有趣的班会课作文

时间:2023-09-22 18:25:47 班会 我要投稿

有趣的班会课作文经典【15篇】

  在学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编为大家收集的有趣的班会课作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

有趣的班会课作文经典【15篇】

有趣的班会课作文1

  丁零零……清脆的上课铃响起了。同学们快步走进教室,老师也一手拿着两只杯子,一手拿着一根吸管走进了教室。

  上课了,老师满含激情地说:“同学们,今天我们来做一个有趣的实验。”“什么实验呢?”同学们异口同声地问。老师有些神秘地说:“同学们,请保持安静,注意边看边思考。”老师说完,同学们都瞪大了眼睛,目光全集中到了老师的身上。

  只见,老师在两只杯子里分别倒了一些水,又用吸管吸了一些蓝墨水和红墨水放进杯子里,杯子里的'水很快变成了蓝色和红色。接着,老师在两只杯子里分别放进了一支白色的粉笔,杯子里顿时冒起了一串串的小气泡。一分钟、两分钟……老师用镊子取出了粉笔。哇,笔居然变成了蓝粉笔和红粉笔,同学们惊讶地张大了嘴巴。

  老师举着两支粉笔,问我们:“同学们,笔为什么变色了呢?”

  “因为老师把它们放进有颜色的水里面了。”

  “粉笔是吸水的,吸进水的同时也把水里的颜色吸进去了,所以它们就变色了。”

  “因为粉笔表面有许多的小孔,它能吸附水,吸附水里的颜色。”

  …………

  同学们各抒己见,老师听了不住点头,夸我们是爱动脑筋的好孩子。

  丁零零……下课铃响起,我们大家还沉浸在刚才热烈的气氛中,丝毫没有要下课的意思。

  啊,这真是一节生动有趣的实验课!

有趣的班会课作文2

  你听!下午的班会课上,教室里不时传来“哈哈”的笑声。只见同学们有的在做鬼脸,有的在讲笑话,还有的把衣服顶在头上……这是怎么回事呢?哈哈,是徐老师在带领我们进行“憋笑挑战”呢!

  上课铃一响,徐老师轻轻地走上讲台,微笑着说:“今天我们来玩‘憋笑挑战’的'游戏!”话音刚落,教室里顿时炸开了锅。徐老师简单介绍了一下游戏规则:同学们可以以各种方式逗笑参加挑战的那个同学,如果在一分钟内那个同学笑了,意味着挑战失败,没笑意味着挑战成功。

  第一个登台接受挑战的是孟徐晟。“开始!”徐老师一声令下,大家迫不及待地使出浑身解数,想要逗笑他。朱心语将食指放在两眼中间,试图做斗鸡眼;倪好把鞋脱下来,在空中挥舞;我把手放在头顶,吐着舌头做鬼脸……只见孟徐晟的嘴角纹丝不动,眼睛一点也不眨,最终还是没有笑。徐老师高兴地宣布:“挑战成功!”

  终于,轮到我和同桌两人一起接受挑战了。我先逗肖雨涵,我讲了一个笑话,对她完全不起作用。我又问:“你长得美不美?”她的嘴角微微上翘,却没有笑,时间到,她挑战成功。轮到她逗我了,她说:“看你的大门牙!”我“噗嗤!”一笑,挑战失败。

  不知不觉,今天的班会课在一片欢声笑语中结束了,我们恋恋不舍地收拾书包准备回家了。

有趣的班会课作文3

  今天上午老师让我们准备19张纸,说下午有一项活动让我们参加,活动内容保密。我们都不知道任老师葫芦里买的什么药,只能等下午看了!

  我盼星星,盼月亮,终于盼到了第一节课课间,我一直看着我的手表:10分钟……7分钟……4分钟……2分钟时间像水一样飞快的`流着。终于任老师所说的活动课开始了,只见老师在黑板上写下这些字:

  游戏规则如下:

  在你们准备的19张纸上写下五(1)班19人的姓名和优点,19人自选,一人用一张纸来写,时间20分钟。

  “开始!”老师一声令下,班里只有“刷刷、刷刷”写字的声音,我想“只有20分钟呀!也就是大约1分钟写一个人,要这么快……不管了先写了再说吧!”

  20分钟过去了……

  “好了,游戏结束,接下来把你们写好的纸条发给你写的人”只见教室里一片混乱了一会,老师也不介意,过了一会,教室里又安静了下来。我收到了好多张,大概的数了一下有16张。“我看看……”这里有人说我老实,有人说我助人为乐,还有人说我是电脑高手……概括一下就是:我是电脑高手,很斯文,老实,喜欢搞发明的一个人。

  这节课让我认识了一个已经很熟悉的人——那就是我自己。

  淮北选煤厂学校五年级:李元昊

有趣的班会课作文4

  经过我们一天晚上的准备,今天终于要上班会课了,第三节的下课预备铃已经响过了,我紧张极了。叮铃铃!叮铃铃!下课铃响了,我们迅速摆好桌椅,准备要上班会课。

  终于,一场精彩的班会拉开了序幕。四位小主持人登上讲台。主题是《红色在延续》,我充满了120%的斗志,信心十足。

  首先他们现象我们介绍旧世纪的穷苦人民悲惨的情景。《三毛流浪记》就是在这样的环境下问世的。《三毛流浪记》讲述的是孤儿三毛流浪的事情,他曾帮助过别人、拾过烟头……可得到的酬劳却连饭都吃不饱……老师还给我们看了一段视屏。

  精彩的时刻到了,我们班演出的《二小放牛郎》开始表演。二小看到敌人来了,急忙推倒信号树,却被汉奸给逮了个正着。于是,二小把敌人带进了埋伏圈,最后被日本兵打死在了岩石上,日本太君说的哟西……一些日本话语把我们逗得哈哈大笑。同时,二小的保家卫国的.精神令我们感叹。他们把这部戏演得淋漓尽致,刚演完,我们送上了热烈的掌声!

  还有王龙灿和高子珂的诗词,蔡毅威的葫芦丝表演、合唱《国家》……都表演的十分出色!

  这次有趣的班会令我终生受益,我要向那些革命烈士一样,长大后成为国家的栋梁,为国家出一份力量,是啊,如果我们每人献出一份力,全中国就有十几亿份的力量。中国就是我们的家,让我们为我们的家园,一起努力吧!

有趣的班会课作文5

  我特别盼望星期五的到来,因为在这一天下午的第一节课上,我们都要上一堂有趣的班会课。今天,我们班会课的内容是“我是小厨师”,光听这名字,就很有意思了。班会课还没开始上,同学们就开始摩拳擦掌、跃跃欲试了,好象都能当上小厨师似的。

  我也迫不及待地把我的秘密武器——油炸大虾拿了出来。很快,我就看到了糖醋里脊、炸鸡翅、鱼香肉丝等等“美味佳肴”,其中王洁蕾做的水果色拉最引人注目,不光颜色五彩缤纷,还不时飘过来阵阵香味,让人口水欲滴。我正全神贯注于品尝各种美味的时候,不知不觉,班会到了最关键的环节——厨师大PK。这时,我的心开始蹦蹦直跳,好象十五只吊桶——七上八下。只听老师说:“……第四组开始介绍作品。

  ”呀!轮到我了,我只好故作镇定地走上讲台,给大家介绍油炸大虾这道菜的`“艰苦”创作过程,……,唉,总算说完了。等最后一位同学说完后,我们的美味品尝大师——科学朱老师来裁决谁是小厨师。朱老师一共挑了七道菜,其中就有我的油炸大虾!我正在那美滋滋呢,朱老师发话了:这七道菜都很好,这两道菜是水果类的,可以获得颜色一等奖,这两道菜可以获得香味一等……这道菜能获得刀功一等奖。哈!我是手功一等奖,还不赖。谁是我们班的小厨师呢?班主任蒋老师说:“下星期一揭晓!”唉,星期一的小厨师称号会是我吗?

有趣的班会课作文6

  我期待已久的班会课终于来到了,同学们都在静静地等待,主题到底是什么呢?答案是“童话欢乐世界”,我和喻奕玲当主持人,在我们的带领下,开始了有趣的班会课。

  我一声令下,开始了讲童话环节。同学们纷纷投来了期待的目光,并且竞相举手。叶丽娅同学声音宏亮,而且故事说得非常动听,博得了大家的掌声。杜宇博同学读得十分精彩,让我们听得很着迷,大家都听得津津有味,陶醉在其中。

  第二个环节是演童话。主演付文涛带着演员们一一亮相,他们技艺高超,表演得惟妙惟肖。付文涛滑稽的'样子,逗得大家前俯后仰,教室里洋溢着同学们欢乐的笑声。

  游戏环节更加有趣。这个游戏是大家百玩不腻的抢凳子,规则很简单:音乐响起,同学们要以最快的速度抢到凳子,不然就会被无情的淘汰掉。而且凳子会随着人数而不断的减少,最后一个抢到凳子的人就是胜利者。游戏随着音乐开始了,音乐暂停,黄也奇抢到了凳子,谁料,身旁的一个女生用屁股一挤,就把他从凳子上逼到了地上。哈哈,全班的同学都笑得合不拢嘴,黄也奇只能垂头丧气的回到了座位上,教室里的笑声一阵接着一阵,掌声一浪高过一浪。

  班会课在欢声笑语中结束了,这笑声还在教室里久久的回荡。

有趣的班会课作文7

  星期四下午的第二节课,我们班和三、一班进行了一场既有趣又难忘的“打响响”比赛。

  首先,老师带我们到操场上集合。接着,老师教我们折 “打响响”,后来,老师宣布完了比赛规则,比赛就开始了。

  我们班第一个上场的是文进,他在练习的时候打得特别响,把纸都打破了,可到了正式比赛的时候,就打不响了。伴随着大家的遗憾声,我们的第一场比赛失利了。可我们并没有丧失信心,在我们的加油声中,王洪上场了,他精心制作,沉着应战,“砰”的一声,传来了震耳欲聋的响声,我们班终于取得了第二场比赛的胜利。第三个上场的是牟欣楠,第四个上场的.是叶含淼……虽然他们已经很努力了,但还是没能战胜对手。最后,我们班以八比十二的比分输给了一班。

  自由活动的时间到了,同学们在操场上开心地玩起来。“砰”,“啪”,“咚”,打响响的声音和同学们开心的欢笑声一起回荡在校园的上空……

  这一次,我们的比赛虽然输了,但同学们玩得很开心,同时也培养了我们爱集体,爱班级的精神,真希望老师能多组织这样的活动。啊!“打响响”比赛多么让人难忘啊!

有趣的班会课作文8

  这是一堂有趣的课。

  一上课,王老师在黑板上画了一个爆炸头。在我们的疑问声中,她和颜悦色的说:“今天要来‘画眼睛’。”经过老师一说我才发现黑板上的爆炸头缺了眼睛。“同学们蒙上方巾在原地转三圈,然后帮忙在正确的位置上画上眼睛。画成功的话就可以得到奖励,画错了就要唱一首歌。”老师又说。

  老师刚说完游戏规则,我们蠢蠢欲动,马上争着要去“画眼睛”。俗话说:心急吃不了热豆腐。这话一点也不错,你瞧:有的同学把眼睛花在耳朵外面,有的同学除了把眼睛画小,有的画的是那一滴滴“眼泪”,还有的同学把眼睛画在了嘴唇的'旁边。这些长得“不一般”的眼睛不但引起哄堂大笑,而且也让扯下方巾的制造者不好意思的笑出声来。

  我当然也有参加游戏!我一向都是打有把握的仗的。经过我观察后,我先在该画眼睛的位置用手量了量,再蒙上方巾,在原地转了三圈,拿了一根粉笔画起来。“左边,左边一点!”一位同学提示道。我就把粉笔往左移并画上去。当老师把方巾摘下来的时候,我看见我画的眼睛正好在鼻子的旁边,我高兴极了!该颁奖了,老师拿了几朵小红花,奖励获奖同学,当然我也有我的份!当我拿到小红花的时候,我的心里乐开了花。至于那些把眼睛画错位置的同学,他们也表演了自己的拿手节目,我们在笑声中结束了这有趣的一堂课。

  今天的课真有趣啊!我真希望每天都上这样有趣的课啊!

  福建漳州云霄县直映教育中心三年级:龚雨瑄

有趣的班会课作文9

  有趣的班会课 昨天是星期五,是一个星期一次的班会课。这是我们班自创的一个有趣又非常非常好玩的“轻松一刻”的活动。第一组是表演“欢迎来学校”,这里的每句话都是用英语来说的我们都很欢喜,还送给她们一阵阵热烈的掌声。我们的第二小组是我和陈磊磊一起来唱英语歌“我们的学校”,我一上台脸立刻变的红彤彤的,我感到一阵火辣辣的不一会儿,我唱好了以后立刻就放松了许多。

  第三组是由肖文博来跳拉丁舞的,她的每一个动作都做的很好,可是不是很熟练,不过大家还是用掌声鼓励她,让她对自己有足够的信心。第四组的同学是给大家带来了一个有趣的小游戏,大家都玩的`很开心,发出一阵阵甜甜的笑声,大家不停的拍手。第五组是表演魔术的。郝道深让大家看他手里和袖子里什么也没有,可他用手一擦,他的手就变成了粉红色的。我们问他为什么?他说他在袖子里的手上用粉红色银光笔画了,让它现在不干,手一擦手就成粉红色的。

  最后胡老师还让我们每一个人走一次摸特,大家的动作让我们一个个开心的大笑,下课了,我们还在举行,别班同学看见了都很羡慕。昨天的班会活动课可太太太太好玩了,太太太太有趣。

有趣的班会课作文10

  在这个阳光明媚的星期一,我们迎来了每周的班会课。

  “叮零零,叮零零”悦耳动听的上课铃声响了,我们全班同学一窝蜂似的冲进教室,端端正正地坐在座位上等待班会课的开始。

  我们的班会课是由诗歌朗诵拉开帷幕,和精彩的小品所组成的。表演开始了,首先我们表演的是精彩的`小品,当第五组杨俊梁和王欣悦表演小品时出现了一点儿小漏洞,由于王欣悦的过渡紧张而把台词忘的一干二净。就这样老师将他们组淘汰了,当他偿下台时个个都垂头丧气的,从他们的表情中我们可以看到他们也在埋怨着自己,下去没有好好的准备,连幽默大王小杨哥都高兴不起来了,他的样子看上去很不服气的样子,唉!真为他们真可惜呀,没有把握好这次的机会,而让我感觉最棒的就是我们组表演的诗歌朗诵了,在我们的精心准备下,我们朗读的诗句是那样的绘声绘色和流畅,首先我们组是由男生越继波先来读,你瞧他那吊儿郎当摇头晃脑的读着诗歌活像寺庙里念经的小和尚。紧接着是由女生来读,你再瞧瞧我们组的女生们朗读得多有表情,她们读出来的文章富有感情,给人一种置身已进的感觉;我们的朗诵就像运动会上的接立棒似的,传递着人们不要去玩容易燃烧的物品,如打火机,火柴、煤气灶……从我们的朗诵诗句中,我们知道了一些消防意识。

  我喜欢我们班的班会课,它给了我们一个施展的舞台。

有趣的班会课作文11

  今天我们班开了一节有趣的班会课,之前我们班自己设想搞一个教室图书馆,于是今天班会课上同学们纷纷把自己的图书“捐献”给班级。教室图书馆成立后,同学们一到借书时间就蜂拥而上去借自己想要的书。最近我们又设想来一次回到原始社会的旧物交换。徐老师还答应我们只要设想得有水平,以后的班会课都让我们自己上。

  只听一声“小组旧物交换开始”,我们赶紧在本组内寻找自己最喜欢的东西。我扫了一眼,发现本组内没有我喜欢的,只能等着全班交换的时候再去找。本来我和巫婧婷约好用我的陀螺换她的爆丸,但是我看她的爆丸太小了,再说还需要有吸铁石,就不跟她换了。

  终于可以全班交换了。我正瞪大眼睛、东张西望,寻找目标时,夏天乐突然笑容满面地走过来,手里拿着几本书。我很期待地问他:“你要换啥东西?”他说想用他的书换我的发射器。我一听,迫切地问:“什么书啊?”他说:“我手里的书你可能不喜欢。你到我桌上来找吧!”我带着疑问跟着他走,“会是什么书呢?他的书肯定很好看。”他的书桌上放满了书,我随便翻了两本,里面有很多知识都是我所不知道的`。我不想错过这个好时机,就爽快地跟他交换了。后来我还发现,夏天乐大亏了,我大赚了,因为我看到两本书合起来要20块钱,而我的发射器只花8块钱。

  这次班会课真有趣,旧物交换给我们带来了很多乐趣,我们都换到了自己喜欢的东西,希望下次还有这样的班会课活动。

有趣的班会课作文12

  今天,我们举行了一周一次的班会课,主题是“教你一招”。

  中午,我坐在座位上,思考班会课怎么表演,生怕自己演砸了,被同学们嘲笑一番。下午班会课开始了,首先是邓乐典表演的二胡,她表演了小马、老马和百灵鸟的叫声,最后是“赛马”这首曲子。

  我一听,心想我也学过,这下有对手了。于是不由自主地跟着音乐唱起来,直到其他同学叫我不要太投入了,歌声都影响到他们了,我心想:真是一群不懂音乐的家伙。随着悠扬的曲声,仿佛看见一群群奔驰的骏马,飞奔在青色的草原上。邓乐典表演完后,同学们都向她投去热烈的掌声和羡慕的眼光。

  接着其他同学纷纷上台表演了各自的.本领,我自然也不落后,吹奏了悠扬的葫芦丝,赢得了同学们阵阵热烈的掌声。最后的压轴节目是熊乐伟的瓷笛,瓷笛对我们来说并不陌生,因为上次春游的时候,他应经表演过了。只见他用双手把瓷笛举在胸前,用心地吹奏,仿佛把自己融入到笛声中。

  听着“北京欢迎你”这首熟悉的曲子,又让我想起了2008年北京奥运会热闹的场景。在这美妙的音乐声,既有趣又好玩的班会课结束了。通过这节班会课,我明白了“尺有所短、寸有所长”。

  每个人都有自己的长处、最拿手的绝招,应该不时地拿出来表演表演,不要让本领被自己的胆怯埋没了,你说是不是呢?

有趣的班会课作文13

  星期五下午,我们班在教室里上了一堂有趣的班会课。最后一节上课铃声响起,只见吴老师提着大包小包的走进教室,顿时,全班同学的视线跟随着这神秘的大包小包移动,个个都兴奋又无比期待地想尽快揭晓这大包小包的是什么,又是哪些人的?——线上上课优秀同学颁奖。

  颁完奖后,老师微笑着对我们说:“马上就是六一儿童节,你们的节日,我们来玩个击鼓传花的游戏,算是提前过节吧!”老师先跟我们说了游戏规则:鼓声响,花在同学们手中传,鼓声停,花落在谁那里,那个同学就得表演一个节目。

  游戏开始了,红领巾代替“花”,老师的掌声便是“鼓声”了,从周沁仪传给谢昊育,谢昊育再传给教室里一片欢呼声喝彩声,鼓声突然停了,“花”落在了浩浩手里,他站起来一会并没有表演,这时救场“英雄”朱文煊及时出现帮他表演了一个笑话,逗得大家哈哈大笑。新的.一轮开始,咚咚咚咚咚“小立、小立、小立”,哈哈,“花”妥妥地拽在小立手上,这下轮到小立表演,小立表演了一首诗。“鼓声”再次响起,这次大家都很好奇,“花”落谁家,急切的,慢慢的,“鼓声”再次停下了,这次“花”落周沁仪家,可她也不会表演,关键时候,第二个救场“英雄”袁振基出现了,他也给大家讲了一个笑话,只见他手脚并用,挤眉弄眼的,大家都捧腹大笑。

  游戏结束后,老师说了一些放假事宜,布置了作业,还发了一本《动物远征队》的书。我非常喜欢这堂有趣的班会课,这个以前从没玩过的游戏,太令人难忘了。

有趣的班会课作文14

  今天下午的最后一节课是班会课,中午我就迫不及待的问中队长:“今天的班会课是什么主题呀?”中队长回答:“别急,到时候就知道了。”

  于是,我等呀等呀,总算等到了班会课,原来今天的班会课主题是“趣味画画”。班会课开始了,由中队长主持仪式。首先,中队长说:“全体起立!出旗!”接着,放起了音乐,旗手尹正涛带领两个副旗手在讲台上走了两圈,我们同时也唱起了队歌,走完一些程序之后,游戏便开始了。

  趣味画画的游戏规则是:挑选几个同学出来画自己的爸爸妈妈,看谁画的好,然后由大家评出一、二、三等奖,当然也会有奖品,奖品是中队长从自家带来的桂林特产。首先,中队长从勇于举手的同学中选了6位选手,可惜我把手举得高高,还是没有选我,想参加的同学太多了,6位选手很快就画起自己的爸爸妈妈,他们都画得那么认真、那么的好,都想把自己的爸爸妈妈画的`最漂亮,因为爸爸妈妈在我们小朋友心中都是最优秀、最完美的。不一会儿,大家都画完了。最后评选出小伊第一名,小杰第二名,小歆第三名。他们也得到了中队长的物质奖励,都高兴地和不拢嘴了。虽然,我没有画画,有些遗憾,但我也觉得很开心。

  我们班的班会课是不是很有趣?你也想参加吗?

有趣的班会课作文15

  今天,我早早的来到了学校,因为市里的领导要来听课,校长在28个班级里选出我们4年3班作为全校的代表,主题是:规范言行,学会做人。

  一进教室,同学们穿着干净整齐的校服,迎接班会的到来。我的心情很紧张,心里象十五个吊桶打水??七上八下的,我想:我在班会上的发言如果出错了怎么办?如果小组讨论起了争议怎么办。我用深呼吸的方法缓解了紧张的情绪。

  班会开始了,市领导和主任也来听课了,14同学们显得特别兴奋和踊跃。班会上,我最喜欢互评〔互相评论〕这一环节,我自己看不到的不足同学们都会帮我找出来,让我更加清楚的认识自己的缺点并及时改正,我也就会变得更加优秀。在活动中,同学们觉得我在自主学习方面做的不错,还得了个自主学习之星的称号呢!我一定不会骄傲,还会取得更大的进步。

  我们都知道:一个知识不健全的`人可以用道德去弥补,而一个道德不健全的人却不能用知识去弥补,可见,品德高尚是多么重要啊!有的同学可能认为,要品德高尚就要做轰轰烈烈的大事,其实,细微之处也能见品德,比如上公交车主动让座,主动捡起起地面的纸。同学们,让我们赶快行动起来,做一个真正品德高尚的人吧!

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