爱国的作文

时间:2024-04-18 09:39:11 爱国 我要投稿

爱国的作文13篇(精华)

  在学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么,怎么去写作文呢?下面是小编帮大家整理的爱国的作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

爱国的作文13篇(精华)

  爱国的作文 篇1

  在我们国家有许许多多的爱国人士,如:钱学森、季羡林、孙中山、邓小平等等,他们有的放弃了优越的生活和工作,有的一直都那样艰苦朴素,他们都一心只想报效祖国,为祖国做贡献,奉献自己的一生。虽然和他们那种浓浓的.爱国之情比起来,我是那么渺小,但我依然热爱我美丽而富饶的祖国。

  我们现在还是小学生,没有能力去为祖国做大的贡献,但我们可以从小事做起,这些小事同样体现了我们对祖国的热爱。比如:不随地吐痰;多骑自行车,坐公共汽车,少坐私人车辆;节约用电;不追求名牌服装;多用中国货……这些都是大人小孩能够做到而且正在做的。我们从个人生活方面的小事做起,也能体现出爱国精神。早上,我按时起床,认真洗脸刷牙,穿着整理好,上学时给家长打招呼,认真完成功课等等。

  能体现出爱国精神的小事还有很多,比如环保方面:有一次,家里的米吃完了,我便和妈妈去买米。妈妈看见公路上正停者一辆面包车,刚想让那辆面包车带我们上街,我连忙说:“妈妈,我们还是骑自行车上街吧,坐私人车辆污染环境!”妈妈听了便和我一起骑自行车上街。还有一次,我正在路边散步,突然一股臭气传到了我的鼻孔中,我仔细一看,发现了一大堆脏兮兮的垃圾,我想:这么多垃圾多臭呀,得赶快清理干净!我连忙拿出扫帚在公路上扫了起来,过了一会,道路又变得干净极了。看着这干净的路面,我心里有说不出的高兴。

  让我们一起努力吧,多做有意义的事情,我们的祖国一定会更美丽。

  爱国的作文 篇2

  有人说,所谓的“大国民心态”,即宽容的气氛,能够理解,尊重和不拘一格。我觉得他说的是对的。也许你没有这个权利佩服一个人,但是你有责任容纳一个人。如果每个人都可以用这样的态度来看待生活,所以,中国是一个大国,在世界上坚定的步伐。

  什么是爱国主义?爱国主义是指个人或集体对祖国的积极态度和支持态度。你可以说是爱国的,而不是写几句话和挂一个横幅。爱国主义。不仅仅是言语,还有行动。

  他回忆起他以前的'熟人“爱国”,他发过去“爱国”,不禁笑了起来。幼儿园的标志,我总是大声唱国歌,面向国旗敬礼。童年时,我会这么做;每周一小学,我总是洗红领巾悄悄地干。童年时,我会这么做;八月假期我做了张爱国的手抄报,之后我会作出获奖证书。昨天,我就是这么做的。

  我想这些是我能做的爱国主义,也许不止这些。不过,用他们的简单动作,来感动周围的人。用自己的心,接受“中国”二字的洗礼。以永不放弃的精神去争取一切。长大了,长大了为国家服务。如果你不能站在舞台上,为什么不站在幕后呢?

  我认为这是我所能做的爱国主义,这是我应该做的爱国主义。

  爱国的作文 篇3

  “古老的东方有一条龙,它的名字叫中国……”想起这首歌,就想起那条“龙”—中国。

  中国,我们的母亲,是哺育我们长大的摇篮,是我们的家。没有祖国,就没有家,没有家,就没有我们中国人!几百年来,祖国历经沧桑与艰苦;百年来,祖国哺育了无数英雄儿女。

  当看到鲜艳的红旗升起,我就想起祖国的英雄,他们用生命换回我们的祖国,在战场上,祖国被糟蹋,而今天,祖国母亲又一次抬起了头。

  祖国的美点缀了其他地方的美:把桂林的山染得碧绿碧绿的,把就找够的水变得清澈见底,还有,美丽的日月潭……祖国的山川奇雄,祖国的河水美丽,祖国的胸怀无比广阔。

  再翻五百年的历史,祖国的伤痕,记载了多少年的沧桑,又如此顽强,那是一种坚定的力量,一种不懈努力的精神!

  耻辱已经过去,应届的,是新的向往。中华民族迎来了新的辉煌,五星红旗一次次高高飘扬在上空,斗志昂扬的中国国歌环绕在中国人民的`心中,使人心潮澎湃,热泪盈眶。

  祖国有广阔的领土,有辉煌的历史,有无数的宝贝,有美丽的风景,野马奔驰在草原,苍鹰飞翔在蓝天,我们用心描绘我们的祖国母亲。清澈的河流是她飘扬的长发,连绵不断的上风时她硬朗的脊梁,西湖的波是她明亮的双眸。

  祖国是腾飞的巨龙,是东方的明珠,是地平线上初生的太阳,是川流不息的河流,和它们一样,有不灭的灵魂!

  爱国的作文 篇4

  “行到水穷处,坐看云起时。”五花八门,各有所长,健身益智,提高能力。我的兴趣爱好就是下国际象棋。

  我学起国际象棋的时候,是在幼儿园的时候。我当时在的那个幼儿园是要求“琴棋书画”中至少要有一项会。

  我就选了一项国际象棋,我第一次学的时候,老师说的话,就像外星语一样,看的书跟无字天书一样,难懂。关键就几个字“难懂”,“难下”,“套路深”。一下国际象棋的时候,我就认为下那都不安全,套路深的跟地狱十八层一样,深不见底。

  规则就更难了。比如一招简单的。吃过路兵:己方小兵过界,敌方小兵跟己方小兵为一线,己方小兵就可以吃敌方小兵。我第一次看的时候,脑子里都看是拧麻花了。

  一开始,我学的马马虎虎,但是一下棋,学到的知识都可以活学活用了,一段时间后,我发现我开始喜欢下国际象棋了。

  渐渐的,下棋已经成为了我生活中的一部分。

  过了几年,我渐渐淡忘了国际象棋,可看见同学们下起了各种各样的棋。我又找回了过去那个爱下国际象棋的我了。

  我在与同学们的“对战”中,获得的'新知识,新战术,马上记下来,并记在心里。

  虽然有时,我也常常败北,但每次失败,我都会寻找战胜那种阵型的方法,并回家测试那种方法可不可行。不断较量,不断提高了自己的战斗力。

  我喜爱国际象棋,正是因为我爱,我才要继续努力,我会在这条国际象棋的道路上,继续起航。

  爱国的作文 篇5

  诗歌,是中国传统文化的代表和精髓,透过一首首诗歌的字里行间,我们能感受到中国传统文化的博大精深,感受到文字的艺术和作者越过时空传递的那种情感和意境。其中,读后最让我感动的,是许多流传千古的爱国诗篇。

  “飞流直下三千尺,疑是银河落九天”,这是大诗人李白对祖国大好河山的赞美。“山外青山楼外楼,西湖歌舞几时休?”,表达的是南宋诗人林升不甘心偏安一偶,忧国忧民的悲愤心情;“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,展现了范仲淹一心为公,报效祖国的无私情怀;“王师北定中原日,家祭无忘告乃翁”,诗人陆游在临终之时,最牵挂的.仍然是国家的兴亡安危。

  在众多的爱国诗篇中,我最喜爱的,是岳飞的《满江红》,“怒发冲冠,……壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血,待从头收拾旧河山,朝天阙”,每次读到这首词,我都会为那种磅礴气势而热血澎湃,为民族英雄岳飞精忠报国,不怕牺牲的精神深深感动。

  “为中华之崛起而读书”,这就是我从这一首首爱国诗篇,一个个爱国诗人那里所感受的。

  爱国的作文 篇6

  "苟利国家,不求富贵。"无论是忠贞爱国的岳飞,还是在绝望和悲愤之下怀抱大石投汨罗江而死。只要是龙的传人,炎黄子孙,都深深地爱着自己的祖国。

  千百年来,有哪一个不爱自己的祖国,有一个不为自己的祖国而奋斗,他们把祖国的利益看得高于一切。为什么呢?因为他们知道,自己的志向与前途都是跟祖国息息相关,紧密相连的。"国家兴亡匹夫有责"要是你不保卫祖国,做了亡国奴,阶下囚,连人格,和自由都得不到了,更别说自己的前途和幸福了。如果你出卖祖国,那也就把自己的灵魂卖掉了,在这片有你祖辈生息的国土上永远不会有你的归宿。等到你离开世界的时候,你会发现,自己不过是异域的孤魂野鬼,你背叛了祖国,也就等于你永远失去了祖国。

  爱国需要英雄,但爱国不只是豪情壮举,特别是在当今的'和平建设年代,爱国有着多种多样的方式,甚至简单、普通到人人可为,爱国是实实在在的东西,不是摸不着看不见,不

  是非要到战场上去。在生活中就可以为祖国做贡献。比如:平常节约用水,节约用电,不乱砍伐树木,不浪费食物,省下来的钱就可以为人民做更多的好事。我们合理处理自己的废品垃圾,不随地乱扔废弃物,就能减轻国家的环境污染。我们都认真遵守交通规则,就能缓解交通堵塞,避免交通事故,做到既不伤害别人也不被别人所伤害,每个人和他们的家庭就能更和谐幸福。

  爱国的作文 篇7

  我对《南京!南京》这部电影是充满期待的,当它正式上映时,我被它那黑白的画面,一行行令人惊叹的字幕和令人震撼的声音所感染了。

  我看这场电影前,心里很紧张,看的时候,好像身临其境,亲眼目睹得了这场惨无人道、惊心动魄的屠杀。看完后,我心里久久不能平静,脑海里浮现出一次又一次这样“疯狂”的景象:惊慌失措的人们在不知所措,不安地狂奔逃命;地上一具具已经根本没了人形的尸体;日本人“发疯”了似的抢着看中国的财产,中国人遭到日本帝国主义的蹂躏、侮辱;许多幸福美满的家庭支离破碎……想道这,我仿佛耳边又响起枪与大炮的轰鸣声,不安的人们哭喊、哀求声。听我的父母说,这场屠杀,卷入了30多万人那鲜活、无辜的生命,到处都是尸体,有战死的,更多的是战士的尸体。

  这部电影仅仅几个小时的片段,却让我陷入了沉思之中。为什么像中国这样一个有抱负、有历文化背景的泱泱大国,却让日本这样一个小国对自己进行大量的屠杀,并且“杀光、烧光、抢光”是日本的宗旨,中国却奈何部了,无能为力。就是落后,咱们没有先进的武器设备,俗话说,落后就要挨打!

  这部影片我看了不止一遍。每一遍都有新的发现,新的'感想。同学们,虽然我们过上了幸福的生活,但是中国在某些技术方面做得还不是很好,不如西方的一些发达国家。

  我们应该不忘历史,更应该珍惜现在。化悲痛为力量,化思想为力量。为历史续写新的辉煌。

  抹不去的记忆,永远的国耻!勿忘国耻!

  爱国的作文 篇8

  在四年级学习《小英雄雨来》这课文时,我就被雨来的故事深深震撼着,吸引着,暑假我又看了这本小说。

  雨来住在一个叫芦花村的.地方,每年秋天,芦花就会盛开一次。雨来每天都会和小伙伴们一起去河边玩,可是***妈却不同意,因为觉得很危险。后来他在家里背书,突然,李大叔进来躲在了地道里,雨来掩护李大叔险中脱难,成功地把鬼子赶走。我读到这里,发现雨来好勇敢啊!

  雨来在敌人面前毫不畏惧、机智勇敢、坚强不屈是我们心目中的英雄。我想是什么让年仅十二岁的雨来,这么勇敢?我想是谁让他这么勇敢?哦,原来是谁让他这么勇敢?哦,原来是书上的那句话,“我是中国人,我爱我自己的祖国。”就是这样的精神,让他忘记一切,但他始终记得要保护自己的祖国。

  自古以来,爱国的人很多,比如,南宋爱国诗人文天祥,他被俘后,受尽折磨,宁死不屈。还在现在肯毒英雄钟南山,李兰娟,李文亮,杨帆……这些英雄们心系祖国,心系人民,把民族利益看得比自己生命还重要。

  我们小学生也要爱国,从平时小事做起。爱国,当扎根于我们每个心中。

  爱国的作文 篇9

  我的祖国,历史悠久,资源丰富。是无数的叔叔阿姨用他们的生命才换来我们今天的幸福生活。所以我们在珍惜幸福生活的同时,也要热爱自己的国家的。

  爱国对我们小学生来说,是一个清晰而又朦胧的概念,似懂非懂,我们只知道在口头上说爱国,而在实际行动中却不大明白怎么做。认为爱国就是要为祖国付出,看了一些关于爱国的文章后,我想大家和我一样明白:其实在每一件小事上,我们都可以去体会爱国。我们要懂得为集体作贡献,为班级付出。这样我们会享受到集体班级得到你的贡献日益强大时的'幸福。在身边的小事中,我们体会到了爱集体,爱班级,自然也体会到了爱国。作为小学生,我们的爱国就是要从身边的小事做起,爱老师,爱同学,爱班级,爱公物……另外,还要爱学习!因为只有好好学习,将来长大了才能报效祖国,才能做祖国的栋梁之材为祖国作贡献,使我们的国家变得更加强大,免受外国的侵犯!

  啊,让我们一起努力,好好学习文化知识,长大了为四化建设做出我们应有的贡献吧!

  爱国的作文 篇10

  人们常说,长大了,要报效祖国,

  是祖国养育我们长大的。

  祖国,是一个和谐的大家庭,

  他是由三十二个民族组成的。

  我们在这大家庭中,努力地、茁壮地成长。

  三十二个民族一条心,构成了这个美丽、富饶的中国!

  回想祖国过去沧桑:

  多少英勇的战士,为了祖国,失去生命。

  多少鲜红的热血,为了祖国,流入天际。

  华夏的儿女,你们可知,今天的美好,都是祖国创造的。

  如果没有祖国,我们就根本无法生存!

  祖国,你经历了如此多的风霜雨雪,

  还能坚强地走下来,真的很不容易!

  你拥有如此险峻的大好山河,

  使众多国外友人赞叹不已。

  你拥有如此美丽的奇珍异草,

  你拥有坚强不屈的梅花魂、坚持不懈的民族魂!

  再看现在,

  科技的发达,老百姓的安居乐业,

  都是xx年来的改革开放、xx年的沧桑巨变换来的',

  但,你的颜容依然如此灿烂!

  所以,二十世纪的我们,

  一定要好好学习,

  为祖国更加美好的明天做出最大贡献!

  爱国的作文 篇11

  国是家,国是妈,爱国是人一生都必须铭记的。中华上下5000年,由盛到衰,由衰到盛,这其中的痛苦,无人能体会,但我们也得明白什么才是爱国,因为爱国从不是一个能够让我们去口嗨的词,所以我想说一下,我对爱国与不爱国的标准的认识。

  首先,爱国并不是指样样都得向国来。每个人都有每个人的爱好,有些人喜欢韩国文化,有些人喜欢中国文化,有些人喜欢日本文化,有些人喜欢欧美文化,但这不能代表喜欢中国文化的人就是爱国,不感兴趣的就不爱国。因为万物都不能只看表面,黑色的'石头里面也可能是闪耀的水晶。而且新文化运动时,陈独秀为首的一批文化传播者,不是天天宣扬马克思主义吗?也许这种事对我们来说好像没有怎么样,但要知道在那种时期宣传外国文化,就相当于说外国文化是最好的文化,但这种人往往不一定是不爱国,最后,马克思主义的宣传不就是对我们中国变得更好的一种促进吗?

  爱国与不爱国,不是一言一语可以判定的,行动才是最好的保障。但口口声声说爱国的人,只能只是为了博眼球,只有那些敢于提出国家毛病,并愿意希望国家做出改变的人才是真的爱国。太阳下的有外陋内尚的人,也有口是心非的人。不同喜好,不能断定好坏,那喜欢国外文化的外表下也可能闪耀着爱国之心!

  爱国的作文 篇12

  今天,是国庆节,我和爸爸妈妈都早早起了床,去姨姥家度过一个愉快的国庆节。

  秋天,总给人们带来喜庆,带来诗意,带来遐想,带来憧憬,更带来希望,车行在路上,我向窗外看去,“哇!风景好美啊!一片秋收的景象,农家地里已经摞起来一堆堆的花生、玉米、大豆,还有一排排的苹果树,上面挂满了果实,好美好美。

  终于到了姨姥家,姨姥特别喜欢我,我一开门就叫了一声:“姨姥好”。姨姥看见了我,大声说:“好,好,我的大学生回来啦!,回来帮姨姥晒花生吧”。

  姨姥家住的是两层的小楼,每次回来,我都要站在二楼向远处的村庄望去,这次也不例外,站在楼上我看见远处家家户户的平房上晒满了玉米、花生、人们的脸上荡漾着开心的笑容,我的心里也是很幸福。

  姨姥带着我去晒花生,一袋袋的花生好沉啊,真像不听话的孩子,怎么也拖不动,累的我满头大汗,姨姥很娴熟的把花生从袋子里倒出来,然后平铺在平房的石板上,我也跟着学着铺花生,太阳公公给足了劲,烈日照的`我的头嗡嗡响,我心里念叨着:晒花生原来这么遭罪啊,可是知道了其中的滋味。我抬头看看姨姥,心里好敬佩她。终于完成了晒花生的任务,我特别的有成就感,觉得自己是男子汉了。

  太阳的余晖照耀着整个村庄,我爱这个小渔村,我爱秋天的季节,我更爱国庆节。

  爱国的作文 篇13

  语文课上,老师问了我们这么一个问题:“‘热爱祖国’是小学生守则的第一条,谁能说说热爱祖国表现在哪里呢?”大家你望望我,我望望你,一下子说不出话来。一阵沉默之后,终于有同学举手了:“爱国就是我们现在要好好学习,长大以后为建设祖国作贡献!”老师听了点了点头说:“你说得没错,但是,长大后建设祖国,那是将来的事情,我们现在讲爱国,就要从身边的小事做起,从点滴做起。请问升国旗时,我们应该如何做呢?”“在升旗仪式上要肃立,向我们的国旗敬礼!”“说得好!”老师话锋一转问道:“可是我们真的全做到了吗?”同学们又一次沉默了,是呀,我们真的做到了吗?当雄壮的国歌响起时,当鲜艳的五星红旗升起时,不是还有个别的人在说话吗?不是还有个别的'人在左顾右盼吗?

  “热爱祖国”这不只是一个空空的词,作为一名小学生,热爱祖国,就体现在我们日常生活的点点滴滴中:升国旗时,我们肃立、敬礼,这是爱国;遵守公共秩序,在公共场所不拥挤,不喧哗,这也是爱国;爱护公物,不在桌椅上乱涂乱画,这也是爱国;爱护我们的校园,爱护我们的环境,爱每一棵小草,爱每一朵鲜花,这,也是爱国。祖国就在我们每个人的心中,对祖国的热爱无疑就像一种规则,它无时无刻不约束着我们的一举一动。

  同学们,现在你一定知道了,爱国就是在我们生活的细枝末节中,从力所能及的小事做起,做祖国合格的小公民!

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