有意义的班会作文

时间:2022-03-07 11:02:30 班会 我要投稿

有意义的班会作文11篇

  在平时的学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编精心整理的有意义的班会作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

有意义的班会作文11篇

有意义的班会作文1

  已是下午第二节课了。

  温柔的阳光透过明亮的玻璃窗,泻在刚被擦过的黑板上。黑板上写着“未来在召唤”五个大字。在今天的班会上,老师要给我们谈远大的理想,听说还有实物展览。我看着窗外,盼着老师的到来。

  不一会儿,门开了,只见汪老师拿着一个雪白的手绢包走了进来。她像往常一样走上讲台,清了清嗓子,举起手绢包放在胸前,用缓慢的语气说:“这是我收藏的一些科学家、文学家的照片,请同学们来欣赏一下。”

  在全班六十多名同学的注视下,小钰第一个走上讲台。她眨着那双美丽的眼睛,看着那张照片。她的表情很惊讶,本来就很大的眼睛变得更大了。接着,同学们依次上去观看。而每个人下来时,脸上都有一种很难描述的表情:兴奋、疑惑、沉思、憧憬,好像什么都是,又好像什么都不是。终于轮到我了。我怀着激动的心情走上台去,“啊,这哪里是科学家、文学家?这照片上明明就是我呀!”我不敢相信,揉了揉眼睛,又仔细一看:这就是我呀!

  全班同学怀着和我一样的心情,看完了这“有趣”的照片。老师问我们看到了谁,我们大声说:“看到了自己!”

  “不,你们看到了未来的科学家、文学家!”老师激动地讲着,眼睛里透出了期许的目光。那一瞬间,我心灵的天窗敞开了,我理想的种子发芽了……

  我又一次凝视着“未来在召唤”五个大字,在黄澄澄的霞光里,个个都镶上了金边,多么壮丽的一幅图画啊!我似乎看到了那幅画里焕出朵朵绚烂多彩的理想之花。

  晚上,我做了一个有趣的梦:我驾驶着银鹰,翱翔在祖国的蓝天,勘探那无尽的宝库。

有意义的班会作文2

  今晚,一周一次的班会又要开始了。

  记得上周三的晚上,是我主持班会。班会结束后,老师表扬了我,直到现在我都还沉浸在快乐的海洋里。

  今天晚上的班会,是由我们班副班长田迅同学主持。七点,他准时出场了。首先,他带着我们宣读班誓和感恩词,接着值日班干部和值日生就自己上周值日情况进行总结。大家根据他们的工作总结进行了点评,最终评出了值日最认真负责的田林和杨贝两位同学。大家鼓励的掌声真是如雷呀,在教室里久响不息。

  接下来可是我盼望已久的“班级之最”和“我的团长我的团”活动的评选了。所谓的“班级之最”就是大家评选在班里各方面表现最后的同学。如:作业写得最好的,学习最勤奋的,最讲文明礼貌的,最爱帮助同学的……;“我的团长我的团”就是我们四个人为一小队,我们各自给我们小队取了一个动听的名字呢!如“乌龟小队”、“珠珠小组” 、“酷B团队” 、“决战不败小组”……

  一次又一次的掌声,一次又一次的表扬声,在我耳边不停地响起。记得我们班生活最检仆的同学田辉,他不像我们爱吃零售,他除了在学校吃饱饭后,从不乱花父母一分钱;还有作业写得最好的田琪同学,在语文老师布置的第六课课堂作业上,全班同学中只有她一个人得优++,可想她做作业是多么地认真而细致呀……

  “班级之最”和“我的团长我的团”活动的评选在一阵阵铃声中不知不觉结束了。这次班会,我和我的小团队虽然没有获得一项殊荣,或许有些失望,有些悲观,但想起今晚班会的主题“学习弟子规,传承中华文明”中,老师讲到“唯德学,唯才艺,不如人,当自励”这句话时,我又充满了自信。我相信:只要付出努力,我们就一定可以成功。以后,我也会改掉自己不良的习惯,我要好好表现,争取在下一次的班会上被同学和老师评为“班级之最”;同时也希望我们“天娇小组”在“我的团长我的团”评选活动中胜出。最后,祝全中国的小朋友,不,祝全世界的小朋友好好学习,天天向上。

有意义的班会作文3

  下午第二节是班会课,这次班会课给我留下的印象很深。

  上课铃声响过之后,王老师就说了句话:“那天我看见咱班的垃圾筒里里外外放满了宣传单。是谁把宣传单扔在外面?”但是同学们没有一个主动站起承认是自己仍得,王老师用目光扫了教室一圈,很严肃地说:“没人承认,是吧!这让老师怎么继续代你们呢?”当时听了这话我心里想:“要是没人承认,王老师真的不代我们了可怎么办呢?这么负责任,这么关心又喜欢我们的老师,就因为一件小事就失去了,太不值得了。要不然我撒个小谎吧。”刚想站的时候心里又想:“不行,要是老师误解我怎么办?正在我左右为难的时候,蒙庆龄站了起来。又等了一会儿,赵月也站了起来。然后王老师又让扔在学校垃圾筒的人又站了起来。老师看见这些站起来勇于承人错误的的同学很感动,脸上也露出了欣慰的笑容。

  不知怎么的,王老师从后往前把所有仍的名字点了一遍我们都站起来,等我们都站完了王老师又说:“知道我为什么把你们一个个都叫了起来吗?是因为你们曾为班级做过很多事情。或许你们都不善于总结。”又让我们坐下给我们讲了一个《猜猜我有多爱你》这个故事。故事内容是这样的:“有一天,小兔子回家把双手横举着说:‘妈妈,我有这么爱你。’妈妈听了又把双手横举这说:‘宝贝,我有这爱你。’小兔子听了把身子竖起来说:‘妈妈我有这爱你。’妈妈听了把身子竖起来说:‘宝贝,我有这么爱你。’小兔子听了让妈妈举起他说:‘妈妈我有这么爱你。’妈妈听了又说:‘我也这么爱你。’”讲完了这个故事好像暗示着我们:不管犯了什么错误,只要勇于承认错误,老师有远都会爱你们的。

有意义的班会作文4

  昨天,我们班开了一次别开生面的班会。

  下午,第四节课铃响后,同学们赶快坐到自己的座位上。先由班长赵太郎同学主持:请期末考试前3名上讲台讲学法。首先是赵太郎同学,他的学习方法主要是课前认真预习,课后认真复习,上课时,认真听讲,做好笔记,多看课外书籍。然后是熊亚岚同学,她的学习方法只有一个,做什么都有计划,把一学期中要做的事拟定一个计划,到学期底再做小结。最后是万文黎同学,他的学习方法是把每一天的知识消化,然后巩固。

  接着是班长张凝同学跟我们讲了初中生养成教育,主要是学习习惯、卫生习惯等。

  班主任文老师还专门请来了他原来的学生,要他们给我们讲几句话,首先是一位师姐,她已经读大三了,她语重心长的对我们说:他们原来的班很团结,很喜欢与老师沟通,以前,文老师是他们的英语老师,他们有什么事不跟家长说,只跟文老师说,她还说,他们的师生感情很深,要我们好好学习,珍惜初中这段美好的时光,以后,考个好大学,为国出力。

  她讲完后,我们给予了热烈的掌声,接着是一位师哥给我们讲学,他说,我们选择了一中,是一种荣幸,遇到文老师也是一种幸福,要我们好好学习,今天,你们为一中骄傲,明天一中为你自豪。

  班会在热烈的掌声中结束了。

  这次班会,使我受到了深刻的教育,回到家,我认真回顾了班会内容,感觉师哥师姐们话还在我耳边回想,是啊,初中时光是美好的,但它更是充实的;是激情的,更是理性的;是快乐的,更应是奋斗的……

  我们应抓紧这几年的光阴,认真学习,使这一特殊的成长时期充满我们奋斗的汗水和欢笑,在一中这片沃土上茁壮成长,长大后,让我们美丽的母校有我们而自豪。

有意义的班会作文5

  “今天,我们开个班干部评选会,怎么样?”老师微笑着问大家。“好!”大家异口同声地说。

  “今天不是大家选,而是同学自己根据条件来推荐自己当干部,如果大家都同意,就定下来了。”老师说。

  老师拿粉笔不停地画着:“大队长1名,正班长1名,副班长2名,学习委员……”

  教室里静得连根针掉在地上也能听见,同学们心里七上八下,有的想:当干部耽误了学习怎么办?有的想:不当!我还要抓紧时间学习哩……王小龙登上讲台说:“我学习成绩不好,纪律也很差劲,可我决心改正,请允许我当个副班长!”说罢,大家纷纷表示同意。

  眨眼间,十多名同学当上干部,而“老干部”始终没有一个上台,他们在想什么呢?

  终于,当了一年班长的谭真激动地登上讲台,说:“我仍然愿意当班长,希望大家继续帮助我,使我有更大的进步!”“哗……”一致通过。谭真含着泪花说:“谢谢大家!”

  坐在一旁的老师说话了:“瞧瞧谭真,打破了‘老干部’的那种要面子的沉默!”说罢,膘了我一眼。

  我当了3年大队长,是老师的得力助手,今天不上去是因为……

  老师似乎看透了我的心思,说:“早读全由班长管,大队长管纪律。”

  我“腾”地站起来,走上讲台:“我能当,我有3年经验!”“哗……”老师领头鼓掌。接着,文体委员、小队长、科代表……一一选了出来。就这样,自我推荐了一批中、小队干部。

  干部们站在讲台前,我代表他们向全体同学表示:今后凡事都要以身作则,不当手电筒、鸡毛掸子,只管别人,不严格要求自己。一定遵守纪律,给同学们做出榜样。

  老师严肃地对我们说:“我送你们8个字:‘严于律己,言行一致!

  在一片欢笑声中,班会结束了。

有意义的班会作文6

  黑版上赫然用红粉笔写着“红领巾相约中国梦”。分外引人注意。这是在干什么呢?别急,让我慢慢来告诉你。

  应学校的要求,今天下午第二节课,班里开了一个主题为“红领巾相约中国梦”的主题班会。我和程天悦有幸被选为主持人。班会开始了,老师通过多媒体,放了一首《中国少年先锋队队歌》,全班一起唱。我便宣布:我们的主题班会“红领巾相约中国梦”正式开始,我便拿起主持稿,开始激情澎湃的读起来:“十岁,是鸟初展翼······”过了一会儿,应同学要求,老师又给我们放了一首《让我们荡起双桨》,全班齐声唱了一遍,那声音,真是“排山倒海”呀!

  唱完了歌,是不是就该表演点节目了呢?哈哈,猜对了,接下来,就到同学们“大显身手”的时候啦!我和朱雅洁一起朗诵了诗歌《中国梦》,然后,林中景拿出了自己十个月大时照的相片,向大家介绍:“这是我刚学会走路时照的,能够在平稳的大地上走路,是我最幸福的时刻。”话音刚落,大家便一个劲地鼓掌。“每个人都有梦想,有梦想的人是幸福的。那谁愿意把自己的梦想告诉大家?”老师发问了。同学们像一群小麻雀一样,叽叽喳喳地议论着,然后都举起了手。“李钰婕,你来说说。”老师选中了幽默的李钰婕。“我的梦想有很多,有时我想当一个面包师,这样就不会饿肚子了!”大家哄堂大笑。

  “林中景”

  “我的梦想是做一名老师,传授给大家知识。”

  “王鑫”

  “我的梦想是组建一支乐队。用音乐为大家带来欢乐。”

  大家你争我抢,说出了自己的梦想,并约定二十年后还要回到这儿来,看看这些梦想是否实现了。最后,谭琪为大家介绍了关于十八大的详细内容,大家听得津津有味。

  这次班会不但增强了我们作为一个少先队员的光荣感,还让我们了解到国家大事,而且让大家把自己的快乐与别人分享了,令我们受益匪浅,真希望能够多开这样有意义的班会!

有意义的班会作文7

  这周五下午的班会与往常的班会不同,学校组织、安排全校各班召开一次法律班会。

  我和同学们都特别喜欢这次班会。为这次班会班主任张老师和同学们做了充分的准备。班会采用三年级一班与一年级一班在一起有问有答互动的形式。目的是:让同学们通过这次班会知法、懂法、用法。同学们在班会上扮演着各自的角色。我是这次班会的主持人。我主要采用提问的方式,向同学们提出一些法律小知识。由老师事先安排好的一些同学分别回答我的问题。同时这些问题也给一年级的小同学安排了抢答机会。同学们在一问一答的方式下学到了以往只是了解一点儿,或者是知之甚少的法律知识。特别是在抢答阶段,一年级的小同学表现得非常积极踊跃。同学们由班会刚刚开始时的拘束、紧张,变得气氛越来越活跃。当我每提出一个问题时,同学们的手就举得高高的,争先恐后地回答。

  就是在这样一问一答的互动方式下,班会到了尾声。最后,班主任张老师做了总结性的发言。张老师祝贺同学们这次班会开得圆满成功,通过这次班会,同学们进一步认识了法律法规的意义。同时也对同学们提出要求和希望,要求同学们从小树立法律意识,希望法律永远伴随同学们左右,幸福快乐永远伴随着同学们!

  在班主任张老师的祝愿声中,知法、懂法、用法的主题班会结束了。我们班的王翌涵同学手捧着三年级一班全体同学亲手制作的法律小童谣千纸鹤送给一年级一班的小同学,希望他们成为知法、懂法、用法的小公民。

  对于我和同学们来说这是一次有意义的班会。它让我们在思想上永远树立起法律意识,让我们认识到知法、懂法、用法的重要性。

有意义的班会作文8

  我、刘雨嫣、王薇雅先向汪老师申请主持11周班会,汪老师同意以后,我们在爸爸、妈妈的大力帮助下就根据主题准备课件和主持词,然后紧锣密鼓练习三天了。

  周五主持了,我们又紧张又激动。

  首先,是玩一个《感受失明的痛苦》游戏。游戏规则是每次请三位同学上来,蒙上自己的眼睛在黑板写自己的名字或画一朵花,总共进行两轮。开始游戏了,同学们争先恐后的举起手来,有三位同学上来了,他们认认真真的写,可是写出来的字一点也不好看,有的像一个s,还有的像泥巴。

  第二个节目是小品《打蓝球》。刘奕舟、潘晨曦、王奕盛在打蓝球,刘奕舟扣篮时眼镜碎了,他可是600度近视啊!没有眼镜什么也看不见!看完表演后同学们发表了自己的感触,有人说︰“近视眼真不好呀!”

  我们还采访了戴眼镜的汪老师,汪老师说︰“戴眼镜真不好,尤其是冬天吃饭时,热气腾腾,我眼前一片模糊。”汪老师说完后我们向可怜的汪老师送上鲜花。哎,汪老师还要给我们批改作业、准备课件……汪老师您辛苦了!

  这时,刘雨嫣问我:“近视眼是怎样形成的?”我连忙对同学们说:“我们今天请来了一位神秘客人,就让她来告诉你吧。”原来神秘客人是王薇雅扮演的眼睛女士,我问︰“你好,能给我们介绍一下近视眼是怎样形成的吗?我们应该怎样预防呀?”眼睛女士说︰“没问题!我们特意准备了幻灯片请看。”原来在很暗的光线下看书,边走路变看书,长时间的看电视都能形成近视眼。眼睛女士还给大家看了一个小青蛙爱眼屋的动画片,教会我们怎样保护眼睛。

  看完幻灯片以后,由吴凡﹑胡典奕﹑邓以琳扮演的眼科医生带大家做眼保健操。同学们都做的很认真呢。

  眼睛是心灵的窗口,我很高兴能和大家一起了解眼睛,也让同学知道了近视眼是怎样形成的,该怎样预防。同学们在你写字时,在你看电视时,在你画画时……请一定要爱护自的眼睛,祝大家永远不要戴眼镜!

有意义的班会作文9

  今天下午,我们班举行了一次别开生面的班会。

  ‘叮零零······”,上课铃声响了。语文老师满面春风地走进教室,看了看坐得整整齐齐的同学们大声说:“五·一班讲文明守纪律主题班会现在开始!”雷鸣般的掌声打破了教室里的沉寂··· ···

  语文老师说:“亲爱的同学们,新的学期又来到了,我们又长了一岁,身为学生就应该遵守学校各项纪律,不但要做个爱学习、讲卫生、守纪律的好学生,还要做个讲文明、懂礼貌的文明学生。下面请各个小组的.同学上台发言··· ···

  首先,第一组的徐畅开始发言,她说:我们的祖国是一个有着五千年灿烂文化的文明古国,文明的风尚源远流长。文明是一种无与伦比的美!古人说,于细微之处观察人。当我走在马路上,看到我们同学轻声问候的时候,我看到了文明;当我踏入校园,看到我们的同学向老师问候的时候,我看到了文明;同学们,愿文明之花开遍我们校园的每个角落··· ···

  紧接着,我也在我们第一小组发了言。我说:虽然,我们从小接受文明礼仪的教育,很多同学都可以滔滔不绝地大谈文明礼仪。可是看见校园中随处丢弃的饭盒,饮料瓶,听着某些同学口中吐出的脏话,怎能不教人痛心疾首呢!

  难道我们都是“语言的巨人,行动的矮人”吗?在这里,我要大声呼吁:行动起来,同学们!从自己做起,从一点一滴的小事做起,从现在做起,告别不文明的行为。争做一个讲文明、懂礼仪的好学生··· ···

  这次有意义的班会让我受益匪浅!

有意义的班会作文10

  前段时间家长会上,家长们纷纷向班主任史老师问了一个大家都关系的问题---家长应不应该给孩子零花钱、该给多少?鉴于这个问题关系到同学们的切身利益,史老师决定就这个问题开一个班会,听听大家的意见。

  班会开始了,同学们众说纷纭。有的说应该给,有的说父母很辛苦应该不能乱花钱。首先,博学多才的马艺凡站起来郑重其事地说:“应该给,但不能乱花钱,一星期给五元就行了。”马艺凡的话音刚落,足智多谋的张嘉何发话了:“我觉得马艺凡的发言十分精彩。我也赞成给零花钱,因为如果不给小孩子零用钱,他们很可能去做出去偷,去抢等行为。”刚说完,学富五车的王灿也开始发表他的看法:“应该给,孩子也有需求,可以给他们一些零用钱买他们想要的东西,但是要和家长说,不能买贵重的或垃圾食品。”我听了他们的发言也不禁站了起来:“我也赞同他们的看法,但不应该给多,一星期5元,让他们知道钱的重要性,可贵性。”就这个话题,同学们纷纷发言,气氛十分的活跃。

  班会将要结束时,在一旁听了半天的史老师走上了讲台说:“同学们讨论的都非常好,也都明确的表明了自己的观点,可是同学们你们只想着应该给你们零花钱,你们有没有想过爸爸妈妈挣钱的不易和辛苦。你们只想从父母那里衣来伸手,饭来张口,怎么没一个人想着帮父母做家务来换取零用钱,一来可以帮助父母减轻家务负担,二来可以体会一下挣钱的辛苦。”同学们听了老师的话,都惭愧的低下了头。同时在心里也下定决心,回家一定多多帮助父母做一些力所能及的家务。

有意义的班会作文11

  今天,我们开了一次以:“珍惜现在,放眼未来”为主题的一次班会,因为今天又是我们四年级的家长开放日,所以我们的家长也可以参加这一次的班会。

  随着上课铃的打响,我们的班会也随即的开始了。班会的第一项活动老师在黑板上写:“1、朋友2、重点中学3、父母4、老师5、愿望”五个词语。当老师写完这些东西以后,就对我们说:“请同学们从这些选项中划去三项,只留二个选项。”我听了老师的这些话,心里想:天哪!这些都是我喜欢的啊,该怎么选呢?我沉思了一会儿,就把我的“愿望”给划掉了,然后我又把“重点中学”给划掉了。最后,只留下“父母”和“朋友”供我选择,而正是这一次的选择,又使我陷入了沉思中……我沉思了好久、好久,我才慢慢的用那只颤抖的手握起那只小巧玲珑圆珠笔,极不情愿把“父母”给划掉了。

  事后,有的同学问我为什么要划掉“父母”,而要选择“朋友”?我听了以后,就对他们说:“我之所以会选择朋友,是因为多一个朋友多一条路,只要你多一个朋友你就多一份快乐,少一份忧愁。”可是还有的同学却对我说:“你这个没良心的东西,不选择父母,却选择什么朋友。”我听了就对他们说:“虽然父母哺育了我们,但我们总不能一辈子跟在父母身边吧,不能一辈子依靠父母,俗语说得好:一个好汉三个帮,因为每个人都需要一种真挚的友谊啊!”那些人听了我的回答,也都信服地走了。回家的时候,妈妈向我提出和同学相似的问题,我听了妈妈问题,我也向在学校那样如实地说了。妈妈听了我的回答,就对我说:“钟赫,你的回答很棒,妈妈希望你能早日学会自己一个人的独立生活。”

  我想告诉大家:我不想做一只鸟翼下的雏鹰,而想做一只神气的雄鹰,去搏击那万里长空。