一次有意义的班会作文

时间:2021-11-28 14:34:56 班会 我要投稿

一次有意义的班会作文九篇

  在平日的学习、工作和生活里,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编收集整理的一次有意义的班会作文9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

一次有意义的班会作文九篇

一次有意义的班会作文 篇1

  周二,第一节课是语文课。高老师给我们说:“下午班会课举行—老师,我们爱您!的活动,同学们可以做幻灯片,也可以读一首诗……”

  太好了!听到这个消息,我在心里欢呼。“叮铃铃,叮铃铃……”下课铃响了!我飞快地奔向正在谈论下午该怎么表演的李裕,嘉惠和点点,经过商量大家一致同意去我家准备节目。

  放学,她们各自给爸爸、妈妈打了电话,经过爸爸妈妈同意,她们来到我家。我们吃过午饭,就开始分工,嘉惠做幻灯片,我和点点折花,李裕写剧本。我们开始动手的时候已经1:10分了。(可把我们急坏了!)可是幻灯片,嘉惠弄了半天也没有弄出个名堂来。我只好把她调到折花区域,亲自动手做幻灯片。写剧本的专家:“李裕”已经写完剧本了,我也把她调到折花区域帮助点点。

  过了一会,我看了看表:1:30分了!(救命)我以神速般的速度打完一篇,又飞快地把另一篇完成。我又看了看表:1:45分。她们三人也看了看表,慌了!她们在一旁哇哇大叫,尤其是嘉惠叫得最大声!“不要怪我”。“我刚做完,就差保存了”,我安慰她道。妈妈催我们快走,要迟到了。她们听到“迟到”这两个字,就急忙跑出去。我手忙脚乱地保存好也跟着跑出去。妈妈负责送李裕和嘉惠,我和点点跑步,我们在学校集合。我和点点从小区飞快地跑向学校。我们到了的时候,快迟到了!我喘了一口气,说:“差一点儿就迟到了!”“是……啊!”点点气喘吁吁地说。

  班会课,有两位嘉宾:陈老师和李老师。首先,上场的是龙浩宇和葛浩宇。(忘说了,采彤和龙浩宇是主持人。)他们先播放《长大后就成了你》这首歌。然后,就让我们观看他们的幻灯片。接着,轮到我们上场了,我们朗读了我写赞颂老师的诗歌,朗读完,我们向同学们鞠躬,我们一起敬礼对老师们大声说:“老师,您幸苦了!”话音刚落,顿时,四周响起了掌声。接着,我起话了:“请大家欣赏我们为老师准备的小品。”说完,我们拿出各自的工具,我们表演得绘声绘色,逗得老师们哈哈大笑。最后,点点唱起了《老师,老师》这首歌,在点点的歌声中,我们向提议同学们“请同学们和我们一起再次祝贺老师吧!”说完,教室里传出我们整齐的声音:“老师,您幸苦了,我们爱您!”

  班会课圆满成功,这真是一次有趣的班会,一次有意义的班会。

一次有意义的班会作文 篇2

  进入了新的学期,我们的学习生活也拉开了帷幕。面对两极分化的初二阶段,每个同学都已制定好了学习计划。

  3月5日的下午,初二(4)班的同学们举行了新学期第一次班会活动。首先,主持人许晨蕾和陈怡琪向我们了解了寒假中做的有意义的事。文静的女生们坐在座位上安静思考,而男生们却管不住自己的嘴了。他们迫不及待地向主持人汇报,于是各种各样有趣的事从男生口中溜出,如自己收了多少红包,和邻家老奶奶吃年夜饭等等……第一个环节就在我们的笑声中结束了。

  接着,我们开始了猜灯谜活动。灯谜不多,所以大家都抓紧了机会,等待脑中得到答案。这一环节,女生们开始踊跃起来,她们的嘴中蹦出一个又一个答案。也让主持人惊讶不已。

  最有趣的活动开始了:K歌。第一轮是猜歌游戏。主持人依次放出5首曲子,让我们猜分别是什么歌。由于这些都是流行歌曲,所以顿时就被猜出了。第二轮是唱歌,主持人打出了规则。第一小节,唱出个中含有颜色的词。这可难不倒大家,一只只高举的手让主持人不知请谁回答……第二小节,唱出含有数字的歌。这似乎也轻而易举……

  最后,我们谈了自己对新学期的打算,这也是最重要的。初二正是两极分化的.阶段,怎么能不制定自己的学习目标呢?同学们说出了自己心中的想法,时间过得很快,眨眼间一次有意义的班会课就这样结束了……

一次有意义的班会作文 篇3

  今天我们五(2)班要开“浓浓故乡情”主题班会,大家一致推选我和王晓伟当主持人。站在讲台上,我既紧张又兴奋。紧张的是害怕主持不好,辜负了老师和同学们的期望;兴奋的是我第一次登上了主持人的宝座,一场别开生面的主题班会就要开始了。

  “人是家乡好,月是故乡明”,在我洪亮的声音中,主题班会渐渐拉开了序幕,“下面请欣赏《内蒙的孩子爱内蒙》”。歌声刚落,侍帆同学便自告奋勇地站起来朗诵诗歌。“遥远西部有一个秘境,唱着牧歌有远古走来,这就是美丽神奇的巴丹吉林……”听着这熟悉的旋律,大家仿佛来到了富饶宽广的巴丹吉林沙漠。班会最有意思的就数翻译家乡话了,当我问起“乌了些呢”(在那儿)用普通话怎么说时,大家你看看我,我看看他,大眼瞪小眼,连连摇头。当我说出“窃窃的赶早悄灭灭”(这里的黎明静悄悄)时,他们一下子笑了起来,笑得前仰后合,几乎喘不过气来。游戏又将班会推向了高潮。同学们踊跃答题,“我”、“我”的声音此起彼伏,都快要把天花板掀翻了,大家还争先恐后地说出了阿右旗的旅游景点、美食佳肴,蒙古族最喜欢的乐器和那达慕的意思。

  这次班会让我感觉十分有意义,因为每个人都是那么热爱自己的家乡。时间虽然会冲淡记忆的痕迹,却永远也冲不淡浓浓的乡情。

一次有意义的班会作文 篇4

  今天,张老师给我们上了一节有趣的班会,主题是“成语故事我来讲”,一次有趣的班会作文400字。

  张老师问:“哪位同学第一个上台‘演讲′?”大家都不敢第一个上去,我心里在想:要第一个上台,需要很大的勇气,我行吗?张老师用期待的目光望着同学们,正在这时,陆宇轩勇敢地走上讲台,可他紧张得连话都说得结结巴巴,但这时,大家不但没有笑话他,反而为他鼓掌。陆宇轩在大家的鼓励和帮助下,说完了“背水一战”这个故事, 。我非常佩服陆宇轩的勇气,同时也惊讶于他在班级的进步。后面还有施岳琪、袁一清、费雨馨等同学纷纷上台演讲,他们各自讲了:荆轲刺秦、才高八斗、嗟来之食——————。

  我也不甘示弱,鼓起勇气走上了讲台:“今天我给大家讲一个成语—田忌赛马。”底下响起了雷鸣般的掌声,我的好朋友李凌雁和翁灏洋还向我竖起了大拇指,这使我信心大增,说话也不结结巴巴了,腿也不发抖了,活泼开朗的性格表露出来,笑得甜滋滋的,读得脆脆的:“齐国有一名大将,田忌很喜欢赛马——————”同学们个个听得津津有味,在我说完了成语故事回到座位时,同学们还在回味田忌赛马的故事中。

  在张老师的总结中,下课铃响了,这次班会,我学到的成语故事还真多呀!

一次有意义的班会作文 篇5

  “今天,我们开个班干部评选会,怎么样?”老师微笑着问大家。“好!”大家异口同声地说。

  “今天不是大家选,而是同学自己根据条件来推荐自己当干部,如果大家都同意,就定下来了。”老师说。

  老师拿粉笔不停地画着:“大队长1名,正班长1名,副班长2名,学习委员……”

  教室里静得连根针掉在地上也能听见,同学们心里七上八下,有的想:当干部耽误了学习怎么办?有的想:不当!我还要抓紧时间学习哩……王小龙登上讲台说:“我学习成绩不好,纪律也很差劲,可我决心改正,请允许我当个副班长!”说罢,大家纷纷表示同意。

  眨眼间,十多名同学当上干部,而“老干部”始终没有一个上台,他们在想什么呢?

  终于,当了一年班长的谭真激动地登上讲台,说:“我仍然愿意当班长,希望大家继续帮助我,使我有更大的进步!”“哗……”一致通过。谭真含着泪花说:“谢谢大家!”

  坐在一旁的老师说话了:“瞧瞧谭真,打破了‘老干部’的那种要面子的沉默!”说罢,膘了我一眼。

  我当了3年大队长,是老师的得力助手,今天不上去是因为……

  老师似乎看透了我的心思,说:“早读全由班长管,大队长管纪律。”

  我“腾”地站起来,走上讲台:“我能当,我有3年经验!”“哗……”老师领头鼓掌。接着,文体委员、小队长、科代表……一一选了出来。就这样,自我推荐了一批中、小队干部。

  干部们站在讲台前,我代表他们向全体同学表示:今后凡事都要以身作则,不当手电筒、鸡毛掸子,只管别人,不严格要求自己。一定遵守纪律,给同学们做出榜样。

  老师严肃地对我们说:“我送你们8个字:‘严于律己,言行一致!

  在一片欢笑声中,班会结束了。

一次有意义的班会作文 篇6

  “我是闹钟人,九点,四点……”老师发着口令,同学们不约而同地摆出手势……噢,原来,佐文班的同学们正在上以“与时间赛跑”的班会课。

  老师先告诉我们:“时间,在不同人的手里有着不同的经历,有的在人短短的时间内能创作辉煌,创造奇迹……有的人却……现在给大家一分钟时间,看你们能做些什么?”

  说着,老师拿出几张卡片,每张卡上有着不同的问题:说出成语,歇后语、英语单词,乘法口诀……老师将这些卡片发给每个同学,让大家尝试在一分钟“争 分夺秒”做事情。当“十、九、八……”最后进入十秒钟的倒计时,同学们都手忙脚乱,我也忙不迭地写着英语单词。不一会儿,时间到了,老师将几位同学的卡片 拿到幻灯片上展示给大家看,只见卡片上有动物名称的成语:狐假虎威……有歇后语:孙权招亲——赔了夫人又折兵……有英语单词:boy、eat……不过,大 家都写得歪歪斜斜,很是潦草。

  展示完卡片,老师又对我们说:“同学们,时间是挤出来的,是靠我们平时累积的,接下来就请同学们来看看平时你们日积月累的成果吧!”顿时,教室里像 炸开了锅,不一会儿,讲台上就堆满同学们日积月累的成果,有剪纸“金猪纳福”,有模型飞机,纸折成的鸟……真是一个比一个精彩,一个比一个好看,大家的欢 呼声此起彼伏……

  接着,老师递给肖宇同学一张纸条,让他上台“度量生命”。“假如这是我们的生命线,”老师说明道,“请你们撕下已过去的时间和毕业后离开学校后的时 间,看看剩下在学校读书的时间有多长。”照着老师说的做,最后,肖宇同学手上只留下很小的一段线条。看着短短的一段线条,同学们眼睛睁得大大的,很是吃 惊,大家纷纷发表自己的感想,有的说:“专心致意学习的时间是多么短暂。”有的说:“时间是多么宝贵,我们应该好好把握现在短暂的时间好好学习。”……

  最后,大家共赏时间格言,“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”等大量格言,让我领悟到日月如梭这个道理,我们应该好好地利用时间。

一次有意义的班会作文 篇7

  第一个比赛是绑鞋带,在队辅导员从我们四个组选出周嘉能、陈卓君、谭学铭、何家仪四位同学,辅导员数一、二、三,他们马上开始绑鞋带,而旁边的同学就不断地为他们加油,最后是我们组得了第一名。辅导员给我们画上一面红旗,组员们都高兴都拍起了手掌。

  第二个比赛辅导员为了增加难度,要参赛的队员把鞋子脱掉再穿上,结果我们小组又得了第一名,辅导员再次给我们画了一面红旗,我们终于忍不住叫了起来。

  第三个比赛是收拾文具,辅导员重新请那四个同学出来,叫他们拿出文具并把它们弄得乱七八糟,然后辅导员数一、二、三,看谁能在最短时间内把文具收拾整齐。这一次我们组输了,可是组员们都没有泄气,接着下来的比赛中组员们都很努力,最后我们组还是以五面红旗数胜出。

  在今年的玉会里,每个同学都很努力地为自己的一组争红旗的同时也表现出团结友爱。这一次的班会大家都玩得很高兴,这真是一次有意义的班会。

一次有意义的班会作文 篇8

  今天,我们开了一次以:“珍惜现在,放眼未来”为主题的一次班会,因为今天又是我们四年级的家长开放日,所以我们的家长也可以参加这一次的班会。

  随着上课铃的打响,我们的班会也随即的开始了。班会的第一项活动老师在黑板上写:“1、朋友2、重点中学3、父母4、老师5、愿望”五个词语。当老师写完这些东西以后,就对我们说:“请同学们从这些选项中划去三项,只留二个选项。”我听了老师的这些话,心里想:天哪!这些都是我喜欢的啊,该怎么选呢?我沉思了一会儿,就把我的“愿望”给划掉了,然后我又把“重点中学”给划掉了。最后,只留下“父母”和“朋友”供我选择,而正是这一次的选择,又使我陷入了沉思中……我沉思了好久、好久,我才慢慢的用那只颤抖的手握起那只小巧玲珑圆珠笔,极不情愿把“父母”给划掉了。

  事后,有的同学问我为什么要划掉“父母”,而要选择“朋友”?我听了以后,就对他们说:“我之所以会选择朋友,是因为多一个朋友多一条路,只要你多一个朋友你就多一份快乐,少一份忧愁。”可是还有的同学却对我说:“你这个没良心的东西,不选择父母,却选择什么朋友。”我听了就对他们说:“虽然父母哺育了我们,但我们总不能一辈子跟在父母身边吧,不能一辈子依靠父母,俗语说得好:一个好汉三个帮,因为每个人都需要一种真挚的友谊啊!”那些人听了我的回答,也都信服地走了。回家的时候,妈妈向我提出和同学相似的问题,我听了妈妈问题,我也向在学校那样如实地说了。妈妈听了我的回答,就对我说:“钟赫,你的回答很棒,妈妈希望你能早日学会自己一个人的独立生活。”

  我想告诉大家:我不想做一只鸟翼下的雏鹰,而想做一只神气的雄鹰,去搏击那万里长空。

一次有意义的班会作文 篇9

  今天下午,我们班举行了一次别开生面的班会。

  ‘叮零零······”,上课铃声响了。语文老师满面春风地走进教室,看了看坐得整整齐齐的同学们大声说:“五·一班讲文明守纪律主题班会现在开始!”雷鸣般的掌声打破了教室里的沉寂··· ···

  语文老师说:“亲爱的同学们,新的学期又来到了,我们又长了一岁,身为学生就应该遵守学校各项纪律,不但要做个爱学习、讲卫生、守纪律的好学生,还要做个讲文明、懂礼貌的文明学生。下面请各个小组的同学上台发言··· ···

  首先,第一组的徐畅开始发言,她说:我们的祖国是一个有着五千年灿烂文化的文明古国,文明的风尚源远流长。文明是一种无与伦比的美!古人说,于细微之处观察人。当我走在马路上,看到我们同学轻声问候的时候,我看到了文明;当我踏入校园,看到我们的同学向老师问候的时候,我看到了文明;同学们,愿文明之花开遍我们校园的每个角落··· ···

  紧接着,我也在我们第一小组发了言。我说:虽然,我们从小接受文明礼仪的教育,很多同学都可以滔滔不绝地大谈文明礼仪。可是看见校园中随处丢弃的饭盒,饮料瓶,听着某些同学口中吐出的脏话,怎能不教人痛心疾首呢!

  难道我们都是“语言的巨人,行动的矮人”吗?在这里,我要大声呼吁:行动起来,同学们!从自己做起,从一点一滴的小事做起,从现在做起,告别不文明的行为。争做一个讲文明、懂礼仪的好学生··· ···

  这次有意义的班会让我受益匪浅!

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