班会课的作文合集15篇
在日常的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家收集的班会课的作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
班会课的作文1
记得上学期期末考试前一天当别人认真复习时，我却还在手机中无法自拔。这种举动导致我的排名一落千丈，经过寒假的分析，我发现不仅是因为如此，根本原因在于自己没有掌握好自己对学习的态度以及关于学习的方法。
经过这次班会上同学们的发言，我掌握了许多有效的学习方法。像霍建文同学提到的三种方法：利用碎片时间列出学习计划以及懂得学以致用。其中第一二种对于不懂如何高效学习的我十分有用。永远记得只要一有空余时间，就一定要想到学习。哪怕是复习以前学的知识，或者是看一下自己以前错的题，都比不做强。希望以后有空闲时间的我，可以拿起书和笔，而不是抱着手机。
除此以外就是关乎一天的学习日程了。
康一飞和郭亚铭直接将自己的一天的日程安排出来，我发现他们也和霍建文一样，懂得如何管理时间。康一飞将自己的早晚时间利用起来，读背英语；郭亚铭则在课间及早上回忆知识，复习知识。这样挤出时间，自己活动的时间也不少，更不会耽误学习时间。
有了时间，效率也是一大问题。即便时间再充足，效率低成绩依旧上不去。班长祝和尘则重点说明了效率问题。找到适合自己学习的时间，在那一个时间段效率会比其它时间多好几倍。事半功倍，谁不想呢？看来我也要找到适合自己的学习时间。
通过这次班会，我真的学习了很多。发现学习好的同学不是没有自己的时间，只是在我游戏时他们在学习，比我们更加自律。希望我能计划好自己的学习日程，培养对学习的乐趣，考出理想的成绩。
班会课的作文2
我们班的纪律从四年级下学期开始变得越来越差，好多老师都向我们的刘老师说我们班不服管。所以，老师在今天的时候开展了一堂班会课。
班会课开始了，有的同学说关于大课间的纪律，有的同学说关于课下的纪律......
时紫涵同学说：“在路队上乱讲话，不紧跟队伍，换位置，接别人发的小广告。”
胡益铭同学说：“有些同学在打上课的提示铃时候才去上厕所，接水，再喝水。”
孙德洺同学说：“大课间的时候，很多同学只要老师一走，他们就在教室里乱转悠，即使老师在这里，有些同学还是不做操。”
老师又让我们说要怎么样才能解决纪律的问题。
和鑫怡同学说：“可以在路队里选一个路队走得好的人给予奖励。”
石宇轩同学说：“可以定期检查学生位子上的卫生，并排名，让我们更有上进心！”
.......
刘老师对我们说：“大家说的非常好，希望你们的纪律会越来越好！”
我知道了，以后要遵守纪律，不让老师提醒。
班会课的作文3
"丁零零"--清脆的铃声一响。同学们就像士兵接到命令一样，快步地向教室跑去。
闹腾腾的教室顿时安静了。沈老师说："今天班会课我们做一个游戏"倒车库霎时，教室里开了锅，闹腾起来，大家叫着，喊着，乱成一片。
这个游戏规则是准备两组人参加。每组两个同学。一个当车，一个作指挥(车库),车要停从指挥的命令到达车库用时少者为胜。
"加油，加油只见他们被蒙住眼睛站在那里，同学们咯咯笑，有些同学俨然像个指挥官，有些同学伸长了脖子仔细观望局势，还有些同学着急地拍桌子直跺脚。教室里顿时成了一片欢乐的海洋。
第一组是"沃野何砚文搭档，沃野作"车何砚文当指挥官(车库),好戏开始了。沃野被蒙住眼睛，何砚文说：向前走，眼看着就要到终点了，沃野却突然转身向起点走去，这时候同学们的喊声盖过了何砚文的声音，有些同学故意发错误的指令，沃野终于醒悟过来，等走到车库，可是时间是30秒。
终于轮到我们组了上场了。我们组选出的是陈子孺，陈沽洪。他们配合的天一无缝，果然没让我们失望，陈沽洪虽然撞了两下旁边的椅子，但是他还是迅速地走到车库(陈子孺),取得第一。用是10秒。我们组的同学叫呀，跳啊。手掌都要拍红了，脚也跺酸了，每个同学脸上都洋溢着胜利的笑容。
班会课的作文4
星期二，我们又开展了班会活动。
不过因中队长开会，所以由宋纷琪来主持。因为我们班的某某同学和某某某同学干了某某事，然后又被某某某某发现了，最后某某某某又告诉了老师（此处省略若干文字），所以我们这次班会的主题是荣耻与共。过程也很简单，就是先让某某同学和某某某同学讲清事情的过程，然后让我们说她们对不对和如果我们遇见这种情况该怎么办（有点无聊）。
这节课虽然简单，但可谓却一波三折。先是某某同学和某某某同学不肯说出这件事的过程，虽然经过一番“教导”某某某同学终于说出了事情的真相，但是某某同学一直不肯说事情的详细过程。然后是我们回答问题时都不靠谱，最后我们干脆讨论了起来。这时宋纷琪早以忍无可忍了，说时迟那时快宋纷琪以掩耳不及讯雷之势大喊一声（可能有180分贝）：“安静。”这时全班同学在一秒之内安静了下来，由于声音太大，所以我感到窗子的玻璃上变成了蜘蛛网状。
这对你来说可能不可能，不过我们的班会课就是如此。
班会课的作文5
在我五年的学习生活中，我上过数以千计的课。这些课有些生动风趣、别开生面，有些则另辟蹊径、茅塞顿开，有些则语重心长、深受启迪。我最难忘的一课是一堂班会课。
那是这学期我们班在众多领导前上的一节圆圈班会课，课刚刚开始，范老师先让我们表演几个模拟场景，第一个是两个人同时说话，第二个是一个人在讲话时另一人在左看右看，第三个是一个人在讲话时另一人在认真地听。这几个场景都带给我们不同的感受，第一个场景很吵闹，根本听不清别人在说什么，心里很着急；第二个场景让我很生气感觉不被尊重；第三个场景让我很开心，因为别人能认真听我讲话。
接着的环节是范老师给我们看一些饼形统计图，是我们班的倾听情况汇总，数据显示我们班的倾听状况不是很好。当时，我的脸唰地一下红了，因为我在想，在那些不太认真听课的同学的行列里也有我的一份子。
班会课最后的部分里，范老师让我们写出处何才能做到上课认真听，我们组想出了很多措施，老师让我们发表了看法，还表扬我们的办法很不错呢！
这堂课给了我很大的启发：在别人讲话时，要尊重他人，不能东张西望，而是看着讲话人的眼睛，跟随他的思路，作出适当的反应，这才是正确的倾听与沟通方式。
班会课的作文6
今天班会课上，老师在我们读完交通安全手册后，对我们说：“下面我们来做五个抢答题，谁举手快，就叫谁，答对了就有奖励。”老师停了一下，开始读题：“小明……”还没等老师说下去，张羽翼就以迅雷不及掩耳之势举起手来。
老师见了说：“张羽翼，我的题目还没念完呢，你干嘛呀？”张羽翼听了，只好先放下手，可没等老师说几个字，他又箭似的跳起来，说：“我知道！”同学们都哄堂大笑。老师也开玩笑地说：“你是神仙啊？我还没说你就知道了。”张羽翼听了，不好意思地说：“因为我就想得到老师的奖品。”老师不想打击他的积极性，只好在出完题后，先叫他来回答。张羽翼飞快地回答完问题，如愿以偿地得到了老师的奖品。后来，我们都踊跃发言，一下子就把老师的奖品分光了。
这真是一堂有趣的班会课。
班会课的作文7
今天下午第二节课，我们照常进行了我们期望已久的班会课，我们这一期的主题是，让同学们评价一下在星期天时加班做出来的手抄报。
开始了，同学们带着一种既紧张又开心的心情，开始了这节班会课。这期班会课的主持人是我们的蓝紫老师，我们这期班会课的任务就是：挑出我们班办的最好的与办的最差的，大概过去了10几 分钟之后，结果出来了，我的板报却没有跑到好的那一推，却停在了中等。我觉得可能是因为我办的还有缺陷，应该继续努力。
蓝紫老师还评了读书笔记，我的读书笔记还是停在了中等，我内心感觉，我的读书笔记这一次办的比以前两次办的都很有进步。一是我的背景，二是我的内容不再是那么老土。
好了，今天我内心中只有一个念头：以后做什么事情都要认认真真的去做，争取下一次我的读书笔记会跑到好的一栏中去!
班会课的作文8
今天的班队课主题是“勤整理，爱整洁”，由吴定洲同学主持。
刚开始，吴定洲给我们看了一张整理得很干净的房间照片，问我们：“你们看到这张照片有什么感想？”我看着这整洁的照片心里感觉很舒服。
接着，吴定洲又问了我们整理是什么。我心想：整理应该是让我们动起手来，把一些东西有条理地摆放吧！果然，正确答案就是这个。吴定洲又给我们看了一张很乱的房间照片，看了这张照片，班里不少同学“呕吐”了，因为这张照片和上一张比起来是天差地别，满地的垃圾，到处都是乱糟糟的，使人心里也乱糟糟的。
吴定洲做了一个鬼脸，问我们：“看了这张照片你们有什么感受？”王睿璇回答：“臭袜子满天飞，到处乱糟糟的，看得出，这房间的主人肯定是一个十分懒惰的人。”王睿璇把我们大家想说的都给说了。
正当大家议论纷纷的时候，唐老师让我们先想想两张照片，再看一看自己的书桌，有的同学脸红了。我看了看自己整洁的书桌，笑了，因为整洁的地方总能让人心情舒畅。我多么希望同学们都动起手来，做一个“勤整理，爱整洁”的好学生，让我们的校园变得更加整洁、漂亮。
班会课的作文9
你听！下午的班会课上，教室里不时传来“哈哈”的笑声。只见同学们有的在做鬼脸，有的在讲笑话，还有的把衣服顶在头上……这是怎么回事呢？哈哈，是徐老师在带领我们进行“憋笑挑战”呢！
上课铃一响，徐老师轻轻地走上讲台，微笑着说：“今天我们来玩‘憋笑挑战’的游戏！”话音刚落，教室里顿时炸开了锅。徐老师简单介绍了一下游戏规则：同学们可以以各种方式逗笑参加挑战的那个同学，如果在一分钟内那个同学笑了，意味着挑战失败，没笑意味着挑战成功。
第一个登台接受挑战的是孟徐晟。“开始！”徐老师一声令下，大家迫不及待地使出浑身解数，想要逗笑他。朱心语将食指放在两眼中间，试图做斗鸡眼；倪好把鞋脱下来，在空中挥舞；我把手放在头顶，吐着舌头做鬼脸……只见孟徐晟的嘴角纹丝不动，眼睛一点也不眨，最终还是没有笑。徐老师高兴地宣布：“挑战成功！”
终于，轮到我和同桌两人一起接受挑战了。我先逗肖雨涵，我讲了一个笑话，对她完全不起作用。我又问：“你长得美不美？”她的嘴角微微上翘，却没有笑，时间到，她挑战成功。轮到她逗我了，她说：“看你的大门牙！”我“噗嗤！”一笑，挑战失败。
不知不觉，今天的班会课在一片欢声笑语中结束了，我们恋恋不舍地收拾书包准备回家了。
班会课的作文10
每个星期，我们班都会举行班会课，班主任主要针对近来同学们的言行进行总结，并让我们积极发言，今天，当然也不例外啦！本次班会的主题是：规范言行，学会做人。
一进教室，看见班里的'同学们都穿着干净整齐的校服，坐的端端正正，就连平时最调皮的男生此刻也安静了下来。我的心情很紧张，心里像十五个吊桶打水——七上八下的，我想：如果老师让我在班会上发言怎么办？要是出错，那就太丢人了吧！我用深呼吸的方法缓解了紧张的情绪。
班会开始了，同学们显得特别兴奋和踊跃。班会上，我最喜欢互相评论这一环节，我自己看不到的缺点同学们都会帮我找出来，让我更加清楚的认识自己的缺点并及时改正，我也就会变得更加优秀。在活动中，同学们觉得我在自主学习方面做的不错，还得了个“自主学习之星”的称号呢！我一定不会骄傲，还会取得更大的进步。
我喜欢这样的班会课，因为我和同学们可以在这样的课堂上共同进步！
班会课的作文11
有一次，我们班的同学在校里玩着。忽然，黄老师叫我们回班上去，说是开班会课。
我们听了之后，都一头雾水，不知黄老师又要批评谁了。可出乎我们的意料，黄老师是要公布一件事。黄老师说道：“同学们，你们知到吗，你们大家都生活在幸福的家庭里，可朱妍不一样，她的妈妈在她出世时就去世了。”我们听到这个消息。个个的眼睛都瞪得像一个灯笼那么大。听到这，我想道：原来朱妍没有妈妈，她太可怜了。我想到这里，却不禁意发现黄老师的眼睛里有了泪珠，那泪珠悄悄的滚落下来。黄老师继续说：“虽然朱妍没有母亲，但我们班的一些同学去欺负她，打她，所以朱妍就经常不敢去接近你们。”听黄老师那么一说，我就想起了一件事：有一次，我看见我们班的一些男同学围在一起骂朱妍，可朱妍就在哭，根本没有还手之力。
想到这里，我又听见黄老师在说：“欺负朱妍的大都是一些男同学，在全班面前，我要批评他们。”黄老师话一说完，一些男同学就嘀咕起来：又不是我，批评什么呀！就这样，这节课就是在吵闹的环境中结束的。
其实，朱妍也有好的一面，就是我们没发现，只看到了朱妍不好的一面。所以，我想对朱妍说：“朱琰，我不会再看贬你了。”
班会课的作文12
星期五的早晨，赵老师给我们上了一次特殊的班会课。
班会一开始，赵老师让我们观看了一个抗疫的小视频，我觉得白衣天使们是最伟大的人，是最美逆行者！视频中有两个镜头令我印象深刻，非常感动。有一名女医生为了抗击疫情，剪去了一头长长的秀发。还有一名女医生，为了给患者看病，长时间戴着防护口罩，脸上被口罩压出了深深的痕迹，甚至磨出了水泡。
疫情就是命令，防控就是责任，白衣天使们不顾自己的生命安危，和讨厌的新型冠状病毒一直在搏斗，他们心里一定非常害怕，但是，他们毅然选择扛起了阻击疫情，救治生命的神圣使命！
因为讨厌的冠状病毒传染力极强，我们都不能出门，开学了也不能去学校上学，只能在家中学习，娱乐。做为一名小学生，我们能做的就是合理安排自己的学习和运动时间，待在家好好学习，不出门，勤洗手、戴口罩、讲究卫生，这就是支持白衣天使们抗击疫情。
我相信中国人只要团结一心，一定能将这个讨厌的病毒打回它们原本住的地方。
班会课的作文13
今天上午第二节课，冯老师给我们上了一堂班会课。
冯老师第一次讲的就是让我们体谅父母，第二个讲的就是父母挣钱不容易。
冯老师给我们讲了他自己的故事就是，他的老家在浆水，我们都知道浆水的苹果好吃，但是我们不知道他们的背后付出了多少，冯老师给我们讲他父亲卖苹果的事情，老师父亲每一次都是骑着三轮车就开了一个小时，到了那里，但是到了地方有时候却一箱都卖不出去，冯老师帮自己的父亲卖苹果。父母挣钱也是非常非常的不容易的，每当父母下班以后都要收拾家还要给我们做饭，我们每一次都埋怨父母，说这个不好，那个不好的。
我的父母虽说工作不是非常的辛苦，但是我也有愧对他们，我听了妈妈说，在我生下来的时候一直生病，妈妈到处去给我们治病，还有一个事情就是今年爸爸他一直没有假期，说好的就是和我们一起出去的，但是因为永年和邯郸合并了所以没有和我们一起出去旅游，爸爸没一天都是喝酒回到家里的，因为爸爸每一次是出去应酬的，所以爸爸每一次回到家里面都一躺到床上就睡觉了，妈妈每一次都要去正西，每一天早上五点就起床了，而且每一天晚上回来的时候嘴唇已经干了，还有就是妈妈就躺在床上就睡了，其实爸爸妈妈真的是非常辛苦的，但是我们要学会体谅父母，要学会为父母香着。
这真是一堂刻骨铭心的班会课啊！
班会课的作文14
这是一节令我难忘的班会课。
今天，我们班会的课题是：校园是我家的活动。
主持人是王可钰，我们班的领头燕。
班会课开始了。
首先谭锦琛，龙雨，肖宇彤朗诵：校园是我家，他们三个人的声音，美如百灵鸟无比动听，朗诵完之后教室里响起一片热烈的掌声，同学们手都拍红了，还在那儿拍。
紧接着，黄恬朗诵：亲爱的东方红，是她自己写的，用抓紧的话表达了对我们学校的喜爱之情，受到了观众的赞美，我觉得黄恬真棒。
最有趣的是彭禹唱歌：小背篓，受到了大伙儿的嘲笑，我要是彭禹；我会随他们去，我已经尽力了，我觉得彭禹战胜了勇气，自我，已经很不错了。
演得最好的是，钱瑾，刘心妤，李微的小品，她们演得井井有条，当中还有几个搞笑的动作，引得同学们哈哈大笑，看得入迷，哈哈大笑的声音淹没了同学们的发言。
今天的班会课到此结束。当中，我看到了同学们笑得大掉门牙的情景，我看到同学们那积极踊跃的情景，还看到同学们那认真的样子。我还学习到了一些知识，真希望每天都有一节班会课。
班会课的作文15
咦，三、七班的同学在干嘛?哦，他们在包抄手呢!
前两天，凌老师给我们布置了一项有趣的作业，准备包抄手的材料，因为星期五我们将上一节有意义的班会课----自己动手做抄手。
回到家，我和妈妈就忙开了，我们准备好抄手皮，面粉、肉馅、纸杯、筷子、装进食品袋，放进保鲜盒里。我真盼望这节课早点来临，到那时我就可以大显身手了。
这一天终于来临了。我兴致勃勃地拿出早就准备好的材料，学着凌老师的样子，专心致志的包了起来。我先拿出一张抄手皮，再用筷子挑一小块肉馅，放在抄手皮的中间，然后，在皮子的一角沾一点水最后把皮儿对折，两脚反转重叠粘在一起。平时看爷爷包抄手那么轻松，可我却费了九牛二虎之力才包好一个，真是“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”呀!
抄手包好了，同学们都争着把自己包的抄手送给亲爱的老师尝。看着老师们津津有味地吃抄手，我们都开心地笑了。
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