小学安全作文

时间:2022-05-08 13:42:43 安全 我要投稿

精选小学安全作文汇编9篇

  在平日的学习、工作和生活里,大家都尝试过写作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你有了解过作文吗?以下是小编为大家收集的小学安全作文9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

精选小学安全作文汇编9篇

小学安全作文 篇1

  今天是感恩节,我特别高兴,因为老师要让我们首次体会当爸爸妈妈的辛苦劳动。

  早上我从冰箱里拿出了一个生鸡蛋,然后我用彩笔在上面画上了头发,眼睛,嘴巴,画好了当我把蛋放在袋子里的时候,上面画的头像全模糊了,我想把它们擦干净可怎么擦都擦不掉,我急的汗都出来了,妈妈又从冰箱里拿了个鸡蛋给我,这次我把头像画好后用嘴吹了吹,等墨干了我才把蛋放在了袋子里,虽然我搞的满手都是墨,但是蛋画的很漂亮,我露出了高兴的笑脸,我初次体会了当爸爸妈妈的辛苦。

  上学路上我心神不定,害怕这只蛋会从我的口袋里掉下来,我就用手小心翼翼地保护着鸡蛋,一直到学校我的手都酸了,看着我心爱的蛋没有碎,我的心暗暗叹了口气,也放松了一点。在接下来在上课时,我总是心神不定,就怕蛋掉在地上碎了。好不容易挨到了第四节课,我的心在说:“一定要坚持。”不知过了多久终于听到了下课的铃声。这一上午我紧张的气氛终于过去了,我好高兴,因为我让蛋安全了一上午。

  下午我去玩滑滑梯,我把蛋放进了口袋里,在我从滑滑梯上往下滑时。我突然听到了“砰”的一声,心里想:不好,肯定是蛋碎了。滑到了下面,我把蛋从口袋里拿出来,只见蛋黄从蛋壳里流了出来,原来蛋真的碎了,我就像一个泄了气的皮球,心里好难过,我没有把蛋保护好。

  通过“护蛋”活动我真正体会到当爸爸妈妈的辛苦,我以后一定不要让他们操心,做个听话的好孩子,做个老师喜欢的好学生

小学安全作文 篇2

  生命是最宝贵的,交通安全,食品安全,生命是建立在安全的基础上才能延续,我就来谈谈我对食品安全的理解吧。

  每天,我们都要吃饭,俗话说:"人是铁,饭是钢,一顿不吃饿的慌。"食品看来在我们的生活中是占很大的位置的,可像因为吃坏了东西而引起的食物中毒,这样的例子也不是一例两例,而是就发生在我们身边。

  学校门口常常会卖一些三无食品,这些食品都是从小的加工厂做出来的,厂里的环境我们也不想而知了,这些食品吃了,会导致胃疼,腹泻等症状。

  同学们能在家吃饭的应该少买一些零食,吃饭前应先洗手,以免病菌带入口中。

小学安全作文 篇3

  此刻社会发展越来越快,我们的生活也一天比一天好。美丽的城市中,一座座高楼大厦令人目不暇接。宽广的公路上,数不清的汽车正疾速行驶着。这一切是多么完美啊!但是,这天当我聆听了交警叔叔的讲座时,内心真是震惊不小啊。

  自从1886年,德国人,奔驰发明了汽车后,全球因交通事故而死亡的人数高达4000万人。这可比第一次世界大战和第二次世界大战加起来死的人还要多。想到这,我又记起那一桩桩让人毛骨悚然,寒毛直竖地交通人命案。据计算,20xx年~20xx年公发生交通事故219万起。那么,能够说在中国每6分钟就有一个人因交通事故而死亡,每一分钟就有一个人因交通事故而受伤。这是多么可怕的数字啊!今年前一个星期,两个小学生骑车到一个村子时,由于速度过猛一头撞在了大货车上。结果两个人的头都被撞碎了。

  同学们,大家冷静想一想,儿童是祖国的未来,明天的建设者。但是,就是不留意使他们断送了性命。这件事难道还不足以证明交通安全的重要性吗?一次特大交通事故使12人死亡,5人受伤。死者的家属,亲戚悲痛欲绝,围着死者抱头痛哭。这其中有新婚夫妇,有失去父亲的女儿!我不忍再说下去,想到那一堆堆雪血淋淋的尸体,我的心也跟着一颤。

  同学们,要珍惜生命,遵守法则,交通安全,是不容忽视的!永远把交通安全放在第一位。

小学安全作文 篇4

  “嘀嘟,嘀嘟,嘀嘟……”又是一阵震撼人心的救护车声,马路上又出现了一片血迹:当事人躺在地上痛苦地呻吟,那呻吟中掺杂着无限的悔恨,肇事者无奈地望着流血不止的当事人,深深地叹着一口口粗气……

  据有关数据显示,我国平均每秒有两起车祸发生,每年有20000人死于车祸。这触目惊心的数字,重重地撞击着人们那颗稚嫩的心。

  交通是国民经济的命脉,交通安全不仅关系到国民经济的发展,也与广大人民群众的生命财产密切相关,国家为了维护道路交通秩序,预防和减少交通事故造成人们必要的生命财产及其他的经济损失,特制定《中华人民共和国道路交通安全法》,让每个市民都依法做到交通安全在我心中。

  马路作为交通的载体,它伤害了无数人的生命,它不能没有,但有了它却有无休止的流血。

  在出车祸前,如果人们刹一步车,停一步路,那就不会流血了,流血不但是痛苦的,更是心灵的撞击,使人家破人亡,那这样的车祸是不应该出的.,这样的牺牲又有什么意义呢?血是可以止的,但缺一只脚或少一只手,成为残疾,你愿意吗?

小学安全作文 篇5

  昨天中午,我们观看了关于交通安全的电视节目。

  每当看见一排排书写着悲惨事件的黑体字,同学们便皱起了双眉;每当看见电视中车轮底下的一滩鲜血,严肃的气氛仿佛把空气都凝结了;每当看到一列列数额庞大的遇难人数,恐惧便爬上了我们的心头……而这些事故的罪魁祸首无非是那些醉酒驾车、不眠驾车的司机。我不禁要问他们:为什么要知法犯法呢?为什么要让那么多无辜的人惨死于你们的车轮之下呢?

  “安全出于警惕,事故出于麻痹”“忍一时风平浪静,退一步海阔天空”“虚线实线斑马线,都是生命安全线”……这些都是我们再也熟悉不过的交通安全标语,但有多少人能保证自己一生一世都用不着它们的提醒呢?

小学安全作文 篇6

  “红灯停,绿灯行,黄灯慢走”这是一个大家都知道的常识,许多人把这句话背得滚瓜烂熟,可又有多少人真正把它记在心里了呢?

  随着社会的飞速发展,汽车已经成了人们必不可少的重要工具。它给我们带来了前所未有的方便、快捷,但它也给我们带来了危险,因此,我们要遵守交通规则,安全出行,避免事故发生。特别是作为我们小学生,上下学、过马路时必须要走人行横道,如果没有人行横道,就一定要看看左右两边有没有车辆,确定没有车再走。如果我们随意在马路上玩耍、游戏、追逐、看书,把它当作“游乐场,”既妨碍车辆的行驶,更有可能被车撞伤。我常看到有些高年级同学骑自行车骑得飞快,有的一边骑车一边玩耍,有的骑车带人,更有甚者还有未满12周岁的同学也在骑车上路,这样是很危险的,非常容易发生交通事故,后果不堪设想。

  亲爱的同学们,让我们一起自觉遵守交通规则,互相提醒,争做安全小卫士吧!

小学安全作文 篇7

  夜,出奇的静;雨,无休止的落,打在梧桐树上发出清晰的脆响。又是一个“梧桐更廉细雨,到黄昏,点点滴滴”的夜晚。此时,千家万户都亮起了灯,温馨的灯光让人感觉温暖。每盏灯光的背后,都有一个温暖的故事吧?围着饭桌的一家人都是平平安安的吧?平安和健康是多少家庭的期盼啊!可是,每天都有很多无法预料的事情发生。就拿那些在道路交通事故中丧失的孩子来说,他们过早的凋零,让多少家庭饱尝了失去亲人的痛苦,让多少父母经历了生死离别的苦难。

  每天上学,妈妈都要对我说:“过马路一定要小心啊!”开始,我对着些话基本是左耳朵讲,右耳朵出,照样我行我素,直到自己亲身经历一场不大不小的车祸以后,我才明白这句话的深刻含义。

  那是阳光明媚的一天。望望天,阳光格外的刺眼。我高兴的骑着脚踏车和奶奶一起回家。大概是那天心里高兴吧,我一溜烟地骑到了最前面,把奶奶远远的落在了后面。该过马路了,奶奶在后面提高嗓门直喊:“过马路要小心!左右看一看。”

  “知道了!”我不耐烦地回应了一声,心里直嘀咕:不就是过一个马路吗?我已经走过成百上千次了,那么紧张干嘛?真是罗嗦!我随便的朝两边看了一眼,使劲一登脚踏板,飞快的冲了过去。这时我隐隐约约听见奶奶在后面大声喊:“快停下!后面有车!”我的大脑一下子变得一片空白!看见不知从哪冒出的一辆白色面包车已经向我冲过来。我躲闪不及,一下子就摔在地上。车轮发出刺耳的声音,面包车在我面前一个紧急刹车,总算停了下来。

  奶奶和司机叔叔连忙跑过来,关切的询问我。奶奶的脸吓的就像一张白纸,哽咽地说:“伤到哪了?伤到哪了?快让我看看!“还好我只是一点轻微的擦伤。此时,我也吓出了一身冷汗,心想:如果叔叔的车速在快一些,那么……我简直不敢再想下去了。我第一次深切的体会到平安出行、健康一生是一件多么重要的事情啊!

  生命对于我们每个人只有一次。我们的人生才刚刚拉开序幕,还有多少精彩等待我们去体验、去追寻。如果我们不珍惜自己的生命,不对我们日日都经过的引起足够的重视,不将平安出行作为时时提醒自己的行为准则,那么我们不仅是对自己的生命的忽视,而且还会伤害那些我们所爱和爱我们的亲人。同学们珍爱生命吧!珍爱我们的亲人吧!只有平安出行,才能健康一生!

小学安全作文 篇8

  出行安全,关系到自己的生命和安全,是构筑和谐社会的重要因素。提到出行安全,就会让人想到交通安全。在日常生活中,交通安全总是围绕在我们身边。只要你一出行,便同交通安全打上了交道。看到马路上川流不息的车辆,一个个警示浮现在我的眼前。

  199X年6月6日12时许,江北区鲤鱼池小学学前班学生杨洋,男,6岁。中午放学爷爷接他站在校门口准备过路回家,这时他妈妈站在路对面喊他,杨洋就挣脱爷爷牵他的手,向马路对面跑去,刚跨进马路两三步,就被左边驶来的一辆北京牌吉普车撞倒并从身上碾压过去,当场死亡,他妈妈见此状,猛扑到杨洋的身上,杨洋!杨洋!从那天起,杨洋的妈妈天天来到杨洋被车压死的地方喊杨洋……。

  199X年2月8日11时30分,大足县龙水镇一7岁小女孩陶陈,与婆婆到医院看病人,她听公路对面有人叫她,马上横穿公路,被一辆小货车挂倒后碾压,当场死亡。

  199X年4月7日16时许,渝中区肖家沟小学一年级学生陈卓,女,7岁。下午放学回家,在急救中心对面两路口图书馆门前,没走天桥而从人行护栏缺口处进入车行道,并从左边驶过一辆车的尾部突然横公路,被右边驶向石桥铺方向的一辆9路大客车当场压成“肉饼”,围观群众都流下惋惜的泪水,父亲心疼得当场昏死过去,母亲也瘫倒在交警三队的办公室里。

  这些事情是发生在我们现实生活中的真人真事,在一年中,由于交通丧失生命的人有2万以上,每当听到这个数字时,我都为这些死去的人感到惋惜,这些人大多都是因不遵守交通规则而失去生命的。跨栏的、闯红灯的,酒后驾驶、疲劳驾驶的、不听从指挥的……如果他们知道这个的后果还会去做吗?对不会。我要在这里提醒人们,“人的生命只有一次,如果不珍惜,你将结束你的生命”只有遵守交通规则,才能使生命继续延长下去。失去生命是多么痛苦你一件事情啊!

  随着科技的发展,各种交通工具脱 而出,虽说这些交通工具给我们带来很多便利,但也给我门带来了很多危险,酒后驾车,驾车不带安全帽……也许只是着一个小小的细节,也会带走人们的生命,“遵守交通规则,珍爱自己的生命。”这句话无时不提醒着我,教育着我。

  也许仅仅只是一次小小的疏忽,这一切都会使一个生命转瞬即逝。飞奔而来的车辆将吞没你的生命。

  就让我来简单说说我们中小学生的法则吧。

  中小学生交通安全“五不要”

  一、 不要在道路上追逐、打闹、踢球、放风筝等。

  二、 不要在机动车道上行走

  三、 不要斜穿或猛跑通过道路。

  中小学生“五不坐”

  一、 不坐超载的机动车

  二、 不坐无牌无证机动车

  三、 不坐非法营运机动车

  四、 不坐没有安全头盔的机动车

  五、 不坐货运车辆、低速汽车、拖拉机。

  中小学生“五不准”

  一、 不准未满12周岁的学生驾驶自行车。

  二、 不准未满16周岁的学生驾驶自动单车。

  三、 不准车辆临近是突然横穿道路或途中倒退、折反。

  四、 不准骑自行车是双手离把,扶身并行,想互追逐。

  五、 不准骑自行车耍杂技或带人。

  六、 不准扒车、追车、强行烂车、抛击车物。

  七、 不准闯红灯,翻越护栏。

  也许只要你和我每人都让出一小步,生活就会变得更加美丽,交通的秩序就会越来越好,这样就不会发生那些惨目忍睹的交通事故了。

  这,便是双赢的智慧。作为一名普通的小学生,遵守交通法规,维护交通秩序是我们应该具备的社会公德。“文明行走,构筑和谐”,这需要每个公民从自身做起,从小事做起,让“平安大道”更加畅通无阻!

小学安全作文 篇9

  注意校园安全

  每当我们随意地翻开报纸,简单的情绪总会被一些沉重的新闻所打破。

  以下是报纸上摘录的关于校园安全事故的新闻:20xx年9月23日18:50时左右,内蒙古二中的学生上完晚自习从教室拥向楼梯。由于学生相互拥挤,一楼楼梯栏杆被挤坏,一些学生摔到在地,后边的学生不明白前面出事仍向前拥挤,结果导致惨剧发生。事故导致死亡21人,伤47人,其中6人重伤。20xx年1月5日,陕西省宝鸡县初中学生在放学下楼时,一个学生不慎踩空,撞到前边同学,后继学生发生拥挤**,造成3名学生死亡,6名学生重伤,13名学生轻伤。20xx年3月24日上午,湖北省恩施市第二实验小学课间操期间,发生40名学生挤压事故,造成18名学生受伤。

  这些触目惊心的数字告诉我们:危险、伤害事故在我们身边频频发生,威胁着我们的生命,这血的教训一次又一次地为我们敲响了安全的警钟:生命诚可贵。“安全教育”。这是一个老的不能在老的的问题了,从二十多年前我国就开始进行安全教育了。前不久,某某学校一位初三学生因为上体育课不慎摔倒,头部受了伤,耽误了学业。为什么至今还会出现什么什么地方、发生什么什么事故、死了多少人、伤了多少了人这些事情呢?同学们,我们拥有花样年华,拥有完美的未来,然而一切的一切都建立在“安全”这一基础上,都需要我们时刻警惕隐患,防范危险事故。操场上,那些互相追逐打闹的同学,你的脚步是否能够慢一些,再慢一些;楼梯口,那些你拥我挤的同学,你的动作能否轻一点,再轻一点。因为你一个小小的过错,有时会酿成无法挽回的损失,甚至令花季中的同学过早地凋谢了。所以无论你出于何种原因,请你优先思考生命安全,想想自我的亲人,想想自我的朋友,更想想自我的所作所为将带来的后果,想象因为你的父母、朋友、老师,将要承受怎样的打击?为针对中小学生被侵害事故的日渐上升,教育部,共青团中央于20xx年3月29日启动“预防校园侵害,提高青少年儿童自我保护潜力”的行动。帮忙中小学生提高自我保护潜力,做自我的保护神,并打击犯罪,建立“平安校园”。

  我校也开展了关于建立平安校园的教育宣传活动,期望大家切切实实将安全与法制牢记于心,吸取那些触目惊心的事件所带来的教训,为自我的“一生平安”而付诸行动。

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