面走着，不知不觉走到了森林里，就想拍一张充满诗意的照片。小明在森林里打转，拍了许多有花草的照片，但还是觉得不够满意，就向森林深处走去。
小明走着走着，总感觉森林和从前不同了，他忽然发现一汪黑乎乎的水，他不知道是什么东西，一闻，那味道竟呛得他一阵发晕，他决心揭开这个秘密。
小明继续寻找着，四周死气沉沉，到处是枯枝落叶，小草小花也找不到，他很害怕，跑进了一个草丛里，他向前一看，那原本清澈明亮的小溪竟变成了黑水，到处是树根。小明走出了草丛，顺着小溪向前走，发现了一个圆圆的小管，小明恍然大悟，原来，黑水是从这排出去的，其它管子应该被埋在了土里。小明立刻把这些拍了下来，因为线索中断，所以他继续向深处走去。走了一小会儿，他看见一个造纸厂，标语上竟还写着“美化环境，人人有责。”小明很气愤。
回到家中，小明奋笔疾书，写了一篇保护环境的倡议书，附上照片。他复印了两份，一份交到了环保局，一份带到了学校。
在学校，全校同学都看到了倡议书和照片，大家议论纷纷，十分气愤，环保局也十分重视，并给小明发了奖状，大家都夸小明是环保小卫士。
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