【实用】食品安全作文
在学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔?下面是小编收集整理的食品安全作文6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

食品安全作文 篇1
食品安全征文俗话说得好“民以食为天”、“一顿不吃饿得慌”。吃饭,是我们生活中必不可少的一件事。而食品的安全、卫生,也直接影响到了我们的身体健康。在我们的生活中,也处处存在着食物中毒的现象,一些不法商贩,为了谋取暴利,在食物的生产过程中添加各种不利于身体健康的物质,比如说在烤鸡烤鸭当中添加“苏丹红”;在烧酒中添加工业酒精;使用“地沟油”烧制食品;给猪肉里面注水……
不幸的是我也经历过一次食物中毒的现象。下面我就把这个故事说给大家听听吧!那是一个双休日的下午,在我学习回家的路上,因为肚子有点饿了,便在路边的小摊上买了一点油炸食品吃,在我吃的时候,我并没有注意到路边小摊上的食品有什么问题,还津津有味地吃着,觉得味道好极了。但是当我回到家中后,肚子便不争气地疼了起来,额头上还直冒汗,蹲在厕所里起不来,最后不得以去了医院挂盐水后才解决问题。之后据妈妈分析,肯定是那油炸食品的油不卫生。开始我还不相信,认为这么好吃的'东西肯定不会有问题。但是妈妈是医生,使我又不得不相信妈妈的话,那就用事实来说话吧!过了几天,我带着丝丝的疑问又去了那家路边小摊一趟,这次可不是去买那些油炸食品吃了,因为我务必“吃一堑,长一智”,可不能再犯同样的错误了。果然不出妈妈所料,我发现他们在油炸食品的过程中,油竟然还十分浑浊,又有点黑,随着油温的不断升高,还一个劲地冒着小泡泡。为了反复使用油,小商贩们不时地用小勺子把浮在油面上的杂质和小泡泡给捞出来。看到这些使我坚信了油有问题,因为妈妈平常烧菜用的油都是金黄色的、透明的。于是,我从妈妈口中得知,他们的油都是反复使用的,因为这样做都是为了节省成本,从中赚取更多的钱,
谋取暴利。食用油在反复煎炸过程中会发生氧化、水解、热聚合等化学反应,不但油脂中原有的成分遭到破坏,热变产物还对人体具有致癌作用。如果油炸的是熟肉制品,危害更大。因为熟肉制品在加工过程中添加亚硝酸盐作为护色剂,这种熟肉制品经过热油的煎炸后,残留的亚硝酸盐也会转变为一种强致癌物质。我不明白他们在叫卖的时候,有没有想过这些食品会危害我们的健康呢。
所以我呼吁那些小商贩们,为了顾客的健康,要用好的油、别用那些反复使用的“垃圾”油,要明白诚实守信是每位商家必备的素质,不要为了一时的贪财,而不顾消费者的健康。同时,我要提醒大家一下,个性是小朋友们,在买食品的时候,不要去那些没有营业执照、许可证的店里或小摊上去买那些三无食品吃,三无产品是指无产品名称、厂名、厂址,无生产日期和保质期的食品。大家明白吃三无食品对身体是很有害的。我们在买东西时,必须要注意食品的生产日期、保质期,连产品说明书都要仔细地看清楚,不然后果不堪设想。在此,我也要呼吁一下我们的人类:“注意食品的安全!食品安全,从我们的身边开始做起吧!”
食品安全作文 篇2
民以食为天,食以安为先,但是在日常生活中,食品真的安全吗?日常生活中,满街都是小贩摊档,“三无”食品随处可见。
那些老板热情地招呼我们,为了生意,还想出了一些诱惑的法宝,在一些食品上送上玩具。先别说这些食品吧!这些玩具放在食品会发出有毒的气味,还会释放出有毒的物质。就比如:青菜面是添加色素,色素对人体的危害是很大的,色素会使人增加患有糖尿病、高血压的风险……。还有他们为了食品的颜色鲜艳,加了二氧化硫,这都是对人体有害的。
有的食品添加的是安全的东西。如:阿塞蜜、甜蜜素……。但是如果这些超出国家标准的话,也会对人体造成很大的伤害。你们说这种食品安全吗?更令人毛骨悚然的是有些食品会用地沟油做,但却把外表包装得五花八门,让我们真假难分。这样的事例举不胜举,可以说食品的.安全隐患时刻发生在我们身边,可以产生很严重的后果。
食品的安全是关系到我们健康成长,可是同学们对学校周边的小摊蜂拥而上,里里外外挤得水泄不通,我心里打了一个大大的问号:“同学们,你们吃的东西安全吗?民以食为天,食以安为先呀!”
病从口入,健康为大,注意食品安全,是我们必须关注的事情。让我们一起抵制“三无”食品,做个健康有活力的小学生吧!
食品安全作文 篇3
昨天,妈妈和我一起去参加班级活动,这个活动是在3·15消费者权益日后举行的。主题也是围绕消费与安全。我们先参观了食品安全展览,中间我学到了一件事:买一样东西的时候要先看有没有“S”这样的生产许可标志,如果是保健品的`话,还要有一个小蓝帽子的标志,如果这两种标志都没有的话,就说明这个东西不好。如果有其中一个的话,说明这个东西是好的。不过,小朋友吃保健品有时是无效的,有时还可能起反作用。
参观完食品安全展览后,我们去麦德龙超市购买自己认为安全健康食品。我左跑跑,右跑跑,买下了一罐5.58元的牛奶,因为他有“S”这样的许可标志,而且我也觉得他很健康,然后我又买了一个4.98元的汉堡胚(面包),我还买了一根长长的4。5元的面包,我也觉得面包很健康,然后我买下了两根香蕉,化了2.92元,还有三个小红金龙芒果,化了3.47元,因为我觉得水果只要不是坏的就一定健康。这几样东西花了21.4元。然后我就高高兴兴的回家去了。
食品安全作文 篇4
“这可真是一个大消息,明天有人来上食品安全课。”我小声的自语。那天,不知道是怎样的一天呢!要怎样检验食品呀?我想着,时间过的飞快,马上到了晚上,对明天的期待一下子聚到一起,开始向外放射,我脑海里一起挤出许多问题,这一夜是个漫漫长夜……
终于开始了,老师慢慢走进来,“哇!好像是位温柔的老师,”我在心里想,“也希望是个温柔的老师。
老师开始上课了,“真不知老师会提什么问题?”我的脑袋里升起一个问号。“同学们,你们知道什么是食物吗?”老师居然问这么简单的问题,估计谁都会,果然,教室里小手如林,老师随意的指了一位同学:“能吃的就是食品,”又指向另一位:“没有毒的东西就是食品,’其他回答更是五花八门,有一位说:“能喝的也是,”又一位喊:“人吃的东西就是食品,好吃的东西就是食品!”老师赞许的点点头,下一个问题又来了:“什么是垃圾食品?”大家不约而同举起了手,真没想到老师用问问题的方式激起了大家的兴趣。
问题结束了,老师让我们看一看十大垃圾食品。天啊!许多都是我们爱吃的东西,居然有些还是致癌的,我身上一下子激起了一阵又一阵的鸡皮疙瘩。什么都要少吃呀!吃多了,那可要小心病毒钻进肚子。
“太好了!可算要做实验了。”我在心里暗暗说到。老师开始讲要求:“每人有几个杯子,把你们带的东西剪碎放进杯子中,然后倒水,五分钟后不管是否做好,大家都要停下来,看老师那儿。”原来还要求速度,没问题,我信心百倍,一定能剪好。哎呀,这杯子好难分开呀,我碰到了第一个难关,奋力把杯子分开后,我用剪刀“咔嚓咔嚓”几下,一号食物剪好了,我又往四周看了看,原来还有一些大人在帮忙,可来不及看清楚他们的容貌,我又赶紧低下头投入新一轮的战斗中了,终于都剪好了,有些人开始倒水了,我也跟着做,五分钟好像很漫长又好像很快似的,弄好之后,也结束了。
让食物泡了一会儿,要开始做实验了,我把前四样可能含有害物质的东西全测了,实验结果都是合格的。最后检测的是白木耳,我本以为它没问题,可一测,只见它的汁液一遇到药水,就变成肉粉色,再过不多久,居然呈现鲜亮的紫色,好似水彩笔的颜色,好看极了,这让我大为惊叹呀!望着漂亮的颜色,我的'内心却并不舒畅。徐阿姨说过颜色越亮越浓说明这食物中二氧化硫越多,吃了这样的食物对人体伤害也越大。
这堂课,我明白了食物安全的重要性,也认识到我们要改变平时不好的饮食习惯,购物习惯。为了健康,我们要少吃垃圾食品,不去无证摊点买东西,不买添加剂多的食物。经过这堂课,我还感觉食物简直就和宇宙一样神秘,外表看似美丽的食物,可实质可能没有这么美,无论这东西多么好吃,漂亮,也要适可而止,不然会生病,中毒,甚至会慢慢侵蚀我们的身子。这节课让我更加的了解食物,我明白,食物并不像我们想的那么简单,食物也许比许多东西更复杂。
食品安全作文 篇5
今天,有一位眉清目秀的张老师来给我们讲了一堂关于食品安全的课。主要讲了什么呢?就让我来讲讲吧!
首先,张老师先讲了人体七大营养素,有:水、蛋白质、脂肪、维生素、碳水化合物、矿物质、膳食纤维。其中,膳食纤维是特殊的营养素。还讲了让我们怎么看包装带的标签。我知道了:平时盐要少吃,油也要少吃一点。如果家人煮的'菜很油或很咸时,一定要告知家长,油和盐不能吃太多,否则会伤害我们的身体。
张老师还告诉我们:三无产品不能买,也不能吃。
张老师最后还教给我们了一首歌:小朋友,要记牢,食品安全很重要。要营养,不挑食······
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